2023年徐州市新沂市招聘教師考試真題及答案_第1頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考2023年徐州市新沂市招聘教師考試真題及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.老師采取畫小紅花、插小紅旗等方式鼓勵(lì)學(xué)生的德育方法是()。A.實(shí)際鍛煉法B.榜樣示范法C.陶冶教育法D.品德評(píng)價(jià)法【答案】:D2.在教學(xué)中為了實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移,教師應(yīng)該應(yīng)用(),使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除,更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。A.教材結(jié)構(gòu)B.概念C.變式D.基本原理【答案】:C3.分配學(xué)生座位時(shí),教師最需要關(guān)注的應(yīng)該是()。A.對(duì)人際關(guān)系的影響B(tài).家長(zhǎng)的意見C.減少課堂混亂D.聽課的效果【答案】:A4.采用多人集體討論,相互啟迪,激發(fā)靈感,從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應(yīng),形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是()。A.培養(yǎng)恒心法B.發(fā)散思維法C.集體研究法D.頭腦風(fēng)暴法【答案】:D5.學(xué)生是人,是教育的對(duì)象,因而他們()。A.對(duì)外界的教育影響有選擇性B.消極被動(dòng)地接受教育C.毫無(wú)顧忌地接受教育D.能動(dòng)地接受教育【答案】:A6.以下不屬于教師教學(xué)能力的是()。A.教學(xué)操作能力B.教學(xué)監(jiān)控能力C.教學(xué)認(rèn)知能力D.自我反省能力【答案】:D7.教學(xué)工作中的中心環(huán)節(jié)是()。A.作業(yè)的檢查與批改B.備課C.教學(xué)評(píng)價(jià)D.上課【答案】:D8.主張教師不再向?qū)W生傳授系統(tǒng)知識(shí),而是輔導(dǎo)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立作業(yè)的教學(xué)組織形式是()。A.復(fù)式教育B.道爾頓制C.分組教學(xué)D.設(shè)計(jì)教學(xué)【答案】:B9.微格教學(xué)有許多特點(diǎn),但最重要的特點(diǎn)是()。A.反饋及時(shí)準(zhǔn)確B.訓(xùn)練程序合理C.訓(xùn)練單元小D.利于綜合創(chuàng)新【答案】:C10.教育者利用模范、典型人物的優(yōu)秀品德對(duì)學(xué)生進(jìn)行影響的德育方法是()。A.指導(dǎo)自我教育B.榜樣法C.陶冶法D.說(shuō)服法【答案】:B11.人腦對(duì)直接作用于感覺器官的客觀事物的個(gè)別屬性的反應(yīng)是()。A.想象B.感覺C.知覺D.記憶【答案】:B12.()決定個(gè)體是否愿意完成某些任務(wù),即決定行為的選擇。A.道德B.情緒C.能力D.態(tài)度【答案】:D13.圖像編碼是()的主要編碼形式。A.長(zhǎng)時(shí)記憶B.語(yǔ)義記憶C.短時(shí)記憶D.瞬時(shí)記憶【答案】:D14.人格是個(gè)體在活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的具有一定傾向的、比較穩(wěn)定的心理特征的總和。在人格中,具有道德評(píng)價(jià)意義和核心意義的部分是()。A.品德B.能力C.性格D.氣質(zhì)【答案】:C15.學(xué)校心理輔導(dǎo)的主要方式一般有兩種,下列關(guān)于它們的敘述不正確的一項(xiàng)是()。A.個(gè)別輔導(dǎo)是以少數(shù)學(xué)生為對(duì)象,以矯治輔導(dǎo)為主,屬補(bǔ)救性的輔導(dǎo)B.學(xué)校心理輔導(dǎo)有團(tuán)體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)這兩種主要的方式C.經(jīng)常逃學(xué)的學(xué)生、有學(xué)習(xí)障礙的學(xué)生更適合于進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)D.團(tuán)體輔導(dǎo)以全體學(xué)生為對(duì)象,以預(yù)防輔導(dǎo)為主【答案】:C16.馬克思認(rèn)為,倫理道德是人類以()把握世界的一種特殊方式。A.“實(shí)踐—精神”B.“感性—理性”C.“自然—社會(huì)”D.“物質(zhì)—意識(shí)”【答案】:A17.事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置的等級(jí)有()。A.9個(gè)B.13個(gè)C.12個(gè)D.10個(gè)【答案】:B18.資本主義工資的本質(zhì)是()。A.工人的勞動(dòng)價(jià)格B.按勞分配形式C.工人的勞動(dòng)報(bào)酬D.勞動(dòng)力的價(jià)值或價(jià)格【答案】:D19.近年來(lái),國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委發(fā)布多項(xiàng)新食品安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),保障“舌尖上的安全”,這體現(xiàn)國(guó)家宏觀調(diào)控的()。A.政治手段B.經(jīng)濟(jì)手段C.法律手段D.行政手段【答案】:D20.明朝永樂(lè)年間,從西洋歸來(lái)的鄭和船隊(duì)帶回了一只西方異域獸“麒麟”,就是現(xiàn)在我們所知的A.長(zhǎng)頸鹿B.獅子C.金錢豹D.河馬【答案】:A21.對(duì)文稿進(jìn)行審核時(shí),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.經(jīng)審核內(nèi)容需要修改的,由辦公室修改后報(bào)領(lǐng)導(dǎo)簽批B.應(yīng)對(duì)文稿的行文理由和行文依據(jù)進(jìn)行嚴(yán)格審核C.經(jīng)審核不符合發(fā)文要求的文稿,退回起草部門并說(shuō)明理由D.需要發(fā)文機(jī)關(guān)審議的重要公文文檔,審議前由該機(jī)關(guān)的辦公室進(jìn)行初核【答案】:A22.關(guān)于文中②③④處缺失的內(nèi)容,填入較為準(zhǔn)確的一組為:()。A.確認(rèn)建立模范標(biāo)桿B.確認(rèn)完善示范引導(dǎo)C.認(rèn)定完善示范引導(dǎo)D.認(rèn)定建立模范標(biāo)桿【答案】:B23.發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志即人們通常所說(shuō)的“紅頭”,是公文嚴(yán)肅性和莊重性的具體體現(xiàn)。下列不宜作為發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志的是()。A.發(fā)文機(jī)關(guān)全稱加“文件”B.發(fā)文機(jī)關(guān)全稱C.發(fā)文機(jī)關(guān)規(guī)范化簡(jiǎn)稱D.發(fā)文機(jī)關(guān)規(guī)范化簡(jiǎn)稱加文種【答案】:D24.“女媧補(bǔ)天”、“后羿射日”這兩個(gè)古代神話,在下列哪些典籍中可以看到()A.《韓非子》B.《淮南子》C.《列子》D.《山海經(jīng)》【答案】:B25.“七夕文化”在一定意義上就是家庭文化。牛郎織女的故事中,男女主人公真誠(chéng)相愛,織女冒著違反天條的罪名與凡人結(jié)婚,這種為愛情作出重大犧牲的奉獻(xiàn)精神,成就了人間一個(gè)美好的家庭。它向人們揭示:愛情不能只是索取,同時(shí)也需要奉獻(xiàn);它打破了門第界限,織女作為神,情愿為凡間牛郎做如此犧牲,表明愛情是不應(yīng)該講門第的;另外,它宣揚(yáng)了愛情的天長(zhǎng)地久觀,牛郎織女不因每年僅有一次的相會(huì)而發(fā)生愛情危機(jī),地域相隔、天河相阻,并沒有淡化他們相互之間的忠貞愛情。這段文字的主旨的是()。A.家庭文化對(duì)現(xiàn)代人生活的意義B.應(yīng)大力弘揚(yáng)“七夕文化”C.“七夕文化”的內(nèi)涵D.“七夕文化”揭示了牛郎織女的偉大愛情【答案】:C26.一場(chǎng)激烈緊張的圍棋賽事結(jié)束了,選手張行以微弱優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝對(duì)手,賽后面對(duì)媒體的采訪時(shí),張行()道:“好險(xiǎn)好險(xiǎn),贏得真不容易”。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.舉杯相慶B.額手稱慶C.撫手稱頌D.彈冠相慶【答案】:B27.當(dāng)今世界,處于百年未有之大變局。世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化(),人類的命運(yùn)緊密相聯(lián),各國(guó)利益深度融合。但同時(shí),各種挑戰(zhàn)也日益嚴(yán)峻。變局之中,要合作還是要對(duì)立,要開放還是要封閉,要互利共贏還是要(),人類發(fā)展處在何去何從的十字路口。A.勢(shì)不可擋、以鄰為壑B.高歌猛進(jìn)、獨(dú)善其身C.方興未艾、兩敗俱傷D.有目共睹、各行其是【答案】:A28.對(duì)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)來(lái)講,從用戶那里收集到的信息主要包括消費(fèi)習(xí)慣、行為特征、個(gè)人數(shù)據(jù)等。企業(yè)可以通過(guò)收集這些信息去開展大數(shù)據(jù)分析,進(jìn)一步挖掘用戶的潛在消費(fèi)能力和更()的價(jià)值,從而為用戶提供更具()的服務(wù)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.多元化B.規(guī)?;疌.市場(chǎng)化D.智能化【答案】:A29.就書法而言,漢碑和漢簡(jiǎn)之間是有區(qū)別的,漢碑是書丹以后刻出來(lái)的,再拓成墨拓,漢簡(jiǎn)則是用毛筆直接在竹木簡(jiǎn)上寫出來(lái)的。由此產(chǎn)生書寫態(tài)度方面的區(qū)別:碑的書寫是正式的,其文辭、內(nèi)容、字體甚至?xí)鴮懪c刻制的過(guò)程,都非常嚴(yán)謹(jǐn);漢簡(jiǎn)的書寫則是真實(shí)書寫的體現(xiàn),書寫者往往處于放松狀態(tài),沒有必須寫好的壓力與負(fù)擔(dān)。書法“無(wú)意于佳乃佳”,漢碑的整飭與漢簡(jiǎn)的率意,在審美上各異其趣,漢簡(jiǎn)書法對(duì)今天的啟發(fā)更多的是那種率性而書、自然而然的態(tài)度。在學(xué)習(xí)古代書法作品時(shí),要了解這種不同,從而更好地把握住各自的特征。

這段文字意在說(shuō)明:A.書寫狀態(tài)對(duì)書法風(fēng)格有直接影響B(tài).漢碑和漢簡(jiǎn)是不同書寫風(fēng)格的代表C.如何正確認(rèn)識(shí)漢碑和漢簡(jiǎn)的書法價(jià)值D.書法作品是書寫工具與書寫行為的綜合體【答案】:A30.沒有人能夠知道春風(fēng)的______,只有當(dāng)她吹拂過(guò)山川和田野;沒有人能夠知道教育的發(fā)生,只有當(dāng)它讓學(xué)習(xí)者的_______揚(yáng)起風(fēng)帆;沒有人能夠知道孩子們的靈慧,只有當(dāng)他們自由地思考和____!依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.厲害思想生活B.模樣智慧選擇C.形狀理想飛翔D.顏色心靈實(shí)踐【答案】:D31.從統(tǒng)計(jì)學(xué)角度看,用平均數(shù)指標(biāo)反映趨勢(shì)雖精確敏感,但也有其致命弱點(diǎn),尤其是平均數(shù)的“()”,很容易掩蓋個(gè)體之間的差異。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.大而化之B.削峰填谷C.等量齊觀D.以管窺天【答案】:B32.(1)傍晚時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,()出一片安靜而和平的夜。(2)我們上了輪船,離開棧橋,在一片()的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠(yuǎn)處。(3)汽車在望不到邊際的高原上奔馳,()你的視野的,是黃綠錯(cuò)綜的一條大氈子。依次填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.烘托、寂靜、進(jìn)入B.映襯、平靜、進(jìn)入C.映襯、寂靜、撲入D.烘托、平靜、撲入【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是()。A.增強(qiáng)教學(xué)的計(jì)劃性B.提高教學(xué)效率C.有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體精神。D.因材施教【答案】:ABC34.勞動(dòng)者素質(zhì)是一個(gè)多內(nèi)容、多層次的結(jié)構(gòu),主要包括()。A.心理素質(zhì)B.職業(yè)道德素質(zhì)C.體能素質(zhì)D.專業(yè)技能素質(zhì)【答案】:BD35.為了達(dá)到最優(yōu)的說(shuō)服效果,作為說(shuō)服內(nèi)容的信息應(yīng)該具有()特點(diǎn)。A.透明度B.衍生性C.心理化D.藝術(shù)性【答案】:ABC36.下列屬于職業(yè)道德的有()。A.藝德B.師德C.醫(yī)德D.品德【答案】:ABC37.下列選項(xiàng)中,()是屬于缺失誠(chéng)信的表現(xiàn)。A.價(jià)格合適B.缺斤少兩C.制假售假D.坑蒙拐騙【答案】:BCD38.宣傳思想工作一定要把圍繞中心、服務(wù)大局作為基本職責(zé),胸懷大局、把握大勢(shì)、著眼大事,找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)和著力點(diǎn),做到了()。A.順勢(shì)而為B.因勢(shì)而謀C.應(yīng)勢(shì)而動(dòng)D.逆勢(shì)而為【答案】:ABC39.對(duì)教師道德行為和道德品質(zhì)的認(rèn)識(shí)正確的是()。A.道德行為是由一系列道德品質(zhì)鑄成的B.教師道德行為是一定的道德原則和規(guī)范的體現(xiàn)C.教師道德品質(zhì)是一定道德原則和道德規(guī)范在個(gè)人思想和行為中的體現(xiàn)D.一定的道德行為是一定的道德品質(zhì)的基礎(chǔ)【答案】:BC40.職業(yè)態(tài)度的影響因素職業(yè)因素中,包含以下()方面。A.同事關(guān)系B.發(fā)展機(jī)會(huì)C.薪水待遇D.工作環(huán)境【答案】:BCD41.教師道德行為選擇的外部條件包括()。A.特定社會(huì)的道德價(jià)值觀念B.教師的具體生活環(huán)境和條件C.社會(huì)歷史條件D.教師道德規(guī)范體系【答案】:ABCD42.()是企業(yè)對(duì)員工最基本的規(guī)范和要求。A.較高的工作能力B.良好的職業(yè)修養(yǎng)C.較好的工作技能D.良好的職業(yè)道德【答案】:BD43.依法行政的基本內(nèi)容有()。A.行政職權(quán)法定B.行政程序法定C.行政責(zé)任法定D.行政主體法定【答案】:ABCD44.。甲突發(fā)心臟病倒地昏迷,路過(guò)的乙立即對(duì)其進(jìn)行心肺復(fù)蘇。乙實(shí)行心外按壓時(shí)造成甲兩根肋骨骨折。下列說(shuō)法正確的有()。A.乙有權(quán)請(qǐng)求甲給予適當(dāng)?shù)膱?bào)酬B.乙的行為不構(gòu)成侵權(quán)C.乙不應(yīng)當(dāng)賠償甲的損失D.乙應(yīng)當(dāng)賠償甲肋骨骨折產(chǎn)生的損失【答案】:BC45.建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的方針是()。A.全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展B.“多予少取放活”C.工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)D.城市支持農(nóng)村【答案】:BCD46.人們通常把盡可能減少二氧化碳排放的生活方式稱為低碳生活。低碳生活離我們很近,把白熾燈換成節(jié)能燈、使用環(huán)保購(gòu)物袋、教材循環(huán)利用、廢物再利用等都能減少二氧化碳排放。這說(shuō)明()。A.消費(fèi)行為會(huì)對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生影響B(tài).要改變消費(fèi)習(xí)慣,提倡綠色消費(fèi)C.低碳生活將導(dǎo)致消費(fèi)水平的降低D.家庭要超前消費(fèi),防止消費(fèi)滯后【答案】:AB47.“低碳生活”就是指盡量減少日常生活所消耗的能量,從而間接降低二氧化碳排放量的一種生活理念,下列屬于低碳生活理念的有()。A.優(yōu)先選用公共交通出行,減少駕車次數(shù)B.超市采用玻璃門冰柜,縮短顧客購(gòu)物時(shí)打開冰柜門的時(shí)間C.盡量減少傳真機(jī)、打印機(jī)和復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備的使用量D.公共場(chǎng)所禁止吸煙,餐館、咖啡廳設(shè)立吸煙區(qū)【答案】:ABC48.社會(huì)工作對(duì)社會(huì)旳功能涉及()。A.維持社會(huì)秩序B.增進(jìn)社區(qū)發(fā)展C.增進(jìn)社會(huì)和諧D.爭(zhēng)取資源【答案】:BC49.城鄉(xiāng)居民養(yǎng)?老保險(xiǎn)參保?個(gè)人需提供?的資料有()。A.本人身份證?、戶口簿原件?及復(fù)印件B.農(nóng)村45-59周歲只?生育一個(gè)子?女的夫妻應(yīng)?提供《獨(dú)生子女證?》,只生育2個(gè)?女孩的夫妻?應(yīng)提供區(qū)計(jì)?生主管部門?的證明C.《廈門市城鄉(xiāng)?居民養(yǎng)老保?險(xiǎn)參保申請(qǐng)?表》D.殘疾人員及?低保人員應(yīng)?提供《中華人民共?和國(guó)殘疾人?證》、《廈門市最低?生活保障金?領(lǐng)取證》的原件及復(fù)?印件【答案】:ABCD50.安頓社會(huì)工作旳重要內(nèi)容有()。A.社區(qū)醫(yī)療服務(wù)B.協(xié)助安頓對(duì)象尋找合適旳住房C.協(xié)助安頓對(duì)象適應(yīng)新工作D.挖掘安頓對(duì)象自身資源和外界資源【答案】:BC51.聽證的必經(jīng)程序有()。與74重復(fù)A.舉行聽證B.聽證后的處理C.申請(qǐng)與受理D.聽證中止或者聽證終止【答案】:ABC52.根據(jù)執(zhí)法記錄儀使用規(guī)范程序和用語(yǔ)的規(guī)定,消防監(jiān)督抽查包含(

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