【bim在智慧建筑中的應(yīng)用實(shí)習(xí)報(bào)告2200字】

PAGE1bim在智慧建筑中的應(yīng)用實(shí)習(xí)報(bào)告目錄TOC\o"1-2"\h\u5929bim在智慧建筑中的應(yīng)用實(shí)習(xí)報(bào)告 140871.實(shí)習(xí)目的 152452.實(shí)習(xí)內(nèi)容 1198563.實(shí)習(xí)過(guò)程 1215264.對(duì)當(dāng)今建筑工程技術(shù)具體的新認(rèn)識(shí) 2230955.實(shí)習(xí)總結(jié) 31.實(shí)習(xí)目的參加與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)，能加深自己對(duì)BIM專(zhuān)業(yè)知識(shí)的了解，也能通過(guò)實(shí)踐，聯(lián)系理論，更好的把知識(shí)融入到實(shí)習(xí)之中，為以后的工作打下基礎(chǔ)。因此，在前不久我參加了本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習(xí)，希望進(jìn)一步鞏固自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。2.實(shí)習(xí)內(nèi)容這一次的實(shí)習(xí)中作為培訓(xùn)生，參加的實(shí)習(xí)內(nèi)容包括BIM測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習(xí)。學(xué)習(xí)每個(gè)工種的操作流程和相關(guān)技術(shù)知識(shí)，學(xué)習(xí)相關(guān)的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)化流程，學(xué)習(xí)這些技術(shù)的處理方式。在實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，堅(jiān)持每天出勤，每日對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)和反思，遇到問(wèn)題及時(shí)向老師傅請(qǐng)教，運(yùn)用學(xué)到的理論知識(shí)，在老師傅的幫助下，解決遇到的技術(shù)相關(guān)問(wèn)題。對(duì)BIM鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解，同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。3.實(shí)習(xí)過(guò)程我這一次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類(lèi)型，了解BIM工程的性質(zhì)，規(guī)模、建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容，了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程等，這也就需要我多多請(qǐng)教了解看到的不知道的知識(shí)。因此我在實(shí)習(xí)中總是盡量爭(zhēng)取參與和了解工程開(kāi)工前及施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，幫助整理進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的材料，收集有關(guān)技術(shù)資料，然后在工作結(jié)束后的晚上，撰寫(xiě)施工實(shí)習(xí)日記，做好實(shí)習(xí)工作。我協(xié)助施工單位用全站儀將現(xiàn)場(chǎng)土方的高程測(cè)量完畢后用電子文本的形式記錄下來(lái)，將場(chǎng)地高程點(diǎn)坐標(biāo)文件導(dǎo)入BIM的Revit系列（三維建模模塊）模塊中，使用場(chǎng)地選項(xiàng)建立場(chǎng)地表面模型。然后通過(guò)測(cè)量的坐標(biāo)確定出基坑的位置并在CAD平面圖上標(biāo)出，建立工程樁模型并按照施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際位置和埋深參數(shù)布置在模型中創(chuàng)建出項(xiàng)目基坑模型，在基坑模型中按照現(xiàn)場(chǎng)施工通過(guò)BIM技術(shù)的Revit模塊的體量功能，創(chuàng)建挖掘機(jī)模型并設(shè)置每臺(tái)挖掘機(jī)的工作區(qū)域?；觾?nèi)的土方是采用樓板的形式在模型中建立，樓板的材質(zhì)選為土層，然后用于實(shí)際土方開(kāi)挖順序逆向建立模型，模型大致完成。將基坑分層開(kāi)挖時(shí)間節(jié)點(diǎn)表錄入，具體的土方開(kāi)挖工作可以表細(xì)化到相對(duì)應(yīng)哪層的土方上，并將土方的任務(wù)類(lèi)型調(diào)制為“拆除”，導(dǎo)入BIM相應(yīng)模塊中，按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)錄入后相當(dāng)于在三維模型中加入時(shí)間這個(gè)維度，通過(guò)3D渲染后施工模擬基本完成。在施工單位與BIM總監(jiān)充分的溝通后完成了施工模擬動(dòng)畫(huà)的制作，在觀看施工動(dòng)畫(huà)后發(fā)現(xiàn)了此施工方案的問(wèn)題：分層開(kāi)挖場(chǎng)區(qū)劃分有問(wèn)題。武漢市Z建筑項(xiàng)目基坑深度為11m，放坡系數(shù)k=1/3，也就是說(shuō)在基坑底此坡長(zhǎng)度為33m。根據(jù)施工動(dòng)畫(huà)模擬在一區(qū)與二區(qū)和二區(qū)與三區(qū)相交的位置會(huì)有挖掘機(jī)施工打攪和車(chē)輛轉(zhuǎn)彎半徑不夠的情況出現(xiàn)?；拥撞渴┕r(shí)沒(méi)有保護(hù)工程樁的措施。項(xiàng)目的工程樁采用的成品管樁，樁頂距離基坑底部位置十分近，用挖機(jī)會(huì)破壞管樁的穩(wěn)定性對(duì)質(zhì)量造成影響。按照BIM工程師提出的意見(jiàn)，在原施工方案的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改，對(duì)施工場(chǎng)區(qū)布置重新編制按照先施工三、四區(qū)在施工一、二區(qū)，并在方案后增加一條“用挖機(jī)開(kāi)挖到距離基坑底300mm土層，進(jìn)行人工開(kāi)挖”。4.對(duì)當(dāng)今建筑工程技術(shù)具體的新認(rèn)識(shí)BIM是一個(gè)以三維數(shù)字技術(shù)為基礎(chǔ)的完善信息模型，此模型集成各個(gè)階段的相關(guān)信息的數(shù)據(jù)模型，所以它能準(zhǔn)確表述工程項(xiàng)目在全生命周期中任意不同階段的信息，同時(shí)BIM技術(shù)的支持信息共享，它將信息納入模型后形成共享數(shù)據(jù)平臺(tái)。（1）優(yōu)化性。BIM提供了項(xiàng)目在整個(gè)生命周期過(guò)程中不斷優(yōu)化的依據(jù)，主要表現(xiàn)在項(xiàng)目方案優(yōu)化和設(shè)計(jì)優(yōu)化。在方案階段，BIM可將方案設(shè)計(jì)、項(xiàng)目管理、施工質(zhì)量等方面有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)通過(guò)計(jì)算不同的方案后給建設(shè)方一個(gè)科學(xué)的決策數(shù)據(jù)，從而保證決策和方案都是最合理的。（2）可出圖性。BIM的圖紙是通過(guò)對(duì)建筑物進(jìn)行了可視化展示、協(xié)調(diào)、模擬、優(yōu)化以后，再出圖，現(xiàn)階段以下三個(gè)圖紙出得比較多：綜合管線(xiàn)圖；綜合結(jié)構(gòu)留洞圖；碰撞檢查偵錯(cuò)報(bào)告和建議改進(jìn)方案。（3）資源整合管理性。BIM的資源整合性主要在BIM技術(shù)平臺(tái)上體現(xiàn)，在BIM的模型建立過(guò)程中，會(huì)將信息反饋至信息平臺(tái)里，每次圖紙變動(dòng)，現(xiàn)在的變動(dòng)都能儲(chǔ)存在其中有利于技術(shù)管理人員隨時(shí)查閱，有利于施工質(zhì)量控制，也有利于后期驗(yàn)收時(shí)候的細(xì)節(jié)回憶。5.實(shí)習(xí)總結(jié)各行各業(yè)都辛苦，可是我在這里實(shí)習(xí)的時(shí)候，不但看到了艱辛，也看到了偉大。工程技術(shù)人員在烈日酷寒的天氣里，仍然在為城市建設(shè)而努力著。在實(shí)習(xí)中我首先想到的是安全問(wèn)題。工人們可能是太熟悉他們的工作了，也認(rèn)為沒(méi)有什么大問(wèn)題，于是就不注重那些器械操作規(guī)程，認(rèn)為怎么好用就怎么用。他們?cè)谄龃u的時(shí)候，隨意搭設(shè)腳手架，而且沒(méi)有按照規(guī)定使用扣件，這樣做是很危險(xiǎn)的?？奂劬o了鋼管才不會(huì)亂滾，人站上去才會(huì)安全。除此之外，這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，不僅幫助我對(duì)于建筑工地有了更多的了解，更加清楚了自己未來(lái)的工作情況，而且也讓我收獲到了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)。第一點(diǎn)，實(shí)習(xí)的最大收獲是我們要隨時(shí)學(xué)會(huì)適應(yīng)當(dāng)前的環(huán)境，把不利條件轉(zhuǎn)換成對(duì)自己有力的環(huán)境。工地生活很艱苦，沒(méi)實(shí)習(xí)之前，我無(wú)法體會(huì)到那種困苦。實(shí)習(xí)的期間我堅(jiān)持了下來(lái)，既鍛煉了我的適應(yīng)環(huán)境的能力，也磨礪了我的意志，通過(guò)這一段時(shí)間的鍛煉，今后無(wú)論遇到什么樣的困難，都能憑著耐性和吃苦的能力去克服。再就是與人溝通的能力，作為一名技術(shù)人員，應(yīng)該利用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，結(jié)合同事的建議，去解決當(dāng)前遇到的問(wèn)題。除了建筑知識(shí)，給我們印