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文檔簡介
PAGEPAGE18.3摩擦力一、選擇題
1.(2013年麗水中考題)如圖1是“研究滑動摩擦力與壓力關(guān)系”的實驗。在甲、乙兩次實驗中,用彈簧測力計沿水平方向拉木塊,使木塊在水平木板上做勻速直線運動。則下列說法正確的是(
)
A.圖乙中的木塊速度越大,滑動摩擦力越大
B.圖甲中的木塊只受到拉力、滑動摩擦力等兩個力
C.圖甲中彈簧測力計的示數(shù)等于滑動摩擦力的大小
D.該實驗得出的結(jié)論:物體間接觸面的壓力越大,滑動摩擦力越小
2.(2013年臺州中考題)教室的門關(guān)不緊,常被風(fēng)吹開。小明在門與門框之間塞入硬紙片后,門就不易被風(fēng)吹開了。下列解釋合理是(
)
A.門被風(fēng)吹開是因為門沒有受到摩擦力的作用
B.門沒被吹開是因為風(fēng)吹門的力小于摩擦力
C.塞入硬紙片是通過增大壓力來增大摩擦
D.塞入硬紙片是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦
3.分析下列各種摩擦:①走路時,鞋與地面之間的摩擦;②騎自行車時,車輪與軸之間的摩擦;③汽車行駛時,汽車與空氣之間的摩擦;④皮帶傳動中,皮帶與皮帶輪之間的摩擦。其中屬于有益摩擦的是(
)
A.①和②B.②和③C.②和④D.①和④
4.“玉兔”號月球車成功實現(xiàn)落月,正在月球上進行科學(xué)探測。下列有關(guān)“玉兔”號月球車的說法中正確的是(
)A.月球車輪子的表面積較大,目的是為了減小運動時受到的摩擦力
B.當(dāng)月球車勻速運動時,受到的摩擦力和支持力是一對平衡力
C.月球車登上月球后,它將失去慣性
D.與在地球上相比,同樣的路面上,月球車在月球表面上勻速前進時受到的摩擦阻力變小
5.老師正在講臺上講課,小明和同學(xué)們正在老師的指導(dǎo)下邊學(xué)習(xí)邊實驗,這是物理課堂常見的情景。讓你想象一下,如果教室里的摩擦力突然消失,對可能出現(xiàn)的現(xiàn)象,下列說法中錯誤的是(
)
A.同學(xué)們稍微活動就會從椅子上紛紛滑到地面上
B.固定吊燈的螺絲從天花板上滑出,致使吊燈落到地上
C.寫字時鉛筆從手中滑出飄在空中
D.由于太滑,稍一用力桌椅就會在地面上不停的滑動著6.(2013年揚州中考題)小明觀察圖2的漫畫,總結(jié)了四個觀點,錯誤的是(
)A.甲圖此刻人對箱子推力等于箱子受到的摩擦力
B.乙圖此刻箱子受到的摩擦力大于甲圖此刻箱子受到的摩擦力
C.丙圖此刻人對箱子推力大于箱子受到的摩擦力
D.丙圖箱子在同一水平面上滑動時受到的摩擦力大小不變
7.如圖3所示,小華將彈簧測力計一端固定,另一端鉤住長方體木塊A,木塊下面是一長木板,實驗時拉著長木板沿水平地面向左運動,讀出彈簧測力計示數(shù)即可測出木塊A所受摩擦力大小。在木板運動的過程中,以下說法正確的是(
)A.木塊A受到的是靜摩擦力B.木塊A相對于地面是運動的C.拉動速度變大時,彈簧測力計示數(shù)變大D.木塊A所受摩擦力的方向向左
8.(2013年長沙中考題)教室里,帶磁性的粉筆刷可吸在黑板上不掉下來。如圖4所示,關(guān)于粉筆刷的受力情況,下列說法正確的是(
)
A.粉筆刷所受磁力與粉筆刷所受重力是一對平衡力
B.粉筆刷所受磁力與黑板對粉筆刷的支持力是一對相互作用力
C.黑板對粉筆刷的摩擦力的方向豎直向上
D.粉筆刷沒有受到摩擦力作用9.(2013年雅安中考題)用大小不變的水平力,拉木塊在水平桌面上做勻速直線運動,如圖5所示。木塊在運動過程中,下列說法正確的是(
)
A.木塊對桌面的壓力和木塊受到的重力是一對平衡力
B.繩對木塊的拉力和木塊對繩的拉力是一對平衡力
C.繩對木塊的拉力大于桌面對木塊的摩擦力
D.木塊受到的滑動摩擦力大小保持不變
二、填空題
10.(2013年龍巖中考題)如圖6所示,在玻璃杯里裝上大半杯米,把一根筷子插在中間,將米壓緊并使筷子直立,再往杯內(nèi)加少許水,過一會兒拿起筷子,可以看到筷子把裝米的玻璃杯提起來。這是因為米吸水后發(fā)漲發(fā)澀,既增大了米對筷子和米對玻璃杯的
,又增大了它們接觸面的粗糙程度,從而增大了摩擦力。若米重2N,玻璃杯重1N,則當(dāng)筷子提著米在空中靜止時,米與筷子的摩擦力為
N。
11.如圖7,水平傳送帶正將大米從車間運送到糧倉。重500N的一袋大米靜止放到傳送帶上,米袋先在傳送帶上滑動,稍后與傳送帶一起勻速運動,米袋滑動時受到的摩擦力大小是重力的0.5倍。米袋在滑動時受到的摩擦力方向向
,隨傳送帶一起勻速運動時受到的摩擦力大小為
N。
三、實驗題
12.(2013年齊齊哈爾中考題)小偉要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”,他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有:
①接觸面所受的壓力大小;
②接觸面的粗糙程度;
③接觸面積的大小。
接下來小偉通過圖8所示實驗操作驗證他的猜想:(1)實驗中小偉應(yīng)該用彈簧測力計水平
拉動木塊在長木板上滑動,這樣做是根據(jù)
的知識得出拉力等于摩擦力,從而測出木塊所受的摩擦力的大小。
(2)如果小偉要探究猜想②,他應(yīng)該選擇
兩幅圖所示的實驗步驟來操作,根據(jù)圖中彈簧測力計的示數(shù)可得出結(jié)論:在其他因素相同的情況下,
,滑動摩擦力越大。
(3)小偉要探究猜想③,他將木塊切去一半,重復(fù)甲的操作過程,如圖丁所示。他比較甲和丁的實驗結(jié)果,得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)。你認(rèn)為他的結(jié)論可靠嗎?答:
。小偉
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