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文檔簡介

第第頁幼兒園小班組保育員育兒心得3篇

幼兒園小班組保育員育兒心得篇1

珍寶入睡了今年,我?guī)氯雸@小班.這些孩子最大的只有四歲,最小的也只有三歲半.剛到幼兒園的時(shí)候,有的孩子還帶著奶瓶,每天他們?cè)跀[滿玩具的課室里查找的不是玩具、同伴,而是、.于是,課室里哭聲彼伏,任我好話說盡,百般呵護(hù)都不管用.然而,設(shè)身處地地為孩子們想想,他們這么小,從柔的來到生疏的幼兒園,看到的是生疏的環(huán)境、生疏的人,怎能叫他們不焦慮、不可怕呢?于是,我就盡量用抱一抱、摟一摟、親一親的方法與他們進(jìn)行溝通.有的孩子脾氣很倔,晚上不愿睡覺,經(jīng)常我的左手抱一個(gè),右手摟一個(gè),眼睛和嘴還得照看著另外幾個(gè).

記得洋洋來幼兒園時(shí),年齡也比較小.入園前一貫由、帶,性格固執(zhí),一到晚上,就大吵大鬧“要,要”.小嘴不停地嘟囔著,小手還一個(gè)勁地拉著我要往外掙,我就抱著他,隨聲附和他的想法,趁機(jī)勸他:“是啊,怎么還不來接秉燊呢?要是洋洋跑到外面去,來了,就找不到洋洋啦,要不你先坐在小椅子上,來了一眼就看到你啦.”聽了我的話,他便用勁地將身子往下墜,我趁機(jī)把他放在小椅子上.

他被我勸到椅子上后,一坐就是半小時(shí),其他小伙伴然入睡了.洋洋究竟熬不住了,坐在小椅子上,漸漸地打起瞌睡,我就輕輕地走到他身邊,讓他的頭靠在我的肩膀,他微微地動(dòng)了動(dòng),沒有“抵抗”,我就輕聲說:“洋洋坐在小椅子上睡覺多危急,你還是躺在等吧.”在我的勸告下,他究竟睡到,但他也提出了條件,不脫鞋,要我坐在他的床邊,給他講故事,我都一一答應(yīng)了,漸漸地,他睜大的眼睛開始不聽話了,只一會(huì)的工夫,就進(jìn)入了夢,我輕輕地幫他脫掉鞋子,長長地舒了一口氣.

兩個(gè)月的時(shí)間過去了,漸漸地孩子們也適應(yīng)了幼兒園的環(huán)境、生活,大部分孩子認(rèn)同了我,接受了我.每當(dāng)聽到這個(gè)孩子叫聲“好”,那個(gè)孩子來親親我,依在我的身邊,這時(shí)候,帶小班幼兒的勞累感就一掃而空,我的心里甜甜的.

幼兒園小班組保育員育兒心得篇2

新學(xué)期開學(xué)時(shí),對(duì)于小班的孩子來說,這群孩子第一次正式地接觸幼兒園和老師,第一次離開自己的爸爸媽媽,在生疏的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),與生疏的老師和小伙伴們走到了一起,在生理和心理上都一下子難以適應(yīng),從而引起入園心情上的不穩(wěn)定,開學(xué)的第一天,孩子們哭的哭、鬧的鬧,簡直把我們?nèi)焕蠋燈[的手足無措,但我們面對(duì)孩子們的種種不適應(yīng),我們?cè)O(shè)法轉(zhuǎn)移他們的留意力安撫了那些心情不穩(wěn)定的幼兒,一個(gè)月后,幼兒基本都樂于來園了,心情也穩(wěn)定了很多,大部分幼兒還能在老師的引導(dǎo)下向老師問好,樂于與同伴相處,家長們也都放心的把孩子放在幼兒園.在大部分幼兒心情穩(wěn)定的狀況下,我們?yōu)榱俗層變耗芨玫卦趫@生活和學(xué)習(xí),利用各種時(shí)機(jī)進(jìn)行了常規(guī)教育,讓幼兒在集體中學(xué)習(xí)基本的生活自理技能,如:自己洗手、洗手后用毛巾擦手等,培育他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣.

通過這一學(xué)期的教育和援助,現(xiàn)在幼兒基本都能在幼兒園獨(dú)立地生活和學(xué)習(xí)了,他們?cè)诶蠋煹脑凸奈柘拢捕紭酚趯W(xué)習(xí)和嘗試自己的事情自己做,到學(xué)期末,這群孩子在生活技能,生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣上都有了很大的進(jìn)步:他們已能正確運(yùn)用自己的小毛巾、小杯子,會(huì)自己用餐用,用餐時(shí)還能做到不講話,挑食糜費(fèi)的壞習(xí)慣用餐后把餐具放到固定的地方;每一位幼兒在老師的安撫和伴同下養(yǎng)成了寧靜午睡的習(xí)慣,也努力學(xué)習(xí)午睡前后的自我服務(wù);在集體的教育下,幼兒也知道了應(yīng)當(dāng)做個(gè)講衛(wèi)生的孩子,飯前便后要洗手,廢物要扔進(jìn)垃圾桶等等.在幼兒喝水方面,家長們也比較關(guān)注,所以我們也在這方面加強(qiáng)對(duì)幼兒的要求.教育幼兒讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)實(shí)時(shí)補(bǔ)充水分.

回顧本學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然我們做了大量的工作,同時(shí)也得到了一些收獲,但是,我們知道還存在著很多的不足,比如:孩子們的常規(guī)還不盡人意,上課插嘴的現(xiàn)象還較多,在午餐方面,還有一些孩子照舊比較挑食,幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,飯后小伙伴洗手、擦嘴常常忘卻,時(shí)時(shí)的要老師提示等,這些都有待于我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦胁粩嗟奶骄俊⒉粩嗟募訌?qiáng).

幼兒園小班組保育員育兒心得篇3

開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)月過去了,孩子們的進(jìn)步是很明顯的。在開學(xué)的第一周里面,又要讓孩子們不哭,又要喜愛幼兒園,真的是很不簡約的事。

在九月的頭幾天,天氣真的很熱,老師和阿姨的衣服是濕了一次有一次。雖然只有短短的三天里,孩子們的哭聲也是傳染的,只要一個(gè)小伙伴哭,許多小伙伴都會(huì)跟著哭。這讓我真的有點(diǎn)措手不及。有些小伙伴在生疏的環(huán)境里適應(yīng)技能很差,表現(xiàn)出很不喜愛的心情。那么總要去援助孩子們適應(yīng)新環(huán)境。我會(huì)通過各種東西或游戲來轉(zhuǎn)移他們不歡樂的心情,用玩具、動(dòng)畫片或者各種好玩的游戲來吸引他們,使他們能有一個(gè)穩(wěn)定的心情,投入到幼兒園的生活中。

在第二周里,孩子們的留意力開始有所集中。不管在游戲還在看動(dòng)畫和學(xué)習(xí)的活動(dòng)中都有了很大的進(jìn)步。大部分的孩子在排隊(duì)做操的時(shí)候能開著小火車走路,有個(gè)別的孩子還不能根據(jù)老師提出的小眼睛看前面,兩只小手拉住前面小伙伴的衣服的要求進(jìn)行。孩子們?cè)谶@兩周里,有些孩子已經(jīng)能講一般話了,在溝通方面也較好。有些小孩子膽子很小,說話很輕,有些不情愿和老師小伙伴溝通。所以我們老師就要鼓舞幼兒多和伙伴溝通,多和老師說話。

隨著天氣的轉(zhuǎn)涼,孩子們開始感冒了。有些小孩子鼻涕出來了,不會(huì)用紙巾擦,于是我們兩位老師會(huì)幫忙他們擦的時(shí)候,也讓他們學(xué)會(huì)怎么擦鼻涕。

在生活方面,多數(shù)的孩子都知道自己的杯子,自己的床在哪里,能夠很快的找到自己坐的紅色和藍(lán)色圓點(diǎn)。

經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)習(xí)和培育,孩子們的進(jìn)步真的都看得見的。我們班的孩子,在長久性方面是真的很強(qiáng)的,吃完飯后做的事情是看書,有些孩子拿著書會(huì)看很久,有些會(huì)不斷的更換書籍。在孩子的長久性方面家長要好好留意這方面的培育。長久性對(duì)于孩子以后的成敗也很是關(guān)鍵。一個(gè)長久性很強(qiáng)的人,那么他做事情能堅(jiān)持下去,而不是三分鐘熱度,那么他的勝利概率就很大。我所說的長久性而不是所謂的固執(zhí)。

看著每個(gè)孩子都在不斷的成長,我很欣慰,對(duì)于我們老師來說孩子們的成長,就是老師的收獲。

幼兒園以游戲?yàn)橹饕顒?dòng),逐步進(jìn)行有組織的作業(yè),如語言、手工、音樂等,并著重養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。各國對(duì)幼兒園定義中特別明確游戲是幼兒園

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