《第20課 魏晉南北朝的科技與文化》教案（附學(xué)案）

第20課魏晉南北朝的科技與文化【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能通過教學(xué)和閱讀使學(xué)生掌握祖沖之和圓周率；賈思勰和《齊民要術(shù)》；酈道元和《水經(jīng)注》。了解王羲之和《蘭亭序》、顧愷之和《女史箴圖》《洛神賦圖》、云岡石窟和龍門石窟等基本歷史事實，提高學(xué)生綜合歸納整理所學(xué)知識的能力。過程與方法通過對書法、繪畫及石窟藝術(shù)具體內(nèi)容和其中含義的介紹，初步培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)藝術(shù)的鑒賞能力，發(fā)展學(xué)生想象力和形象思維能力。通過學(xué)生填寫“魏晉南北朝文學(xué)藝術(shù)成就”圖表來培養(yǎng)學(xué)生的分類歸納所學(xué)歷史知識的能力。情感、態(tài)度與價值觀教師指導(dǎo)學(xué)生制作《魏晉南北朝時期科技成就簡表》通過學(xué)生總結(jié)“魏晉南北朝時期有哪幾位科學(xué)家，他們各有哪些重要的成就”這一問題，通過教學(xué)活動使學(xué)生明白這些文學(xué)藝術(shù)的成就，是我國寶貴的文化遺產(chǎn)。從而對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和健康的審美觀念、高尚的道德情操教育。培養(yǎng)學(xué)生用正確的觀點分析問題的能力?！窘虒W(xué)重難點】祖沖之和圓周率是本課的重點。酈道元和《水經(jīng)注》，大放光彩的書法藝術(shù)和輝煌的石窟藝術(shù)的代表作。【教學(xué)過程】情景導(dǎo)入1、復(fù)習(xí)提問：請簡要介紹祖沖之、賈思勰、酈道元的科技成就。人物朝代稱謂主要貢獻(xiàn)祖沖之南朝數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家機械制造家把圓周率精確到小數(shù)點后第7位，著《綴術(shù)》賈思勰北朝(北魏和東魏)農(nóng)學(xué)家著《齊民要術(shù)》酈道元北魏地理學(xué)家著《水經(jīng)注》通過前面幾課的學(xué)習(xí)，我們了解了魏晉南北朝時期的政治、經(jīng)濟(jì)的狀況，今天我們一起來看一看這一時期的科學(xué)文化的發(fā)展?fàn)顩r。2、過渡講解：上一課講的是魏晉南北朝的科技成就，這一課將介紹魏晉南北朝的藝術(shù)成就和思想成就。自主預(yù)習(xí)一、祖沖之和圓周率首先提問：祖沖之有什么成就?在學(xué)生回答之后，教師進(jìn)行總結(jié)。圓周率是圓的周長與直徑的比率。祖沖之在劉徽等前人研究的基礎(chǔ)上，對這一問題進(jìn)行了大膽的設(shè)想，反復(fù)的實踐。終于用割圓術(shù)求得圓周率在3.1415926—3.1415927之間。論文集《綴術(shù)》是當(dāng)時數(shù)學(xué)領(lǐng)域的最高成就。同時他在天文歷法、機械制造等方面也都有巨大貢獻(xiàn)。為了表彰他的貢獻(xiàn)，前蘇聯(lián)莫斯科大學(xué)“世界大科學(xué)家陳列”的走廊上鑲嵌著他的彩色大理石雕像；月球上的一座環(huán)行山也用他的名字命名。教師繼續(xù)提出問題：為什么祖沖之能取得這樣的成就呢?（教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀小字，幫助學(xué)生總結(jié)出答案：認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，反復(fù)實踐等）二、賈思勰和《齊民要術(shù)》1、賈思勰指導(dǎo)學(xué)生在閱讀教材后介紹賈思勰。2、《齊民要術(shù)》指出“齊民”和“要術(shù)”的含義后提問：這部書的內(nèi)容是什么?在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上總結(jié)：它的內(nèi)容非常廣泛，包括農(nóng)作物的種植、家畜家禽的飼養(yǎng)、農(nóng)產(chǎn)品加工等許多方面。這些經(jīng)驗在當(dāng)時世界上是先進(jìn)的，它不僅是我國最早、最完整的農(nóng)書，也是世界農(nóng)學(xué)史上最早的巨著之一。三、酈道元和《水經(jīng)注》1、酈道元北朝的時候，還出了一位著名的地理學(xué)家，這就是酈道元。（指導(dǎo)學(xué)生看書，了解）2、《水經(jīng)注》首先指出：《水經(jīng)注》是我國古代地理的重要著作。這對我們今天制定城建規(guī)劃，興建水利工程，考古、從事歷史研究都有重要參考價值。因此，這部書不僅為地理學(xué)家所重視，也為考古學(xué)家、歷史學(xué)家、農(nóng)田水利學(xué)家、城建科學(xué)家所重視。同時，為這部書的文字優(yōu)美，具有文學(xué)價值，因此也受到文學(xué)家的重視。四、書法、繪畫與雕塑指導(dǎo)學(xué)生閱讀“導(dǎo)入框”和《大放光彩的書畫藝術(shù)》課文以及插圖“王羲之和《蘭亭序》”、“隸書、草書、行書和楷書”、“文獻(xiàn)資料·后人贊《蘭亭序》”、《女史箴圖》、《洛神賦圖》等，動手活動或思考回答：1、王羲之書法藝術(shù)的特征怎樣？代表作是什么？(王羲之以行書見長，其字或端莊清新，或“飄若浮云，矯若游龍”。代表作是《蘭亭序》。)2、根據(jù)“導(dǎo)入框·書成換白鵝”的故事，你怎樣理解王羲之書法承上啟下的作用？(王羲之愛鵝，是喜歡看白鵝劃水的姿勢，因為他可以從白鵝劃水的姿勢中聯(lián)想到自己寫字的執(zhí)筆運筆姿勢?？傊毩?xí)書法很專注，幾乎不放過任何機會，認(rèn)真汲取前人的書法特長，融匯成自己的風(fēng)格，為后人樹立了學(xué)習(xí)的榜樣，所以說他的書法具有承上啟下的作用。)3、顧愷之繪畫的特色及代表作是什么？(顧愷之的繪畫題材很廣，他筆下的人物，線條優(yōu)美，活潑傳神，富有個性。代表作是《女史箴圖》和《洛神賦圖》。)這時的文化名人有書畫界的王羲之和顧愷之，還有思想界的范縝等。4、佛教的盛行指導(dǎo)學(xué)生閱讀“佛教的盛行課文5、輝煌的石窟藝術(shù)指導(dǎo)閱讀“輝煌的石窟藝術(shù)”課文及其插圖《龍門石窟佛像》，思考回答：十六國、南北朝統(tǒng)治者開鑿了哪兩個石窟？石窟中的佛像有什么特點？(山西大同的云岡石窟和河南洛陽的龍門石窟。其中佛像的特點是宏偉精巧，繼承了秦漢以來造型藝術(shù)的傳統(tǒng)風(fēng)格，同時吸收了佛教藝術(shù)的優(yōu)點。)【合作探究】1、有人認(rèn)為：“人類已進(jìn)入信息時代，電腦都安裝了字體庫軟件，想要什么字體由你選擇，所以根本沒有必要再去練字學(xué)書法了。”你是否同意這種觀點？在當(dāng)今信息時代，書法藝術(shù)是該發(fā)揚光大，還是順其自然讓其消失呢？2、王羲之和顧愷之的性格中有哪些相似的地方？后人用什么稱呼來贊譽他們？學(xué)生小組之間合作探究交流解決上述問題，加深對課文的認(rèn)識。【小結(jié)提升】填寫《魏晉南北朝時期的重要藝術(shù)成就表》：項目主要代表歷史地位書法家王羲之寫《蘭亭序》“書圣”，天下第一行書畫家顧愷之畫《洛神賦圖》和《女史箴圖》“三絕”石窟藝術(shù)山西大同云岡石窟和河南洛陽龍門石窟古代藝術(shù)寶庫【鞏固練習(xí)】1、南朝的_______是我國古代著名的數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家，他在多方面取得成就，最突出的是在數(shù)學(xué)領(lǐng)域求得比較精確的___________。他利用前人創(chuàng)造的“____________”，在世界上第一次把圓周率的數(shù)值計算到小數(shù)點后的第______位數(shù)字,這項成果領(lǐng)先世界_________年。2、北朝的_________是我國歷史上著名的農(nóng)學(xué)家，他寫的《》一書，是我國現(xiàn)存的第一部完整的________著作，在世界農(nóng)學(xué)史上占有重要地位。3、北魏的_________是我國古代杰出的地理學(xué)家，他寫的《》是一部綜合性的__________專著，詳細(xì)介紹了江河流經(jīng)地區(qū)的山川城鎮(zhèn)、地形物產(chǎn)、風(fēng)土人情、歷史古跡等著。4、書法成為一種藝術(shù)始于（）西漢末年B、東漢末年C、三國時期D、西晉時期5、下列關(guān)于云岡石窟的說法，不正確的是（）A、位于山西大同市B、主要開鑿于北魏前期C、第20窟露天大佛是代表作D、以雕刻和壁畫為主6、顧愷之生活在（）A、西晉B、東晉C、南朝D、北朝7、下列關(guān)于石窟藝術(shù)表達(dá)不正確的是（）A、體現(xiàn)了田園詩意境B、包含外來藝術(shù)特色C、不限于雕刻藝術(shù)D、佛教盛行的結(jié)果8、吸取前人精華，獨創(chuàng)一家，其字端秀清新，“飄若浮云，矯若驚龍”。閱讀材料回答：①材料中反映的是什么人的藝術(shù)成就？②他的代表作是什么？有何美稱？③后人怎樣尊稱此人的？布置作業(yè)：圓周率你能背到多少位？七年級歷史（上冊）學(xué)案第20課魏晉南北朝的科技與文化【課標(biāo)要求】知道祖沖之的數(shù)學(xué)成就，初步認(rèn)識書法藝術(shù)。了解北方農(nóng)業(yè)技術(shù)的成就和農(nóng)歷?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解魏晉南北朝時期的重要科技成就與文化：賈思勰和《齊民要術(shù)》；祖沖之和圓周率；王羲之與《蘭亭序》；顧愷之與《女史箴圖》《洛神賦圖》；范縝與《神滅論》；云岡石窟和龍門石窟。2.通過魏晉南北朝時期重要科技成就的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)綜合歸納能力；通過對魏晉南北朝時期文化的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng)和文物鑒賞能力，批判地繼承古代優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的能力。3.認(rèn)識南北朝時期的科學(xué)成就承上啟下，在我國科技史上放射異彩，是中華民族貢獻(xiàn)給人類的一份寶貴財富。當(dāng)代青年應(yīng)繼承中華民族的優(yōu)良科技傳統(tǒng)，發(fā)揚創(chuàng)新精神，爭取為人類做出更大貢獻(xiàn)?！緦W(xué)習(xí)重點】賈思勰和《齊民要術(shù)》、祖沖之和圓周率、王羲之的書法、顧愷之與《女史箴圖》和《洛神賦圖》?！緦W(xué)習(xí)難點】圓周率及推算涉及復(fù)雜的數(shù)學(xué)概念和方法，是本課的難點。【學(xué)習(xí)過程】本課的內(nèi)容主要學(xué)習(xí)魏晉南北朝時期的科技與文化，內(nèi)容設(shè)計包括三部分：第一部分為“賈思勰和《齊民要術(shù)》”，第二部分為“科學(xué)家祖沖之”，第三部分為“書法、繪畫與雕塑”。一、賈思勰和《齊民要術(shù)》1.《齊民要術(shù)》屬于哪一門科學(xué)？賈思勰是怎樣寫成《齊民要術(shù)》一書的？主要內(nèi)容是什么？2.這部書對于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有什么作用？影響怎樣？歷史地位怎樣？3.《齊民要術(shù)·種谷》寫道：“順天時，量地利，則用少而成功多；任情返道而不獲?！睘槭裁促Z思勰提出進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要考慮到天時地利？二、祖沖之和圓周率1．祖沖之有哪些成就？祖沖之推算出的圓周率是多少？這項成就領(lǐng)先于世界多少年？2．祖沖之采用什么方法計算圓周率？3．祖沖之在歷法上取得什么成就？4.祖沖之取得重要的成就的原因？祖沖之最值得學(xué)習(xí)的地方是什么？三、書法、繪畫與雕塑1．書法何時成為一門藝術(shù)的？都有哪些代表人物？2．回憶學(xué)過的內(nèi)容，說一說漢字的演變過程。3.觀察下圖，回答問題。(1)這是哪一書法的摹本？此書法在書法史上有何美譽？(2)此書法創(chuàng)作者是誰？生活在哪個朝代？(3)他的字有何特點？后人對他的尊稱是什么？4.魏晉南北朝時期最著名的畫家是誰？他生活在什么朝代？代表作品是什么？5.北朝統(tǒng)治者為什么要開鑿石窟？開鑿了哪兩個石窟？為什么建于這兩個地方？【直擊中考】1．在世界科技發(fā)展史上，中華民族碩果累累，成就輝煌。下列科技成果按取得的時間先后排序，正確的是①造紙術(shù)的發(fā)明

②活字印刷術(shù)的發(fā)明

③火藥的發(fā)明

④把圓周率計算到小數(shù)點第7位A.①②③④

B.①④③②C.②①③④

D.④①②③2.魏晉南北朝時期，在世界農(nóng)學(xué)史上占有重要地位的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作是A．《道德經(jīng)》B．《齊民要術(shù)》C．《資治通鑒》D．《天工開物》3.“農(nóng)圣”賈思勰的《齊民要術(shù)》既總結(jié)了漢族先進(jìn)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，又記錄了鮮卑族的畜牧經(jīng)驗。這反映了A．北方民族大融合的發(fā)展B．畜牧業(yè)居于生產(chǎn)主導(dǎo)地位C．鮮卑族與漢族習(xí)俗相同D．濰坊成為當(dāng)時的經(jīng)濟(jì)中心4.“遒媚勁健，絕代更無”、“飄若浮云，矯若驚龍”是后人對哪位書法家書法的評價？A．柳公權(quán)B．米芾C．趙孟頫 D．王羲之5．2013年中央電視臺播出的《漢字聽寫大會》列同檔期播出節(jié)目收視率第一，再次證明了漢字有著無窮的魅力和鮮活的生命力。下列有關(guān)漢字演變順序的排列，正確的是A．金文→甲骨文→隸書→楷書→小篆

B．甲骨文→金文→小篆→隸書→楷書C．甲骨文→金文→隸書→小篆→楷書

D．金文→甲骨文→小篆→楷書→隸書6.周杰倫創(chuàng)作的“中國風(fēng)”歌曲：“蘭亭臨帖，行書如行云流水。……忙不迭，千年碑易拓卻拓不出你的美……”。你唱到他的這首歌時會想到以下哪位書法家?A．張旭B．王羲之C．柳公權(quán) D．顏真卿第20課魏晉南北朝的科技與文化【學(xué)習(xí)過程】一、1．屬于農(nóng)業(yè)科學(xué)。他一生致力于農(nóng)業(yè)研究，整理古書記載中的農(nóng)業(yè)知識，采集民間的農(nóng)諺、歌謠。他不辭辛勞，四處訪問有經(jīng)驗的老農(nóng)。還親自種植農(nóng)作物。主要內(nèi)容介紹了農(nóng)、林、牧、副、漁業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)和方法；強調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要遵循自然規(guī)律，農(nóng)作物必須因地種植；提倡改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)和工具。2．有指導(dǎo)作用。直到北宋年間政府仍用來指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。是我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作，在世界農(nóng)學(xué)史上占有重要地位。3．強調(diào)了賈思勰的“因時制宜、因地制宜”的農(nóng)學(xué)思想。二、1．祖沖之是南朝時著名的數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家。他在多方面取得成就，最突出的是在數(shù)學(xué)領(lǐng)域求得比較精確的圓周率；在世界上第一次把圓周率計算到小數(shù)點以后第7位數(shù)字,也就是在3.1415926和3.1415927之間。這項成就領(lǐng)先世界近一千年。2．祖沖之計算圓周率利用劉徽創(chuàng)造的“割圓術(shù)”。3．訂出當(dāng)時最先進(jìn)的歷法《大明歷》4．祖沖之能夠取得這樣的成就是因為：他從小就對科學(xué)研究興趣濃厚，注意學(xué)習(xí)前人的成就，但不盲從，敢于創(chuàng)新?？炭嚆@研，付出了艱辛的勞動。祖沖之是我國古代偉大的科學(xué)家，他有許多值得后人學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。其中最值得我們學(xué)習(xí)的地方是他的刻苦鉆研和創(chuàng)新的精神。三、1．書法在東漢末年逐漸成為一門藝術(shù)。鐘繇、胡昭、王羲之2．漢字發(fā)展圖表：甲骨文——金文——篆書（大篆——小篆）——隸書——楷書——草書、行書。3.（1）《蘭亭序》“天下第一行書”（2）王羲之東晉（3）端秀清新“飄若浮云矯若驚龍”