“詩歌鑒賞”小結(jié)

“詩歌鑒賞”小結(jié)東莞光明中學(xué)黃華祥1/22熟讀唐詩三百首不會寫詩也會吟2/22“詩歌鑒賞”小結(jié)3/22觀獵王維風(fēng)勁角弓鳴，將軍獵渭城。草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。忽過新豐市，還歸細(xì)柳營。回看射雕處，千里暮云平。

問題：

這首詩頷聯(lián)中“疾”“輕”二字用是極為微妙傳神。你對此是怎樣了解？全詩塑造了一個什么樣狩獵將軍形象？4/22

參考答案：

“疾”寫出了獵鷹發(fā)覺獵物迅疾俯沖靈敏，“輕”寫出了將軍縱馬馳騁雄姿。天上地上互為呼應(yīng)，傳神地描繪出從發(fā)覺獵物到追捕獵物過程。全詩借此塑造了一個豪放瀟灑、英姿颯爽、武藝非凡狩獵將軍形象。5/22宿建德江孟浩然移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人。

你以為這首詩表示了詩人什么感情？你從哪些字詞上能夠看出？

提醒：抒發(fā)了詩人羈旅愁思，關(guān)鍵詞：客－游子漂零；愁－思鄉(xiāng)之情。6/22小結(jié)一：

要答好詩歌鑒賞題，首先必須要做好下面兩點(diǎn)：

方法一：平時積累

方法二：考究技巧背誦積累是基礎(chǔ)方法技巧是效益7/22實(shí)戰(zhàn)練習(xí)一：

閱讀陸游《鵲橋仙·夜聞杜鵑》，完成1－3題。鵲橋仙·夜聞杜鵑陸游茅檐人靜，蓬窗燈昏，春曉連江風(fēng)雨。林鶯巢燕總無聲，但日夜常啼杜鵑。催成清淚，驚殘孤夢，又揀深枝飛去。故山猶自不堪聽，況半世飄然羈旅？閱讀提醒：宋孝宗乾道八年（1172）初，陸游在南鄭（今陜西?。┳鏊拇ㄐ麚崾雇跹啄涣?，主動參加抗金戰(zhàn)爭，戰(zhàn)績顯著。正當(dāng)前線節(jié)節(jié)勝利，即將收復(fù)長安之際，王炎調(diào)往都城臨安樞密院，陸游也被調(diào)任成都府路安撫司參議官，離開抗戰(zhàn)前線。此作是他到成都之后所寫，是“借物寓言”之作。

注：①驚殘：驚醒。②故山：即故鄉(xiāng)8/22

問題：

1.這首詞“茅檐人靜，蓬窗燈昏，春曉連江風(fēng)雨”描繪了怎樣一個景象？詩人描繪這么景象目標(biāo)是什么？

2.詞中“林鶯巢燕總無聲，但日夜常啼杜鵑”兩句，采取了怎樣藝術(shù)手法？這么寫在表示上有什么好處？

3.詞最終兩句“故山猶自不堪聽，況半世飄然羈旅”表示了詩人怎樣一個思想感情？9/22實(shí)戰(zhàn)練習(xí)一：

閱讀陸游《鵲橋仙·夜聞杜鵑》，完成1－3題。鵲橋仙·夜聞杜鵑陸游茅檐人靜，蓬窗燈昏，春曉連江風(fēng)雨。林鶯巢燕總無聲，但日夜常啼杜鵑。催成清淚，驚殘孤夢，又揀深枝飛去。故山猶自不堪聽，況半世飄然羈旅？

閱讀提醒：宋孝宗乾道八年（1172）初，陸游在南鄭（今陜西?。┳鏊拇ㄐ麚崾雇跹啄涣?，主動參加抗金戰(zhàn)爭，戰(zhàn)績顯著。正當(dāng)前線節(jié)節(jié)勝利，即將收復(fù)長安之際，王炎調(diào)往都城臨安樞密院，陸游也被調(diào)任成都府路安撫司參議官，離開抗戰(zhàn)前線。此作是他到成都之后所寫，是“借物寓言”之作。

注：①驚殘：驚醒。②故山：即故鄉(xiāng)關(guān)注題目利用提醒利用注釋特定意象10/22參考答案：

1.

前三句描繪了春晚寂靜、昏暗、風(fēng)雨凄迷景象。它是為詞中主角“杜鵑”出場所做鋪墊。（或：景語皆情語，為后文表示詞人飄零身世和凄涼心境作鋪墊）

2.反襯（或：烘云托月），好處是以“靜”突出杜鵑悲切叫聲。

3.表示了詞人歲月蹉跎、英雄老卻、事業(yè)無成無限感嘆和悲嘆。11/22

結(jié)論一：

★1、充分利用注釋、閱讀提醒

★2、關(guān)注詩歌題目

★3、積累詩歌中常出現(xiàn)特定意象

12/22

實(shí)戰(zhàn)練習(xí)二：

閱讀下面一首詩，然后回答下列問題。（6分）早

梅

齊己萬木凍欲折，孤根暖獨(dú)回。前村深雪里，昨夜一枝開。

風(fēng)遞幽香出，禽窺素艷來。明年如應(yīng)律，先發(fā)望春臺。（1）你以為頷聯(lián)中哪一個字用得最好，為何?

（2）詩人早年曾熱心于功名，頗有理想，然而科舉失利，時有懷才不遇之感。尾聯(lián)語意雙關(guān)，“望春臺”既指京城，又似有望春含義。詩人這么寫，含蓄地表示了什么樣意愿？13/22

參考答案：（1）

“一”字用得最好。梅花開于百花之先，已見其“早”；而“一枝”又先于眾梅，就更顯示出此梅不一樣尋常，就愈加突出了題中“早”字。（2）含蓄地表示了他不甘寂寞孤獨(dú)，希望能在明年（他年）應(yīng)時而發(fā)，在望春臺上獨(dú)占鰲頭。14/22

結(jié)論二：

★1、抓住關(guān)鍵字詞：早、獨(dú)、一。

★2、問題本身提醒：尾聯(lián)語意雙關(guān)，“望春臺”既指京城，又似有望春含義。

★3、積累相關(guān)作者生平、故事和思想等：“一字師”故事15/22飲酒陶淵明

結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。

1、“采菊東籬下，悠然見南山。”刻畫了一個怎樣形象，“采菊”這一動作中包含著詩人怎樣志趣？

答：寫一個悠閑自得詩人形象。“采菊”動作不是普通人動作，它包含著詩人超俗塵世，熱愛自然情趣。16/22詠梅陸游驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。問題：試談?wù)勥@首詞怎樣表示詞人志向和情操？

參考：全詞采取托物言志方法，詞句寫出了梅格調(diào)神韻，寫出梅花高風(fēng)亮節(jié)。其實(shí)這正是作者自我寫照，表現(xiàn)了此人品格骨膏，絕不與爭寵邀媚、阿諛奉承之徒為伍品格和不畏諂毀、堅(jiān)貞自守傲骨。

17/22

小結(jié)二：掌握詩詞規(guī)律，快速找到突破點(diǎn)

1、注意詩普通流程（詩脈）寫景 寫人抒情

(或狀物)（或記事）（或言志）

詠物詠史詩更要注意這一特點(diǎn)18/22

（一）、注意詩普通流程（詩脈）比如：蜀相杜甫丞相祠堂何處尋，錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。

三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。

1、第一二聯(lián)寫景寫物，如加線詞。

2、劃橫線三句寫人（諸葛亮）寫事（三件事：①三顧茅廬②三分天下③輔佐劉備父子）。

3、最終一句借孔明壯志未酬身先死結(jié)局引發(fā)自己事業(yè)未竟內(nèi)心共鳴。19/22

小結(jié)二：

（二）：抓住詩歌類型，把握詩歌特點(diǎn)，如

①借古頌揚(yáng)英雄人物及業(yè)績，表示建功立業(yè)理想

②借古諷諭當(dāng)朝統(tǒng)治者腐敗

③借古抒發(fā)自己懷才不遇、壯志難酬傷感

①寫邊塞風(fēng)光或戰(zhàn)爭，表示報(bào)國之志，如王昌齡《從軍行》其四

②寫邊疆戰(zhàn)爭造成民不聊生，表示厭戰(zhàn)情緒，如

《從軍行》（其一）

③寫邊疆戍卒之苦，表示相思和思鄉(xiāng)之情，如

《閨怨》1、懷古詩特點(diǎn)2、邊塞詩特點(diǎn)20/22

（三）抓住詩歌內(nèi)部一些顯性或隱性條件顯性條件：直接從詩歌中能夠找到條件。隱性條件：必須經(jīng)過知識橫縱向聯(lián)絡(luò)才能得來。

參考方法：三看二讀

①看標(biāo)題（詩體、感情等）

②看作者（經(jīng)歷、思想等）

③看注釋（年代、背景等）

①表層意思（字、詞、句、詳細(xì)意象）

②深層意思（言外之意、弦外之音）三看二讀：讀詩詞字句21/22春夜洛城聞