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文檔簡介

機關(guān)幼兒園教科研激勵機制機關(guān)幼兒園教科研激勵機制建立激勵機制是提高人才主動性和主動性、挖掘人才潛力的必要手段。為提升富春第五幼兒園的辦園質(zhì)量和品位,加快教師隊伍建設(shè),提高教師的綜合素養(yǎng),促進教師專業(yè)化成長,努力打造一支智慧型教師隊伍,經(jīng)討論決定特制定本《激勵機制》,有效地推動幼兒園人力資源管理工作。一、建立激勵機制的原則(一)以人為本的原則。(二)公平的原則。(三)物質(zhì)激勵與精神激勵相結(jié)合、以精神激勵為主的原則。(四)正激勵與負激勵相結(jié)合、以正激勵為主的原則。(五)內(nèi)在激勵與外在激勵相結(jié)合、以內(nèi)在激勵為主的原則。二、建立有效的人才激勵機制針對人才需求的特點,實行多種手段和措施進行激勵,滿足教師的進展需求。(一)物質(zhì)激勵一是推動安排制度改革,特殊是薪酬制度改革。依據(jù)崗位職責(zé)及任務(wù)執(zhí)行狀況,既要表達工作"量'的要求,又要表達"質(zhì)'的要求,設(shè)置合理的薪酬體系,徹底打破"平均主義'以及按"身份'不按業(yè)績計酬的局面。從幼兒園管理的角度,討論、制定出一種比較切合實際的考核標準。作為"多勞多得'、"嘉獎勤勉'的根據(jù)。(二)目標任務(wù)激勵目標任務(wù)是行為的指向標,是行為進展方向在主觀意識上的反映。設(shè)置具體的、有肯定難度的但又可以到達或接受的目標任務(wù),是進行有效激勵的前提。幼兒園依據(jù)遠期和近期的進展目標,制定出各部門的整體進展規(guī)劃,讓教師認清自己的崗位目標與任務(wù),讓他們看到事業(yè)進展和自我價值實現(xiàn)的前景,使他們在趨近目標、完成任務(wù)的同時實現(xiàn)個人的價值和追求,獲得滿足感和成就感,從而強化激勵的效果。(三)精神激勵一是敬重人才。只有充分敬重人才,才能使人才資源的價值得到充分表達,使人才資源的活力迸發(fā)出來。二是情感謝勵。信任、關(guān)懷、愛惜教師,深入了解教師的生活和工作現(xiàn)狀,為教師排憂解難。三是榮譽激勵。幼兒園給予有突出成果的教師肯定的榮譽,這樣會在幼兒園教師中形成巨大的影響力,激勵教師有追求的動力。(四)環(huán)境激勵環(huán)境激勵的目的是為教師搭建展示的舞臺,營造良好的人才培育氣氛。一是良好的人文環(huán)境。營造良好的工作氣氛,鼓舞專業(yè)溝通與合作。營造良好的團隊氣氛,増強內(nèi)部凝聚力;營造良好的人際氣氛。二是良好的設(shè)施環(huán)境。完善學(xué)校的各項設(shè)施,為教師開展工作提供保障,有助于教師提升工作熱情。(五)教育激勵。教育激勵是指通過教育培訓(xùn)提高教師素養(yǎng)、增添教師進取心的一種激勵形式。它是一種有計劃、有組織的人才培育方式,是引導(dǎo)教師實現(xiàn)專業(yè)進展目標的重要途徑。幼兒園創(chuàng)設(shè)機會,讓有潛力的教師外出培訓(xùn)充電,激勵更多的教師發(fā)揮自己的潛能,爭取培訓(xùn),獲得成長。機關(guān)幼兒園教科研激勵機制幼兒園嘉獎制度為了充分調(diào)動員工的工作主動性,準時確定員工的優(yōu)秀表現(xiàn)及成果,現(xiàn)制定以下嘉獎措施:一、安全方面:全月不發(fā)生任何安全事故的(包括撓傷、劃傷、磕腫等未產(chǎn)生任何醫(yī)療費用或探望費用的)嘉獎30元,整學(xué)期無任何大小安全事故的,每學(xué)期末嘉獎100元二、教學(xué)評比:包括聽評公開課、技能大賽、玩教具制作等各種業(yè)務(wù)評比,第一名嘉獎150元、第二名嘉獎120元、第三名嘉獎100元、進步較大的嘉獎100元。三、每學(xué)期末教學(xué)考核成果優(yōu)秀的,(全園分兩組進行排名,托班-中班為一組,大班-學(xué)前班為一組)各組分別評選,第一名嘉獎200元、第二名嘉獎150元、第三名嘉獎100元、進步較大的嘉獎100元。四、每學(xué)期末全園評選優(yōu)秀教師,被評為優(yōu)秀教師的,召開表彰大會,頒發(fā)榮譽證書和獎金,嘉獎100元。五、家長認可度:收到家長表揚信的100元;家長通過具體事件表揚老師的100元;每學(xué)期末進行家長問卷調(diào)查對教師的認可度到達WaM文檔下輛(可任意編輯)百分之九十五的嘉獎100元、認可度到達百分之百的嘉獎200元。六、無違紀記錄全月無任何違紀記錄或扣款懲罰的嘉獎20元,每學(xué)期無任何違紀或扣款懲罰記錄的嘉獎100元。七、有文章投稿并發(fā)表的嘉獎100元八、班級幼兒常規(guī)培育好九、班級事務(wù)操勞費凡被評選為"臨沭縣試驗幼兒園優(yōu)秀教師'的教師,由學(xué)校開會表彰,頒發(fā)榮譽證書和獎品。在政策允許的狀況下,從中選取部分優(yōu)秀教師外出考察學(xué)習(xí)。根據(jù)《臨沭縣試驗幼兒園教師基本功評比細則》,每學(xué)期評比一次,每學(xué)年成果相加取平均。(30%)機關(guān)幼兒園教科研激勵機制一、園長職責(zé)1、園長負責(zé)幼兒園的全面管理,主持全園工作。2、仔細學(xué)習(xí)黨的教育方針和國家的有關(guān)法律、法規(guī)、政策,全面貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》。3、主持制定全園工作計劃和各項規(guī)章制度,確立分級管理目標,建立結(jié)構(gòu)合理、協(xié)調(diào)敏捷、反饋準時的科學(xué)管理機制。定期召開園務(wù)會,深入第一線檢查各項工作實施狀況。4、負責(zé)全園教職工的聘任、調(diào)整園內(nèi)工作人員結(jié)構(gòu),定期對保教工作人員進行考核并作出正確評估。5、全面了解教育、教研、衛(wèi)生保健及膳食管理狀況,并依據(jù)實際狀況準時調(diào)整,盡量削減工作中的失誤。充分發(fā)揮黨團組織、工會及教代會的作用,發(fā)揚民主,敬重人格,加強"愛心、和諧、團結(jié)、向上'的園風(fēng)建設(shè)。6、全面把握教職員工的思想動態(tài),開展常常性的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高修養(yǎng)。關(guān)懷教職工的生活,改善生存環(huán)境,維護合法權(quán)益,增添向心力,提高凝聚力。7、定期召開家長會,展示教育成果,宣揚家教方法,聽取家長意見,提高辦園質(zhì)量。8、準時了解國內(nèi)外幼兒教育動態(tài),討論幼兒教育新成果,關(guān)注幼兒教育進展的新動向。二、副園長職責(zé)1、協(xié)助園長實施各種規(guī)章制度,建立正常的工作秩序定期對教職工的工作進行檢查、指導(dǎo)、考核和評估。2、協(xié)助園長貫徹幼兒園雙任務(wù),端正辦園方向,明確培育目標面向全體幼兒,全面提高幼兒素養(yǎng)。重點抓好幼兒教養(yǎng)、安全、衛(wèi)生保健,性格習(xí)慣的培育,加強課題討論,不斷提高保教質(zhì)量。3、負責(zé)幼兒園保教工作。熟識幼兒各年齡階段生理和心理特點,熟識幼兒園各年齡段教學(xué)內(nèi)容及要求,定期檢查教師月計劃、周計劃、備課本、教育筆記及個案記錄,堅持入班聽課,每周不少于三節(jié),定期測查幼兒教學(xué)效果,并做好記錄。4、負責(zé)組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)能力。指導(dǎo)教師進行幼教改革與科研工作。WaM文檔下輛(可任意編輯)5、協(xié)助園長搞好職工隊伍建設(shè),做好職工政治思想工作,關(guān)懷群眾生活,傾聽群眾意見,支持群眾開展各種有益的文體活動。{幼兒園嘉獎措施}.6、負責(zé)整理教師業(yè)務(wù)檔案和教育資料,指導(dǎo)保教人員準時添置玩具、資料、教具。7、組織保教人員外出參觀學(xué)習(xí),組織幼兒園內(nèi)的各項活動。三、教研組長職責(zé)1、在園長領(lǐng)導(dǎo)下,仔細貫徹執(zhí)行園務(wù)工作計劃。2、制定本教研組的教研計劃,指導(dǎo)教師備課。仔細批閱批改教案。3、協(xié)作園辦開展教學(xué)科研活動,,開展園內(nèi)教育活動和專題討論,準時總結(jié)推廣溝通閱歷,互幫互促,幫助保教人員提高業(yè)務(wù)水平。四、教師工作職責(zé)1、嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度和師德規(guī)范。2、全面負責(zé)本班教育和保育工作,深刻領(lǐng)會《綱要》精神,結(jié)合本班實際,制定教育工作計劃(包括觀看、分析、記錄幼兒進展狀況),并仔細執(zhí)行。3、對幼兒看法和氣可親,做到耐煩、關(guān)懷、細心、熱心,與本班教師、生活教師團結(jié)協(xié)作,搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護理等工作。4、仔細執(zhí)行幼兒作息制度,仔細支配好幼兒一日生活內(nèi)容,做到動靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長。5、主持召開每周班務(wù)會議,共同確定下周工作重點,與副班主任和生活教師共同搞好班內(nèi)工作。6、堅持正面教育原則,敬重幼兒,主動啟發(fā)誘導(dǎo),嚴禁體罰和變相體罰。7、努力鉆研業(yè)務(wù),主動參與教研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。主動創(chuàng)編教材,制作教具,不斷提高自身素養(yǎng)及水平。8、做好交接班工作,家長特別要求、患兒藥品、物品細致登記交接。9、親密家園聯(lián)系,做好家教宣揚,按時分發(fā)"家園聯(lián)系手冊',常常與家長保持聯(lián)系,準時交換意見。11、仔細做好教研活動記錄和每周教育小結(jié),每月繳交教學(xué)反思、教育摘抄,每學(xué)期撰寫質(zhì)量較高的專題論文一至兩篇。五、總務(wù)職責(zé)1、參加幼兒園保育保健、膳食養(yǎng)分工作,落實園務(wù)計劃及管理目標。2、仔細貫徹宣揚"預(yù)防為主、增添為主'的方針,常常與保教人員了解分析幼兒健康狀況,對保健工作提出管理措施,仔細催促和檢查衛(wèi)生制度。3、組織開展全園的保育工作,組織生活教師和后勤人員進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展園內(nèi)保育活動觀摩和專題討論,總結(jié)推廣,溝通閱歷,互幫互促,幫助保教人員提高業(yè)務(wù)水平。4、貫徹保教結(jié)合方針,指導(dǎo)生活教師及后勤工作人員緊密協(xié)作WaM文檔下輛(可任意編輯)教育工作,并常常檢查催促,落實崗位責(zé)任制。5、 負責(zé)組織保健人員、后勤人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn),進行思想教育,檢查各種制度落實狀況,定期對后勤人員考核,整理保育后勤工作的文書檔案。6、 負責(zé)全園園舍設(shè)備、綠化、環(huán)境衛(wèi)生及園內(nèi)物品的管理,準時催促修理指導(dǎo),有人員準時增添教學(xué)設(shè)備、用品,常常進行安全檢查。7、 與醫(yī)務(wù)人員共同決定病兒和體弱兒童的護理與飲食。8、 催促檢查各班工作人員對兒童護理工作及執(zhí)行一日生活常規(guī)的狀況,每周定期檢查各班執(zhí)行衛(wèi)生制度的狀況,并與醫(yī)務(wù)人員定期檢查廚房,執(zhí)行衛(wèi)生保健制度情況。9、 做好安全防衛(wèi)、防火、防毒工作,發(fā)覺擔(dān)心全因素準時實行措施。10、 做好教職工的考勤登記。11、 制定后勤工作計劃,并進行工作總結(jié)。六、生活教師職責(zé)1、 喜愛幼兒,關(guān)懷、耐煩、細心、熱心對待幼兒,協(xié)作教師全面、細致地照看幼兒每日生活,做好保健、教育工作。2、 熟識本班教育計劃,做好活動前的預(yù)備和整理工作。協(xié)助教師組織各項活動和游戲。教師因公外出時負責(zé)本班的帶班工作。依據(jù)教育要求自制玩具并協(xié)助教師搞好環(huán)境布置。3、 嚴格執(zhí)行安全等制度,做好幼兒的生活管理和衛(wèi)生保健工作。依據(jù)天氣改變,準時為幼兒增減衣物、被褥,午睡和夜間睡眠時多加巡察,留意糾正幼兒的不良睡姿,準時解尿、抹汗和蓋被。指導(dǎo)幼兒洗臉、刷牙,幫助幼兒洗頭、洗澡、剪指甲。每天準時統(tǒng)計幼兒人數(shù)。4、常常觀看幼兒心情、食欲、睡眠及大小便狀況并做好記錄,發(fā)覺病情準時報告醫(yī)務(wù)人員。班上發(fā)覺有傳染病要準時對玩具、被褥、用具進行消毒,對體弱幼兒要作特別照看。5、仔細妥當保管班上幼兒衣物及本班設(shè)備、用品。負責(zé)領(lǐng)取和保管本班所需物品。每天幼兒起床后整理清潔好睡房,周末整理好幼兒離園的衣服和背包。6、保持班內(nèi)環(huán)境和設(shè)備的清潔、整齊,做好餐前餐后的預(yù)備和整理,負責(zé)指導(dǎo)幼兒值日生工作。下班前留意關(guān)好門窗、關(guān)熄電源。7、仔細做好衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生工作和保潔工作,每天下班前必需清倒垃圾,做到垃圾不過夜。七、保健醫(yī)生職責(zé)1、負責(zé)全園幼兒及職工的保健衛(wèi)生工作,貫徹"預(yù)防為主、治療為輔'的方針。每學(xué)期制定保健、衛(wèi)生工作計劃,了解新入園幼兒的"三防'接種及體檢狀況,定期做好驅(qū)蟲、矯正和治療眼病,防治齲齒等工作。2、全面了解幼兒生長發(fā)育狀況,期末向家長匯報。3、負責(zé)每天晨檢,做到一看、二摸、三問、四檢查,并監(jiān)督指導(dǎo)教師做好午檢和晚檢工作。對患病幼兒準時做好妥當處理,指導(dǎo)體弱幼兒護理工作,發(fā)覺傳染病,指導(dǎo)保育員做好消毒工作并準時報告防疫部門,爭取有效措施防止擴散。每月公布一次幼兒發(fā)病率,找出發(fā)病率升降緣由準時總結(jié)閱歷教訓(xùn),提出改良措施。4、指導(dǎo)廚房人員搞好飲食衛(wèi)生和檢查飲食用具消毒工作,指導(dǎo)各班做好防暑降溫柔防寒保暖工作,定時檢查各班體育鍛煉及戶外活動狀況,了解幼兒的進步和睡眠狀況,發(fā)覺問題準時提出改良意見和建議。5、負責(zé)保管醫(yī)務(wù)室一切物品、用具、藥物,做好衛(wèi)生學(xué)問宣揚、環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生和滅蚊蠅工作,協(xié)助后勤組長檢查、評比、落實各項衛(wèi)生保健工作,按時送報表。6、負責(zé)常備藥物的購置,每天按時送藥到班,為家長代煎中藥,并照看病兒按時服藥。7、了解幼兒心理健康狀況,對有不良習(xí)慣及心理障礙的幼兒,與班上的教師協(xié)作商討矯正方法,并定期進行監(jiān)測。8、仔細鉆研衛(wèi)生保健業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《綱要》,以進一步了解把握幼兒教育工作特點,更好地搞好工作。9、定期對保教人員進行有關(guān)"幼兒常見病'的學(xué)問講授,定期在"家長園地'專欄中介紹有關(guān)育兒學(xué)問及保健衛(wèi)生學(xué)問。八、衛(wèi)生保健制度1、必需嚴格執(zhí)行衛(wèi)生部公布的《幼兒所、幼兒園保健制度》和省、市、區(qū)有關(guān)衛(wèi)生保健制度。2、制定合理的一日生活制度。留意飲食衛(wèi)生,兩餐間隔不少于3小時;每日體育活動不少于1小時;每日戶外活動不少于3小時。3、每學(xué)期全面體檢一次,每2個月測量身高體重一次,每學(xué)期測視力一次,對弱視幼兒每2個月測查一次;每學(xué)期驗血色素一次;每2個月對幼兒身體健康進展狀況進行分析;建立幼兒健康檔案登記、統(tǒng)計制度。4、堅持晨檢、午檢、晚檢制度,發(fā)覺疾病準時處理,并做好記錄。5、新生入園和新工作人員到崗均要先做體檢,以后半年驗血復(fù)查一次,發(fā)覺肝炎和其它傳染病馬上離校隔離和治療。6、協(xié)作衛(wèi)生部門做預(yù)防接種工作。7、為幼兒提供合理膳食,每周制定帶量食譜,定期計算養(yǎng)分攝取量,每月召開膳食委員會。8、每天保證供應(yīng)充分的溫度適中的開水,每天起床后、課間、運動后提示幼兒飲水,培養(yǎng)幼兒自覺飲水的習(xí)慣。9、培育幼兒良好的大小便習(xí)慣,提示幼兒每天大便一次。10、建立體弱幼兒檔案,定期對體弱兒進行檢查和分析,提出保健措施。11、夏季留意為幼兒抹汗、換衣、洗澡、洗頭、洗腳;冬季留意為幼兒防寒。12、教師必需留意培育幼兒良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣,對幼兒進行安全教育,增添自我愛護意識,養(yǎng)成正確確實坐、立、行、走姿態(tài),為幼兒成長奠定良好基礎(chǔ)。九、學(xué)習(xí)及教研制度1、每周支配一次學(xué)習(xí)和教研活動時間。2、學(xué)習(xí)時做到嚴厲仔細,不遲到、不早退、不閑聊、主動參與商量、仔細做好記錄無特別狀況不得請假。3、外出學(xué)習(xí)時,事先預(yù)備好筆記本,不遲到、不早退,做好記錄并主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報。4、每月舉行一次班級匯報活動,每學(xué)期進行兩次家長開放活動以及

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