2023-2024學(xué)年浙江省吳興區(qū)七校聯(lián)考中考物理仿真試卷含解析

2023-2024學(xué)年浙江省吳興區(qū)七校聯(lián)考中考物理仿真試卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1．下列過程中，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是A．汽油機(jī)的壓縮沖程

B．水蒸氣頂起水壺蓋的過程C．小孩沿滑梯下滑的過程

D．流星在大氣層中穿行的過程2．如圖所示，光滑帶槽的長(zhǎng)木條AB（質(zhì)量不計(jì)）可以繞支點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng)，木條的A端用豎直細(xì)線連接在地板上，OA＝0.6m，OB＝0.4m．在木條的B端通過細(xì)線懸掛一個(gè)長(zhǎng)方體木塊C，C的密度為0.8×103kg/m3，B端正下方放一盛滿水的溢水杯．現(xiàn)將木塊C緩慢浸入溢水杯中，當(dāng)木塊浸入水中一半時(shí)，從溢水口處溢出0.5N的水，杠桿處于水平平衡狀態(tài)，然后讓質(zhì)量為300g的小球從B點(diǎn)沿槽向A端勻速運(yùn)動(dòng)，經(jīng)4s的時(shí)間系在A端細(xì)繩的拉力恰好等于0，下列結(jié)果不正確的是（忽略細(xì)線的重力，g取10N/kg）A．木塊受到的浮力為0.5NB．木塊C受到細(xì)線的拉力為0.3NC．小球剛放在B端時(shí)A端受到細(xì)線的拉力為2.2ND．小球的運(yùn)動(dòng)速度為0.2m/s3．下列有關(guān)聲和電磁波的說法正確的是A．在考英語聽力部分時(shí)，關(guān)閉門窗是在聲源處減弱噪聲B．敲鼓時(shí)用力越大，鼓發(fā)出聲音的響度越大C．我們聽不到物體發(fā)聲一定是物體沒有振動(dòng)D．聲和電磁波都能傳遞信息，都可以在真空中傳播4．兩個(gè)相同的容器中分別盛有不同的液體，并置于水平桌面上，現(xiàn)將相同的小球分別放入容器中，當(dāng)小球靜止時(shí)所處的位置如圖所示，兩小球受到的浮力分別為F甲、F乙，則下列判斷正確的是A．F甲＝F乙ρ甲＞ρ乙 B．F甲＝F乙ρ甲＜ρ乙C．F甲＜F乙ρ甲＜ρ乙 D．F甲＞F乙ρ甲＞ρ乙5．如圖所示，杠桿始終處于水平平衡狀態(tài)，改變彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向，使其從①一②一③．此過程中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將A．逐漸變大 B．逐漸變小C．先變大后變小 D．先變小后變大6．下列與聲現(xiàn)象有關(guān)的說法，正確的是A．“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的音色來辨人的B．聲音在真空中的傳播速度比在空氣中的傳播速度大C．高速公路兩旁設(shè)置隔音板，是在聲源處減弱噪聲D．用超聲波能清洗眼鏡是因?yàn)槌暡ǖ乃俣瓤?．如圖是足球運(yùn)動(dòng)員踢足球時(shí)的情景，足球在空中劃過一條漂亮的弧線．下列說法正確的是A．球被腳踢出去，說明只有球才受到力的作用B．腳踢球使球飛出去，說明力是使物體運(yùn)動(dòng)的原因C．足球在空中飛行過程中，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變D．若足球運(yùn)動(dòng)至最高點(diǎn)時(shí)所受的力全部消失，它將保持靜止?fàn)顟B(tài)8．針對(duì)生活中的一些物理量的估測(cè)，下列合理的是（）A．課桌的高度為1.6mB．中學(xué)生百米跑平均速度為7.1m/sC．人體的體積為0.5m3D．溫暖舒適的氣溫為37℃9．下列實(shí)例中屬于液化現(xiàn)象的是A．吃冰棒可以解熱 B．深秋的早晨草上出現(xiàn)霜C．燒開水時(shí)壺嘴冒出“白氣” D．夏天扇扇子覺得很涼快10．如題圖所示，電源電壓6V不變，小燈泡標(biāo)有“6V3W”，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω1A”，電流表所接量程為“0-0.6A”，電壓表所接量程為“0﹣3V”，不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響。閉合開關(guān)，為保證電路安全，下列正確的是A．電路中允許通過的最大電流為1AB．小燈泡的最小功率為0.75WC．電路的最大功率為4WD．滑動(dòng)變阻器可以接入電路的阻值為0～15Ω二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．小明探究某物質(zhì)熔化和沸騰的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示．現(xiàn)把20g某種固體碾碎后放入試管中，插入溫度計(jì)，再將試管放在裝有水的燒杯中加熱．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的圖象如圖乙所示．根據(jù)圖象回答問題：（設(shè)熱水在相同時(shí)間內(nèi)給這種物質(zhì)吸收的熱量相等）這種物質(zhì)是_____（晶體/非晶體），它的沸點(diǎn)是_____℃；實(shí)驗(yàn)中，熱量從火焰?zhèn)鬟f給水，卻不會(huì)反過來傳遞．說明能量在轉(zhuǎn)移的過程中，具有_____性；若這種物質(zhì)液態(tài)時(shí)的比熱容c=3×103J/（kg?℃），則這種物質(zhì)熔化過程中吸收的熱量是_____J．12．圖中，甲圖是坐在船中的人用手推另一只船時(shí)，自己坐的船同時(shí)后退，說明物體間力的作用是__的；蓋房子所用的重垂線如乙圖所示，所依據(jù)的物理知識(shí)是_____．13．小明家記錄4月初電能表示數(shù)為710.5度，電能表的信息及5月初的示數(shù)如圖所示，4月初至5月初小明家消耗的電能是_____kW·h。當(dāng)家中只有一盞電燈工作時(shí)，4min內(nèi)轉(zhuǎn)盤正好轉(zhuǎn)過3圈，則該燈泡這段時(shí)間消耗的電能是____J，它的電功率為____W。14．小明和小紅在測(cè)定滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中（1）滑輪組所掛的重物的重量為3.6N，如圖1所示重物從原來圖1的位置被提升到圖2的位置，在提升過程中應(yīng)使彈簧測(cè)力計(jì)豎直_____上升．彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖2所示，則滑輪組繩子自由端受到的拉力是_____N，滑輪組的機(jī)械效率是_____%．（2）小明想進(jìn)一步探究物重對(duì)滑輪組機(jī)械效率的影響，于是另外找來了三個(gè)物塊，其中A重5N，B重8N，C重12N，小紅一眼看出其中有一個(gè)物塊不能利用現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)裝置完成實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為不能完成實(shí)驗(yàn)的是物塊_____（選填“A”、“B”或“C”），原因是_____．（忽略繩重及一切摩擦）（3）在完成實(shí)驗(yàn)后，他們發(fā)現(xiàn)：同一滑輪組的機(jī)械效率隨著物重的增加而_____（選填“變大”或“變小”）．15．如圖所示，建筑工人用滑輪組把重為300N的貨物勻速提升到樓上，用時(shí)25s，拉力做功的功率為150W，所用拉力為125N，則工人做的有用功為______J，該滑輪組的機(jī)械效率是______，若不計(jì)繩重和摩擦，動(dòng)滑輪重等于____N；若考慮繩重和摩擦，則動(dòng)滑輪重____（選填“大于”或“小于”）剛才的計(jì)算結(jié)果．16．被細(xì)繩拴著的小球在光滑水平面內(nèi)繞O點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)，軌跡如圖所示，小球所受空氣阻力忽略不計(jì).某時(shí)刻細(xì)繩突然斷開，此時(shí)小球速度大小為v1，一段時(shí)間后小球運(yùn)動(dòng)到水平面上的P點(diǎn)，速度為v2，則v1_______v2（選填“>”、“=”或“<”），細(xì)繩斷開時(shí)小球的位置可能是在圓周上的_______（選填“A”、“B”或“C”）點(diǎn)處.17．如圖所示，跳高運(yùn)動(dòng)員對(duì)撐桿施力的同時(shí)，撐桿也對(duì)運(yùn)動(dòng)員施了力，這說明物體間_____，但這兩個(gè)力的作用效果不同，前者使撐桿發(fā)生了_____；后者使運(yùn)動(dòng)員的_____．三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．如圖甲是地鐵里的自動(dòng)扶梯。在人踏入電梯開始不久，先隨電梯一起往前勻速直線運(yùn)動(dòng)一段距離，然后電梯的臺(tái)階再緩緩升起，帶動(dòng)人一起往斜上方做勻速直線運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)?jiān)谝覉D中分別畫出人在這兩個(gè)階段的受力示意圖。19．如圖所示，輕質(zhì)杠桿的A點(diǎn)掛一重物G，繩受的拉力為F2，O為杠桿的支點(diǎn)。請(qǐng)?jiān)诟軛U的端點(diǎn)B處畫出使杠桿保持靜止的最小的力Fl的示意圖，并作出F2的力臂l2。（______）20．某實(shí)驗(yàn)小組利用彈簧測(cè)力計(jì)、小石塊、溢水杯等器材，按照如圖所示的步驟，探究浮力的大小與排開液體所受重力的關(guān)系。（1）先用彈簧測(cè)力計(jì)分別測(cè)出空桶和石塊的重力，其中石塊的重力大小為___________N。（2）把石塊浸沒在盛滿水的溢水杯中，石塊受到的浮力大小為_________N。石塊排開的水所受的重力可由_________（填字母代號(hào)）兩個(gè)步驟測(cè)出。（3）由以上步驟可初步得出結(jié)論：浸在水中的物體所受浮力的大小等于__________。（4）為了得到更普遍得結(jié)論，下列繼續(xù)進(jìn)行得操作中不合理得是________。A．用原來的方案和器材多次測(cè)量取平均值B．用原來的方案將水換成酒精進(jìn)行實(shí)驗(yàn)C．用原來的方案將石塊換成體積與其不同的鐵塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（5）另一實(shí)驗(yàn)小組在步驟C的操作中，只將石塊的一部分浸在水中，其他步驟操作正確，則_____（選填“能”或“不能”）得到與（3）相同的結(jié)論。21．在如圖所示的電路中，電源電壓為12伏，電阻的阻值為30歐。①閉合電鍵，求電流表的示數(shù)。②現(xiàn)將標(biāo)有“”的滑動(dòng)變阻器以某種方式接入該電路的間。閉合電鍵后，移動(dòng)變阻器的滑片，并將所觀察到的電流表示數(shù)記在下表。序號(hào)123電流（安）0.71.01.6請(qǐng)根據(jù)表中相關(guān)信息.（a）判斷變阻器接入該電路的連接方式并簡(jiǎn)述理由。（b）求從序號(hào)2到序號(hào)3時(shí)，變阻器接入電路中阻值的變化量。22．在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：（1）在沒有推鉤碼時(shí)杠桿的平衡位置如圖甲所示．為使杠桿在水平位置平衡，可只將杠桿左端螺母向___（選填“左”或“右”）邊旋一些．（2）杠桿調(diào)好后，第一細(xì)同學(xué)按圖乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，第二組同學(xué)按圖丙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．同學(xué)們討論后一數(shù)認(rèn)為第二組實(shí)驗(yàn)更合理，理由是____．（3）若每個(gè)鉤碼質(zhì)量為50g，則丙圖中杠桿平衡時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_____N.（）．四、計(jì)算題（本大題包括2小題，共22分．解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．如圖所示，在水平桌面上放置一個(gè)平底輕質(zhì)薄塑料杯，杯子底面積為2×10-3m2，高為0.1m，杯中裝滿水，水的質(zhì)量為300g，將體積為100cm3、重為1.8N的小球緩慢的放入水中，當(dāng)小球靜止時(shí)（g=10N/kg）求：水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)；水對(duì)容器底部的壓力；小球受到的浮力。24．在學(xué)?？萍脊?jié)上，某同學(xué)根據(jù)學(xué)習(xí)的電學(xué)知識(shí)自己動(dòng)手制作了一個(gè)功率可調(diào)的水加熱器，設(shè)計(jì)電路簡(jiǎn)圖如圖所示，已知滑動(dòng)變阻器R0的最大阻值為55Ω，用于加熱的電阻絲R1的阻值為55Ω。閉合開關(guān)S后，求：（1）電熱絲的最小加熱功率；（2）在最小加熱功率下，使1L常溫的水溫度升高22℃時(shí)所需要的加熱時(shí)間。[不考慮熱量損失，c水＝4.2×103J/（kg?℃）]

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1、B【解析】

A．汽油機(jī)的壓縮沖程，是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為汽油和空氣的內(nèi)能，不符合題意．B．水蒸氣頂起水壺蓋，是水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為壺蓋的機(jī)械能．符合題意．C．小孩沿滑梯下滑的過程，需克服摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．不符合題意．D．流星在大氣層中穿行的過程中與空氣摩擦，是摩擦生熱，是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．不符合題意．2、D【解析】

（1）溢水杯內(nèi)裝滿水，當(dāng)物體放入后，根據(jù)阿基米德原理即可求出物體受到的浮力；（2）根據(jù)F浮=ρ水V排g求排開水的體積；此時(shí)木塊浸入體積為木塊體積的一半，可求木塊的體積，又知道木塊的密度，利用密度公式和重力公式求木塊重；根據(jù)FB=G﹣F浮求杠桿B端受到的拉力FB；（3）根據(jù)杠桿平衡條件得出關(guān)系式FA×OA=FB×OB求出小球剛放在B端時(shí)A端受到細(xì)線的拉力；（4）知道小球的質(zhì)量可求重力，設(shè)小球的運(yùn)動(dòng)速度為v，則小球滾動(dòng)的距離s=vt，可求當(dāng)A端的拉力為0時(shí)，小球到O點(diǎn)距離（s﹣OB=vt﹣OB=v×4s﹣0.4m），再根據(jù)杠桿平衡條件得出G球×s′=FB×OB，據(jù)此求小球運(yùn)動(dòng)速度．【詳解】A、溢水杯內(nèi)盛滿水，當(dāng)物體放入后，物體受到的浮力：F浮=G排=0.5N，故A正確；B、根據(jù)F浮=ρ液gV排可得排開水的體積：V排==5×10﹣5m3；因?yàn)橐话虢胨校晕矬w的體積：V物=2V排=2×5×10﹣5m3=1×10﹣4m3；由G=mg和可得，物體的重力：G=mg=ρ物-V物g=0.8×103kg/m3×1×10﹣4m3×10N/kg=0.8N，則B端木塊C所受的拉力：FB=G﹣F浮=0.8N﹣0.5N=0.3N，故B正確；C、小球的質(zhì)量為：m球=300g=0.3kg，小球的重：G球=m球g=0.3kg×10N/kg=3N，小球剛放在B端時(shí)，B端受到的力為3N+0.3N=3.3N，根據(jù)杠桿平衡條件得出關(guān)系式：FA×OA=FB×OB，則A端受到細(xì)線的拉力：，故C正確．D、設(shè)小球的運(yùn)動(dòng)速度為v，則小球滾動(dòng)的距離s=vt，當(dāng)A端的拉力為0時(shí)，杠桿再次平衡，此時(shí)小球到O點(diǎn)距離：s′=s﹣OB=vt﹣OB=v×4s﹣0.4m，根據(jù)杠桿平衡條件可知：G球×s′=FB×OB，即：3N×（v×4s﹣0.4m）=0.3N×0.4m，解得：v=0.11m/s．故D錯(cuò)誤．故選D．3、B【解析】

在考英語聽力部分時(shí)，關(guān)閉門窗是在傳播過程中減弱噪聲，故A錯(cuò)誤；響度指聲音的大小，與發(fā)聲體的振幅有關(guān)，敲鼓時(shí)用力越大響度越大，故B正確；但聲音傳播需要介質(zhì)，我們聽不到物體發(fā)聲，也可能是沒有介質(zhì)，故C錯(cuò)誤；聲和電磁波都能傳遞信息，但聲音傳播需要介質(zhì)，不能在在真空中傳播，而電磁波可以在真空中傳播，故D錯(cuò)誤。4、A【解析】

由圖可知，完全相同的兩個(gè)小球在甲、乙兩種液體處于漂浮，所以，兩個(gè)小球受到的浮力：F甲=F乙=G；從圖中可以看出，兩球都漂浮，并且甲中小球排開液體的體積較少，由于兩個(gè)小球受到的浮力相等，根據(jù)F浮=ρ液gV排可知：ρ甲＞ρ乙。A．F甲＝F乙，ρ甲＞ρ乙，與推導(dǎo)結(jié)果相符，故A正確；B．F甲＝F乙，ρ甲＜ρ乙，與推導(dǎo)結(jié)果不相符，故B錯(cuò)誤；C．F甲＜F乙，ρ甲＜ρ乙，與推導(dǎo)結(jié)果不相符，故C錯(cuò)誤；D．F甲＞F乙，ρ甲＞ρ乙，與推導(dǎo)結(jié)果不相符，故D錯(cuò)誤。5、D【解析】

各個(gè)力的力臂如下圖所示：從圖中可以看出，從①—②—③，力臂先變大后變小，所以力先變小后變大．6、A【解析】

A.“聞其聲知其人”是因?yàn)椴煌说穆晭ЫY(jié)構(gòu)特點(diǎn)不同，發(fā)出聲音的音色不同，因此是根據(jù)音色來辨別的，故A正確；B.聲音不能在真空中傳播，故B錯(cuò)誤；C.減弱噪聲的途徑有：在人耳處減弱、在聲源處減弱、在傳播過程中減弱，設(shè)置隔音板是為了在傳播過程中減弱噪聲，故C錯(cuò)誤；D.用超聲波能清洗眼鏡是利用了超聲波能夠傳遞能量，故D錯(cuò)誤。7、C【解析】

A、由于力的作用是相互的，球被腳踢出去的同時(shí)，腳受到球的反作用力．故A錯(cuò)誤；B、腳踢球，使球飛出去，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．故B錯(cuò)誤；C、足球在空中運(yùn)動(dòng)過程中，受到豎直向下的重力與空氣的阻力，這兩個(gè)力不是平衡力，所以足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變．故C正確；D、足球到最高點(diǎn)時(shí)，若它所受的力全部消失，它將保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，沿原來的方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤．8、B【解析】試題分析：學(xué)校課桌的高度為80cm，故A不符合實(shí)際情況；中學(xué)生百米跑的速度約為7m/s，故B符合實(shí)際情況；中學(xué)生的質(zhì)量為50kg，人體的密度和水的密度差不多，人的體積為V===0.05m3，故C不符合實(shí)際情況；人的正常體溫為37℃，溫暖舒適的氣溫為25℃，故D不符合實(shí)際；故應(yīng)選B．【考點(diǎn)定位】長(zhǎng)度的估測(cè)；溫度；速度與物體運(yùn)動(dòng)9、C【解析】

A．吃冰棒解熱，是因?yàn)楸羧刍鼰幔蔄錯(cuò)誤；B．深秋的早晨草上出現(xiàn)霜，是空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的空氣凝結(jié)成的小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象；故B錯(cuò)誤；C．燒開水時(shí)壺嘴冒出“白氣”，是壺內(nèi)冒出的溫度較高的水蒸氣遇到周圍溫度較低的空氣凝結(jié)成的小水滴，屬于液化現(xiàn)象；故C正確；D．夏天扇扇子覺得很涼快，是因?yàn)樯壬茸蛹涌炝撕挂旱恼舭l(fā)，屬于汽化吸熱現(xiàn)象；故D錯(cuò)誤；10、B【解析】

由電路圖可知，滑動(dòng)變阻器R與燈泡L串聯(lián)，電壓表測(cè)R兩端的電壓，電流表測(cè)電路中的電流。由P=UI可得，燈L的額定電流：IL=PLUL=因串聯(lián)電路中各處的電流相等，且電流表的量程為0～0.6A，滑動(dòng)變阻器允許通過的最大電流為1A，所以,電路中的最大電流為I大=0.5A，故A錯(cuò)誤；此時(shí)燈泡兩端的電壓和額定電壓相等，也是電源的電壓，所以,滑動(dòng)變阻器接入電路中的最小阻值為0Ω,電路的最大總功率P大=PL=3W，故C錯(cuò)誤；由I=URRL=ULIL=當(dāng)電壓表的示數(shù)UR=3V時(shí)，電路中的電流最小，滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻最大，燈泡的電功率最小，因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，燈泡兩端的電壓：UL小=U?UR=6V?3V=3V，因串聯(lián)電路中各處的電流相等，所以，電路中的電流：I小=UL小RL滑動(dòng)變阻器接入電路中的最大阻值：R大=URI小=所以，滑動(dòng)變阻器R允許接入電路中的阻值范圍是0～12Ω，故D錯(cuò)誤；小燈泡的最小功率：PL小=UL小I小=3V×0.25A=0.75W，故B正確。二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、晶體90方向3600【解析】

（1）晶體有固定的熔化溫度，而非晶體沒有．該物質(zhì)圖象上BC段與時(shí)間軸平行的直線，表示該物質(zhì)在熔化過程中不斷吸熱，溫度保持不變，因此該物質(zhì)為晶體．DE段表示該液體沸騰時(shí)吸熱但溫度不再升高，此時(shí)的溫度90℃，即為這種物質(zhì)的沸點(diǎn)；（2）實(shí)驗(yàn)過程中，熱量由火焰?zhèn)鬟f給水，熱量不能從水傳遞給火焰，說明能量在轉(zhuǎn)移的過程中具有方向性；（3）由圖可知，CD段，t0=50℃，t=90℃，液態(tài)物質(zhì)由第6min到第8min內(nèi)吸收的熱量為：Q=cm（t-t0）=3×103J/（kg?℃）×0.02kg×（90℃-50℃）＝2400J；該物質(zhì)的熔化過程經(jīng)歷了3min，吸收熱量為Q吸=×3min＝3600J．12、相互；重力的方向是豎直向下的【解析】試題分析：①圖甲中坐在船中的人用手推另一只船時(shí)，同時(shí)自己坐的船受到了另一只船對(duì)它施加的力的作用，所以自己坐的船會(huì)向后退，表明力的作用是相互的．②乙圖是利用重力的方向豎直向下，制成重錘，檢查墻壁是否豎直．13、101.53.6×10315【解析】

4月初電能表示數(shù)為710.5kW?h，由圖可知5月初的示數(shù)812.0kW?h，4月初至5月初消耗的電能為：812.0kW?h-710.5kW?h=101.5kW?h，電能表上標(biāo)有“3000r/(kW?h)”，表示每消耗1kW?h的電能，電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)3000轉(zhuǎn)，該燈泡這段時(shí)間消耗的電能W==0.001kW?h=0.001×3.6×106J=3.6×103J，該燈泡的功率P==15W。14、（1）勻速、2.4、50（2）C，所需拉力超過彈簧測(cè)力計(jì)的量程（3）變大【解析】（1）在提升過程中應(yīng)使彈簧測(cè)力計(jì)豎直勻速上升，由圖可知，拉力F=2.4N，h=10cm=0.1m，s=3h=3×0.1m=0.3m，W總=Fs=2.4N×0.3m=0.72J，W有用=Gh=3.6N×0.1m=0.36J，η=W有用/W總×100%="0.36J/"0.72J×100%=50%．（2）根據(jù)第一問，求出動(dòng)滑輪的重力G動(dòng)="nF-"G物=3×2.4N-3.6N=3.6N，當(dāng)C重12N時(shí)，求出這時(shí)的拉力為5.2N超過彈簧測(cè)力計(jì)的量程，所以是C物體不能使用．（3）在完成實(shí)驗(yàn)后，他們發(fā)現(xiàn)：同一滑輪組的機(jī)械效率隨著物重的增加而變大．15、300080%75小于【解析】

（1）已知拉力做功的功率為150W，用時(shí)25s，所以拉力做的功為：；由W=Fs可知，繩子自由端移動(dòng)的距離：，由圖可知，繩子的股數(shù)為n=3，所以，物體提升高度為：h=，則工人做的有用功為：，（2）該滑輪組的機(jī)械效率：，（3）若不計(jì)繩重和摩擦，動(dòng)滑輪重：，（4）若考慮繩重和摩擦，由于提升動(dòng)滑輪所做的額外功減小，則動(dòng)滑輪重小于剛才的計(jì)算結(jié)果。16、=C【解析】

被細(xì)繩拴著的小球在光滑水平面繞O點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)，由于不計(jì)阻力，某時(shí)刻細(xì)繩斷時(shí)，球在水平方向上不受力的作用，豎直方向上受重力和支持力，但小球由于具有慣性，將按照原來的速度在水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故小球在斷開時(shí)的速度與P點(diǎn)的速度相同；細(xì)繩斷開時(shí)小球速度沿切線方向飛出，故細(xì)繩斷開時(shí)小球的位置可能是在圓周上的C點(diǎn)處，如圖所示：17、力的作用是相互的形變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變【解析】

考查的知識(shí)點(diǎn)是：力是物體對(duì)物體的作用，物體間力的作用是相互的；力的作用效果：力可以改變物體的形狀和物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．【詳解】當(dāng)跳高運(yùn)動(dòng)員對(duì)撐桿施力的同時(shí)，撐桿同時(shí)也對(duì)運(yùn)動(dòng)員施了力，這說明物體間力的作用是相互的；運(yùn)動(dòng)員對(duì)撐桿施力的時(shí)候，撐桿發(fā)生了彎曲，即發(fā)生了形狀；撐桿對(duì)運(yùn)動(dòng)員施力時(shí)，將運(yùn)動(dòng)員彈起，即使運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化．三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】

兩個(gè)階段電梯做勻速運(yùn)動(dòng)，人處于平衡狀態(tài)，人受到的合力為零，則人只受重力，支持力，不受摩擦力；分別過人的重心豎直向上畫出支持力和豎直向下畫出重力，并標(biāo)出符號(hào)，如圖所示：19、如圖所示【解析】試題分析：在阻力與阻力臂一定時(shí)，由杠桿平衡條件可知，動(dòng)力臂越大，動(dòng)力越小，根據(jù)圖示確定最大動(dòng)力臂，然后作出最小的動(dòng)力；從支點(diǎn)作力的作用線的垂線段，即可作出力的力臂。由圖可知，力F1作用在B點(diǎn)時(shí)，力臂L1最大，此時(shí)力F1最小?？键c(diǎn)：杠桿力臂畫法20、3.81.4DA該物體所排開的水受到的重力的大小；A能【解析】（1）根據(jù)測(cè)力計(jì)分度值讀數(shù)；（2）把石塊浸沒在盛滿水的溢水杯中，，根據(jù)F浮=G-F（3）根據(jù)阿基米德原理分析回答；（4）該實(shí)驗(yàn)為使結(jié)論具有普遍性和代表性，應(yīng)換用不同液體和物體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（5）根據(jù)阿基米德原理，物體受到浮力大小等于排開液體的重力，排開液體的體積越大，受到浮力越大；解答：（1）彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N，石塊的重力為3.8N；（2）把石塊浸沒在盛滿水的溢水杯中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是2.4N,根據(jù)F浮=G-F（3）由以上步驟可初步得出結(jié)論，也就是阿基米德原理的內(nèi)容：浸在水中的物體所受浮力的大小等于該物體所排開的水受到的重力的大?。唬?）為了得到更普遍得結(jié)論，應(yīng)換用不同液體和物體進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，而不是用原來的方案和器材多次測(cè)量取平均值，操作中不合理的是A；（5）根據(jù)阿基米德原理，物體受到浮力大小等于排開液體的重力，排開液體的體積越大，受到浮力越大；只將石塊的一部分浸在水中，其他步驟操作正確，也能得到與（3）相同的結(jié)論。故答案為：（1）3.8；（2）1.4；（3）DA；（4）該物體所排開的水受到的重力的大??；（5）A；（6）能；【點(diǎn)睛】本題是探究阿基米德原理的實(shí)驗(yàn)，重點(diǎn)是要掌握阿基米德原理的內(nèi)容，難點(diǎn)是掌握整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程及應(yīng)注意的事項(xiàng)。21、（1）0.4A（2）并聯(lián)（3）因?yàn)槿绻?lián)