幼兒園大班數(shù)學(xué)教案《有趣的數(shù)字》

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案《有趣的數(shù)字》匯報(bào)人：2024-01-12課程介紹與目標(biāo)數(shù)字概念引入數(shù)字游戲與活動設(shè)計(jì)數(shù)字創(chuàng)意表達(dá)與展示數(shù)字思維訓(xùn)練與拓展課程總結(jié)與延伸課程介紹與目標(biāo)01數(shù)字是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)元素，對于幼兒園大班的孩子來說，掌握數(shù)字的概念和基本的數(shù)數(shù)是必要的。通過有趣的教學(xué)方式，讓孩子在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，提高他們對數(shù)學(xué)的興趣。教案背景提高孩子對數(shù)學(xué)的興趣數(shù)字是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)過程與方法通過游戲、故事、實(shí)物操作等多種教學(xué)方式，引導(dǎo)孩子積極參與、主動思考，培養(yǎng)他們的觀察、比較、分析和解決問題的能力。知識與技能讓孩子掌握0-10的數(shù)字，并能正確書寫；理解數(shù)字的大小關(guān)系和順序；掌握基本的加減法運(yùn)算。情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)孩子對數(shù)學(xué)的興趣和好奇心，讓他們感受到數(shù)學(xué)的趣味性和實(shí)用性；同時(shí)，通過合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和分享意識。教學(xué)目標(biāo)掌握0-10的數(shù)字和基本的加減法運(yùn)算；理解數(shù)字的大小關(guān)系和順序。教學(xué)重點(diǎn)如何讓孩子理解抽象的數(shù)字概念；如何引導(dǎo)孩子運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)數(shù)字概念引入02介紹古代人們?nèi)绾问褂媒Y(jié)繩、刻痕等方式記錄數(shù)量，逐漸產(chǎn)生數(shù)字概念。古代數(shù)字?jǐn)?shù)字的演變現(xiàn)代數(shù)字闡述隨著人類文明的發(fā)展，數(shù)字逐漸從簡單的計(jì)數(shù)符號演變?yōu)閺?fù)雜的數(shù)學(xué)符號系統(tǒng)。簡要介紹阿拉伯?dāng)?shù)字的起源和普及，以及數(shù)字在科技、經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域的重要性。030201數(shù)字的起源與發(fā)展說明數(shù)字在日常生活中的應(yīng)用，如計(jì)數(shù)物品數(shù)量、排序等。計(jì)數(shù)與排序講解數(shù)字在表示時(shí)間和日期方面的作用，如年、月、日、小時(shí)、分鐘等的表示方法。時(shí)間與日期介紹數(shù)字在電話號碼和地址中的應(yīng)用，幫助幼兒理解數(shù)字的實(shí)際意義。電話號碼與地址數(shù)字在日常生活中的應(yīng)用

數(shù)字的基本性質(zhì)數(shù)字的組成講解數(shù)字是由0-9這10個(gè)基本數(shù)字組合而成的，以及數(shù)字的位數(shù)和大小關(guān)系。數(shù)字的運(yùn)算簡要介紹數(shù)字的加、減、乘、除等基本運(yùn)算，為后續(xù)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。數(shù)字的規(guī)律引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)數(shù)字間的規(guī)律，如奇數(shù)、偶數(shù)、等差數(shù)列等，培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)思維能力。數(shù)字游戲與活動設(shè)計(jì)03游戲規(guī)則幼兒們圍坐一圈，由第一個(gè)幼兒開始說一個(gè)數(shù)字，第二個(gè)幼兒需要接著說出一個(gè)與前一個(gè)數(shù)字連續(xù)的數(shù)字，以此類推，直到有幼兒說不出數(shù)字或說錯(cuò)數(shù)字為止。游戲目的通過數(shù)字接龍游戲，幫助幼兒熟悉數(shù)字的順序和連續(xù)性，提高他們的數(shù)字記憶和反應(yīng)能力。數(shù)字接龍游戲準(zhǔn)備一些數(shù)字拼圖卡片，每個(gè)卡片上有一個(gè)數(shù)字和一些與該數(shù)字相關(guān)的圖案或顏色。游戲材料將數(shù)字拼圖卡片打亂后分發(fā)給幼兒，讓他們根據(jù)卡片上的數(shù)字和圖案或顏色，將拼圖拼成完整的圖案。游戲玩法通過數(shù)字拼圖游戲，幫助幼兒認(rèn)識數(shù)字和圖案的對應(yīng)關(guān)系，提高他們的手眼協(xié)調(diào)能力和空間想象力。游戲目的數(shù)字拼圖游戲游戲規(guī)則01將幼兒分成若干小組，每組人數(shù)相等。教師出題，幼兒們需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行運(yùn)算并搶答。答對的小組得分，答錯(cuò)則扣分。最后統(tǒng)計(jì)各小組得分，得分最高的小組獲勝。游戲題目示例02（1）5+3=？（2）10-4=？（3）2×3=？等簡單的加減乘除運(yùn)算題目。游戲目的03通過數(shù)字運(yùn)算競賽，幫助幼兒鞏固所學(xué)的數(shù)學(xué)知識，提高他們的運(yùn)算速度和準(zhǔn)確性。同時(shí)，競賽形式也能激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和競爭意識。數(shù)字運(yùn)算競賽數(shù)字創(chuàng)意表達(dá)與展示04材料準(zhǔn)備：彩色畫筆、畫紙、數(shù)字模板等。1.引導(dǎo)孩子們觀察數(shù)字的形狀和特點(diǎn)。3.鼓勵(lì)孩子們自由創(chuàng)作，將數(shù)字與圖形、色彩等元素結(jié)合，創(chuàng)作出有趣的數(shù)字畫。創(chuàng)作目標(biāo)：通過數(shù)字畫創(chuàng)作，培養(yǎng)孩子們對數(shù)字的直觀認(rèn)識和藝術(shù)表達(dá)能力。創(chuàng)作步驟2.提供數(shù)字模板，讓孩子們描繪并填色。010203040506數(shù)字畫創(chuàng)作01講述目標(biāo)：通過數(shù)字故事，激發(fā)孩子們對數(shù)字的興趣和想象力。02故事素材：與數(shù)字相關(guān)的童話故事、寓言、生活場景等。03講述步驟041.選擇適合孩子們年齡和認(rèn)知水平的數(shù)字故事。052.用生動形象的語言和表情講述故事，引導(dǎo)孩子們進(jìn)入故事情境。063.在故事中穿插數(shù)學(xué)問題，讓孩子們通過思考和回答，加深對數(shù)字的理解和記憶。數(shù)字故事講述表演步驟1.編排與數(shù)字相關(guān)的舞蹈動作，如用手勢表示數(shù)字、用舞步跳出數(shù)字的形狀等。2.指導(dǎo)孩子們練習(xí)舞蹈動作，注意動作的準(zhǔn)確性和規(guī)范性。3.配合音樂進(jìn)行完整的舞蹈表演，讓孩子們在歡快的氛圍中感受數(shù)字的魅力。表演目標(biāo)：通過數(shù)字舞蹈，培養(yǎng)孩子們的身體協(xié)調(diào)性和對數(shù)字的感知能力。音樂選擇：節(jié)奏明快、適合兒童舞蹈的音樂。數(shù)字舞蹈表演數(shù)字思維訓(xùn)練與拓展05引導(dǎo)幼兒按照從小到大的順序?qū)?shù)字進(jìn)行排序，培養(yǎng)他們的順序思維。順序排序指導(dǎo)幼兒按照從大到小的順序?qū)?shù)字進(jìn)行排序，鍛煉他們的逆向思維。逆序排序讓幼兒發(fā)現(xiàn)數(shù)字之間的規(guī)律，并按照規(guī)律進(jìn)行排序，提高他們的觀察力和邏輯思維能力。規(guī)律排序數(shù)字排序思維訓(xùn)練三位數(shù)組合增加數(shù)字組合的難度，引導(dǎo)幼兒組合三個(gè)數(shù)字來形成新的數(shù)字，拓展他們的思維廣度。數(shù)字與運(yùn)算符組合引導(dǎo)幼兒將數(shù)字和運(yùn)算符進(jìn)行組合，形成簡單的算式，鍛煉他們的運(yùn)算能力和組合思維。兩位數(shù)組合讓幼兒通過組合兩個(gè)數(shù)字來形成新的數(shù)字，培養(yǎng)他們的組合思維。數(shù)字組合思維訓(xùn)練03數(shù)字圖形推理通過數(shù)字與圖形的結(jié)合，讓幼兒發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律并進(jìn)行推理，提高他們的空間思維和推理能力。01等差數(shù)列推理讓幼兒發(fā)現(xiàn)等差數(shù)列的規(guī)律，并填充缺失的數(shù)字，培養(yǎng)他們的推理能力。02等比數(shù)列推理引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)等比數(shù)列的規(guī)律，并推斷出下一個(gè)數(shù)字，鍛煉他們的邏輯思維和推理能力。數(shù)字推理思維訓(xùn)練課程總結(jié)與延伸06課程目標(biāo)達(dá)成通過本次課程，幼兒們能夠熟練掌握數(shù)字1-10的認(rèn)讀、書寫和基本的加減法運(yùn)算，達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)方法有效采用游戲化、情境化的教學(xué)方式，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的學(xué)習(xí)積極性和主動性。課堂氛圍良好教學(xué)過程中，幼兒們積極參與，互動頻繁，課堂氛圍輕松愉悅。課程回顧與總結(jié)家長參與度通過邀請家長進(jìn)課堂、家庭作業(yè)等方式，讓家長參與到幼兒的學(xué)習(xí)過程中，促進(jìn)了家園共育。家長反饋積極家長們對本次課程給予了高度評價(jià)，認(rèn)為課程內(nèi)容豐富、形式新穎，對提升孩子的數(shù)學(xué)能力有很大幫助。家長參與與反饋123在接下來的課程中，將繼續(xù)鞏固幼兒已掌握的數(shù)字知識，通過更多的練習(xí)和實(shí)踐活動