![《調(diào)查生活中的偽科學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)方案-2023-2024學(xué)年科學(xué)青島版五四學(xué)制》_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M05/0E/08/wKhkGWYgZO6ADNXAAAHYArCXM6M632.jpg)
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《調(diào)查生活中的偽科學(xué)》作業(yè)設(shè)計(jì)方案第一課時(shí)一、課程背景本作業(yè)設(shè)計(jì)方案是針對(duì)同硯進(jìn)行摩登科學(xué)教育的一部分。本課程旨在援助同硯了解科學(xué)方法論,區(qū)分真假科學(xué),提高他們的科學(xué)素養(yǎng)和批判思維能力。通過(guò)調(diào)查生活中的偽科學(xué)現(xiàn)象,讓同硯理解科學(xué)與偽科學(xué)的差別,培育他們的科學(xué)精神和周密性。二、目標(biāo)1.了解科學(xué)方法論,精通科學(xué)原理和科學(xué)推理的基本知識(shí)。2.能夠區(qū)分生活中常見的偽科學(xué)現(xiàn)象,提高批判思維能力。3.能夠樂觀參與實(shí)地調(diào)查,收集數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析,培育科學(xué)素養(yǎng)。4.能夠撰寫調(diào)查報(bào)告,提出合理的結(jié)論,并展示在班級(jí)分享談?wù)?。三、任?wù)分工1.同硯需分成小組,每組由3-5人組成,賣力一個(gè)生活中的偽科學(xué)現(xiàn)象調(diào)查活動(dòng)。2.每組成員分工明確,包括調(diào)查對(duì)象的選擇、數(shù)據(jù)收集、分析和報(bào)告撰寫等。3.每組需在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成調(diào)查,籌辦好調(diào)查報(bào)告并在班級(jí)提交。四、詳盡步驟1.第一周:確定調(diào)查對(duì)象同硯小組通過(guò)頭腦風(fēng)暴和談?wù)摯_定調(diào)查對(duì)象,可以是市場(chǎng)上的保健品、減肥產(chǎn)品、風(fēng)水鋪排等生活中常見的偽科學(xué)現(xiàn)象。2.第二周:調(diào)查規(guī)劃每組制定調(diào)查規(guī)劃,包括調(diào)查的方法、時(shí)間和地點(diǎn)、數(shù)據(jù)收集方式等。同時(shí)確定小組成員的詳盡分工。3.第三周至第五周:調(diào)查實(shí)施依據(jù)調(diào)查規(guī)劃,每組成員展開實(shí)地調(diào)查,收集相關(guān)數(shù)據(jù)并進(jìn)行記錄??梢越邮軉柧碚{(diào)查、訪談、觀察等方式得到信息。4.第六周:數(shù)據(jù)分析每組整理和分析所收集的數(shù)據(jù),探討數(shù)據(jù)背后的現(xiàn)象,比較與科學(xué)原理的干系,找出偽科學(xué)現(xiàn)象的馬腳。5.第七周:撰寫調(diào)查報(bào)告每組成員合作撰寫調(diào)查報(bào)告,包括調(diào)查背景、方法、數(shù)據(jù)分析和結(jié)論等內(nèi)容。報(bào)告需明晰、詳盡、有邏輯,同時(shí)附上相關(guān)數(shù)據(jù)和調(diào)查記錄。6.第八周:報(bào)告展示每組在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行調(diào)查報(bào)告展示,介紹調(diào)查對(duì)象、數(shù)據(jù)分析結(jié)果和結(jié)論,同時(shí)接受其他組的提問和談?wù)?。五、評(píng)估方式1.調(diào)查報(bào)告:包括內(nèi)容的完備性、邏輯性、數(shù)據(jù)分析的準(zhǔn)確性等方面。(40%)2.調(diào)查過(guò)程:包括規(guī)劃的執(zhí)行狀況、數(shù)據(jù)的收集和分析過(guò)程、小組成員的合作等。(30%)3.報(bào)告展示:包括表達(dá)能力、回答問題的能力、對(duì)他組調(diào)查報(bào)告的理解等。(30%)六、總結(jié)與展望通過(guò)本次調(diào)查生活中的偽科學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì),同硯可以深度了解科學(xué)方法論,提高科學(xué)素養(yǎng)和批判思維能力。期望同硯能夠在實(shí)踐中感受到科學(xué)的力氣,從而更加珍惜和尊重科學(xué),拒絕偽科學(xué),以更加理性和科學(xué)的態(tài)度面對(duì)生活中的各種信息和現(xiàn)象。第二課時(shí)一、作業(yè)目標(biāo):通過(guò)本次作業(yè),同硯將學(xué)會(huì)區(qū)分和區(qū)分生活中存在的偽科學(xué)現(xiàn)象,培育批判性思維和科學(xué)精神,加強(qiáng)對(duì)科學(xué)方法和科學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用。二、作業(yè)內(nèi)容:1.同硯將自由選擇一個(gè)生活中常見的偽科學(xué)現(xiàn)象,如風(fēng)水、玄妙療法、星座猜測(cè)等,并進(jìn)行深度調(diào)查和探究。2.同硯要收集相關(guān)資料和信息,包括歷史背景、科學(xué)分析、爭(zhēng)辯觀點(diǎn)等,結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行分析。3.同硯需撰寫一份調(diào)查報(bào)告,包括探究目標(biāo)、方法、結(jié)果和結(jié)論等內(nèi)容,全面展示對(duì)該偽科學(xué)現(xiàn)象的熟識(shí)和看法。三、作業(yè)步驟:1.同硯選擇要調(diào)查的偽科學(xué)現(xiàn)象,并提交主題選題書。2.同硯進(jìn)行資料收集和探究,同時(shí)與老師進(jìn)行溝通和談?wù)摗?.同硯完成調(diào)查報(bào)告并提交,老師進(jìn)行評(píng)閱和指導(dǎo)。4.同硯在班級(jí)上進(jìn)行口頭報(bào)告,分享調(diào)查效果并進(jìn)行談?wù)摐贤āK?、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1.主題選擇合理,調(diào)查對(duì)象詳盡明確。2.資料收集全面準(zhǔn)確,思路明晰明了。3.調(diào)查報(bào)告結(jié)構(gòu)完備,邏輯周密。4.口頭報(bào)告內(nèi)容充實(shí),表達(dá)明晰流暢
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