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文檔簡介
本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁小五美術(shù)畫龍點(diǎn)睛的教案
8成語故事
一、教學(xué)目標(biāo)
1.通學(xué)閱讀會讀,了解“贊不絕口、張牙舞爪”詞語的意思。
2.通過學(xué)習(xí)課文,知道“畫龍點(diǎn)睛”這個成語故事,并了解成語的基本意義。
3.能正確、流利、有感情地朗讀《畫龍點(diǎn)睛》,并嘗試背誦。了解成語故事的特點(diǎn),學(xué)習(xí)采納對比的表現(xiàn)手法刻畫人物形象。
4.了解成語故事的特點(diǎn),學(xué)習(xí)采納對比的表現(xiàn)手法刻畫人物形象,使同學(xué)在理解寓意的過程中受到啟發(fā)訓(xùn)練。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn):理解故事的內(nèi)容,能結(jié)合自己的生活閱歷知道這個成語的意思。
難點(diǎn):憑借課文中詳細(xì)的語言材料,在理解寓意的過程中受到啟發(fā)訓(xùn)練。
三、教學(xué)預(yù)備
依據(jù)同學(xué)的預(yù)習(xí)狀況,使同學(xué)的學(xué)習(xí)更有針對性、實(shí)效性。
四、教學(xué)課時:1課時
五、教學(xué)過程
環(huán)節(jié)一、實(shí)踐───重點(diǎn)突破,語義兼得
(一)導(dǎo)課
1.播放龍的圖片片,(三條上下飄舞的龍,形象逼真,活敏捷現(xiàn))讓同學(xué)對龍有一個整體感知。
2.談一談:動畫片中的動物你見過嗎?在什么地方見過?你喜愛它嗎?
3.古時候有位畫家也很喜愛龍,就他畫龍這件事還引發(fā)了一則成語,你想知道是怎么回事嗎?
4.板書——畫龍。二、師生共同參加探究
(二)引導(dǎo)學(xué)習(xí),體會成語所包含的意思
1.請同學(xué)們默讀課文,邊讀邊想:
(1)張僧繇畫的龍為什么不“點(diǎn)睛”?
(2)后來為什么又給龍畫上眼睛?
(3).“點(diǎn)睛”的結(jié)果怎樣?
2.逐題爭論,指導(dǎo)朗讀。
(1)點(diǎn)睛前的龍是什么樣子的?(張牙舞爪,形象逼真,但缺少神韻。)當(dāng)時圍觀的人們是
怎樣評論的?(課件出示詞語:贊不絕口。板書贊不絕口)誰能站在這幅畫前來表演一下這個詞語的意思。通過表演理解詞語的含義。(你真是一位表演家,這么簡單就讓我們理解了這個詞的意思,感謝你)你能試著讀一讀這句話嗎?
(2)從這里我們可以看出畫家的畫技很高,請你再認(rèn)真的觀看這幾條龍有沒有缺點(diǎn)?(觀看課件,沒畫眼睛)這時你想對畫家說些什么?
張僧繇為什么不給龍點(diǎn)眼睛?(畫上眼睛,龍就會飛走。)后來為什么又給龍畫上眼睛?(應(yīng)游客的一再要求。)
(3)“點(diǎn)睛”的結(jié)果怎樣?(點(diǎn)睛后無法轉(zhuǎn)變,龍騰空飛去。)此刻人們的態(tài)度又怎樣?(贊嘆不已。)
(4)讀這則故事時要讀出什么語氣?(要讀出人們由驚奇到懷疑最終贊嘆的語氣。)
3.小組合作學(xué)習(xí):找一找畫上眼睛后龍有什么變化?說一說為什么會消失這樣的變化?
4.匯報合作學(xué)習(xí)結(jié)果:
(1)讀一讀,畫上眼睛后的有關(guān)句子。(動畫演示龍騰空而起。理解詞語:張牙舞爪??戳藙赢嬆隳鼙硌菀幌率裁唇袕堁牢枳幔扛嬷瑢W(xué)依據(jù)詞語表演也是理解詞義的一種好發(fā)方法。(板書:騰空而去)
(2)能用你甜蜜的嗓音讀出人們的反映嗎?(讀的太棒了,你真是位小小播音員。)
(3)為什么會這樣呢?你認(rèn)為是畫龍重要還是點(diǎn)睛重要?(理解兩個都重要,假如沒有形象逼真的龍,即使點(diǎn)上眼睛也不會飛。點(diǎn)睛是很重要的一筆,它給了龍生命。)
5.啟發(fā)想象,領(lǐng)悟寓意。
(1)游客們看到畫上眼睛的龍真的騰空而去,會說些什么?(同學(xué)溝通:張僧繇的繪畫技術(shù)真高;他太神了;他不愧是一位大畫家??老師小結(jié):張僧繇是這樣一位布滿底蘊(yùn)的人,所以他輕輕一點(diǎn),點(diǎn)出了萬般的奧妙。)
(2)通過這則成語故事,我們知道了什么?(這個成語比方作文或說話時在關(guān)鍵地方加上精辟語句,使內(nèi)容更加生動傳神。)
(3)在我們身邊有這樣技藝超群的人嗎?比如繪畫、運(yùn)動、學(xué)習(xí)等方面。
環(huán)節(jié)二、總結(jié)───積累拓展,讀寫訓(xùn)練
1.填一填
_____________________,墻上的龍騰空而去。
2.從今有了畫龍點(diǎn)睛的成語?,F(xiàn)在的生活中也常用到它,你想知道人們用它表達(dá)什么意思嗎?請你先來讀幾個句子就知道了。
3.出示練習(xí):
讀句子比較有什么不同:
這里很美,賽過天堂。
這里山清水秀,鳥語花香,漂亮的景色賽過天堂。
(山清水秀,鳥語花香,使句子意思表達(dá)的更詳細(xì),起到了畫龍點(diǎn)睛的作用)
4.總結(jié):畫龍點(diǎn)睛常用來形容在說話或做事的關(guān)鍵處加上一筆,使句子或事情更加精彩。
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