版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
專題07《登幽州臺歌》
★基礎存盤
《登幽州臺歌》
唐代陳子昂
前不見古人,后不見來者。
念天地之悠悠,獨愴然而涕下!
譯文
往前不見古代禮賢下士的圣君,向后不見后世求才的明君。
想到只有那蒼茫天地悠悠無限,自己止不住滿懷悲傷熱淚紛紛。
注釋
幽州:古十二州之一,現(xiàn)今北京市。
幽州臺:即黃金臺,又稱薊北樓,故址在今北京市大興,是燕昭王為招納天下賢士而
建。
前:過去。
古人:古代那些能夠禮賢下士的圣君。
后:未來。
來者:后世那些重視人才的賢明君主。
念:想到。
悠悠:形容時間的久遠和空間的廣大。
愴(chuang)然:悲傷凄惻的樣子。
涕:古時指眼淚。
作者
陳子昂(公元661?公元702),字伯玉,梓州射洪(今四川省射洪市)人,唐代文
學家、詩人,初唐詩文革新人物之一。因曾任右拾遺,后世稱陳拾遺。陳子昂存詩共
100多首,其詩風骨崢蝶,寓意深遠,蒼勁有力。其中最有代表性的有組詩《感遇》
38首,《薊丘覽古》7首和《登幽州臺歌》、《登澤州城北樓宴》等。陳子昂與司馬
承禎、盧藏用、宋之間、王適、畢構(gòu)、李白、孟浩然、王維、賀知章稱為仙宗十友。
創(chuàng)作背景
這首詩寫于公元696年(武則天萬歲通天元年)。陳子昂是一個具有政治見識和
政治才能的文人。詩人接連受到挫折,眼看報國宏愿成為泡影,因此登上薊北樓,慷
慨悲吟,寫下了《登幽州臺歌》。
練習題
1.反復誦讀《登幽州臺歌》,靜下心來,設身處地想象自己在古代,是那樣寂寞地
獨自登臺遠望,瞬間感到天地無窮、人生有限。試試看,你能否進入并體會詩歌的意
境?是否理解詩人為何“獨愴然而涕下”?
詩人登上幽州臺,俯仰古今。”前不見古人,后不見來者?!毕裱嗾淹跄菢拥那按t
君已成為歷史,后世自當有明君賢士的風云際會,卻無緣相見。詩人壯志難酬,生不
逢時,懷才不遇的惆悵和孤寂躍然紙上?!澳钐斓刂朴?,獨愴然而涕下!”天地之
“悠悠”與人之煢煢“獨”影,互為映照,詩人把個人的存在置于廣漠的宇宙空間下
來表現(xiàn),襯托出人的孤單渺小??梢?,面對茫茫的天宇和原野,詩人“愴然而涕下”,
思緒進一步拓展,由個人遭遇想到了天地悠悠而生命短促,宇宙無窮而人生有限。正
是這種思考,贏得后人廣泛的共鳴。
2.“獨愴然而涕下”,抒發(fā)了詩人怎樣的情感?抒發(fā)了詩人孤單寂寥、苦悶悲愁的
心緒。3.這首詩歌,句式有何特點?這有什么作用?
前兩句,每句五字,三個停頓,音節(jié)比較短促,傳達了詩人生不逢時、抑郁不平之氣。
后兩句,各增加了一個虛詞,每句六字,四個停頓,音節(jié)比較舒徐流暢,表現(xiàn)了詩人
無可奈何、曼聲長嘆的情景。全詩句法長短不齊,音節(jié)抑揚變化,增強了藝術感染力。
3.此詩是一首吊古傷今的生命悲歌。請賞析詩中的“獨”字。
“獨”,獨自,詩中有孤獨之意,流露出詩人登上高臺的寂寞感傷,表達了他懷才不
遇的感慨,孤寂郁悶的心情。
4.試賞析“念天地之悠悠”中“悠悠”一詞的表達效果。
“悠悠”形容時間久遠和空間廣大。把個人放置到無邊宇宙的背景中,使人顯得渺小,
側(cè)面烘托詩人內(nèi)心的蒼茫孤獨。
5.“前不見古人,后不見來者”兩句運用了什么手法?試簡要分析。
對比手法。將“前”與“后”,“古人”與“來者”進行對比,往前不見古代招賢的
圣君,往后不見后世求才的明君,抒發(fā)了詩人壯志難酬,生不逢時,懷才不遇的惆悵
和孤寂之情。
★中考回應
(2022?貴州黔西?統(tǒng)考中考真題)閱讀古詩,完成下面小題。
登幽州臺歌
【唐】陳子昂
前不見古人,后不見來者。
念天地之悠悠,獨愴然而涕下。
(選自《陳子昂集》)
L"前不見古人"的"古人"指誰?"后不見來者"的"來者"又指什么人?
2.詩人為什么"愴然涕下"?從詩中找出理由。
【答案】1.像建幽州臺的燕昭王一樣的明君;明君(或"圣人")。2.①明君不見(不
見古賢),②壯志難酬(不見今賢),③人生短暫(天地悠悠),④孤獨寂寞(獨自孤單)。
【解析】L本題考查詩句中的字詞理解。
"前不見古人,后不見來者”意思是:往前不見古代禮賢下士的圣君,向后不見后世求才的明
君。本詩是詩人登上幽州臺后有感而發(fā),"幽州臺"是燕昭王為招納天下賢士而建,表現(xiàn)了詩
人渴求明君的賞識,發(fā)揮自己的才能;可見"古人"指的是像建幽州臺的燕昭王一樣的明君,
"來者"指的是明君、圣人。
2.本題考查內(nèi)容理解。
"愴然涕下”形容詩人倍感凄涼而落淚;聯(lián)系"前不見古人,后不見來者(往前不見古代禮賢
下士的圣君,向后不見后世求才的明君)”可知,本詩是詩人登上幽州臺后有感而發(fā),"幽州
臺"是燕昭王為招納天下賢士而建,詩人渴求明君的賞識,發(fā)揮自己的才能,而現(xiàn)實是詩人
屢遭貶謫,可見詩人因不見古賢,不見今賢,壯志難酬而悲傷落淚;
"念天地之悠悠,獨愴然而涕下”意思是:想到只有那蒼茫天地悠悠無限,自己止不住滿懷悲
傷熱淚紛紛。詩人登樓眺望,看到空間的遼闊無限,聯(lián)想到世事的滄桑易變,天地渾然一體,
唯獨自己獨立于幽州臺上,作者因天地悠悠,人生短暫,自己孤獨寂寞而悲傷落淚。
★模擬預測
(2022?河南南陽?統(tǒng)考一模)閱讀下面一首詩,完成下面小題。
登幽州臺歌
陳子昂
前不見古人,后不見來者。
念天地之悠悠,獨愴然而涕下!
3.詩中"古人""來者"各具體指代的什么人?
4.“念天地之悠悠”一句,對塑造作者形象有何作用?請簡要分析。
【答案】3.“古人〃指像燕昭王那樣求賢若渴、禮賢下士的前代賢君;"來者"是指詩人以后
惜才愛才的賢明君主。(意思對即可)4.這一句把作者和遼闊的天地聯(lián)系在一起,將個
人的存在置于浩瀚的宇宙空間之中,二者互為映照,更襯托出作者孤單渺小的形象。
【解析】3.考查詞句理解。"前不見古人,后不見來者''意思是:向前不見古代禮賢下士的
圣君,向后不見后世求才的明君。可知"古人"指古代惜才愛才(禮賢下士)的賢明君主;"來者"
是指后世求才的明君。詩人懷才不遇,登臨幽州臺,觸發(fā)內(nèi)心思緒:自己未看得到古代先賢,
像燕昭王那樣前代的賢君未看得到自己;詩人看不到未來的賢主,后來的賢明之主也來不及
見到詩人。生不逢時,滿腹才華難以展現(xiàn),奠定慷慨悲涼的情感基調(diào),表現(xiàn)了詩人失意的境
遇和寂寞苦悶的情懷。
4.本題考查詩句的賞析。答題時,首先要了解該詞的意思,然后結(jié)合句子分析其作用及體
現(xiàn)的情感。"念天地之悠悠,獨愴然而涕下”的意思是:一想到天地無窮無盡,我倍感凄涼獨
自落淚。"悠悠"形容時間久遠和空間廣大。與“天地悠悠"相比,人生匆匆而過,短短的幾十
年真如白駒之過隙,轉(zhuǎn)瞬之間就消失了。詩人俯仰古今,深感人生短暫,宇宙無限,兩者形
成鮮明的對比,更加突出蒼茫孤獨感。
5.(2022?云南昆明?統(tǒng)考二模)閱讀【甲】【乙】兩首詩,完成小題。
【甲】登幽州臺歌【乙】竹里館
陳子昂王維
前不見古人,后不見來者。獨坐幽篁里,彈琴復長嘯。
念天地之悠悠,獨愴然而涕下!深林人不知,明月來相照。
蔣勛在《孤獨六講》中曾說:“孤獨是一種沉淀。"【甲】【乙】兩詩都寫到了詩人的"獨",
但所處的場景和沉淀的情感不同,請結(jié)合詩歌內(nèi)容簡要分析。
【答案】【甲】詩寫詩人獨自登臺流淚,表達了詩人在廣闊宇宙下的孤單渺小,以及壯志難
酬/生不逢時/懷才不遇的惆悵;【乙】詩寫詩人獨自彈琴長嘯,表達了詩人獨處的愜意/不
感到孤獨,以及淡泊的心境/感悟隱居生活的美好情趣。
【詳解】本題考查詩歌鑒賞。
甲詩詩題中的"幽州臺"指的是燕國時期燕昭王用于招賢納士所建的黃金臺。"前不見古人,
后不見來者”,寫像燕昭王那樣前代的賢君既不復可見,后來的賢明之主也來不及見到;不
禁"念天地之悠悠,獨愴然而涕下",作者登臺遠眺時,只見茫茫宇宙,天長地久,不禁感到
孤單寂寞,悲從中來,流下熱淚,“悠悠”一詞展現(xiàn)天地之廣闊,自己站立在幽州臺上顯得孤
單而又渺小,作者滿腹才華卻無處施展,無君主賞識,其中滿是作者生不逢時(壯志難酬)
的慨嘆。
乙詩“獨坐幽篁里,彈琴復長嘯",寫作者獨自坐在幽深的竹林,一邊彈琴一邊高歌長嘯,抒
寫作者隱逸山林的閑適生活,隨心所欲,無所牽絆,通過"幽篁""深林""明月"營造靜謐而美
好的氛圍,表現(xiàn)了詩人獨處的愜意以及淡泊的心境、感悟隱居生活的美好情趣。
(2022?北京西城?統(tǒng)考二模)閱讀古詩詞,完成下面小題。
登幽州臺歌
陳子昂
前不見古人,后不見來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下!
南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷
辛棄疾
何處望神州?滿眼風光北固樓。千古興亡多少事?悠悠。不盡長江滾滾流。
年少萬兜簽,坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手?曹劉。生子當如孫仲謀。
6.對上面兩首作品理解有誤的一項是()
A.兩首作品都是登高懷古之作?!兜怯闹菖_歌》沒有對幽州臺的描寫,都是登臺之后的感
慨;而《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》則由所見之景引發(fā)無限感慨。
B.《登幽州臺歌》起筆一句,詩人俯仰古今,感慨人生。《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》起
筆一問,意在神州已非大宋所有,作者己是萬念俱灰。
C.《楚辭》有云:“惟天地之無窮兮,哀人生之長勤。往者余弗及兮,來者吾不聞。”《登
幽州臺歌》化用此句,而意境更為蒼茫遒勁,悲愴之感油然而生。
D.《三國志》記載曹操與孫權對壘時慨嘆“生子當如孫仲謀",《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》
借此表達了奮發(fā)圖強、收復失地的強烈愿望。
7.古詩詞中,"悠悠"常用來形容時間的久遠和空間的廣大,往往蘊含著作者的思想感情。
請談談這兩首詩詞中的“悠悠”分別蘊含了作者怎樣的情感。
【答案】6.B7.《登幽州臺歌》中“悠悠"表達了孤獨悲苦(懷才不遇)的心緒?!赌相l(xiāng)
子?登京口北固亭有懷》中的“悠悠"表達了對千古興亡(時間流逝)的感慨。
【解析】6.本題考查內(nèi)容理解。
《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》通過對古代英雄人物的歌頌,表達了作者渴望像古代英雄人
物那樣金戈鐵馬,收復舊山河,為國效力的壯烈情懷,飽含著濃濃的愛國思想,但也流露出
作者報國無門的無限感慨,蘊含著對茍且偷安、毫無振作的南宋朝廷的憤懣之情。而B項中
"起筆一問,意在神州已非大宋所有,作者已是萬念俱灰”表述與此不符,"萬念俱灰"的說法
錯誤。
故選Bo
7.本題考查作者情感。
《登幽州臺歌》中“念天地之悠悠,獨愴然而涕下"意為:想到只有那蒼茫天地悠悠無限,自
己止不住滿懷悲傷熱淚紛紛。前一句登樓眺望,用"悠悠"寫空間的遼闊無限,后一句表達了
詩人因懷才不遇而孤獨悲苦的心緒。
《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》中"悠悠"形容漫長、久遠。這一疊詞的運用,暗示了時間之
慢,從古到今,到底有多少國家興亡大事呢?往事悠悠,是非成敗已成陳跡,只有這無盡的
江水依舊滾滾東流。"悠悠"也表現(xiàn)了詞人心中對時間流逝的無盡愁思,對千古興亡的無限感
慨。
(2022?湖北孝感???寄M預測)閱讀下面兩首古詩詞,完成小題。
【甲】
登幽州臺歌
前不見古人,后不見來者。
念天地之悠悠,獨愴然而涕下。
【乙】
咸陽城東樓
一上高城萬里愁,菜葭楊柳似汀洲。
溪云初起日沉閣,山雨欲來風滿樓。
鳥下綠蕪秦苑夕,蟬鳴黃葉漢宮秋。
行人莫問當年事,故國東來渭水流。
8.甲詩中"古人"指的是。"悠悠"的意思-整首詩通過采用
的表現(xiàn)手法,表達詩人的思想感情,有的感情基調(diào)。
9.這兩首詩,都寫登樓所感,懷古傷今,但它們抒情方式和所抒發(fā)的情感卻有所不同,試
說說其不同。
【答案】8.古代惜才愛才的賢明君主形容時間的久遠和空間的廣大直抒胸臆蒼
涼悲壯9.甲詩直抒胸臆,感情沉郁。表現(xiàn)詩人失意的境遇和寂寞苦悶的情懷;乙詩間接
抒情,寫登樓所見,借秦苑漢宮的荒廢,抒發(fā)了對家國衰敗的無限感慨。
【解析】8.本題考查詩詞內(nèi)容的理解與概括。
甲詩寫作背景:這首詩寫于公元696年(武則天萬歲通天元年)。陳子昂是一個具有政治見
識和政治才能的文人,他言敢諫,但沒有被武則天采納,屢受打擊,心情郁郁悲憤。詩歌寫
登上幽州薊北樓遠望,悲從中來,并以"山河舊,人物不同"來抒發(fā)自己"生不逢時的哀嘆。
"前不見古人,后不見來者。"這是一聲人生短暫的感喟。詩人縱觀古往今來,放眼于歷史的
長河,不能不感到人生的短促。天地悠悠,人生匆匆,短短的幾十年真如白駒之過隙,轉(zhuǎn)瞬
之間就消失了。結(jié)合寫作背景可知,詩人感嘆生不逢時,故"古人"指古代惜才愛才的賢明君
主;
念天地之悠悠:想到只有那蒼茫天地悠悠無限。悠悠:形容時間久遠空間廣大;
在藝術表現(xiàn)上,前兩句是俯仰古今,寫出時間的綿長;第三句登樓跳望,寫空間的遼闊無限;
第四句寫詩人孤單悲苦的心緒?!兜怯闹菖_歌》采用直抒胸臆的手法,表現(xiàn)了詩人生不逢時、
懷才不遇、不能實現(xiàn)遠大政治理想的悲涼、壓抑和孤獨感,呈現(xiàn)出蒼涼悲壯的感情基調(diào)。
9.本題考查表現(xiàn)手法及情感主旨。
《登幽州臺歌》:采用直抒胸臆的手法,表現(xiàn)了詩人生不逢時、懷才不遇、不能實現(xiàn)遠大政
治理想的悲涼、壓抑和孤獨感。詩的前三句粗筆勾勒,以浩茫寬廣的宇宙天地和滄桑易變的
古今人事作為深邃、壯美的背景加以襯托。第四句飽蘸感情,凌空一筆,使抒情主人公一一
詩人慷慨悲壯的自我形象站到了畫面的主位上,畫面頓時神韻飛動,光彩照人。從結(jié)構(gòu)脈絡
上說,前兩句是俯仰古今,寫出時間的綿長;第三句登樓眺望,寫空間的遼闊無限;第四句
寫詩人孤單悲苦的心緒。這樣前后相互映照,格外動人。
《咸陽城東樓》:詩人首聯(lián)扣題,抒情寫景,詩人一登上咸陽高高的城樓,向南望去,遠處
煙籠兼葭,霧罩楊柳,很像長江中的汀洲。"溪云初起日沉閣,山雨欲來風滿樓"這是對自
然景物的臨摹,也是對唐王朝日薄西山,危機四伏的沒落局勢的形象化勾畫,它淋漓盡致而
又形象入神地傳出了詩人"萬里愁”的真實原因。"鳥下綠蕪秦苑夕,蟬鳴黃葉漢宮秋"寫晚眺
近景,虛實結(jié)合:山雨將到,鳥雀倉惶逃入遍地綠蕪、秋蟬悲鳴躲在黃葉高林,這些是詩人
眼前的實景。但早已蕩然無存的"秦苑""漢宮"又給人無盡的聯(lián)想一一禁苑深宮,而今綠蕪遍
地,黃葉滿林;唯有鳥雀和蟲鳴,不識興亡,依然如故。以實景疊合虛景,吊古之情油然而
生。"行人莫問當年事,故國東來渭水流"作結(jié),融情于景,渭水無語東流的景象中,融鑄著
詩人相思的憂愁和感古傷今的悲涼,委婉含蓄,令人傷感。此詩用云、日、風、雨層層推進,
又以綠蕪、黃葉來渲染,勾勒出一個蕭條凄涼的意境,借秦苑、漢宮的荒廢,抒發(fā)了對家國
衰敗的無限感慨。全詩情景交融,景中寓情,詩人通過對景物的描寫,賦予抽象的感情以形
體,在呈現(xiàn)自然之景的同時又體現(xiàn)豐富的生活經(jīng)驗,以及對歷史和現(xiàn)實的深刻思考。
(2022?北京,模擬預測)閱讀下面兩首詩,完成下面小題。
雁門太守行
李賀
黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。
角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。
報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。
登幽州臺歌
陳子昂
前不見古人,后不見來者。
念天地之悠悠,獨愴然而涕下!
10.以上兩位詩人一擅描寫,一擅抒情?!堆汩T太守行》中,首聯(lián)用"黑云""壓"寫出了
,頷
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024汽車購買協(xié)議之合同補充協(xié)議
- 成都文理學院《茶葉品鑒》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 2024年船用閥門維修保養(yǎng)合同3篇
- 二零二五年化妝品OEM代工生產(chǎn)合作協(xié)議2篇
- 2025版生物質(zhì)發(fā)電廠建設項目施工合同6篇
- 2025年度民間個人借款合同模板(含房產(chǎn)抵押擔保)2篇
- 2025版礦業(yè)權抵押貸款合同標準范本3篇
- 2024年甲乙雙方關于云計算服務合同
- 成都錦城學院《土木工程制圖》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 成都工貿(mào)職業(yè)技術學院《固體廢物處理工程》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 2024年度國有企事業(yè)單位標準化房屋租賃服務合同范本3篇
- 《基因突變的機制》課件
- 天安門地區(qū)地下空間開發(fā)利用策略-洞察分析
- 部編版2023-2024學年六年級上冊語文期末測試試卷(含答案)
- 2024年山東濟南地鐵校園招聘筆試參考題庫含答案解析
- 井蓋及踏步97S147(97S501-1、2)
- 口內(nèi)病例分析
- 壓力管道內(nèi)審記錄(共5頁)
- 堵蓋與膠貼在車身堵孔方面的應用
- 清單計價規(guī)范附錄附表詳解PPT課件
- 光刻膠知識簡介
評論
0/150
提交評論