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體育考試管理預(yù)案一、目的為確保體育考試安全、有序、公正地進(jìn)行,制定本預(yù)案。二、組織領(lǐng)導(dǎo)1.成立體育考試領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng),教務(wù)處、體育教研組、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任等人員為成員。2.領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)體育考試的統(tǒng)籌安排、監(jiān)督和指導(dǎo)工作。三、人員安排1.考官:由體育教師擔(dān)任,負(fù)責(zé)考生的考場(chǎng)組織、監(jiān)督和成績(jī)?cè)u(píng)定。2.監(jiān)考員:由非體育教師擔(dān)任,負(fù)責(zé)考場(chǎng)紀(jì)律的維持和考場(chǎng)秩序的管理。3.醫(yī)護(hù)人員:配備一名校醫(yī)或護(hù)士,負(fù)責(zé)考生突發(fā)狀況的應(yīng)急處理。4.安全員:由學(xué)校保安或體育教師擔(dān)任,負(fù)責(zé)考場(chǎng)安全保障和場(chǎng)地器材維護(hù)。5.后勤人員:負(fù)責(zé)考試場(chǎng)地布置、器材安排和飲用水供應(yīng)等后勤保障工作。四、考場(chǎng)安排1.考試場(chǎng)地:根據(jù)考試項(xiàng)目和考生人數(shù),合理分配考場(chǎng)。2.考場(chǎng)布置:設(shè)置考場(chǎng)區(qū)域、考生候考區(qū)和考官記錄區(qū),擺放必要的考場(chǎng)器材。3.考場(chǎng)標(biāo)識(shí):清晰標(biāo)注考場(chǎng)編號(hào)、考試項(xiàng)目、考官姓名等信息。五、考試安排1.考試流程:-考生持準(zhǔn)考證進(jìn)入考場(chǎng),在候考區(qū)有序等待。-考官核對(duì)考生信息并宣讀考試規(guī)則。-考生開始考試。-考官監(jiān)督考試并記錄成績(jī)。2.考試時(shí)間:按學(xué)校考試計(jì)劃安排,確保考生有充足的考試時(shí)間。3.補(bǔ)考安排:因特殊原因缺考的考生,可根據(jù)學(xué)校規(guī)定安排補(bǔ)考。六、考場(chǎng)紀(jì)律1.考生須遵守考場(chǎng)紀(jì)律,服從考官和監(jiān)考員的管理。2.禁止考生攜帶手機(jī)、書籍、電子設(shè)備等違規(guī)物品進(jìn)入考場(chǎng)。3.考生不得作弊、舞弊或干擾他人考試。4.考官和監(jiān)考員須公正無(wú)私,嚴(yán)格執(zhí)行考場(chǎng)紀(jì)律。七、安全保障1.考前準(zhǔn)備:檢查考場(chǎng)設(shè)施設(shè)備的安全性,確保符合考試要求。2.考中監(jiān)督:考官和安全員密切關(guān)注考場(chǎng)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理安全隱患。3.應(yīng)急預(yù)案:制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,明確人員職責(zé)和處置程序。4.后勤保障:提供充足的飲用水和必要的醫(yī)療救助,確??忌眢w健康。八、成績(jī)記錄1.考官負(fù)責(zé)準(zhǔn)確記錄考生的考試成績(jī),填寫成績(jī)單。2.成績(jī)單須由考官和監(jiān)考員簽字確認(rèn)。3.成績(jī)單由教務(wù)處匯總和保管。九、成績(jī)?cè)u(píng)定1.根據(jù)國(guó)家或?qū)W校制定的體育考試標(biāo)準(zhǔn),評(píng)定考生的考試成績(jī)。2.成績(jī)?cè)u(píng)定依據(jù)客觀的數(shù)據(jù)和考官的主觀判斷。3.成績(jī)?cè)u(píng)定結(jié)果由體育教研組負(fù)責(zé)審核和確認(rèn)。十、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)1.教務(wù)處負(fù)責(zé)收集和統(tǒng)計(jì)考生的考試數(shù)據(jù)。2.數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)包括考試成績(jī)、及格率、優(yōu)秀率等信息。3.數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)為學(xué)校教育教學(xué)決策提供依據(jù)。十一、后勤保障1.提前安排考場(chǎng)布置和器材配備,確??荚図樌M(jìn)行。2.提供充足的飲用水和必要的醫(yī)療救助,保障考生健康。3.安排工作人員負(fù)責(zé)考場(chǎng)衛(wèi)生和秩序維護(hù)。十二、監(jiān)督和評(píng)估1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小

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