幼兒中班體育活動(dòng)教案詳案《美食林》

第頁共頁幼兒中班體育活動(dòng)教案詳案《美食林》課程名稱：幼兒中班體育活動(dòng)《美食林》教學(xué)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒對(duì)健康食物的興趣與認(rèn)知。2.提高幼兒的協(xié)調(diào)性和動(dòng)手能力。3.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神。教具準(zhǔn)備：1.干凈寬敞的活動(dòng)場(chǎng)地。2.小石塊、彩球、小籃子等道具。3.腰鼓、腰鼓帶等樂器。4.材料——各種有關(guān)食物的圖片、食材實(shí)物、裝飾材料、彩紙、剪刀、膠水等。5.椅子或墊子作為食物桌子。6.圖畫、實(shí)物——樹苗、樹葉、小鳥、蜜蜂等。活動(dòng)流程：1.熱身活動(dòng)（10分鐘）教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行簡單的熱身活動(dòng)，例如做扭腰、擺手、踢腿等活動(dòng)。2.游戲一——美食林（20分鐘）教師將場(chǎng)地分成兩個(gè)區(qū)域，一邊是“美食林”，另一邊是“莊園”。幼兒分成兩個(gè)小隊(duì)，每隊(duì)派出一位“香香”代表，其他隊(duì)員都是“小樹苗”。教師給每個(gè)“小樹苗”發(fā)一張食物圖片，他們要通過觀察圖片找到和自己圖片相同的“香香”所在的隊(duì)伍，并跑到隊(duì)伍那一端。游戲結(jié)束后，教師可以夸獎(jiǎng)?wù)镜淖罟P直的隊(duì)伍，并讓他們上前領(lǐng)取小獎(jiǎng)品，鼓勵(lì)其他隊(duì)伍注意自己的站姿。3.游戲二——收集食材（20分鐘）教師將教室或場(chǎng)地的一角布置成莊園，莊園中布滿各種食材實(shí)物和圖片。教師向幼兒介紹各種食材，并引導(dǎo)幼兒邊收集食材邊說出它們的名稱和特點(diǎn)。教師給每個(gè)小組的幼兒發(fā)一個(gè)小籃子，讓他們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)收集盡量多的食材。時(shí)間到了，教師逐個(gè)詢問各小組收集到的食材，并進(jìn)行簡單的討論，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)每種食材的作用。4.游戲三——打拍子減肥（15分鐘）教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行腰鼓表演，幼兒身著腰鼓帶，手持腰鼓。教師按照節(jié)奏，引導(dǎo)幼兒上下顛簸、左右旋轉(zhuǎn)腰鼓。幼兒跟隨音樂扭動(dòng)身體，完成一場(chǎng)歡快的打拍子舞蹈。5.制作食物圖片（25分鐘）教師給每個(gè)幼兒發(fā)一份白紙和一支彩筆，引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己喜歡的食物，在紙上繪制食物的圖片。教師在幼兒繪制完成后，給幼兒分發(fā)一些裝飾材料和膠水，引導(dǎo)他們將裝飾材料貼在畫上，制作出立體的食物圖片。6.游戲四——美食分享（15分鐘）教師將所有幼兒畫好的食物圖片展示在場(chǎng)地上，每位幼兒選擇一位伙伴，互相分享自己制作的食物圖片，并說出圖片中食物的名稱和自己喜歡的原因。7.教學(xué)反思（5分鐘）教師與幼兒一起回憶和總結(jié)今天的活動(dòng)，詢問幼兒對(duì)于食物的認(rèn)知和喜好，以及在活動(dòng)中收獲了什么。教學(xué)要點(diǎn)：1.通過游戲的形式，培養(yǎng)幼兒對(duì)健康食物的興趣與認(rèn)知。2.提高幼兒的協(xié)調(diào)性和動(dòng)手能力。3.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神。教學(xué)延伸：1.深化對(duì)食物的認(rèn)知：可以帶領(lǐng)幼兒到附近的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)或超市參觀，認(rèn)識(shí)更多的食材和食物。2.繼續(xù)創(chuàng)作：讓幼兒用彩紙、泥巴等材料制作自己喜歡的食物模型，并展