版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
Unit2Topic2SectionD【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.復(fù)習(xí)本話題所學(xué)詞匯、句型和語法。2.通過whquestions(如:what,why等),理解短文意思,讀懂有關(guān)自然資源的文章。3.通過對水資源現(xiàn)狀的了解,認(rèn)識到自然資源對人類的重要性,加入保護環(huán)境、珍惜資源的隊伍中?!绢A(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】一、生詞速查1.v.防止,避免
2.n.發(fā)現(xiàn),找到→n.發(fā)現(xiàn)→
v.覆蓋
3.adj.缺水的;(口)渴的
4.adv.幾乎,將近
5.n.法律,法令;定律
二、短語速記1.大量
2.解決問題
3.一天天地
4.被……覆蓋
5.短缺;缺少
6.飲用水
7.淡水
三、句子速譯1.Howcanweavoidaseriouswatershortage?______________________________________________________________2.Butpeople'sneedforwaterisincreasingdaybyday.______________________________________________________________3.Whilenearly3/4oftheearthiscoveredwithwater,wearestillshortofdrinkingwater.______________________________________________________________4.Theseaseemstohavethebestanswer.______________________________________________________________5.Let'stryourbesttosavewaterandourplanet.______________________________________________________________四、想一想預(yù)習(xí)課本1a,展示幾幅貧困地區(qū)人們?nèi)狈ι钣盟膱D片,讓學(xué)生討論下列問題。1.Whyarethepeoplethereshortofwater?______________________________________________________________2.Howcanweavoidaseriouswatershortage?______________________________________________________________【答案】一、1.avoid2.discoverdiscoverycover3.thirsty4.nearly5.law二、1.plentyof2.solvetheproblem3.daybyday4.becoveredwith5.beshortof6.drinkingwater7.freshwater三、1.我們怎么才能避免水資源嚴(yán)重短缺?2.但人們對水的需求正與日俱增。3.雖然地球表面近四分之三被水覆蓋,但我們?nèi)耘f缺乏飲用水。4.大海似乎有最好的答案。5.讓我們盡力節(jié)約水,挽救地球吧。四、1.Becausethewaterthereisseriouslypolluted.2.Weshouldsavewaterandnotwasteit.Weshouldalsostoppeoplepollutingwater.【合作探究】任務(wù)驅(qū)動一重點歸納獨自完成課本Grammar部分的填空。ofuslikespollution.
Don'tspitinpublic.
shouldcareforwildanimalsandplantmoretrees.
Weshoulddowecantoprotecttheenvironment.
任務(wù)驅(qū)動二閱讀訓(xùn)練1.讀課文第一遍,用正確的順序排列段落。(Key:)
2.讀課文第二遍,找出每一段的中心句。第一段中心句:______________________________________________________________第二段中心句:______________________________________________________________第三段中心句______________________________________________________________3.讀課文第三遍,回答課本1b的問題。(1)Whyisourworldthirstywhen3/4oftheearthiscoveredwithwater?______________________________________________________________(2)Whatcanwedonowtoavoidthewatershortage?______________________________________________________________(3)Whatwillbethebestwaytosolvetheprobleminthefutureinthepassage?______________________________________________________________任務(wù)驅(qū)動三小組討論1.小組討論保護和節(jié)約水的不同方法,每組派代表進(jìn)行全班展示。NamesWaysofprotectingandsavingwater2.寫一篇校學(xué)生會發(fā)出的關(guān)于節(jié)約用水的倡議書。Mydearfriends,Waterisveryimportanttohumanbeings.Let'sdosomethingtoprotectandsaveit.First,Second,Third,Let'stryourbesttosavewaterandourplanet.【答案】任務(wù)驅(qū)動一NoneanywhereEveryoneeverything任務(wù)驅(qū)動二1.3212.Althoughtheworldishungry,itiseventhirstier.Howcanweavoidaseriouswatershortage?Theseaseemstohavethebestanswer.3.(1)Becauseabout97%ofthewaterontheearthisseawater.wecan'tuseitforwateringplantsordrinkingdirectly.(2)First,weshouldsavewaterandnotwasteit.Second,weshouldprotectourwaterresourcesandnotpollutethem.Third,weshoulddiscoverwaystoreusewater.(3)Tofindcheaperwaysoftakingthesaltawayfromtheseawater.任務(wù)驅(qū)動三2.Mydearfriends,Waterisveryimportanttohumanbeings.Let'sdosomethingtoprotectandsaveit.First,weshouldprotectourwaterresourcesandnotpollutethem.Thegovernmentshouldalsopasslawsagainstthewaterpollution.Second,weshouldsavewaterinourdailylife,turnoffthetapsintime,takeashowerinsteadofabath,andalwaysremembertocollectandreusewater.Third,let'strytospreadthemessageaboutprotectingandsavingwater.Makemorepeoplearoundusknowtheproblemofwatershortageandhowtohelpsolveit.Let'stryourbesttosavewaterandourplanet.StudentUnion【知識超市】[命題點一]avoid的用法
●Howcanweavoidaseriouswatershortage?我們怎樣避免嚴(yán)重的水短缺?◎觀察思考:1.Hehasbeenavoidingme/myeyesallweek.整整一個星期他一直在回避我/躲避我的目光。2.Weshouldavoidtalkingwithstrangers.我們應(yīng)該避免與陌生人說話?!蛴梅偨Y(jié):avoid作動詞,意為“防止;避免”。在用法上可以構(gòu)成如下結(jié)構(gòu):1.avoidsb./sth.,意為“避開某人/某事”。2.avoiddoingsth.,意為“避免做某事”。對點自測按要求完成下列句子1.Noonecanbeperfectandavoid(make)mistakes,sowhatwecandoistolearnsomethingfromthem.(填空)
2.為了避免路上交通擁擠,有些人寧愿夜間驅(qū)車出行,白天休息。(翻譯句子)Inordertoontheroads,somepeopleprefertotravelatnightandrestduringtheday.
【答案】1.making2.avoidtheheavytraffic[命題點二]seem的用法
●Theseaseemstohavethebestanswer.大海似乎有最好的答案?!蛴^察思考:1.Tomseems(tobe)averycleverboy.湯姆看上去是一個很聰明的男孩。2.Everythingseemseasy.一切似乎很容易。3.Themoonseemstochangeitsshape.月亮好像在變換形狀。4.Itseemsthatyouwerelying.看來你在說謊?!蛴梅偨Y(jié):seem用作連系動詞或不及物動詞,意為“似乎;好像;看來”。常用在以下結(jié)構(gòu)中:1.“主語+seem+(tobe)+表語”此時seem為連系動詞,后直接接形容詞或tobe+形容詞或名詞(短語)作表語,以說明主語的特征或狀態(tài)。2.主語+seem+不定式3.seem常用于it作形式主語的“Itseems/seemedthat...”結(jié)構(gòu)中。該結(jié)構(gòu)中it作形式主語,“that...”是真正的主語。對點自測把下列句子翻譯成英語1.他似乎病了。___________________________________________
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 四川省綿陽市北川羌族自治縣2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期1月期末考試歷史試卷(含答案)
- 湖南省永州市道縣2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期期末考試物理試卷(含答案)
- 廣東省茂名市高州市2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測道德與法治試題(含答案)
- 2025年度倉儲租賃及倉儲信息化系統(tǒng)建設(shè)協(xié)議3篇
- 2024前臺工作計劃范本(30篇)
- 音頻通信知識培訓(xùn)課件
- 2025年度年度財務(wù)審計與合規(guī)審查合同3篇
- 2025年度廠房改造裝修與節(jié)能照明系統(tǒng)合同3篇
- 2024藥房員工特殊工種勞動保護及職業(yè)健康合同3篇
- 2024物業(yè)管理承包經(jīng)營合同書
- 2025福建中閩海上風(fēng)電限公司招聘14人高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)應(yīng)用專業(yè)國家技能人才培養(yǎng)工學(xué)一體化課程標(biāo)準(zhǔn)
- 政治-北京市朝陽區(qū)2024-2025學(xué)年高三第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測考試試題和答案
- 物業(yè)公司績效考核與激勵機制
- 術(shù)后甲狀旁腺功能減退癥管理專家共識
- 【7道期末】安徽省安慶市區(qū)2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期末道德與法治試題(含解析)
- 漢字文化解密學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 水利工程安全生產(chǎn)組織機構(gòu)
- 廣東省佛山市南海區(qū)人民法院
- 我縣教育發(fā)展面臨的問題及對策建議
- 口腔修復(fù)學(xué)專業(yè)英語詞匯整理
評論
0/150
提交評論