高校思想政治教育管理體系的優(yōu)化研究的開(kāi)題報(bào)告

高校思想政治教育管理體系的優(yōu)化研究的開(kāi)題報(bào)告一、研究背景及意義高校思想政治教育是高校教育中的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生良好思想品質(zhì)和高尚道德情操的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。然而，近年來(lái)一些高校出現(xiàn)了一些問(wèn)題，如“拖延癥”、失去理性的發(fā)言等，這些問(wèn)題表明高校思想政治教育還存在不足。其中一個(gè)重要原因是高校思想政治教育管理體系的不完善和缺乏科學(xué)性。因此，對(duì)高校思想政治教育管理體系進(jìn)行優(yōu)化研究，對(duì)思政工作改進(jìn)、推動(dòng)高校精神文明建設(shè)具有重要意義。二、研究目的本研究旨在探索高校思想政治教育管理體系的優(yōu)化方法，建立更為科學(xué)合理的思政教育管理模式，提高高校思想政治教育工作的質(zhì)量和效率。三、研究?jī)?nèi)容1.分析目前高校思想政治教育存在的問(wèn)題和原因；2.探討思政教育管理體系優(yōu)化的理論基礎(chǔ)和前提條件；3.制定適合高校特點(diǎn)的思政教育管理體系優(yōu)化方案，建立科學(xué)與完善的思想政治教育管理體系；4.運(yùn)用實(shí)證研究方法對(duì)優(yōu)化后的思想政治教育管理體系進(jìn)行實(shí)際效果檢驗(yàn)，并對(duì)完善的思政教育管理體系進(jìn)行分析。四、研究方法1.文獻(xiàn)調(diào)研法：綜合查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料，并進(jìn)行分析比較，為研究提供理論依據(jù)；2.案例研究法：以不同高校的思想政治教育管理經(jīng)驗(yàn)作為案例，對(duì)其思政教育管理體系的優(yōu)劣勢(shì)進(jìn)行分析，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；3.問(wèn)卷調(diào)查法：對(duì)學(xué)生、教師、領(lǐng)導(dǎo)等多方面進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，分析各方對(duì)思政教育管理體系的了解程度和意見(jiàn)，為優(yōu)化提供參考。五、預(yù)期結(jié)果通過(guò)本研究，預(yù)計(jì)能夠得到如下結(jié)果：1.明確高校思想政治教育管理體系的構(gòu)成要素；2.提出優(yōu)化高校思想政治教育管理體系的重要性、潛在困難和優(yōu)化方案；3.建立適合高校特點(diǎn)的思政教育管理體系，提高高校思想政治教育管理的科學(xué)性、合理性和人性化。六、研究進(jìn)度進(jìn)度計(jì)劃月份工作1-2完成文獻(xiàn)調(diào)研，明確研究方向和思路3-4開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查，了解各方對(duì)思政教育管理體系的了解程度和意見(jiàn)5-6對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，并總結(jié)得出初步成果7-9組織案例研究，分析優(yōu)化思政教育管理體系的方案，擬定優(yōu)化流程10-11實(shí)證分析得出高校思想政治教育的管理體系，并進(jìn)行優(yōu)化方案的改進(jìn)12撰寫論文，并進(jìn)行論文答辯七、參考文獻(xiàn)1.曹洪均.高等教育思想政治工作體制機(jī)制改革的意義、問(wèn)題、方法[J].江西教育研究，2016(4)2.蔣英.優(yōu)化高校思想政治教育工作的探討[J].科學(xué)技術(shù)與經(jīng)濟(jì)，2015(5)3.王云濤.提高高校思想政治教育管理效能的研究[J].科技創(chuàng)新與品質(zhì)管理，2017(7)。4.袁煥民.高等學(xué)校思想政治教育管理的現(xiàn)狀及其改進(jìn)措施[J].現(xiàn)代城市文明建設(shè)，2