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2024年浙江寧波余姚市漢章藥品經(jīng)營(yíng)有限公司招聘筆試參考題

庫(kù)含答案解析

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、自“安史之亂”之后,盛極一時(shí)的唐王朝。當(dāng)時(shí)的衣冠貴胄目睹國(guó)運(yùn)的衰退,在政治上無(wú)法施展抱負(fù),只能夠在文化領(lǐng)域當(dāng)中尋

找實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì),許多文人為了逃避現(xiàn)實(shí)又像魏晉時(shí)期的“竹林七賢”一樣,從酒、音樂(lè)、文學(xué)、宗教、哲學(xué)中尋求解脫,但與“竹林七賢”不同的

是,他們可以用繪畫來(lái)表達(dá)個(gè)人的情感和意念。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.轟然崩塌日漸

B.風(fēng)光不再逐步

C.一蹶不振日益

D.大廈將傾逐漸

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)“自‘安史之亂’之后,盛極一時(shí)的唐王朝”“當(dāng)時(shí)的衣冠貴胄、國(guó)運(yùn)的······衰退”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出經(jīng)

歷“安史之亂”后唐王朝衰退之意。C項(xiàng)“一蹶不振”比喻一遭到挫折就不能再振作起來(lái),“蹶”與“安史之亂”對(duì)應(yīng)恰當(dāng),“不

振”與“衰退”對(duì)應(yīng)恰當(dāng),符合文意,保留。A項(xiàng)“轟然崩塌”指突然倒塌下來(lái),文段只是強(qiáng)調(diào)唐王朝衰退,而非完全不復(fù)存在,置

于此處程度過(guò)重,排除;B項(xiàng)“風(fēng)光不再”指從前的好形勢(shì)已經(jīng)結(jié)束,開(kāi)始走下坡路,置于此處表達(dá)的是唐王朝是剛開(kāi)始走下坡

路,D項(xiàng)“大廈將傾”比喻形勢(shì)危急,面臨崩潰的危險(xiǎn),根據(jù)后文“在政治上無(wú)法施展抱負(fù)”可知,文段要表達(dá)的是唐王朝已經(jīng)衰

退,既非剛開(kāi)始衰退,也非將要衰退,有崩潰的危險(xiǎn),兩項(xiàng)均與文段時(shí)態(tài)不符,排除。

第二空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“日益”指一天比一天更加,與“衰退”搭配得當(dāng),且能體現(xiàn)出國(guó)運(yùn)越來(lái)越衰退,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】中華書局《從丹青到水墨,文人“畫以載道”如何改造中國(guó)畫》

2、張某、鄭某等人相約踢球。鄭某在防守過(guò)程中與張某發(fā)生碰撞,張某受傷倒地,醫(yī)院診斷為韌帶撕裂。張某起訴鄭某,索要10萬(wàn)元的損害賠

償。根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定,以下說(shuō)法正確的是:

A.鄭某沒(méi)有故意或重大過(guò)失,損害應(yīng)由張某自行承擔(dān)

B.張某、鄭某及其他參與踢球者應(yīng)共同承擔(dān)賠償責(zé)任

C.張某的索賠對(duì)象應(yīng)是活動(dòng)組織者和場(chǎng)地出租者

D.鄭某是直接侵害人,故張某起訴鄭某合情合法

《正確答案》

A

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《專家解析》

本題考查法律常識(shí)。

A項(xiàng)正確,B、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》第一千一百七十六條第一款規(guī)定:“自愿參加具有一定風(fēng)險(xiǎn)的文體

活動(dòng),因其他參加者的行為受到損害的,受害人不得請(qǐng)求其他參加者承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任;但是,其他參加者對(duì)損害的發(fā)生有故意

或者重大過(guò)失的除外?!鼻蝾愡\(yùn)動(dòng)具有群體性、對(duì)抗性及人身危險(xiǎn)性,出現(xiàn)人身傷害事件屬于正常現(xiàn)象,應(yīng)在意料之中。張某

作為完全民事行為能力主體,在參加足球比賽時(shí)應(yīng)當(dāng)預(yù)測(cè)到存在的風(fēng)險(xiǎn),并自愿承擔(dān)比賽過(guò)程中的風(fēng)險(xiǎn)。根據(jù)題干,鄭某在

與其發(fā)生碰撞的過(guò)程中并不存在違反體育規(guī)則的行為,因此應(yīng)當(dāng)認(rèn)定二者之間的碰撞屬于合理沖撞。鄭某對(duì)于損害結(jié)果的發(fā)

生不存在故意或者重大過(guò)失,不構(gòu)成侵權(quán),不應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任,損害應(yīng)由張某自行承擔(dān)。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》第一千一百九十八條規(guī)定:“賓館、商場(chǎng)、銀行、車站、機(jī)場(chǎng)、體育場(chǎng)館、娛樂(lè)場(chǎng)

所等經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所、公共場(chǎng)所的經(jīng)營(yíng)者、管理者或者群眾性活動(dòng)的組織者,未盡到安全保障義務(wù),造成他人損害的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵

權(quán)責(zé)任?!鳖}干中,并未體現(xiàn)活動(dòng)組織者和場(chǎng)地出租者未盡到安全保障義務(wù),因此活動(dòng)組織者和場(chǎng)地出租者均無(wú)需承擔(dān)侵權(quán)責(zé)

任。

故正確答案為A。

3、一個(gè)老人在高速行駛的火車上,不小心把剛買的新鞋從窗口掉了一只,周圍的人倍感惋惜,不料老人立即把第二只鞋也從窗口扔了下去。這

舉動(dòng)更讓人大吃一驚。老人解釋說(shuō):“這一只鞋無(wú)論多么昂貴,對(duì)我而言已經(jīng)沒(méi)有用了,如果有誰(shuí)能撿到一雙鞋子,說(shuō)不定他還能穿呢!”

這段文字意在說(shuō)明()。

A.不要在意失去,失去的已不屬于自己

B.只要我們有積極進(jìn)取的心態(tài),遺憾也會(huì)變得可愛(ài)

C.與其抱殘守缺,不如果斷放棄

D.智者善于放棄,善于從損失中看到價(jià)值

《正確答案》

D

《專家解析》

由“這一只鞋無(wú)論多么昂貴,對(duì)我而言已經(jīng)沒(méi)有用了”可知,因?yàn)闆](méi)有用了所以要放棄;由“如果有誰(shuí)能撿到一雙鞋子,說(shuō)不定

他還能穿呢”可知,這雙鞋對(duì)于撿到者有一定的價(jià)值。因此,文中既有放棄又有換個(gè)角度看到的價(jià)值。因此答案選D。

4、我們看到的海面上的波浪似乎只有凸起的波峰和凹下的波谷。其實(shí),水質(zhì)點(diǎn)并不是在做簡(jiǎn)單的上下振動(dòng),而是做圓周運(yùn)動(dòng)或者橢圓運(yùn)動(dòng),甚

至是水平往復(fù)振動(dòng)。對(duì)于水深很大的情況,波浪水質(zhì)點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng),并在水面時(shí)運(yùn)動(dòng)半徑達(dá)到最大。在水面以下隨著深度的增加,半徑迅速減

小,在水面以下約半個(gè)波長(zhǎng)位置處,水質(zhì)點(diǎn)基本上已不再運(yùn)動(dòng)。對(duì)于水深比較淺的情形,靠近水面的水質(zhì)點(diǎn)不做圓周運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)軌跡是一個(gè)

橢圓,隨著深度的增加,橢圓逐漸變扁,到達(dá)水底時(shí),那里的水質(zhì)點(diǎn)已經(jīng)僅有水平的往復(fù)振動(dòng)了。

對(duì)上述文段理解正確的是:

A.水平的往復(fù)振動(dòng)才是水質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡

B.水深時(shí),水質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡由橢圓變扁

C.水質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡隨水深的減少而趨圓

D.波峰與波谷只是水質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)表象

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng),由“水質(zhì)點(diǎn)并不是在做簡(jiǎn)單的上下振動(dòng),而是做圓周運(yùn)動(dòng)或者橢圓運(yùn)動(dòng),甚至是水平往復(fù)振動(dòng)”可知,水質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡

并非只有“水平的往復(fù)振動(dòng)”,還有“圓周運(yùn)動(dòng)或者橢圓運(yùn)動(dòng)”,表述錯(cuò)誤,排除;

B項(xiàng),由“對(duì)于水深很大的情況,波浪水質(zhì)點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)”可知,在水深很大的情況下,水質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡并非橢圓,表述錯(cuò)

誤,排除;

C項(xiàng),由“對(duì)于水深很大的情況,波浪水質(zhì)點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng),并在水面時(shí)運(yùn)動(dòng)半徑達(dá)到最大。在水面以下隨著深度的增加,半徑

迅速減小”可知,在水深很大的情況下,水質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡一直都是圓周運(yùn)動(dòng),“隨水深的減少而趨圓”表述錯(cuò)誤,排除;

D項(xiàng),由“我們看到的海面上的波浪似乎只有凸起的波峰和凹下的波谷。其實(shí),水質(zhì)點(diǎn)并不是在做簡(jiǎn)單的上下振動(dòng)”可知,表述

正確,當(dāng)選。

故正確答案為D。

5、“簡(jiǎn)”是一種藝術(shù)風(fēng)格,也是唐宋以來(lái)我國(guó)藝術(shù)(尤其是傳統(tǒng)繪畫)的一大審美追求。某位當(dāng)代著名畫家在談到中西繪畫藝術(shù)異同時(shí)曾說(shuō):“西

洋畫是加法,中國(guó)畫是減法?!边@與中西方民族文化的思維方式、思想積淀的差異有著很深的聯(lián)系?!皽p法”之喻,頗為巧妙地點(diǎn)出了傳統(tǒng)中國(guó)畫

在意象經(jīng)營(yíng)和意境創(chuàng)構(gòu)上追求“簡(jiǎn)”的審美個(gè)性。在古代藝術(shù)家看來(lái),“畫以簡(jiǎn)貴為尚”。究其淵源,這種以“簡(jiǎn)”為貴的思想,在構(gòu)成我國(guó)傳統(tǒng)文化

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之骨干的禪、道、儒三家學(xué)說(shuō)里已昭然可見(jiàn)。

文章接下來(lái)最可能講的是:

A.唐宋時(shí)期繪畫的主要藝術(shù)風(fēng)格

B.中國(guó)傳統(tǒng)繪畫在意境創(chuàng)構(gòu)上的特點(diǎn)

C.中西方繪畫藝術(shù)風(fēng)格和審美追求的差異

D.傳統(tǒng)文化對(duì)中國(guó)藝術(shù)尚“簡(jiǎn)”精神的影響

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先介紹“簡(jiǎn)”的定義,引出“簡(jiǎn)”這種藝術(shù)風(fēng)格的話題,接著文段介紹了中西繪畫藝術(shù)的異同,說(shuō)明傳統(tǒng)中國(guó)畫在意境上傾

向于追求“減法”,即追求“簡(jiǎn)”的審美個(gè)性。最后文段尾句介紹以“簡(jiǎn)”為貴的思想淵源,在我國(guó)傳統(tǒng)文化骨干的三家學(xué)說(shuō)里已經(jīng)

昭然可見(jiàn),故下文應(yīng)詳細(xì)闡述“以簡(jiǎn)為貴”的思想與我國(guó)傳統(tǒng)文化之間的關(guān)系,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)“唐宋時(shí)期繪畫”、B項(xiàng)“中國(guó)傳統(tǒng)繪畫”均與文段尾句核心話題不一致,排除。

C項(xiàng),為前文已經(jīng)論述過(guò)的內(nèi)容,故不會(huì)在下文中繼續(xù)闡述,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《中國(guó)古代美學(xué)的尚“簡(jiǎn)”精神》

6、大學(xué)的真正自治,是中國(guó)建立現(xiàn)代大學(xué)制度的第一步,自然也是最為關(guān)鍵的一步,一個(gè)自治的教學(xué)和學(xué)術(shù)共同體作為一個(gè)充分的自為者,不

僅有建立自己的宗旨、品格、學(xué)術(shù)與道德標(biāo)準(zhǔn)和榮譽(yù)的必要,而且也有聯(lián)合其他大學(xué)共同捍衛(wèi)大學(xué)的聲譽(yù)、學(xué)術(shù)和道德標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)力,在這樣一

種情況之下,中國(guó)大學(xué)和學(xué)術(shù)界種種腐敗以及更為普遍的灰色學(xué)術(shù),才會(huì)失去所以滋生的土地和庇護(hù)的依靠。中國(guó)大學(xué)就能走進(jìn)它們從來(lái)就沒(méi)

有進(jìn)去過(guò)的象牙之塔。

這段文字意在說(shuō)明()。

A.中國(guó)如何才能建立現(xiàn)代大學(xué)制度

B.中國(guó)大學(xué)真正自治的重要性

C.中國(guó)學(xué)術(shù)腐敗和灰色學(xué)術(shù)產(chǎn)生的根源

D.中國(guó)大學(xué)如何才能擺脫象牙塔的限制

《正確答案》

B

《專家解析》

文中首先指出“大學(xué)的真正自治”是中國(guó)建立現(xiàn)代大學(xué)制度的第一步,也是最為關(guān)鍵的一步。然后具體介紹了大學(xué)真正自治后

的好處,包括其對(duì)學(xué)術(shù)腐敗現(xiàn)象的制約和對(duì)更純粹的學(xué)術(shù)環(huán)境營(yíng)造的積極作用。由此可見(jiàn),文段一直圍繞建立中國(guó)大學(xué)真正

自治展開(kāi),論述大學(xué)自治的重要性。因此B項(xiàng)正確。

7、大約公元前450年,古希臘哲學(xué)家阿那克薩哥拉提出一個(gè)有趣的問(wèn)題:只用直尺和圓規(guī),能否作出一個(gè)與給定圓面積相等的正方形?這個(gè)看

似簡(jiǎn)單的“化圓為方”問(wèn)題成為尺規(guī)作圖領(lǐng)域的經(jīng)典題目,在此后的兩千多年中,許多數(shù)學(xué)家嘗試解答卻都未能成功。這個(gè)問(wèn)題之所以難以解答,

在于它不僅是一個(gè)幾何學(xué)問(wèn)題,還是一個(gè)代數(shù)學(xué)問(wèn)題。在尺規(guī)作圖問(wèn)題中,給定若干角度或線段長(zhǎng)度,實(shí)質(zhì)是給出了若干實(shí)數(shù);只用直尺和圓

規(guī)作圖這條規(guī)則,保證了作出的角度或線段的長(zhǎng)度,是給定實(shí)數(shù)的和、差、積、商、平方根的組合。因此每個(gè)尺規(guī)作圖問(wèn)題,其實(shí)都對(duì)應(yīng)著一

個(gè)代數(shù)問(wèn)題。

關(guān)于“化圓為方”問(wèn)題,文中沒(méi)有談到:

A.提出問(wèn)題的具體背景

B.關(guān)于問(wèn)題實(shí)質(zhì)的分析

C.問(wèn)題難以解答的原因

D.對(duì)該問(wèn)題的大體描述

《正確答案》

A

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《專家解析》

A項(xiàng),文段并未提及“提出問(wèn)題的具體背景”,無(wú)中生有,當(dāng)選;

B項(xiàng),根據(jù)“在尺規(guī)作圖問(wèn)題中,給定若干角度或線段長(zhǎng)度,實(shí)質(zhì)是給出了若干實(shí)數(shù);只用直尺和圓規(guī)作圖這條規(guī)則,保證了

作出的角度或線段的長(zhǎng)度,是給定實(shí)數(shù)的和、差、積、商、平方根的組合。因此每個(gè)尺規(guī)作圖問(wèn)題,其實(shí)都對(duì)應(yīng)著一個(gè)代數(shù)

問(wèn)題”可知,“關(guān)于問(wèn)題實(shí)質(zhì)的分析”文段有所論述,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“這個(gè)問(wèn)題之所以難以解答,在于它不僅是一個(gè)幾何學(xué)問(wèn)題,還是一個(gè)代數(shù)學(xué)問(wèn)題”可知,“問(wèn)題難以解答的原因”文

段有所論述,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“大約公元前450年,古希臘哲學(xué)家阿那克薩哥拉提出一個(gè)有趣的問(wèn)題:只用直尺和圓規(guī),能否作出一個(gè)與給定圓

面積相等的正方形”可知,“對(duì)該問(wèn)題的大體描述”文段有所論述,排除。

本題為選非題,故正確答案為A。

【文段出處】騰訊網(wǎng)《如何把圓等面積地變成正方形?這個(gè)問(wèn)題困擾了數(shù)學(xué)家數(shù)千年》

8、歐洲是現(xiàn)代工業(yè)文明的發(fā)源地,有趣的是在發(fā)展出鋼鐵大廈之后,歐洲人卻更加聰明地意識(shí)到如何利用歷史的財(cái)富。比如德國(guó)、意大利、法

國(guó),這些對(duì)歷史古跡保護(hù)得比較成功的國(guó)家,通常的做法是首先不去割裂歷史與今天的有機(jī)聯(lián)系。所以,那邊的“文物”并不神秘,隨時(shí)隨刻就在

你的身邊,比如說(shuō)在羅馬、佛羅倫薩,隨便住一個(gè)旅館,就很可能是文藝復(fù)興時(shí)期的建筑。

作者通過(guò)這段文字要告訴我們的是()。

A.應(yīng)該如何更好地利用歷史的財(cái)富

B.要向歐洲國(guó)家學(xué)習(xí)如何保護(hù)歷史古跡

C.不能割裂歷史與今天的有機(jī)聯(lián)系

D.要從整體上構(gòu)筑新舊和諧的人文生態(tài)

《正確答案》

D

《專家解析》

D項(xiàng)正確,由“鋼鐵大廈”和“文藝復(fù)興時(shí)期的建筑”和“不去割裂歷史與今天的有機(jī)聯(lián)系”可知,要把歷史與今天作為一個(gè)共生的

整體來(lái)規(guī)劃,從整體上構(gòu)筑新舊和諧的人文生態(tài)。

9、①因火焰的熱量而變成氣體

②因此,燭芯就顯得尤為重要

③變成氣體的蠟則可以在火焰中燃燒

④液體的蠟會(huì)堆積在里面,并在燭芯中向上移動(dòng)

⑤點(diǎn)燃燭芯后,蠟燭的上部會(huì)因受熱面熔化成碗狀

⑥蠟燭一般是由石蠟制成,但直接用火很難點(diǎn)燃固體蠟

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A.⑥⑤②④①③

B.⑥⑤④①③②

C.⑥②⑤④①③

D.⑥②⑤①③④

《正確答案》

C

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《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng),首句均為⑥句。

進(jìn)一步觀察選項(xiàng)發(fā)現(xiàn),應(yīng)對(duì)比⑥句后面接②句還是⑤句,⑥句指出直接用火很難點(diǎn)燃固體蠟,②句通過(guò)“因此”得出結(jié)論,介

紹燭芯的重要性,故⑥②兩句可形成因果關(guān)系,構(gòu)成捆綁,保留C、D兩項(xiàng)。⑤句介紹點(diǎn)燃燭芯后蠟燭的變化,根據(jù)邏輯順

序,應(yīng)先引入“燭芯”這一話題,再具體解釋“點(diǎn)燃燭芯后的蠟燭變化”,故②句應(yīng)在⑤句之前,排除A、B兩項(xiàng)。

對(duì)比C、D兩項(xiàng),開(kāi)頭均為⑥②⑤三句,區(qū)別在于④句和①③兩句的先后順序,①句指出因火焰的熱量而變成氣體,③句指出

變成氣體的蠟可以燃燒,④句介紹液體蠟的情況,根據(jù)蠟燭燃燒時(shí)“固體-液體-氣體”的變化規(guī)律可知,④句應(yīng)在①③兩句之

前,排除D項(xiàng),對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

故正確答案為C。

10、體育,本是一種有規(guī)則的游戲。這些年,經(jīng)過(guò)奧運(yùn)、世博,體育在中國(guó)也終于______下來(lái),______。咱現(xiàn)在也能把大型賽事當(dāng)成觀賞性

娛樂(lè)項(xiàng)目,享受體育帶來(lái)的快樂(lè)。正如奧運(yùn)之父顧拜旦所說(shuō):“鎮(zhèn)靜和自信成為古代文明寶貴的支撐,它們也將成為即將在暴風(fēng)雨中誕生的未來(lái)

新生文明必不可少的支柱?!?/p>

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.固定繼往開(kāi)來(lái)

B.自在繼往開(kāi)來(lái)

C.規(guī)范返璞歸真

D.輕松返璞歸真

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,由“咱現(xiàn)在也能把大型賽事當(dāng)成觀賞性?shī)蕵?lè)項(xiàng)目,享受體育帶來(lái)的快樂(lè)”可知,應(yīng)填入和“享受快樂(lè)”含義相近的詞。第

二空,“繼往開(kāi)來(lái)”指繼承前人的事業(yè),并為將來(lái)開(kāi)辟道路。“返璞歸真”指去掉外在的裝飾,恢復(fù)原來(lái)的質(zhì)樸狀態(tài)。第一句中提

到“體育,本是一種有規(guī)則的游戲”,說(shuō)明體育說(shuō)到底是一種游戲,人們能享受體育帶來(lái)的快樂(lè),說(shuō)明體育已經(jīng)回歸到“游戲”的

狀態(tài),填入“返璞歸真”更合適。因此D項(xiàng)正確。

11、《最后的通用語(yǔ)言》的作者奧斯特勒向讀者講述了世界主要語(yǔ)言______的命運(yùn)。事實(shí)說(shuō)明每種語(yǔ)言的“唯我獨(dú)尊”到最后均是______。波斯

語(yǔ)差不多花了1000年才確立通用語(yǔ)的地位,但在短短的16年里就淪為了尋常語(yǔ)言。如果現(xiàn)在我們______英語(yǔ)至高無(wú)上的地位會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)下去,

就是犯了“失憶癥”與“典型的想象力缺乏癥”。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.歷經(jīng)坎坷煙消云散揣測(cè)

B.跌宕起伏不堪一擊臆想

C.滄海桑田明日黃花幻想

D.此消彼長(zhǎng)敗走麥城預(yù)測(cè)

《正確答案》

B

《專家解析》

C項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,“滄海桑田”比喻世事變化非常大,不能用來(lái)形容命運(yùn)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,第二空,波斯語(yǔ)最后只是淪為了尋常語(yǔ)

言,而非消失了,“煙消云散”不恰當(dāng)。波斯語(yǔ)用了1000年才確立地位而短短16年便淪為尋常語(yǔ)言,說(shuō)明其淪落的過(guò)程是非常

快的,“不堪一擊”能突出這一特點(diǎn),且能與“唯我獨(dú)尊”構(gòu)成鮮明的對(duì)比。因此B項(xiàng)正確。

12、大腦對(duì)于外界單調(diào)、規(guī)律的聲音會(huì)產(chǎn)生諧振,同時(shí)會(huì)掩蓋住其余聲音,起到一種掩蔽效應(yīng),因?yàn)闆](méi)有任何變化從而并不引起生理上的

與注意,會(huì)不自覺(jué)地噪聲對(duì)自己的影響,更容易于當(dāng)下的活動(dòng)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.不適忽略習(xí)慣

B.反感抵消專注

C.體驗(yàn)消解聚焦

D.認(rèn)知弱化沉浸

《正確答案》

D

編號(hào):89b57fa3e2cecb7a108625d1bd4023d62024年浙江寧波余姚市漢章藥品經(jīng)營(yíng)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

2024年浙江寧波余姚市漢章藥品經(jīng)營(yíng)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第6頁(yè)

《專家解析》

本題可從第二空入手,根據(jù)前文“會(huì)掩蓋住其余聲音,起到一種掩蔽效應(yīng)”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)對(duì)于噪聲起到的也是一種“掩

蔽”作用,A項(xiàng)“忽略”指不在意,沒(méi)注意到,C項(xiàng)“消解”指消釋、解除,D項(xiàng)“弱化”指使削弱,均可以起到掩蔽噪聲的作用,符合

文意,保留。B項(xiàng)“抵消”指因作用相反而互相消除,文段并沒(méi)有其他事物與噪聲相互消除,排除。

再看第三空,根據(jù)文意可知,橫線處應(yīng)表達(dá)減少噪聲后不被外界干擾,更有利于當(dāng)下的活動(dòng)之意,D項(xiàng)“沉浸”比喻處于某種境

界或思想活動(dòng)中,可以體現(xiàn)出在活動(dòng)中不被外界干擾的狀態(tài),符合文意,保留。A項(xiàng)“習(xí)慣”指由熟悉而適應(yīng),不能體現(xiàn)不被外

界干擾的狀態(tài),排除;C項(xiàng)“聚焦”比喻視線、注意力等集中于一點(diǎn),文段并未體現(xiàn)都集中于一點(diǎn),排除。

第一空,代入驗(yàn)證,根據(jù)橫線前內(nèi)容可知,因?yàn)闆](méi)有任何變化,所以也就沒(méi)有引起生理上對(duì)事物的注意,D項(xiàng)“認(rèn)知”指通過(guò)思

維活動(dòng)認(rèn)識(shí)、了解,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】今日頭條《“白噪音”助眠,是科學(xué)還是忽悠》

13、加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)外宣傳工作,增強(qiáng)中華文明傳播力影響力,歸根到底要依靠高水平國(guó)際傳播人才的培養(yǎng)。這方面,學(xué)貫中西的中外先賢已經(jīng)

做了很好地個(gè)人探索。比如林語(yǔ)堂的《吾國(guó)與吾民》《蘇東坡傳》的英文著作,將中國(guó)傳統(tǒng)文化的精華部分和西方文化進(jìn)行完美地融合,在潛

移默化中完成了中華文化的傳播。在新的歷史時(shí)期,我們要?jiǎng)?chuàng)新體制機(jī)制,把制度優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)、人力優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為傳播優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)一支立體

多元的高素質(zhì)的國(guó)際傳播人才隊(duì)伍。而培養(yǎng)高素質(zhì)的國(guó)際傳播人才,發(fā)揮高層次專家作用,搭建和建設(shè)國(guó)際平臺(tái),建立國(guó)際話語(yǔ)體系,這些都

是外語(yǔ)院校的大有可為之處。

這段文字意在說(shuō)明:

A.學(xué)貫中西的中外先賢對(duì)傳播中華文明作出了貢獻(xiàn)

B.新時(shí)期在對(duì)外宣傳工作上應(yīng)該著重創(chuàng)新體制機(jī)制

C.中西文化結(jié)合有利于潛移默化培養(yǎng)國(guó)際傳播人才

D.外語(yǔ)院??芍Ω咚刭|(zhì)的國(guó)際傳播人才隊(duì)伍培養(yǎng)

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇提出要培養(yǎng)高水平的國(guó)際傳播人才,隨后指出在這方面中外先賢已做了很好地個(gè)人探索,并進(jìn)行舉例說(shuō)明,接著通

過(guò)“要”提出對(duì)策,指出應(yīng)通過(guò)多種措施培養(yǎng)高素質(zhì)的國(guó)際傳播人才隊(duì)伍,尾句進(jìn)一步指出觀點(diǎn),即外語(yǔ)院校可以在培養(yǎng)高素

質(zhì)的國(guó)際傳播人才隊(duì)伍上發(fā)揮作用。故文段為分總結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)外語(yǔ)院??芍Ω咚刭|(zhì)的國(guó)際傳播人才隊(duì)伍培養(yǎng),對(duì)應(yīng)D

項(xiàng)。

A項(xiàng),未提及文段核心話題“國(guó)際傳播人才”,且“學(xué)貫中西的中外先賢”對(duì)應(yīng)文段舉例說(shuō)明部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),未提及文段核心話題“國(guó)際傳播人才”,且“創(chuàng)新體制機(jī)制”并非最終目的,排除;

C項(xiàng),“中西文化結(jié)合”對(duì)應(yīng)文段舉例說(shuō)明部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),且缺少尾句強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)“外語(yǔ)院?!保懦?。

故正確答案為D。

【文段出處】中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)《著力加強(qiáng)國(guó)際傳播能力建設(shè)》

14、在漫長(zhǎng)的發(fā)展歷史中,二十四節(jié)氣已經(jīng)成為中華民族共有的認(rèn)知文化系統(tǒng),______著中國(guó)各族人民的倫理情感、生命意識(shí)、審美情趣和信

仰,是增強(qiáng)中華民族共同體意識(shí)的______和粘合劑。二十四節(jié)氣中______的尊重自然、效法自然、愛(ài)護(hù)自然、利用自然、扶助自然的天人合一

思想,更是中國(guó)文化的精髓。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:

A.凝結(jié)連接蘊(yùn)藏

B.聚集橋梁隱藏

C.凝聚紐帶蘊(yùn)含

D.粘合樞紐暗藏

《正確答案》

C

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2024年浙江寧波余姚市漢章藥品經(jīng)營(yíng)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第7頁(yè)

《專家解析》

第一空,搭配“倫理情感、生命意識(shí)、審美情趣和信仰”。A項(xiàng)“凝結(jié)”指糾結(jié),集聚,C項(xiàng)“凝聚”指聚集,積聚,均可與“倫理情

感、生命意識(shí)、審美情趣和信仰”搭配,保留。B項(xiàng)“聚集”指集合,湊在一起,多用作“人員聚集”“產(chǎn)業(yè)聚集”,強(qiáng)調(diào)空間上集中

于某一點(diǎn),文段并非強(qiáng)調(diào)空間上的集中,排除;D項(xiàng)“粘合”指用粘性物質(zhì)使物體粘在一起,與“倫理情感、生命意識(shí)、審美情

趣和信仰”搭配不當(dāng),排除。

第二空,搭配“二十四節(jié)氣”,且要與“粘合劑”構(gòu)成并列,體現(xiàn)其起到的“增強(qiáng)中華民族共同體意識(shí)”的作用。C項(xiàng)“紐帶”指起聯(lián)系

作用的人或事物,符合文意,保留。A項(xiàng)“連接”指(事物)互相銜接,置于此處用法錯(cuò)誤,應(yīng)為“是連接中華民族共同體意識(shí)

的······”,排除。

第三空,代入驗(yàn)證。搭配“思想”,C項(xiàng)“蘊(yùn)含”意思是包含在內(nèi),與“思想”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】澎湃新聞《畢旭玲:二十四節(jié)氣已成為中華民族共有的認(rèn)知文化系統(tǒng)》

15、作為風(fēng)景畫家的他在作品里加進(jìn)了人的最本質(zhì)的東西,那就是______在每個(gè)人心底的______的詩(shī)意。

填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.潛藏溫柔

B.埋藏獨(dú)特

C.積壓朦朧

D.沉睡洶涌

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,詩(shī)意存于心底,是一種感覺(jué),一種難以名狀、若有著無(wú)的感覺(jué),與人的潛意識(shí)有關(guān),故用“潛藏”比用“埋藏”、“積

壓”更加合適。第二空,詩(shī)意的感覺(jué)應(yīng)該是舒緩輕柔的,故用“溫柔”比用“洶涌”更為恰當(dāng)。因此A項(xiàng)正確。

16、國(guó)際金融經(jīng)濟(jì)危機(jī)與主權(quán)債務(wù)危機(jī)相繼爆發(fā),使西方標(biāo)榜的資本主義制度優(yōu)越性黯然失色,迫使國(guó)際社會(huì)反思其弊端。目前無(wú)論是歐洲推

崇的高福利“萊茵模式”,還是美英推崇的完全自由“盎格魯一撒克遜模式”,均因其固有的缺陷而陷入困境。過(guò)度放縱的西方經(jīng)濟(jì)社會(huì)制度導(dǎo)致的

種種弊端暴露無(wú)遺,引發(fā)全球范圍內(nèi)反思。

這段文字意在說(shuō)明()。

A.全球應(yīng)反思西方發(fā)展模式的失敗

B.西方發(fā)展模式的弊端是過(guò)度放縱

C.西方發(fā)展模式開(kāi)始走下“神壇”

D.西方兩種主流發(fā)展模式都已過(guò)時(shí)

《正確答案》

C

《專家解析》

C項(xiàng)正確,文段意為西方發(fā)展模式的弊端顯現(xiàn),全球反思其弊端,西方的發(fā)展模式開(kāi)始走下“神壇”。A項(xiàng)錯(cuò)誤,文段贊同反思

西方發(fā)展模式,但“失敗”無(wú)從體現(xiàn),文段只是說(shuō)有“缺陷”、有“弊端”,。B項(xiàng)錯(cuò)誤,由“過(guò)度放縱的西方經(jīng)濟(jì)社會(huì)制度導(dǎo)致的種

種弊端”可知,文段是講過(guò)度放縱導(dǎo)致弊端,但弊端不等于過(guò)度放縱。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“已過(guò)時(shí)”不能從文段中推出。

17、海南自貿(mào)港建設(shè)根據(jù)“三區(qū)一中心”的定位要求,把優(yōu)化口岸營(yíng)商環(huán)境作為發(fā)力點(diǎn),出臺(tái)了優(yōu)化口岸營(yíng)商環(huán)境、提升跨境貿(mào)易便利化水平的

12項(xiàng)措施,努力推動(dòng)打造適應(yīng)自貿(mào)港建設(shè)需要的一流口岸營(yíng)商環(huán)境,正是在這樣的環(huán)境下,海南出口運(yùn)輸迎來(lái)了發(fā)展期。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.優(yōu)越蓬勃

B.優(yōu)秀富足

C.優(yōu)異繁榮

D.優(yōu)惠興替

《正確答案》

A

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2024年浙江寧波余姚市漢章藥品經(jīng)營(yíng)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第8頁(yè)

《專家解析》

第一空,搭配“環(huán)境”,且根據(jù)橫線前指代詞“這樣的”可知,指代前文“把優(yōu)化口岸營(yíng)商環(huán)境作為發(fā)力點(diǎn)······努力推動(dòng)打造適應(yīng)

自貿(mào)港建設(shè)需要的一流口岸營(yíng)商環(huán)境”,故橫線處應(yīng)體現(xiàn)“環(huán)境一流”之意,A項(xiàng)“優(yōu)越”指優(yōu)勝、優(yōu)良,與“環(huán)境”搭配恰當(dāng)且符合

文意,保留。B項(xiàng)“優(yōu)秀”指(品行、成績(jī)等)非常好,C項(xiàng)“優(yōu)異”指(成績(jī)、表現(xiàn)等)優(yōu)秀,出色,D項(xiàng)“優(yōu)惠”指較一般優(yōu)厚,

通常搭配政策、條件等,均與“環(huán)境”搭配不當(dāng),排除。

第二空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“蓬勃”意思是繁榮,旺盛,置于此處可體現(xiàn)出海南出口運(yùn)輸迎來(lái)了繁榮、旺盛的發(fā)展期,符合文意,

當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】人民論壇網(wǎng)《人民論壇網(wǎng)評(píng)|海南自由貿(mào)易港任重而道遠(yuǎn)》

18、包括中國(guó)人民在內(nèi)的亞洲各國(guó)人民始終反對(duì)日本領(lǐng)導(dǎo)人參拜靖國(guó)神社,認(rèn)為日本領(lǐng)導(dǎo)人的這一舉動(dòng)嚴(yán)重______了戰(zhàn)爭(zhēng)受害國(guó)人民的感情。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.傷害

B.損害

C.危害

D.禍害

《正確答案》

A

《專家解析》

“傷害感情”為慣用搭配。因此A項(xiàng)正確。

19、漢字經(jīng)歷甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書等字體發(fā)展變化,在每種字體的書寫中,都蘊(yùn)含著豐富的美學(xué)價(jià)值。龜甲獸骨上清麗瘦硬的甲

骨文、青銅器里圓轉(zhuǎn)古樸的金文、刻石中整齊端莊的篆書,個(gè)體字符的線條、結(jié)構(gòu),整體章法的布局、排列,都表現(xiàn)出鮮明的審美取向和追

求。漢字在實(shí)用功能和美學(xué)價(jià)值的驅(qū)動(dòng)下,形成了中國(guó)特有的文化現(xiàn)象——書法。書法作品中結(jié)構(gòu)的疏密、行筆的緩急,更將漢字的美發(fā)揮到極

致。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.書法在中國(guó)傳統(tǒng)文化中具有重要地位

B.文字是一種具有審美價(jià)值的視覺(jué)符號(hào)

C.漢字的形體演變反映了審美取向的變化

D.書法充分發(fā)揮了漢字所蘊(yùn)含的美學(xué)價(jià)值

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇介紹漢字的字體發(fā)展變化,指出每種字體在書寫中都蘊(yùn)含著美學(xué)價(jià)值,并具體介紹了漢字不同字體的美。隨后說(shuō)明

漢字在實(shí)用功能和美學(xué)價(jià)值的驅(qū)動(dòng)下形成了書法。尾句則通過(guò)程度詞“更”強(qiáng)調(diào)書法將漢字的美發(fā)揮到極致。故文段為分總結(jié)

構(gòu),意在強(qiáng)調(diào)書法將漢字之美發(fā)揮到極致,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“重要地位”文段未提及,無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng),“文字”概念擴(kuò)大,文段主題詞為“漢字”,排除;

C項(xiàng),“漢字的形體演變”對(duì)應(yīng)文段開(kāi)篇話題引入部分,非文段重點(diǎn),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《天生是“美術(shù)”的漢字》

20、文物承載著燦爛文明,傳承著歷史文化,是華夏先祖留給我們的寶貴遺產(chǎn),賦予我們奮進(jìn)新征程的精神力量,不久前受到普遍關(guān)注。在這

次被大家稱作“三星堆上新”的考古過(guò)程中,人們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播與新聞報(bào)道,熱烈而深入地參與到考古互動(dòng)中。當(dāng)古代文化與現(xiàn)代生活相遇,人們

展現(xiàn)出探討歷史、關(guān)注文化的濃厚興趣,使得考古不再“冷門”,文物不再“高高在上”。

關(guān)于“三星堆上新”的意義,文中未涉及的是:

A.必將帶動(dòng)古代文化特色旅游的勃興

B.充分體現(xiàn)了文化自信和民族自豪感

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2024年浙江寧波余姚市漢章藥品經(jīng)營(yíng)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第9頁(yè)

C.拓展了公眾對(duì)歷史文化的認(rèn)知興趣

D.被稱為一次極為成功的考古科普活動(dòng)

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng),文段并未提及“三星堆上新”會(huì)為古代文化特色旅游的發(fā)展起到帶動(dòng)作用,無(wú)中生有,當(dāng)選;

B項(xiàng),根據(jù)“文物承載著燦爛文明,傳承著歷史文化,是華夏先祖留給我們的寶貴遺產(chǎn),賦予我們奮進(jìn)新征程的精神力量”可

知,“體現(xiàn)了文化自信和民族自豪感”符合文意,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“人們展現(xiàn)出探討歷史、關(guān)注文化的濃厚興趣”可知,“拓展了公眾對(duì)歷史文化的認(rèn)知興趣”符合文意,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“人們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播與新聞報(bào)道,熱烈而深入地參與到考古互動(dòng)中”可知,“一次極為成功的考古科普活動(dòng)”符合文

意,排除。

本題為選非題,故正確答案為A。

【文段出處】《引人注目的“三星堆上新”考古過(guò)程》

21、各級(jí)黨委廣泛推廣______先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn),調(diào)動(dòng)和激發(fā)基層黨組織和黨員的積極性,認(rèn)真開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),上行下效,才能______。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.交流一呼百應(yīng)

B.普及蔚然成風(fēng)

C.傳播蔚為大觀

D.推行蔚成風(fēng)氣

《正確答案》

B

《專家解析》

AC兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第二空,“一呼百應(yīng)”是指一個(gè)人呼喊,馬上有很多人響應(yīng)?!拔禐榇笥^”形容事物美好繁多,給人一種盛大的印

象。題干表達(dá)的意思是“各級(jí)黨委參與、促成好的局面的形成”,“一呼百應(yīng)”、“蔚為大觀”與文意不符。第一空,“推廣”與“推

行”是并列關(guān)系,而“推廣”與“普及”之間存在一種邏輯上的順承關(guān)系,更符合語(yǔ)意。因此B項(xiàng)正確。

22、湖南是華夏文明的重要之一。炎帝陵就坐落于今湖南省株洲市炎陵縣城西鹿原陂,數(shù)千年的香火傳承,了其獨(dú)特的歷史文化地

位,也成為了海內(nèi)外炎黃子孫謁祖祈福、旅游觀光、研學(xué)交流、文化體驗(yàn)以及接受中華傳統(tǒng)文化教育和愛(ài)國(guó)主義教育的旅游目的地。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.發(fā)源地,建立,知名

B.發(fā)祥地,成立,著名

C.發(fā)祥地,成就,知名

D.發(fā)源地,樹(shù)立,著名

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,橫線處搭配“文明”,B、C兩項(xiàng)“發(fā)祥地”原指帝王祖先興起的地方,現(xiàn)用來(lái)指民族、革命、文化等起源的地方,與“文

明”搭配得當(dāng),保留;A、D兩項(xiàng)“發(fā)源地”指河流開(kāi)始流出的地方,也指事物發(fā)端、起源的所在,取第一層含義與“文明”搭配不

當(dāng),取第二層含義不能匹配“華夏文明”的積極感情色彩傾向,排除。

第二空,橫線處搭配“地位”,C項(xiàng)“成就”指完成,“成就了其獨(dú)特的歷史文化地位”,搭配得當(dāng),保留;B項(xiàng)“成立”指(組織、機(jī)

構(gòu)等)籌備成功,開(kāi)始存在,或(理論、意見(jiàn))有根據(jù),如“成立紅色文創(chuàng)聯(lián)盟”“成立反腐機(jī)構(gòu)”,與“地位”搭配不當(dāng),排除。

第三空,代入驗(yàn)證,“知名旅游目的地”,搭配得當(dāng),C項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《建設(shè)炎帝陵景區(qū)傳承炎帝神農(nóng)文化》

23、傳統(tǒng)成像技術(shù)都是對(duì)視域內(nèi)的物體進(jìn)行觀測(cè),非視域成像技術(shù)則能夠?qū)﹄[藏在視線外的物體進(jìn)行拍照,實(shí)現(xiàn)“視線拐彎”“隔墻觀物”,極大地

拓展了人類的成像能力。這一技術(shù)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程通常是將激光脈沖發(fā)射到中介墻上,利用中介墻使激光散射到被遮擋的非視域場(chǎng)景中,該場(chǎng)景中

的隱藏物體再次將激光散射到中介墻上,最終由中介墻散射至接收系統(tǒng),整個(gè)過(guò)程激光經(jīng)歷了3次漫反射,通過(guò)記錄光量子的飛行時(shí)間實(shí)現(xiàn)對(duì)非

視域場(chǎng)景的重構(gòu)。然而,由于激光經(jīng)過(guò)多次漫反射,整個(gè)光路存在巨大的衰減,使得非視域成像目前僅能在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)進(jìn)行短距離的原理性驗(yàn)

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2024年浙江寧波余姚市漢章藥品經(jīng)營(yíng)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第10頁(yè)

證。此外,多次漫反射導(dǎo)致的時(shí)空信息混雜,使得成像算法成為一個(gè)科研難題。

關(guān)于非視域成像技術(shù),這段文字未提及:

A.基本原理

B.突出優(yōu)勢(shì)

C.應(yīng)用前景

D.技術(shù)難題

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“這一技術(shù)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程通常是將激光脈沖發(fā)射到中介墻上,利用中介墻使激光散射到被遮擋的非視域場(chǎng)景中,該場(chǎng)

景中的隱藏物體再次將激光散射到中介墻上,最終由中介墻散射至接收系統(tǒng),整個(gè)過(guò)程激光經(jīng)歷了3次漫反射,通過(guò)記錄光量

子的飛行時(shí)間實(shí)現(xiàn)對(duì)非視域場(chǎng)景的重構(gòu)”可知,“基本原理”已提及,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“非視域成像技術(shù)則能夠?qū)﹄[藏在視線外的物體進(jìn)行拍照,實(shí)現(xiàn)‘視線拐彎’‘隔墻觀物’,極大地拓展了人類的成像能

力”可知,“突出優(yōu)勢(shì)”已提及,排除;

C項(xiàng),文段并未提及“應(yīng)用前景”,當(dāng)選;

D項(xiàng),根據(jù)“由于激光經(jīng)過(guò)多次漫反射,整個(gè)光路存在巨大的衰減,使得非視域成像目前僅能在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)進(jìn)行短距離的原理性

驗(yàn)證。此外,多次漫反射導(dǎo)致的時(shí)空信息混雜,使得成像算法成為一個(gè)科研難題”可知,“技術(shù)難題”已提及,排除。

本題為選非題,故正確答案為C。

【文段出處】中國(guó)航空?qǐng)?bào)《中國(guó)科學(xué)家實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離非視域成像》

24、廣義地講,只要如實(shí)記錄身邊的人與事、景與物,都屬于紀(jì)實(shí)攝影,它們雖然較為零散、碎片化,但拍攝者和存世數(shù)量巨大,蘊(yùn)藏著豐富

的社會(huì)生活信息。在專業(yè)攝影領(lǐng)域,很多攝影師通過(guò)深度采訪與調(diào)研,全面、系統(tǒng)、生動(dòng)地進(jìn)行圖文記錄與展示,大大地拓展了紀(jì)實(shí)攝影的概

念、范疇和價(jià)值。當(dāng)今時(shí)代,人人都是攝影師,拍攝傳播便利及時(shí),為時(shí)代造像的廣度和深度得到了空前的拓展,攝影的價(jià)值漸趨超越其本體

意義,成為厚重的人文、社會(huì)、歷史價(jià)值的視覺(jué)承載。

這段文字意在說(shuō)明:

A.人人都是攝影師的時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨

B.紀(jì)實(shí)攝影是對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的生動(dòng)記錄

C.?dāng)z影反映時(shí)代的深度和寬度日益拓展

D.紀(jì)實(shí)攝影承載著厚重的人文和社會(huì)價(jià)值

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇引出廣義上的紀(jì)實(shí)攝影,介紹其蘊(yùn)藏著豐富的社會(huì)生活信息,然后介紹專業(yè)攝影師拓展了紀(jì)實(shí)攝影的概念、范疇和

價(jià)值,接著又指出當(dāng)今時(shí)代,攝影的價(jià)值漸趨超越其本體意義,最后給出結(jié)論,即紀(jì)實(shí)攝影成為厚重的人文、社會(huì)、歷史價(jià)

值的視覺(jué)承載。故文段為分總結(jié)構(gòu),重點(diǎn)論述“紀(jì)實(shí)攝影”成為人文、社會(huì)價(jià)值的載體,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),未提及主題詞“紀(jì)實(shí)攝影”,偏離文段核心話題,排除;

B項(xiàng),對(duì)應(yīng)前文“蘊(yùn)藏著豐富的社會(huì)生活信息”,非文段重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),“攝影”范圍擴(kuò)大,且“反映時(shí)代的深度和寬度日益拓展”對(duì)應(yīng)“為時(shí)代造像的廣度和深度得到了空前的拓展”,為尾句之前

的內(nèi)容,非文段重點(diǎn),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《紀(jì)實(shí)攝影:承載厚重的人文、歷史、社會(huì)價(jià)值》

25、自從19世紀(jì)末,歐洲學(xué)者在今斯洛文尼亞境內(nèi)研究石灰?guī)r溶蝕作用及其地貌,并提出“喀斯特”這一術(shù)語(yǔ)以來(lái),人們的眼界已大大拓展,遍

及全世界的精彩喀斯特景觀,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了“經(jīng)典喀斯特”最初的內(nèi)涵。以桂黔滇川渝鄂湘為主體的中國(guó)南方熱帶—亞熱帶喀斯特,就是地球上最

壯觀的喀斯特景觀帶之一。而自20世紀(jì)90年代以來(lái),在重慶武隆被發(fā)現(xiàn)和研究的具有世界意義的喀斯特奇觀,無(wú)疑給中國(guó)南方喀斯特添上了濃

墨重彩的一筆。

下列各項(xiàng)中,與文意相符的是:

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2024年浙江寧波余姚市漢章藥品經(jīng)營(yíng)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第11頁(yè)

A.重慶武隆再次證明了“經(jīng)典喀斯特”的外延已越來(lái)越豐富

B.重慶武隆再次證明了“經(jīng)典喀斯特”在中國(guó)存在的廣泛性

C.重慶武隆無(wú)疑給研究喀斯特找到了區(qū)別于南方的有力證據(jù)

D.重慶武隆無(wú)疑給世界喀斯特地貌開(kāi)啟了學(xué)術(shù)研究的新視角

《正確答案》

A

《專家解析》

文段先提到遍及全世界的精彩喀斯特景觀已超出了“經(jīng)典喀斯特”最初的內(nèi)涵,后面列舉“以桂黔滇川渝鄂湘為主體的中國(guó)南方

熱帶—亞熱帶喀斯特,就是地球上最壯觀的喀斯特景觀帶之一”,接著用“而”強(qiáng)調(diào)重慶武隆喀斯特奇觀對(duì)中國(guó)南方喀斯特意義

重大,即重慶武隆再次豐富了“經(jīng)典喀斯特”的內(nèi)涵,A項(xiàng)正確,當(dāng)選;B項(xiàng)“中國(guó)的廣泛性”表述有誤,文段強(qiáng)調(diào)是全世界范圍

內(nèi),排除;C項(xiàng)“區(qū)別于”表示對(duì)比,文中沒(méi)有提到與南方的區(qū)別,排除;D項(xiàng)“開(kāi)啟了學(xué)術(shù)研究的新視角”無(wú)中生有,文中沒(méi)有

提到新視角,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《武?。簽踅钐幍目λ固禺嬂取?/p>

26、光在被照射物體單位面積上所施加的壓力叫光壓,也被稱為輻射壓強(qiáng)。根據(jù)量子理論,光具有“波粒二象性”,它既是一種電磁波,又是一

種粒子,即光子。光子沒(méi)有靜態(tài)質(zhì)量,但有動(dòng)量。當(dāng)光子撞擊到光滑的平面上時(shí),可以像從墻上反彈回來(lái)的乒乓球一樣改變運(yùn)動(dòng)方向,并給撞

擊物體以相應(yīng)的作用力,形成光壓。

這段文字主要意在說(shuō)明()。

A.光動(dòng)量

B.光運(yùn)動(dòng)

C.光子

D.光壓

《正確答案》

D

《專家解析》

文中首先點(diǎn)出什么是光壓,之后進(jìn)一步解釋光壓的形成原因及過(guò)程,即重點(diǎn)闡述的是光壓。因此D項(xiàng)正確。

27、該地區(qū)對(duì)環(huán)境保護(hù)采取了強(qiáng)有力的措施,使水土流失現(xiàn)象得到______,生態(tài)環(huán)境向良性循環(huán)轉(zhuǎn)變。

填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.抑制

B.控制

C.防治

D.治理

《正確答案》

B

《專家解析》

ACD三項(xiàng)錯(cuò)誤,“抑制”多指人的感情,且“抑制”、“防治”、“治理”均和“現(xiàn)象”搭配不當(dāng);題中主要是形容使水土流失的現(xiàn)象掌

握、限制在一定范圍,應(yīng)選“控制”更恰當(dāng),因此B項(xiàng)正確。

28、乾隆款絳州澄泥硯的設(shè)計(jì)非常單一,沒(méi)有任何一方向新式的琢硯風(fēng)格靠攏,其仿造的主要是文化昌隆的漢、唐、宋泥質(zhì)硯的標(biāo)準(zhǔn)款式。而

同期乾隆朝內(nèi)務(wù)府制造的大量松花硯則幾乎拋棄了這種仿古硯式,極盡所能地去追求甚至創(chuàng)造潮流——高浮雕與淺浮雕配合營(yíng)造表面,器座堆

疊,硯盒設(shè)計(jì)精巧。如果說(shuō),乾隆朝宮作松花硯體現(xiàn)的是清宮在藝術(shù)審美領(lǐng)域的無(wú)往不勝,那么仿古絳州澄泥硯則意在強(qiáng)調(diào)它在技術(shù)領(lǐng)域的無(wú)

所不能。

下列說(shuō)法正確的是:

A.乾隆朝制造仿古硯的成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出實(shí)用和觀賞的目的

B.松花硯代表的新式琢硯風(fēng)格是乾隆朝造硯的主要潮流

C.乾隆朝的澄泥硯旨在展示當(dāng)時(shí)還原古硯制作的高超技藝

D.乾隆朝宮作硯以追求藝術(shù)創(chuàng)造的美感或技術(shù)極致而著稱

《正確答案》

C

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2024年浙江寧波余姚市漢章藥品經(jīng)營(yíng)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第12頁(yè)

《專家解析》

A項(xiàng),“成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出實(shí)用和觀賞的目的”文段未提及,無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng),文段指出“同期乾隆朝內(nèi)務(wù)府制造的大量松花硯則幾乎拋棄了這種仿古硯式,極盡所能地去追求甚至創(chuàng)造潮流”,但并未

體現(xiàn)出松花硯成為“主要潮流”,無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“其仿造的主要是文化昌隆的漢、唐、宋泥質(zhì)硯的標(biāo)準(zhǔn)款式”和“仿古絳州澄泥硯則意在強(qiáng)調(diào)它在技術(shù)領(lǐng)域的無(wú)所不

能”可知,表述正確,當(dāng)選;

D項(xiàng),根據(jù)“乾隆朝宮作松花硯體現(xiàn)的是清宮在藝術(shù)審美領(lǐng)域的無(wú)往不勝,那么仿古絳州澄泥硯則意在強(qiáng)調(diào)它在技術(shù)領(lǐng)域的無(wú)

所不能”可知,“藝術(shù)創(chuàng)造的美感或技術(shù)”對(duì)應(yīng)“宮作松花硯”、“仿古絳州澄泥硯”,“乾隆朝宮作硯”范圍擴(kuò)大,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《清代古硯鑒藏與仿古硯成造——以乾隆款仿古絳州澄泥硯為中心》

29、改革開(kāi)放以來(lái),隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和政府職能的______,政府管理社會(huì)的方法逐步從行政管理向公共管理轉(zhuǎn)變,公共事務(wù)的管理主體日

趨多元化,______趨于多樣化,正在形成以政府為_(kāi)_____的、多元的、開(kāi)放的公共管理體系。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.轉(zhuǎn)變手法中心

B.轉(zhuǎn)向手段中心

C.轉(zhuǎn)變手段核心

D.轉(zhuǎn)向手法核心

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,“政府職能”與“轉(zhuǎn)變”是固定搭配。第二空,由“公共事務(wù)的管理……趨于多樣化”可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)包含技巧、方式的

含義,“手段”指為完成一定的目標(biāo)或任務(wù)所使用的一定的技巧;“手法”指處理材料的方法,常用于工藝、美術(shù)或文學(xué)方面,含

有技巧、工夫、作風(fēng)等意義,或指待人處世的不正當(dāng)方法,“手段”使用更恰當(dāng)。因此C項(xiàng)正確。

30、對(duì)于北京這樣的大城市來(lái)說(shuō),表面上看是戶籍族群與非戶籍族群對(duì)城市資源的爭(zhēng)奪,其背后卻受制于教育資源配置不均、高校招生體制的

歷史遺留、社會(huì)管理的嚴(yán)重滯后,以及有限的城市資源承載能力。從這個(gè)意義上,異地高考不過(guò)是近20年中國(guó)人口大規(guī)模流動(dòng)和區(qū)域不均衡發(fā)

展帶來(lái)的一系列挑戰(zhàn)的集中爆發(fā)。面對(duì)這樣的挑戰(zhàn),公平訴求固然重要,探討規(guī)則的設(shè)計(jì)則更具現(xiàn)實(shí)意義。

下列作為選文標(biāo)題最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.大城市病:異地高考集中爆發(fā)

B.教育問(wèn)題幾時(shí)平

C.異地高考:公平訴求與規(guī)則設(shè)計(jì)

D.異地高考:一場(chǎng)城市資源爭(zhēng)奪戰(zhàn)

《正確答案》

C

《專家解析》

文中強(qiáng)調(diào)異地高考是區(qū)域不均衡發(fā)展帶來(lái)的問(wèn)題,解決這一問(wèn)題應(yīng)處理好公平訴求與規(guī)則設(shè)計(jì)的關(guān)系。C項(xiàng)正確,“異地高

考:公平訴求與規(guī)則設(shè)計(jì)”對(duì)文中內(nèi)容作了準(zhǔn)確概括。

31、事實(shí)上,教育方法從來(lái)不是“鐵板一塊”,關(guān)鍵要因材施教。因此對(duì)打擊式教育的效果和影響也不能一概而論。對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),教育子女更是

充滿個(gè)性化選擇的過(guò)程。比如有的孩子容易驕傲自滿,適時(shí)“敲打”實(shí)屬必須;有的孩子缺乏自信,則需要多一些鼓勵(lì)與肯定。當(dāng)然,凡事都要掌

握好分寸,不能過(guò)度打擊,誤傷了孩子的自信心。

從這段文字可推知前文談?wù)摰脑掝}是:

A.家庭教育

B.因材施教

C.打擊式教育

D.鼓勵(lì)式教育

《正確答案》

C

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《專家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題,需通讀全文,重點(diǎn)把握文段核心話題。文段首先通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“事實(shí)上”引出教育方法要因材施教這一話

題,緊接著指出對(duì)打擊式教育的效果和影響不能一概而論,后文通過(guò)“容易驕傲自滿”和“缺乏自信”兩種不同性格的孩子來(lái)舉例

說(shuō)明,最后補(bǔ)充說(shuō)明不能過(guò)度打擊孩子,要掌握好分寸,故由文段可推知前文應(yīng)是圍繞“打擊式教育”展開(kāi),對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)“家庭教育”、B項(xiàng)“因材施教”、D項(xiàng)“鼓勵(lì)式教育”均不是前文談?wù)摰暮诵脑掝}“打擊式教育”,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】大江晚報(bào)《適時(shí)“敲打”多些鼓勵(lì)》

32、在此次新型冠狀病毒肺炎疫情防控過(guò)程中,高科技尤其是大數(shù)據(jù)技術(shù)被廣泛采用,通過(guò)確定病毒傳播途徑,進(jìn)行重點(diǎn)防控??梢哉f(shuō),

利用科技手段,我們編制出了密不透風(fēng)的疫情防控網(wǎng)絡(luò),把大海撈針變?yōu)椤?/p>

依次填入畫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.反復(fù)有的放矢

B.廣泛輕而易舉

C.精準(zhǔn)按圖索驥

D.及時(shí)有章可循

《正確答案》

C

《專家解析》

本題可從第二空入手,根據(jù)“利用科技手段,我們編制出了密不透風(fēng)的疫情防控網(wǎng)絡(luò)”可知,我們查找病毒途徑有許多情報(bào)來(lái)

源,疫情防控工作是有跡可循的。A項(xiàng)“有的放矢”比喻說(shuō)話做事有針對(duì)性,C項(xiàng)“按圖索驥”比喻按照線索去尋求,均符合文

意,保留。B項(xiàng)“輕而易舉”形容事情容易做,不費(fèi)力氣,與文意無(wú)關(guān),排除;D項(xiàng)“有章可循”指有章程或法律可以依據(jù)或遵

守,文段強(qiáng)調(diào)的是疫情防控的科技手段而非法律或章程,與文意不符,排除。

第一空,根據(jù)“高科技尤其是大數(shù)據(jù)技術(shù)被廣泛采用”可知,橫線處所填詞語(yǔ)要體現(xiàn)出我們?cè)诖_定病毒傳播途徑方面的技術(shù)水

平得到了提高,C項(xiàng)“精準(zhǔn)”指非常精確,填入此處可體現(xiàn)科技水平的提升,能更好地定位到病毒信息,符合文意,當(dāng)選。A

項(xiàng)“反復(fù)”指一遍又一遍,體現(xiàn)的是技術(shù)的不準(zhǔn)確,與文意相悖,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《北京市政協(xié)委員:科技戰(zhàn)“疫”把大海撈針變?yōu)榘磮D索驥》

33、從本質(zhì)上說(shuō),人類文明的進(jìn)程就是不斷脫離動(dòng)物界的過(guò)程,這一過(guò)程主要包括人類體質(zhì)的進(jìn)化和心性的進(jìn)化兩個(gè)方面。從猿到人的體質(zhì)進(jìn)

化,人類用了上百萬(wàn)年的時(shí)間才完成,而人類心性的進(jìn)化則還要緩慢。當(dāng)人類跨越石器時(shí)代、青銅時(shí)代進(jìn)入鐵器時(shí)代之后,動(dòng)物性依然頑強(qiáng)地

在人類身上閃現(xiàn)著。如何管理好人類的情感,使帶有動(dòng)物性的人變成理性的人,是儒家最為關(guān)注的重要課題。如果把儒家的答卷歸結(jié)為一個(gè)

字,那就是“禮”。

對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()。

A.描述人類文明發(fā)展進(jìn)化的大致過(guò)程

B.對(duì)比人類體質(zhì)與心性兩方面的進(jìn)化

C.闡述儒家強(qiáng)調(diào)禮儀作用的社會(huì)原因

D.說(shuō)明儒家思想的產(chǎn)生根源與現(xiàn)實(shí)意義

《正確答案》

C

《專家解析》

C項(xiàng)正確,文段從人類文明的進(jìn)程說(shuō)到人類情感的管理,最后引到儒家思想的“禮”的課題上,“禮”是儒家對(duì)于如何管理人類情

感的答案,也是文段的主旨所在。AB兩項(xiàng)錯(cuò)誤,均沒(méi)有涉及儒家。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“儒家思想”所涉范圍過(guò)大。

34、古人言:不讀詩(shī),無(wú)以言。古詩(shī)短小精悍,字不虛設(shè)但確是言簡(jiǎn)義豐、意境深美。詩(shī)人的風(fēng)格。李白的詩(shī)奔放灑脫,杜甫的詩(shī)沉郁內(nèi)

斂,白居易的詩(shī)通俗流暢,王維的詩(shī)清新自然······詩(shī)的內(nèi)容多樣,敘事詩(shī)、寫景詩(shī)、寓理詩(shī)等令人。美好的詩(shī)句總是令人深深感嘆、言

已盡而意無(wú)窮,仿佛余音繞梁三日不絕于耳。

填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.多樣眼花繚亂

B.不一唏噓不已

C.迥異大開(kāi)眼界

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2024年浙江寧波余姚市漢章藥品經(jīng)營(yíng)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第14頁(yè)

D.獨(dú)特賞心悅目

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,橫線后列舉了李白、杜甫、白居易和王維的詩(shī)的特點(diǎn),可知幾人風(fēng)格各不相同,故橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)風(fēng)格多樣,A

項(xiàng)“多樣”指多種樣式,B項(xiàng)“不一”指不一樣、不相同,C項(xiàng)“迥異”指相差很遠(yuǎn),均符合文意,保留。D項(xiàng)“獨(dú)特”指特有的,特別

的,文段并未強(qiáng)調(diào)與眾不同,排除。

第二空,對(duì)應(yīng)“內(nèi)容多樣”,C項(xiàng)“大開(kāi)眼界”指開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),在文中指內(nèi)容豐富的詩(shī)可以讓人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),符合語(yǔ)境,當(dāng)

選。A項(xiàng)“眼花繚亂”比喻事物復(fù)雜,無(wú)法辨清,令人迷亂,文段并非強(qiáng)調(diào)無(wú)法辨清,排除;B項(xiàng)“唏噓不已”指?jìng)牡乜奁y以

自止,文段并無(wú)此意,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《黨員干部浸染詩(shī)詞的馨香》

35、作家有三種死法。一曰自然的死,二曰痛苦的死,三曰快樂(lè)的死。快樂(lè)的死亡卻很快樂(lè),不僅他自己感到快樂(lè),別人看來(lái)也很快樂(lè)。昨天

看見(jiàn)他大會(huì)上做報(bào)告,下面掌聲如雷;今天又看見(jiàn)他參加宴會(huì),為這為那地頻頻舉杯。昨天看見(jiàn)他在高朋中大發(fā)議論,語(yǔ)驚四座;今天又看見(jiàn)

他在那些開(kāi)不完的座談會(huì)上重復(fù)昨天的意見(jiàn)。昨天看見(jiàn)他在北京的街頭;今天又看見(jiàn)他飛到了廣州……只是看不到或很少看到他的作品發(fā)表在哪

里。

根據(jù)這段話我們可以知道()。

A.社會(huì)活動(dòng)可以活躍思想、對(duì)創(chuàng)作也是有幫助

B.對(duì)快樂(lè)的死亡非常蔑視

C.非常贊同快樂(lè)的死亡

D.自然的死亡比快樂(lè)的死亡更快樂(lè)

《正確答案》

B

《專家解析》

由“只是看不到或很少看到他的作品發(fā)表在哪里”可知,作者對(duì)快樂(lè)的死是持否定態(tài)度的。因此B項(xiàng)正確。

36、①流亡到江南的僑姓士族,也不可避免面臨私家藏書的散失

②永嘉之亂導(dǎo)致的文獻(xiàn)典籍流失非常嚴(yán)重

③西晉荀勖《中經(jīng)新簿》著錄秘閣藏書有29945卷,東晉之初“漸更鳩聚”,僅存3014卷,這是朝廷藏書流失的情況

④如藏書豐富的張嶷、傅穎根兩家,永嘉之亂中“避難南行”,最初攜帶不少書籍,由于逃難不便,只好“料簡(jiǎn)世所稀有者,各各保錄”。這種情況

在當(dāng)時(shí)南渡士族中是很普遍的

⑤因此,東晉初期實(shí)際的文獻(xiàn)狀況,不像朝廷藏書的亡散那么嚴(yán)重

⑥至于江南舊族的藏書,受到戰(zhàn)亂影響相對(duì)較小,如錢塘范氏“家世好學(xué),有書七千余卷,遠(yuǎn)近來(lái)讀者恒有百余人”

將以上6個(gè)句子重新排序,語(yǔ)序正確的是:

A.②④①③⑥⑤

B.②③①④⑥⑤

C.③②①④⑥⑤

D.①④②③⑥⑤

《正確答案》

B

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2024年浙江寧波余姚市漢章藥品經(jīng)營(yíng)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第15頁(yè)

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng),確定首句。首句分別是①句、②句和③句,①句中的“也”,為并列的后半部分,不適合作首句,排除D項(xiàng)。②句論

述永嘉之亂導(dǎo)致文獻(xiàn)典籍流失嚴(yán)重,③句具體論述了朝廷藏書流失的情況,按照“觀點(diǎn)+解釋說(shuō)明”的邏輯順序,應(yīng)先論述文獻(xiàn)

典籍流失嚴(yán)重,再具體解釋說(shuō)明朝廷藏書流失的情況,故③句應(yīng)在②句之后,排除C項(xiàng)。

觀察題干,④句出現(xiàn)“如”進(jìn)行舉例說(shuō)明,指出南渡士族家庭書籍的流失現(xiàn)象,結(jié)合選項(xiàng),④句前分別為①句和②句,①句指

出流亡到江南的僑姓士族面臨私家藏書流失的情況,④句屬于對(duì)①句的舉例說(shuō)明,銜接恰當(dāng),B項(xiàng)當(dāng)選。②句論述永嘉之亂導(dǎo)

致文獻(xiàn)典籍流失嚴(yán)重,未提及南渡士族私家藏書流失的情況,與④句的銜接不如①句密切,排除A項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】中國(guó)知網(wǎng)《東晉士人的風(fēng)土閱讀與故國(guó)認(rèn)知》

37、在全球化的視野下,每個(gè)城市都與世界上其他地區(qū)發(fā)生著直接或間接的聯(lián)系,這就使得中國(guó)城市的發(fā)展不能,隔絕與其他地區(qū)的

聯(lián)系?,F(xiàn)代城市的發(fā)展越來(lái)越趨向于多元化,每個(gè)城市都自己的特征,形成特色鮮明的城市單體,這意味著城市之間的互補(bǔ)性增強(qiáng),城市

之間除競(jìng)爭(zhēng)以外更多的是合作關(guān)系。

依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.閉門造車強(qiáng)調(diào)

B.畫地為牢突出

C.停滯不前依賴

D.固步自封立足

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,根據(jù)文段“每個(gè)城市都與世界上其他地區(qū)發(fā)生著直接或間接的聯(lián)系”、“隔絕與其他地區(qū)的聯(lián)系”可知,橫線處強(qiáng)調(diào)中國(guó)

的發(fā)展不能將自己限定在一個(gè)范圍內(nèi),要與外面聯(lián)系。A項(xiàng)“閉門造車”指關(guān)起門來(lái)造車,比喻只憑主觀辦事,不與外界交流,

不管客觀實(shí)際;B項(xiàng)“畫地為牢”表示只允許在指定的范圍內(nèi)活動(dòng);D項(xiàng)“固步自封”表示限制在一定范圍內(nèi),守著老一套,不求

進(jìn)步,三項(xiàng)語(yǔ)意均可,保留。C項(xiàng)“停滯不前”指不繼續(xù)前進(jìn),停留不動(dòng),與文意無(wú)關(guān),排除。

第二空,橫線處搭配“特征”,根據(jù)“形成特色鮮明的城市單體”可知,橫線處要表達(dá)能憑借、基于此特征使自身得到長(zhǎng)足發(fā)展之

意,D項(xiàng)“立足”指憑借某事或某物站穩(wěn)、安身立命,與文意相符,當(dāng)選。A項(xiàng)“強(qiáng)調(diào)”、B項(xiàng)“突出”更多側(cè)重于言語(yǔ)上的強(qiáng)調(diào),形

式上的突出,不一定能達(dá)到“形成特色鮮明的城市單體”的目的,故“立足”更符合文意。

故正確答案為D。

【文段出處】《淺析城市規(guī)劃的設(shè)計(jì)理念》

38、人們一般都喜歡追逐日出或日落景觀,但絕大部分人可能沒(méi)意識(shí)到,其實(shí)在與太陽(yáng)相反一側(cè)的天空,也隱藏著鮮為人知的景觀,比如說(shuō)人

們能看到的兩種大尺度影子景觀——“山影”和“地影”。日出或日落前后,在太陽(yáng)照射下,高大山峰投射出巨大陰影。此時(shí)站在該山峰的觀測(cè)者觀

察這個(gè)陰影,陰影看起來(lái)像金字塔,這就是山影,除了登山家或攝影師,幾乎很少有人注意到山影和地影,并將它們作為一種景觀來(lái)欣賞。

對(duì)這段文字理解正確的是:

A.大多數(shù)人不喜歡欣賞“山影”“地影”景觀

B.人們不把“山影”“地影”作為景觀來(lái)欣賞

C.“山影”和“地影”是鮮為人知的山上景觀

D.只有極少數(shù)人能發(fā)現(xiàn)和欣賞“山影”和“地影”

《正確答案》

D

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2024年浙江寧波余姚市漢章藥品經(jīng)營(yíng)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第16頁(yè)

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“除了登山家或攝影師,幾乎很少有人注意到山影和地影,并將它們作為一種景觀來(lái)欣賞”可知,大部分人只是沒(méi)有

注意到“山影”“地影”,故“大多數(shù)人不喜歡”無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“除了登山家或攝影師,幾乎很少有人注意到山影和地影,并將它們作為一種景觀來(lái)欣賞”可知,登山家和攝影師還

是會(huì)欣賞“山影”和“地影”的,表述過(guò)于絕對(duì),排除;

C項(xiàng),根據(jù)“在與太陽(yáng)相反一側(cè)的天空,也隱藏著鮮為人知的景觀······‘山影’和‘地影’”可知,“山影”和“地影”是天空中的景觀,

故“山上景觀”表述錯(cuò)誤,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“除了登山家或攝影師,幾乎很少有人注意到山影和地影,并將它們作為一種景觀來(lái)欣賞”可知,表述正確,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】中國(guó)地理網(wǎng)《山影地影只有極少數(shù)人在欣賞它們》

39、在中共一大紀(jì)念館“真理的味道”展陳前,72種版本的《共產(chǎn)黨宣言》作為“鎮(zhèn)館之寶”,吸引參觀者駐足,在此真理的力量。

填入橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A.感知

B.感悟

C.體驗(yàn)

D.品味

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線處搭配“真理的力量”,體現(xiàn)參觀者觀看《共產(chǎn)黨宣言》后感受到真理的力量之意。B項(xiàng)“感悟”指有所感觸而領(lǐng)悟,置于此

處可體現(xiàn)參觀者觀看72種版本的《共產(chǎn)黨宣言》后因有所感觸而領(lǐng)悟到其中的力量,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“感知”指利用感官

對(duì)物體獲得的有意義的印象,側(cè)重于通過(guò)“感官”感受,文段并未體現(xiàn)通過(guò)感官感受力量,與文意不符,排除;C項(xiàng)“體驗(yàn)”指通

過(guò)實(shí)踐來(lái)認(rèn)識(shí)周圍的事物或親身經(jīng)歷,側(cè)重“實(shí)踐”,與文意不符,排除;D項(xiàng)“品味”意為鑒賞、玩味、品嘗,與“真理的力

量”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《探索中國(guó)道路的百年史詩(shī)——寫在黨的召開(kāi)之際》

40、戰(zhàn)爭(zhēng)文化研究運(yùn)用了多種學(xué)科、多種理論和多種研究方法來(lái)解釋戰(zhàn)爭(zhēng)與社會(huì)文化之間的互動(dòng)關(guān)系,遠(yuǎn)比運(yùn)用單一學(xué)科解釋要______得多,

可以修正過(guò)去一些錯(cuò)誤或存在______的觀點(diǎn),也可以對(duì)歷史進(jìn)行另外一種角度的解釋或觀察。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.合理偏差

B.科學(xué)誤會(huì)

C.深刻誤差

D.客觀分歧

《正確答案》

A

《專家解析》

BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,用某一學(xué)科解釋戰(zhàn)爭(zhēng)文化是一種比較科學(xué)的行為,不能說(shuō)運(yùn)用了多種學(xué)科、理論、方法的科學(xué)性就比

運(yùn)用單一學(xué)科要“科學(xué)”得多;“客觀”是指不摻雜個(gè)人主觀色彩,用單一學(xué)科解釋戰(zhàn)爭(zhēng)文化不一定就是主觀的。第二空,“誤

差”多用來(lái)形容一些具體的數(shù)字等,“偏差”則是指偏離了事物原本的面貌;“誤會(huì)”、“分歧”和“誤差”都不能與橫線前面的動(dòng)

詞“修正”搭配,只有“偏差”可與之搭配。因此A項(xiàng)正確。

二、第二部分常識(shí)判斷(根據(jù)題目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、2021年深圳市人民政府工作報(bào)告指出,未來(lái)五年,我們要強(qiáng)化“雙城聯(lián)動(dòng),比翼雙飛”,促進(jìn)珠江口東西兩岸融合互動(dòng),攜手打造國(guó)際一流灣

區(qū)和世界級(jí)城市群。這里的“雙城”是指深圳和:

A.香港

B.廣州

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2024年浙江寧波余姚市漢章藥品經(jīng)營(yíng)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第17頁(yè)

C.珠海

D.東莞

《正確答案》

B

《專家解析》

本題考查政治常識(shí)。

2021年深圳市人民政府工作報(bào)告在“二、‘十四五’時(shí)期發(fā)展目標(biāo)和重點(diǎn)任務(wù)”部分指出:“未來(lái)五年,我們要······強(qiáng)化廣深‘雙城

聯(lián)動(dòng)、比翼雙飛’,促進(jìn)珠江口東西兩岸融合互動(dòng),攜手打造國(guó)際一流灣區(qū)和世界級(jí)城市群。”因此雙城指的是廣州和深圳。

故正確答案為B。

2、多數(shù)票制最普通的形式是()。

A.簡(jiǎn)單多數(shù)方法

B.票數(shù)超過(guò)2/3

C.票數(shù)達(dá)到4/5

D.票數(shù)超過(guò)40%

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng)正確,簡(jiǎn)單多數(shù)是指在多項(xiàng)方案的表決中,哪一項(xiàng)方案得到的贊成票最多,哪一項(xiàng)方案就獲得了通過(guò)。多數(shù)票制最普通

的形式就是“簡(jiǎn)單多數(shù)方法”。

3、下列有關(guān)我國(guó)當(dāng)前社會(huì)發(fā)展情況的論述,錯(cuò)誤的是()。

A.城鄉(xiāng)基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度初步建立

B.城鄉(xiāng)免費(fèi)義務(wù)教育全面實(shí)現(xiàn)

C.全民醫(yī)?;緦?shí)現(xiàn)

D.城鄉(xiāng)基本醫(yī)療衛(wèi)生制度初步建立

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng),“十八大”報(bào)告對(duì)過(guò)去五年的工作進(jìn)行了總結(jié),基本公共服務(wù)水平和均等化程度明顯提高;教育事業(yè)迅速發(fā)展,城鄉(xiāng)免費(fèi)

義務(wù)教育全面實(shí)現(xiàn);

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