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創(chuàng)造性思維培養(yǎng)方法思維定勢(shì)，是人們從事某項(xiàng)心理活動(dòng)的一種心理準(zhǔn)備狀態(tài)，也是人們長(zhǎng)期形成的一種習(xí)慣思維方向。在長(zhǎng)期思維過(guò)程中形成的一種思維條件發(fā)射，一種固定的思維方式是由人們先前的活動(dòng)而造成的一種對(duì)活動(dòng)特殊的心理準(zhǔn)備狀態(tài)對(duì)解決常規(guī)性問(wèn)題和例行性工作具有積極意義是創(chuàng)新的阻力或障礙，容易造成某些主觀框架，使人思路阻塞、思域狹窄思維定勢(shì)要?jiǎng)?chuàng)新，就要消解“思維定勢(shì)”的束縛和消極影響！這些思維定勢(shì)要不得！我從來(lái)沒(méi)有這樣做過(guò)！老師不會(huì)贊成的！我肯定學(xué)不會(huì)這個(gè)新玩意的！我還沒(méi)準(zhǔn)備好！為什么要改？以前不錯(cuò)的！萬(wàn)一失敗了，會(huì)變成別人的笑話！創(chuàng)造性思維培養(yǎng)方法創(chuàng)新始造之也初次出現(xiàn)與舊相對(duì)innovation更新、改變、創(chuàng)造新的東西轉(zhuǎn)換思維視角，突破思維障礙相對(duì)收斂思維，拓展發(fā)散思維相對(duì)正向思維，開發(fā)逆向思維相對(duì)縱向思維，培養(yǎng)橫向思維相對(duì)抽象思維，喚醒形象思維改變海綿式思維，強(qiáng)化批判性思維技能訓(xùn)練：人工降雨創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)二選擇登陸市場(chǎng)1.選擇登錄市場(chǎng)的標(biāo)準(zhǔn)2.登陸市場(chǎng)需要繼續(xù)細(xì)分實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)創(chuàng)新就在身邊你學(xué)會(huì)了嗎？什么是顛覆式創(chuàng)新？什么是創(chuàng)造性思維？常見(jiàn)的創(chuàng)造性思維有哪些？舉例說(shuō)明。如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)造

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