學生作品展策劃書

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁學生作品展策劃書藝設同學作品展策劃書

一．活動名稱：藝設同學作品展

二．活動背景

三月柳芽爆青，河水潺潺。在這春意盎然的季節(jié)，我們即將迎來我校的校內(nèi)創(chuàng)意節(jié)。藝術(shù)設計與傳媒學院作為華理藝術(shù)精華薈萃的標桿，將舉辦藝設同學作品展來打響創(chuàng)意節(jié)的第一槍。

三．活動主題：

四．活動舉辦地點、時間

英語樓一樓大廳：20XX年3月14日中午至晚上六點

食堂門口：15日中午展出

五．活動主辦方：華東理工高校藝術(shù)設計與傳媒學院分團委

活動承辦方：華東理工高校藝術(shù)設計與傳媒學院同學代表委員會

六．活動目的

“藝設同學作品展”主要展現(xiàn)藝術(shù)設計與傳媒學院同學的優(yōu)秀作品，凸顯廣闊同學天馬行空的創(chuàng)意以及在藝術(shù)創(chuàng)作方面的才藝。作為校內(nèi)創(chuàng)意節(jié)的頭炮重彈，我們將把華理藝設學院精彩紛呈同學作品推向華理學子的眼前，宣揚樂觀昂揚的創(chuàng)新精神。

七．活動宣揚

1．制作三張主題鮮亮、宣揚氣概大的海報，分別張貼在英語樓正門以及側(cè)門，食堂門口宣揚欄，以便讓去英語樓、食堂的每個人都能留意到，增大宣揚范圍。

2.用A4紙制作一些小的宣揚單，粘貼在食堂樓梯口的宣揚欄，要吸引大家留意力，著重標明時間地點。

3.華理電臺作為華理重要的宣揚平臺，我們需要簡練有力的宣揚稿，在畫展那周的周一至周四（12號至15號）反復播宣揚稿。

4.（備選）制作3—5分鐘的超炫宣揚視頻，在前一周的大課課間播放，一方面可以讓大家初步了解我們的展覽，另一方面也加大宣揚氣概。

八．活動布展

1.活動需要物品：海報（3張）、一些小宣揚單、畫架（十個左右）、KT板（？）、繩子（2卷）、夾子（？）、值班用桌椅兩套、（留言板兩張、簽字筆兩支）

2.布展預備：由于大家時間支配都比較緊，所以布展預備在

（1）3月9號（周五）下午集體制作一部分（即用kt板，繩子夾子等把畫先安置好），考慮到有部分人要回家，盼望大家盡量把回家時間后延。

（2）周一周二（12,13號）晚上沒課的以及上完課的同學再把剩下的部分預備完。

（3）周二（13號）晚上把部分物品搬到英語樓（不會受損害的物品），以防周三早晨時間來不及。

（4）周三上午完成最終的布展（由鄧靚婷、陳彬、李桁茹帶領(lǐng)計宜佳、黃鷺飛、孫毅、張子恒完成）。

（5）周三（14號）六點以后，沒有課的同學（張然、朱亦丹、鄭樟晶、溫雙宇、宋明、錢佳?、周婉婷）負責搬遷畫展用品，放置在7號樓會議室，以便周四（15號）中午準時布展。

（6）周四（15號）計宜佳（辦公室）、黃鷺飛（維權(quán)執(zhí)行部）、孫翀（調(diào)研企劃部）在食堂門口階梯下布展。

***考慮到食堂門口展現(xiàn)可能會受到天氣影響，因此，①假如當天有大風，則轉(zhuǎn)移在食堂一樓兩個門口兩側(cè)空地展出，即上樓的樓梯口。②假如是雨天，則在食堂玻璃門外屋檐下靠近墻壁展出。

備注：（1）畫架等就不在食堂展出了。

（2）周三周四上午能去幫忙布展的同學盡量去，尤其是第一組的人。

3.布展值班

周三中午12點半至一點半：李桁茹（調(diào)研企劃部）、唐晨（信息部）

5—6節(jié)：楊海鳳（辦公室）、胡佼佼（辦公室）、

7—8節(jié)：夏高媛（編輯部）、葛昱（調(diào)研企劃部）

周四中午：

第一組（11點半—12點半）：莊昕（編輯部）、劉信驛（信息部）、鄧靚婷（調(diào)研企劃部）、孫曉琪（編輯部）、袁曉鵬（維權(quán)執(zhí)行部）、潘圣聰（辦公室）

第二組（12點半—1點半）：譚舒云（維權(quán)執(zhí)行部）、李小康（編輯部）、陳彬（調(diào)研企劃部）、朱旭（調(diào)研企劃部）、程旻雯（信息部）、蔡亦（調(diào)研企劃部）

（周四中午食堂門口人流量大，盼望大家盡量都能去幫忙值班。）

5.布展工作人員要求：要愛惜畫展的每幅作品，愛護作品不被損害。

九．互動環(huán)節(jié)

1.用KT板做兩塊留言板（英語樓，食堂各一塊），號召同學們簽寫自己的創(chuàng)意簽名。

2.邀請同學們在留言薄上寫對畫展以及校內(nèi)創(chuàng)意節(jié)的看法。

3.藝術(shù)學問連連看：用彩色小卡紙正面寫上有關(guān)藝術(shù)學問的問題，背面寫上答案，一方面主見同學們的奇怪???心，另一方面增長同學們的學問面。

十．活動預算

十一．后續(xù)工作

展覽后需要撤展，這部分工作由沒有參與值班的同學完成。時間是周四中午（15號）一點半點以后。撤展過程中留意愛護作品，最終將作品整理發(fā)還給學代表，并表示感謝。

（注：部分項目可作調(diào)整或撤銷）

策劃案：華理藝設學代畫展第一小組20XX年2月28日

附：

布展支配

周三上午布展：鄧靚婷、陳彬、李桁茹、計宜佳、黃鷺飛、孫毅、張子恒

周三（14號）六點以后，張然、朱亦丹、鄭樟晶、溫雙宇、宋明、錢佳?、周婉婷負責搬遷畫展用品，放置在7號樓會議室。

周四（15號）計宜佳、黃鷺飛、孫翀在食堂門口階梯下布展。

布展值班

周三中午12點半至一點半：李桁茹（調(diào)研企劃部）、唐晨（信息部）

5—6節(jié)：楊海鳳（辦公室）、胡佼佼（辦公室）、7—8節(jié)：夏高媛（編輯部）、葛昱（調(diào)研企劃部）

周四中午：

第一組（11點半—12點半）：莊昕（編輯部）、劉信驛（信息部）、鄧靚婷（調(diào)研企劃部）、孫曉琪（編輯部）、袁曉鵬（維權(quán)執(zhí)行部）、潘圣聰（辦公室）

第二組（12點半—1點半）：譚舒云（維權(quán)執(zhí)行部）、李小康（編輯部）、陳彬（調(diào)研企劃部）、朱旭（調(diào)研企劃部）、程旻雯（信息部）、蔡亦（調(diào)研企劃部）

（周四中午食堂門口人流量大，盼望大家盡量都能去幫忙值班。）同學繪畫作品展策劃書

一、展現(xiàn)背景：

隨著素養(yǎng)訓練的不斷深化，學校供應給同學的發(fā)揮空間也越來越多樣化，地方課程、愛好小組、社會活動等，學校在盡己所能為同學做好服務，從而提高同學的鑒賞力、審美力和表現(xiàn)力。

二、宣揚目的：

1.讓同學和家長了解美術(shù)，肯定程度上的重視美術(shù)訓練，通過本次畫展讓家長看到我們學校美術(shù)訓練的進展，家長也能信任學校內(nèi)推舉的課外學習，所以可以最大程度地讓同學受益。

2.這次展覽注意同學“共性化的張揚”，讓同學大膽設想與構(gòu)思，畫自己的東西，自己的世界，在設計風格、表現(xiàn)手法上尋求創(chuàng)新，設計上要大膽設想和構(gòu)思，給人耳目一新的感覺。

三、會展詳細事項：

1.展品數(shù)量：全校繪畫作品數(shù)量約40幅，每個班級至少有1幅繪畫作品

2.展品質(zhì)量：主要以學校生創(chuàng)作畫為主，也有優(yōu)秀的課堂作業(yè)。繪畫內(nèi)容健康向上，貼近同學的生活，共性鮮亮，顏色光明，富有創(chuàng)意。

3.畫紙要求：畫紙大小為8開畫紙。

4.作品截稿時間：3月24號。

5.作品裝裱時間及要求：裝裱時間3月25號——3月27號，全部入選作品必需裝入雕花框內(nèi)。

6.資料顯示：將作品名稱及作以卡片形式貼在作品右下角。

7.合理的場地布置：以教學樓天井四周的柱子為作品展現(xiàn)區(qū)，將作品懸掛在墻上，每根柱子懸掛一幅繪畫作品。

8.前期宣揚及預備工作

1.前期宣揚：

3月16日—3月20日進行活動宣揚?；顒訉ο螅w同學，參與作品：油畫，水彩，素描，速寫，蠟筆畫，線描畫，版畫，卡通畫等。

（1）同學作品展時間：3月30號起。

（2）畫展場地：教學樓天井柱子。

2.后期宣揚：

(1)邀請對象：邀請學校領(lǐng)導、家長及全校同學。

(2)利用“校內(nèi)之聲”廣播站進行宣揚。

(3)支配各班班干部做好各班級的活動宣揚。

9.會展工作人員支配：綜合組老師，少先隊大隊干及各班班干部。

試驗學校分校澳門國際城校區(qū)美術(shù)組

2022年3月18日美術(shù)系同學優(yōu)秀作品展策劃書

一、整體狀況

1、活動名稱：美術(shù)系期中同學優(yōu)秀作品展

2、活動主題：本次活動是為了豐富同學們的校內(nèi)生活；使同學們能夠更好的熟悉自我，呈現(xiàn)自我，在肯定程度上提升自我力量。提高美術(shù)系在全院的影響力，極大地提升同學們的學習愛好與激情，呈現(xiàn)我系同學的風采；同時加強美術(shù)系各團隊的團結(jié)合作力量，提升美術(shù)系成員的自我表現(xiàn)力量；使全院同學得到藝術(shù)的享受和文化的熏陶，起到寓教消遣，陶冶情操的樂觀意義。

3、地點和時間

地點：藝術(shù)大樓2樓平臺

時間：2022年11月25日

二、策劃的任務

（1）籌備階段：11月5日—11月24日

（2）活動開展階段：11月25日

三、工作人員和項目組

1、總負責：美術(shù)系同學會

2、活動策劃支配（負責活動的支配策劃及分工）：學習部

3、場地設計布置（負責設計場地，對活動場地進行合理的支配布置，同時對作品擺放區(qū)域進行協(xié)調(diào)支配）：宣揚部

4、宣揚（負責制作宣揚海報、展板等）：宣揚部

5、攝影（負責活動攝影工作）：學習部

6、活動所需物品的搬運（包括畫板，畫架及作品，先估計各一百）：組織部、青年志愿者、體育部

7、作品的看管（負責對作品進行看管，不能消失作品遺漏丟失等狀況）：生活部學習部

四、工作方案支配

1、宣揚部在活動開展前把宣揚海報、橫幅等做好，在下周星期一開頭展覽宣揚，同時讓各班班進步行活動宣揚，帶動大家的樂觀性。

2、活動期間需要關(guān)心的部門，支配好的工作，下去后對各部門成員進行合理的支配。

3、11月25號的時候，上午8：30在藝術(shù)樓2樓集合，然后進行現(xiàn)場的布置，方案1小時內(nèi)完成現(xiàn)場布置工作，展覽結(jié)束后，時間也許為下午18:00在同一集合，支配活動結(jié)束工作。

四、活動流程

1、讓各個部門明確自己的任務，盡早的做好支配部署。

2、一切預備就緒，組織同學到現(xiàn)場進行觀看觀賞。

3、有序的進行活動的開展

4、活動結(jié)束

5、同學離場（相關(guān)工作人員留下）

五、留意事項

1、活動的預備肯定要充分，每個部門必需樂觀協(xié)作工作；

2、活動期間每個班必需組織一些人員到現(xiàn)場觀看作品展；

4、每個部門工作人員應清晰自己負責的工作，既分工又合作；

5、活動中，消失各自解決不了的問題，準時聯(lián)系該工作負責人；

6、遇各類突發(fā)問題，有關(guān)人員應準時上報并解決。

六、活動后期工作

1、學習部寫活動總結(jié)，并存電子檔；

2、圖片整理，存檔。

3、宣揚部做成果展。同學繪畫作品展策劃書

一、競賽介紹：

為了進一步增加校內(nèi)文化氛圍，豐富同學的課余生活，培育同學的競爭競賽意識，為喜愛繪畫、攝影、設計等藝術(shù)的同學供應一個展現(xiàn)的平臺，我系特舉辦“繪畫作品競賽”（展覽）。本次大賽旨在培育高校生動手力量，創(chuàng)作力量，實踐力量，增加同學的團隊精神，提高同學的專業(yè)愛好，促進同學更好地學以致用！

二、舉辦單位：

本屆繪畫作品競賽（展覽）由教務處和傳媒技術(shù)系聯(lián)合舉辦。

三、活動主題：

本次大賽以“春天的氣息”為主題綻開，內(nèi)容健康，樂觀向上。

四、活動對象：

嵩山少林武術(shù)職業(yè)學院全部喜愛藝術(shù)的在校同學。

五、活動時間：

六、競賽規(guī)章和留意事項：

1、全部作品必需是原創(chuàng)，允許使用以前作品，不得使用第三方成品，否則后果自負，作品權(quán)為和舉辦單位共同擁有。

2、參賽作品題材不限，畫種不限，使用材料和表現(xiàn)形式不限。

3、規(guī)格：

繪畫（素描、水粉畫、漫畫、卡通畫、海報等均可）尺寸一律四開（不超過40×60cm）；

國畫尺寸不超過對開（不超過60×80cm）；

平面構(gòu)成、顏色構(gòu)成、立體構(gòu)成作品（不超過40×60cm）；

書法作品軟硬筆均可，不超過50×135cm；

篆刻作品須有題簽，不少于八枚印花，含一邊款拓片，限四尺直幅對開（35×135cm）以內(nèi)。

4、要求：

參賽作品必需是同學個人獨立完成的，每件作品注明、班級、班級、指導老師等信息，便于獲獎后準時通知；提倡寫生創(chuàng)作，謝絕臨摹，嚴禁抄襲。

七、評分標準：

2、備注

參賽作品由我系邀請的老師組成評委會，本著“不記人名，公正、公正、公開”的原則，進行初評和終評。全部評委分數(shù)去掉一個最高分、去掉一個最低分，取平均值，平均值為參賽作品的最終成果；本評分細則最終解釋權(quán)歸教務處和傳媒技術(shù)系全部。

八、作品提交時間和地點

提交時間：初賽作品在5月26日前上交；

地點：傳媒技術(shù)系辦公室（教學樓1216）姜可營老師處；

九、活動嘉獎：

本次競賽設有一等獎一名、二等獎二名、三等獎四名、優(yōu)秀作品入選獎三名；高校生科技作品展策劃書

一、活動主題

營造良好學術(shù)氛圍，點燃時代科創(chuàng)激情

二、活動背景

同學科技創(chuàng)新協(xié)會成立以來，樂觀工作使得我校同學科技工作蒸蒸日上，取得了豐碩成果。為了更好的完成同學科技工作和豐富學院科技生活，向廣闊同學介紹我校同學科技工作取得的成果，特開辦此高校生科技作品展，盼望能夠更好地營造校內(nèi)科技氛圍，調(diào)動同學們的科研樂觀性，擴高校生科技組織的影響力，促進同學科技工作的開展。

三、活動目的

1.鑒于我國傳統(tǒng)訓練的一些弊端，如今的同學缺乏創(chuàng)新意識和動手力量，尤其對于我們當代高校生。通過舉辦本次活動，進一步激發(fā)我校同學的創(chuàng)新熱忱，充分開發(fā)高校生的智力潛能，提高同學們的創(chuàng)新力量，以更好地服務于學習、生活。2.學習新技術(shù)，提高高校生科學技術(shù)水平。目前高校生全部的技術(shù)水平有限，為了更好地培育高校生特色人才，在原有技術(shù)的基礎好學習更多新技術(shù)，不斷完善高校生自我，提高高校生技術(shù)水平。四、活動對象商洛學院全體同學

五、活動時間、地點

20XX年5月9日至11日小角樓

六、活動流程

1、宣揚

在活動開頭前一周將本次活動的相關(guān)議程和活動方案制作成通知懸掛于校內(nèi)網(wǎng)上，并將書面材料發(fā)放給各班請各個班長樂觀組織各班同學參加。

2、參加人員商洛學院全體同學、同學干部聯(lián)合會工作人員、試驗室老師代表、輔導員老師。

3、現(xiàn)場布置

小角樓同學科技創(chuàng)新活動作品展覽區(qū)

4、科技類作品