2022年海南省初中學(xué)業(yè)水平考試英語卷試題真題（答案詳解）

海南省2022年初中學(xué)業(yè)水平考試

英語

（考試時(shí)間90分鐘，滿分120分）

第一部分聽力（共四大題，滿分20分）

I.聽句子選圖畫（共5小題，每小題1分，滿分5分）

1.看圖聽句子，選出與句子意思一致的圖畫。每個(gè)句子讀一遍。

1.2.3.4.5.

II.聽句子選答語（共5小題，每小題1分，滿分5分）

根據(jù)你所聽到的句子，選出正確的答語。每個(gè)句子讀兩遍。

2.

A.FmLiLei.B.Umfine.C.FmfromHainan.

3.

A.Ifsonthetabic.B.It'ssunny.C.It'sinSeptember.

4.

A.Welldone.B.Withpleasure.C.Don'tworry.

5.

A.Hereyouare.B.Allright.C.Enjoyyourself.

6.

A.Iagreewithyou.B.Soundsgood.C.Sorrytohearthat.

III.對話理解（共5小題，每小題1分，滿分5分）

根據(jù)你所聽到的對話內(nèi)容，選出能回答所提問題的最佳選項(xiàng)。每段對話讀兩遍。請聽一

段對話，回答下面各小題。

7.Whichsportdoesthegirlenjoy?

A.Swimming.B.Running.C.Playingtabletennis.

8.Wherewilltheymeet?

A.Intheschool.B.Inthepark.C.Inthesportscenter.

請聽一段對話，回答下面各小題。

9.WhydoesthewomanwanttobuyaTVset?

A.Becauseshehasanewhouse.

B.Becausetheoldoneisbroken.

C.Becauseherparentsneedone.

10.WhatdoesthewomanthinkofthefirstTVset?

A.Ifspopular.B.Ifscheap.C.Ifssmall.

11.WhenwilltheTVsetbesent?

A.Inthemorning.B.Intheafternoon.C.Intheevening.

W.短文理解(共5小題，每小題1分，滿分5分)

根據(jù)你所聽到的短文內(nèi)容，選出最佳選項(xiàng)。短文讀兩遍。

12.ThestudentshadatriptotheDashanCollectionHouse.

A.bybikeB.bybusC.onfoot

13.Whenthestudentsenteredthehouse,theywereinterestedintheold.

A.photosB.clocksC.stones

14.Manyclockswereofthesecondfloor.

A.inthemiddleB.ontheleftC.ontheright

15.Picturecanmatchtheshapeofthestonethatthewriterreallyloved.

16.Thestudentsstayedinthehouseforhour(s).

A.oneB.twoC.three

第二部分語言知識運(yùn)用（共兩大題，滿分30分）

V.單項(xiàng)選擇（共20小題，每小題1分，滿分20分）

A）單詞辨音。

找出劃線部分與其他單詞發(fā)音不同的選項(xiàng)。

試卷第2頁，共12頁

17.A.JuneB.cutC.glue

18.A.awakeB.relaxC.jacket

19.A.meatB.weakC.bread

20.A.loudlyB.mouseC.soup

21.A.circleB.pencilC.become

B）選擇填空。從A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)能填入空白處的最佳選項(xiàng)。

22.Igotadogyesterdayasabirthdaygift.dogisverycuteandIlikeit.

A.TheB./C.A

23.—Whatdoyouusuallyhavebreakfast?

一Hainannoodles.

A.withB.forC.by

24.Tokeepsafe,you'dbetternotgooutaloneatnight.

A.myselfB.herselfC.yourself

25.一HowdoyoulikethiscupofXinglongCoffee?

一Itreallygreat.Tdlikeanothercup.

A.looksB.feelsC.tastes

26.TheboybeTom.Isawhimreadinginthelibraryjustnow.

A.shouldn'tB.can'tC.needn't

27.Accordingtothelatestrules,everyonemusthavetheirtemperaturetakenthey

entertheschool.

A.beforeB.thoughC.unless

28.一Mum,Ican'ttakecareofMary.Sheiscryingallthetime.

一Trytobe,Jack.Yourlittlesisterisill.

A.patientB.seriousC.excited

29.Weeachothersincewemetinthelastsummercamp.

A.won'tseeB.haven'tseenC.didn'tsee

30.一Lucy,I'mpoorinEnglish.Couldyougivemesomeadvice?

一Youcanspeakitasaspossible.

A.muchB.moreC.most

31.-Peteralwaysremembersthelightoffwhenheleavestheroom.

一Thafsgreat.Ifsagoodwaytosaveenergy.

A.shutB.shuttingC.toshut

32.一beautifulpoemHappyRainonaSpringNightis!

一Soitis!DuFushowedhiscareforfarmersinthepoem.

A.HowB.WhataC.What

33.—IfssaidthattheShenzhou-14astronautswillsayhellotousonMid-AutumnDay.

一Wonderful!I'mit.

A.gettingalongwithB.stayingawayfromC.lookingforwardto

34.FewstudentscouldunderstandthesentenceuntilitbyMissChen.

A.explainedB.wasexplainedC.wasexplaining

35.一Haveyoudecidedthechildreninthepoorarea?

一Bysendingthembooksandschoolbags.

A.howyouwillhelpB.howwillyouhelpC.whenyouwillhelp

36.Lookatthenotice.Itsays.

NOTICE

Pleasedonotenter

thepoolbeforetaking

theshower.

----------------------------------------

A.wecan'tswimwithoutashowerhere

B.wecan'tusethenewshower

C.wecan'tgotothepool

VI.完形填空（共10小題，每小題1分，滿分10分）

閱讀下面短文，掌握其大意，從每小題所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。

TherewasonceacouplenamedSueandJohn.Bothofthemwere37

Inthelateautumn,Johnwasbadlyillandbecamebedridden（長期臣卜床的）.Afterthe

doctorvisitedJohnseveraltimes,hetoldSue,“Hisconditionisquite38Johnseemsto

havelostallwilltolive.Ifhedoesn'twanttolive,medicineswillnothelphim.^^

Suetriedherbestto39John.Shesanganddanced,shepaintedtheirfavorite

pictures,shetoldjokes,butJohndidnotrespond（回應(yīng)）.

“Five,“hesaid40oneday,ashelookedoutofthewindow.WhenSueaskedwhat

Johnmeant,heexplainedslowly."Thereare...only41leavesleftonthetreenow.When

thelastleaffalls,I...shallgowith42Uponhearingthis,Suecouldn'thelpcrying.She

wenttotheirneighbor,MrSmith,whowasalsoanartist.

MrSmithwassorryaboutJohn'spoorhealth.He43hisfriendtogetbetter,thenhe

試卷第4頁，共12頁

paintedaleaf.

Overthenextfewdays,itrainedheavily,butthelastleafonthetreeheldonfirmly（堅(jiān)

固地）.Everyday,Johnwouldlook44andseethesameloneleafonthetree.

Then,oneday,thedoctorcameinandsaidJohn's45wasimproving.Johnsaidto

Sue,'Tverealizedthatlifeishard,butIshouldn'tgiveup.Thatleafhasstayedonthattree

forsolong.Ithastaughtmeto46r

Thedoctorsmiled,sodidSue.

37.A.teachersB.artistsC.doctors

38.A.terribleB.commonC.simple

39.A.cheerupB.talkaboutc.listento

40.A.angrilyB.proudlyc.quietly

41.A.fourB.fivec.six

42.A.itB.themc.you

43.A.taughtB.wantedc.asked

44.A.upB.downc.out

45.A.conditionB.abilityc.level

46.A.drawB.waitc.live

第三部分閱讀理解（共兩大題，滿分35分）

vn.閱讀理解（共15小題，每小題2分，滿分30分）

閱讀下列三篇語言材料，根據(jù)語言材料的內(nèi)容，從每小題所給的A、B、C

三個(gè)選項(xiàng)中選出能回答所提問題或完成所給句子的最佳選項(xiàng)。

A

訃eBestofHainanona+_4ayTour

/HAIKOU:AcitytourqndavisittoVolcanicClusterPark.

JWENCHAN6:AchancetovisitWencbangSpaceLaunchCenter

/WANNING:Agreatexperiencetoenjoywatersportslikesurfing.

/SANYA：AgoodtimeinTianyahaijiaoandNanshanTemple.

供蘇2。"

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47.YouwillvisitonthistourofHainan.

A.HaikouandQionghaiB.WenchangandWanningC.QionghaiandSanya

48.Duringthetripyoucanenjoy.

A.surfingB.campingC.shopping

49.ThecostincludesthefollowingEXCEPT.

A.freeplaneticketsB.freshseafoodC.nicehotels

50.Whatistherighttimetobookthetriponthephone?

A.8:30amonMonday.B.6:30pmonFriday.C.3:30pmonSaturday.

51.Whereisthisreadingmaterial（材料）probablytakenfrom?

A.Anewspaper.B.Anovel.C.Adiary.

B

YangHongwei,56,wasbornintoakite-makingfamilyinWeifang.Whenshewas

young,sheoftensawkiteswithbrightcolorsanddifferentshapesinhergrandfather's

workshop.

“EverytimeIseethesebeautifulkites,mybadfeelingsgoaway,^^saidYang.

Yanglearnedtomakekitesfromhergrandfatherattheageof16.Afterpracticingthe

skillfor10years,shestartedherownshopin1992.

“Manyplacesaroundtheworldhaveatraditionofflyingkites,“Yangsaid."ButIthink

theculturalideabehindourkitesisspecial.^^

OnYang'skites,peoplecanseenotonlycommonpictureslikebutterfliesandbirds,but

alsosomeprintstellingChinesemyths,legendsandhistory.Forexample,sheoncemadea

試卷第6頁，共12頁

kitewithaphoenix（鳳凰）.Oneachsideofthephoenixwere50images（形象）offamous

womenfromChinesehistory.Eachwomanwasdifferentinlook,clothesandmakeup.

“IttookmealotofYangsaid,“butwhenIexplainthestoriesofthekitesto

foreigners,Ifeelagreatsenseofachievement.

Inherfreetime,YangtravelstocountriessuchasGermany,Australia,theUnitedStates

andNewZealand.ShetellsthestoriesofChinesekitesandthetraditionalwaystheyare

made.t4Itisanimportantjobofmine.^^Shesaid.

52.YangHongweisawsomebeautifulkitesinherworkshopwhenshewasyoung.

A.uncle'sB.father^C.grandfather^

53.YangHongweistartedherownshopattheageof.

A.16B.26C.56

54.TheexampleofYang'skitewithaphoenixisgiventoshow.

A.howshemakeskitesB.whyshelikeskitesC.whafsinherkites

55.FromthepassagewecanknowYangHongweiis.

A.creativeB.humorousC.honest

56.Yang'simportantjobrefersto（指）.

A.spreadingChinesecultureB.travelingabroadC.sellingmorekites

C

Doyoueverfindyourselfstandinginfrontofrubbishbins,notsurewhetherthepieceof

wasteinyourhandisrecyclableornot?Tosolvethisproblem,fourHongKonghighschool

studentshaveinventedasmartrubbishbinthatusesAItosort（分類）thewaste.Thestudents

namedthebinWasteCollectionPoint.

Connectedtoacomputer,thebinusesacameratotellthekindofthewasteitreceives

andsortsitintoplastic,paper,glass,orotherkinds.Tomakesurethebincansortwaste

correctly,theteamtestedeveryproductintheschoolshopandtookatleast500picturesof

eachone."TotraintheAI,wehadtotakemanyphotosfromdifferentangles（角度），soithas

abetterrateofaccuracy."saidoneofthestudentswhobuilttheAIsystem.

Theideaofthesmartbinwasborntwoyearsago,whenthestudentswereinGradeTen.

Atthattime,peoplefromthecitycrowdedintotheirvillagebecauseoftheCOVID-19.They

leftbehindalotofrubbishandcausedmorepollution.

“Allthebinswerefull,andtherewasevenrubbishonthemountain,thestudents

recalled,t6Everyweekend,wehadtojointhevillagersinpickingupthewaste.”

Thestudentsdecidedtodevelopaspecialrecyclingbinthatwouldencouragepeopleto

protecttheenvironment.Althoughschoolendedat2pm,theteamwouldcontinuetoworkon

theirinventionuntil6or7pmatschool.Evenwhentheirschoolwasclosedlastyear,they

wouldstillmeetandworktogetheronline.

“Ourbinisnowinitsthirdgeneration（代）.Beforegraduation,wehopeitcanbewidely

usedinthecity.^^Thestudentssaid,t6Thenitwillbeeasierthaneverforpeopletorecycleand

protectourenvironment.

57.AccordingtothefirstparagraphweknowtheofWasteCollectionPoint.

A.priceB.sizeC.use

58.Theunderlinedwords“rateofaccuracy^^mean""inChinese.

A.精準(zhǔn)度B.參與度C.知名度

59.ThischartshowswhyWasteCollectionPointwasdeveloped.Whichisthemissingpart?

A.thehitoftheCOVID-19B.villagers,encouragementC.pickinguprubbish

around

60.Thispassageismainlyabout.

A.fouryounginventorsB.anewinventionC.therubbishproblem

61.Howisthispassageorganized（組織）？（P=Paragraph）

A.2一司=3=同B.同一畫—「4一區(qū)I

VDL情景對話（共5小題，每小題1分，滿分5分）

根據(jù)對話內(nèi)容，從選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng)，其中有兩項(xiàng)為多余選項(xiàng)。

Host:Hello,Ailing,welcometoourSportsTalk.Gladtoseeyou.

Gu:Nicetoseeyou,too.

Host:Ailing,youwonthreemedalsinOlympicsattheageof18.62

Gu:Well,thafsbecauseofmyhabit.63

試卷第8頁，共12頁

Host:Haveyougotanydifficulties?

Gu:Ofcourse!64However,Ilikechallenges（挑戰(zhàn)）.

Host:65Bytheway,apartfromsports,whatelsedoyoulike?

Gu:Ilovefashionableclothes,sothat'swhyIamalsoamodel.

Host:Wow,itseemsthatyouareabletodoeverythingwell.66

Gu:You'rewelcome.

A.Howbraveyouare!

B.Doyouhaveanyfutureplans?

C.Ioftenfalloverandgethurtduringpractice.

D.Couldyousharethesecretofyoursuccess?

E.Whendidyoucompeteforthefirsttime?

F.Thanksagainforyourcoming,Ailing.

G.WhateverIdo,Iwillput100%energyintoit.

第四部分書面表達(dá)（共三大題，滿分35分）

IX.任務(wù)型讀寫（共5小題，每小題2分，滿分10分）

閱讀下面短文，按要求完成下列各題。

SocrateswasfamousinancientGreeceforhisknowledge.Oneday,oneofhisfriends

wentuptohimandsaid,"I'vejustheardsomethingaboutyourfriend,doyouwantto

know?^^

“Well,“Socratessaid,""Beforetellingmeanything,I'dlikeyoutopassatest.Ifscalled

thetriplefilter（三重篩選）test.”

“Triplefilter?”

“That'sright,“Socratescontinued,"'Beforeyoutalktomeaboutmyfriend,itisagood

ideatothinkaboutwhatyouwillsay.Thefirstfilteris.Areyousurewhatyouare

goingtotellmeistrue?^^

“Infact,Ijustheardaboutitand...”themansaid.

“Allright,9,Socratessaid,“Soyoudon'treallyknowwhetherifstrueornot.Nowlefs

trythesecondfilter-goodness.Iswhatyouaregoingtotellmegood?”

“No,onthecontrary（相反）…“themanreplied.

“Okay,“Socratescontinued,4<Thelastfilterisusefulness.Iswhatyouaregoingtotell

meusefultome?”

“No,notreally.^^Themansaid.

“Well,“Socratesended,t4Ifwhatyouwanttotellmeisnottrue,goodorevenuseful,

whytellittomeatall?”

67.WhydidthemangouptoSocratesoneday?（根據(jù)短文內(nèi)容回答問題）

68.HowmanyquestionsdidSocratesasktheman?（根據(jù)短文內(nèi)容回答問題）

69.Accordingtothestory,whatdoyouthinkofSocrates?（根據(jù)短文內(nèi)容回答問題）

70.根據(jù)短文內(nèi)容，給下面的句子補(bǔ)充一個(gè)單詞，使句子意思完整。

Thefirstfilteris.

71.根據(jù)短文內(nèi)容，完成句子。

Thisstoryteachesus.

X.詞匯（共10小題，每小題1分，滿分10分）

A）根據(jù)句意及詞首字母或漢語提示，補(bǔ)全單詞。

72.Hurryup!Themoviewillbintenminutes.

73.Pandasareblackandw.Theyfeedonbamboo.

74.Samhaslosthisktothedoor.Hecan'tgetinnow.

75.Ihavepooreyesight.Ican'tseetheblackboard（清晰地）.

76.Theearthisa（彳亍星），whichgoesaroundthesun.

B）

選用方框內(nèi)所給詞的適當(dāng)形式，完成短文。（每詞限用一次）

be;I;number;polite;walk

Oneday,alittleboycameintoashop.He77totheshopassistant（售貨員）and

said,4trdliketwelveexercisebooksofsixcentseachandninepencilsoftencentseach.How

試卷第10頁，共12頁

mucharethey?^^

Theshopassistantwrotethese78downonapieceofpaperandthoughtfora

minute.Thensheanswered,^6$1.62.^^

“IfIgiveyou$10,howmuchmoneywillIgetback?”

“Youwillget$8.38forchange.Hereyouare.These79thethingsyouwant.”

“No,thanks.Infact,Idon'tneedtobuyanything.Thisis80mathhomework.9,

Theboylookedatthepieceofpaperandasked81"CanItakeitaway?”

XI.寫作（滿分15分）

82.為創(chuàng)造美好的生活,青少年在成長的過程中應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新的生活技能（如烹飪、

種植、救護(hù)方法……）。請結(jié)合下列提示和自身的需求，以“LittleLifeSkillsAreaBigHelp”

為題寫一篇短文，在英語課堂上分享。

提示：

1.Whatlifeskilldoyouwanttolearn?

2.Whydoyouwanttolearnthisskill?

3.Howdoyoulearnthisskill?

要求：1.內(nèi)容須涵蓋所有要點(diǎn)；

2.語句通順，意思連貫，語法正確，書寫規(guī)范；

3.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名；

4.80詞左右（文章開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)）。

LittleLifeSkillsAreaBigHelp

Lifeskillsarenecessaryforusteenagers.Tolivemorehealthilyandhappily,weare

supposedtolearnmorenewskills...

試卷第12頁，共12頁

1.ECDAB

【原文】略

2.C

【原文】略

3.B

【原文】略

4.A

【原文】略

5.B

【原文】略

6.C

【原文】略

7.C8.A

【原文】略

9.A10.C11.B

【原文】略

12.B13.A14.B15.C16.B

【原文】略

17.B18.A19.C20.C21.B

【解析】17.［dju：n］;［kAt］；［glu：］o選項(xiàng)AC劃線部分發(fā)音為［u：］,選項(xiàng)B劃線部分

發(fā)音為［A］。故選B。

18.［aweik］;［ri'lsks］;［'djaeklt］?選項(xiàng)BC劃線部分發(fā)音為［初,選項(xiàng)A劃線部分發(fā)

音為［ei］。故選A。

19.［mi：t］;［wi：k］；［bred］。選項(xiàng)AB劃線部分發(fā)音為［i：］,選項(xiàng)C劃線部分發(fā)音為［e］。故

選C。

2O.「laudli］；［maus］；［su：p］。選項(xiàng)AB劃線部分發(fā)音為［au］,選項(xiàng)C劃線部分發(fā)音為［u：

答案第1頁，共10頁

故選c。

21.['S3：kl]；['pensl]；[bi'kAm]o選項(xiàng)AC劃線部分發(fā)音為[k],選項(xiàng)B劃線部分發(fā)音

為回。故選B。

22.A

【詳解】句意：昨天我得到了一條狗作為生日禮物。這只狗很可愛，我喜歡它。

考查冠詞的用法。The表示特指；A表示泛指。根據(jù)力gotadogyesterdayasabirthdaygift.^^

可知，空前句子已經(jīng)提到一次dog了，此處再一次提到應(yīng)用定冠詞the修飾，故選A。

23.B

【詳解】句意：——你早餐通常吃什么？——海南面條。

考查介詞辨析。with和；for為了；by借助。三餐前用介詞for；havesth.forbreakfast"早餐

吃了某物”。故選B。

24.C

【詳解】句意：為了自己的安全，晚上最好不要一個(gè)人出去。

考查代詞辨析。myself我自己;herself她自己;yourself你自己。根據(jù)"you'd”可知主語是you,

此處是指你自己的安全，反身代詞應(yīng)用yourself,故選C。

25.C

【詳解】句意：——這杯興隆咖啡怎么樣？——味道嘗起來真的很棒。我還想要一杯。

考查動詞辨析。looks看起來；feels感覺；tastes嘗起來。根據(jù)"thiscupofXinglongCoffee”

可知，咖啡應(yīng)是嘗起來不錯(cuò)。故選C。

26.B

【詳解】句意：這個(gè)男孩不可能是湯姆。剛才我看見他在圖書館看書。

考查動詞辨析。shouldn't不應(yīng)該；can't不能；needn't不必要。根據(jù)"Isawhimreadinginthe

libraryjustnow.”可知，此處是指不可能是湯姆。故選B。

27.A

【詳解】句意：根據(jù)最新規(guī)定，每個(gè)人入校前都必須量體溫。

考查連詞辨析。before在...之前；though盡管；unless除非。根據(jù)“havetheirtemperature

taken...theyentertheschool.”結(jié)合常識可知，量體溫是在進(jìn)入學(xué)校之前，故選A。

28.A

【詳解】句意：——媽媽，我照顧不了瑪麗。她一直在哭?！托狞c(diǎn)，杰克。你的小妹妹

病了。

答案第2頁，共10頁

考查形容詞辨析。patient耐心的；serious嚴(yán)肅的;excited激動的。根據(jù)“Sheiscryingallthe

可知瑪麗一直在哭，杰克沒有耐心了，故選A。

29.B

【詳解】句意：自從上次夏令營見面后，我們就再也沒有見過面。

考查動詞時(shí)態(tài)。根據(jù)"sincewemetinthelastsummercamp.”可知，本句是現(xiàn)在完成時(shí)。故選

Bo

30.A

【詳解】句意：——露西，我的英語很差。你能給我一些建議嗎？——你可以盡可能多地說

英語。

考查副詞原級。much許多；more更多；most最多。as...as之間用形容詞/副詞原級，much

符合，故選A。

31.C

【詳解】句意：——彼得離開房間時(shí)總是記得去關(guān)燈。——那太棒了。這是節(jié)省能源的好

方法。

考查非謂語動詞。remembertodosth.“記得要做某事"；rememberdoingsth.”記著已經(jīng)做過的

事”。根據(jù)"whenheleavestheroom.”可知，此處是指記得要去關(guān)燈，表示記得要做的事情。

故選C。

32.B

【詳解】句意:——多么優(yōu)美的詩句《春夜喜雨》?。　瓉砣绱?！杜甫在詩中表達(dá)了

對農(nóng)民的關(guān)懷。

考查感嘆句。中心詞“poem”是名詞，用what引導(dǎo)，可排除A選項(xiàng)；且“poem”是名詞單數(shù)形

式，需用修飾，符合“What+a+形容詞+名詞+主謂”結(jié)構(gòu)。故選B。

33.C

【詳解】句意：——據(jù)說神舟14號宇航員將在中秋節(jié)向我們問好?！昧耍∥液芷诖?。

考查動詞短語。gettingalongwith和相處得很好；stayingawayfrom與保持距離；

lookingforwardto期待做根據(jù)“Wonderfill!”可知，說話人很期待對方說的事。故選C。

34.B

【詳解】句意：在陳老師解釋之前，有很少學(xué)生能理解這個(gè)句子。

考查動詞時(shí)態(tài)和語態(tài)。根據(jù)"couldunderstand”可知句子時(shí)態(tài)是一般過去時(shí)，分析句子主語it

和動詞explain可知，它們是被動關(guān)系，應(yīng)用一般過去時(shí)的被動語態(tài)，故選B。

答案第3頁，共10頁

35.A

【詳解】句意：——你決定好如何幫助貧困地區(qū)的孩子了嗎？—給他們寄書和書包。

考查賓語從句。根據(jù)“decided”可知，本句是賓語從句，需用陳述語序，排除B選項(xiàng)；再根

據(jù)“Bysendingthembooksandschoolbags.”可知，此處是詢問幫助孩子的方式，用疑問詞how

引導(dǎo)賓語從句。故選A。

36.A

【詳解】句意：看通知。它說我們在這里不洗澡就不能游泳。

考查常識。wecan'tswimwithoutashowerhere我們不能在這里不洗澡就游泳;wecan'tusethe

newshower我們不能使用新的淋浴器；wecan,tgotothepool我們不能去游泳池。根據(jù)Notice

內(nèi)容可知，在洗澡前不準(zhǔn)進(jìn)入泳池，與A選項(xiàng)同義。故選A。

37.B38.A39.A40.C41.B42.A43.B44.C45.A

46.C

【導(dǎo)語】本文主要講述了畫家約翰因?yàn)榈昧酥夭?，失去了生活的意志，但是?dāng)他看到牢牢長

在樹上的最后一片葉子時(shí)，他決定不放棄，身體情況也好轉(zhuǎn)了，其實(shí)那片樹葉是他的朋友史

密斯先生畫上去的。

37.句意：他們兩個(gè)都是畫家。

teachers老師；artists畫家；doctors醫(yī)生。根據(jù)"Shewenttotheirneighbor,MrSmith,whowas

alsoanartist.“可知他們夫妻兩個(gè)也是畫家。故選B。

38.句意：他的情況相當(dāng)糟糕。

terrible糟糕的；common普通的；simple簡單的。根據(jù)“Johnseemstohavelostallwilltolive.

Ifhedoesn'twanttolive,medicineswillnothelphim”可知他的健康狀況非常糟糕。故選A?

39.句意：蘇竭盡全力讓約翰振作起來。

cheerup使振作；talkabout談?wù)摚籰istento聽。根據(jù)“Shesanganddanced...”可知她想要讓她

的丈夫振作起來。故選A。

40.句意：有一天，他看著窗外，平靜地說：“五?！?/p>

angrily生氣地；proudly自豪地；quietly安靜地。根據(jù)"heexplainedslowly.”可知他身體狀況

不佳，所以說話是輕輕的。故選C。

41.句意：現(xiàn)在樹上只剩下五片葉子了。

答案第4頁，共10頁

four四；five五；six六。根據(jù)"Five”可知樹上只有5片葉子。故選B。

42.句意：當(dāng)最后一片葉子落下時(shí)，我會隨它去。

it它；them它們；you你。由語境可知，此處代指“thelastleaf',用it代指。故選A。

43.句意：他想要他的朋友好起來，然后他畫了一片葉子。

taught教；wanted想要；asked問。根據(jù)"hisfriendtogetbetter,thenhepaintedaleaf'可知他

想要讓朋友好起來。故選B。

44.句意：每天，約翰都會向外看，看到樹上的那片孤葉。

up向上；down向下；out出去。根據(jù)"ashelookedoutofthewindow."及“andseethesamelone

leafonthetree”可知是看向窗外樹上的葉子。故選C。

45.句意：然后，有一天，醫(yī)生進(jìn)來說約翰的病情正在好轉(zhuǎn)。

condition情況；ability能力；level等級。根據(jù)"wasimproving”可知是他的情況在好轉(zhuǎn)。故選

Ao

46.句意：它教會了我生活。

draw畫；wait等待；live生活。根據(jù)"I'verealizedthatlifeishard,butIshouldn'tgiveup”可知

樹葉教會了他雖然生活是艱難的，但是不應(yīng)該放棄，所以樹葉教會了約翰生活。故選C。

47.B48.A49.B50.C51.A

【導(dǎo)語】本文主要講述了海南四日游的基本信息。

47.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中“HAIKOUWENCHANGWANNINGSANYA”可知這次海南之行，

你將去?？凇⑽牟?、萬寧、三亞，故選B。

48.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中“Agreatexperiencetoenjoywatersportslikesurfing”可知旅途中你

可以享受沖浪，故選A。

49.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中Cost“Only￥880including”可知包含了機(jī)票、汽車服務(wù)和賓館，

不包括海鮮，故選B。

50.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中“MondaytoFriday:9:00-18:00Saturday:9:00-16:00"可矢口C選項(xiàng)時(shí)

間符合，故選C。

51.推理判斷題。根據(jù)“TheBestofHainanona4-dayTour”以及文章內(nèi)容可知，本文是關(guān)于

海南旅行的，所以可能是來自報(bào)紙上，故選A。

52.C53.B54.C55.A56.A

答案第5頁，共10頁

【導(dǎo)語】本文講述了濰坊風(fēng)箏制造的由來，出生在風(fēng)箏制造家庭的楊宏偉致力于風(fēng)箏制作手

藝，傳達(dá)中國風(fēng)箏故事，傳承傳統(tǒng)風(fēng)箏制作。

52.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Whenshewasyoung,sheoftensawkiteswithbrightcolorsanddifferent

shapesinhergrandfather^workshop.”可知小時(shí)候，楊宏偉經(jīng)常在祖父的工作室里看到顏色鮮

艷、形狀各異的風(fēng)箏。故選C。

53.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Yanglearnedtomakekitesfromhergrandfatherattheageof16.After

practicingtheskillfor10years,shestartedherownshopin1992.”可知楊在16歲時(shí)從祖父那里

學(xué)會了制作風(fēng)箏。在練習(xí)了10年后，她于1992年創(chuàng)辦了自己的店，即在26歲的時(shí)候，故

選B。

54.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"OnYang'skites,peoplecanseenotonlycommonpictureslikebutterflies

andbirds,butalsosomeprintstellingChinesemyths,legendsandhistory.Forexample,sheonce

madeakitewithaphoenix（鳳凰）”可知以楊的風(fēng)箏上的鳳凰為例，是為了展示她的風(fēng)箏里有什

么。故選C。

55.推理判斷題。根據(jù)"Forexample,sheoncemadeakitewithaphoenix（鳳凰）.Oneachsideof

thephoenixwere50images（形象）offamouswomenfromChinesehistory.Eachwomanwas

differentinlook,clothesandmakeup.”可知她曾經(jīng)用鳳凰做了一個(gè)風(fēng)箏。鳳凰的兩側(cè)各有50

張中國歷史上著名女性的照片。每個(gè)女人的外貌、衣著和妝容都不一樣。說明她是很有創(chuàng)造

性的，故選A。

56.推理判斷題。根據(jù)"YangtravelstocountriessuchasGermany,Australia,theUnitedStatesand

NewZealand.ShetellsthestoriesofChinesekitesandthetraditionalwaystheyaremade”（在空

閑時(shí)間，她會去德國、澳大利亞、美國和新西蘭等國旅游。她講述了中國風(fēng)箏的故事和風(fēng)箏

的傳統(tǒng)制作方法。）所以她的重要工作是傳播中國文化。故選A。

57.C58.A59.C60.B61.B

【導(dǎo)語】本文主要介紹了一項(xiàng)新的發(fā)明——智能垃圾箱。

57.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“smartrubbishbinthatusesAItosort（分類）thewaste.”可知它使用人工

智能對垃圾進(jìn)行分類，所以根據(jù)第一段我們可以知道它的使用，故選C。

58.詞義猜測題。根據(jù)"TotraintheAI,wehadtotakemanyphotosfromdifferentangles”可知

從不同的角度拍攝許多照片，是為了讓人工智能的準(zhǔn)確度更高，故選A。

59.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“"Allthebinswerefull,andtherewasevenrubbishonthemountain,the

答案第6頁，共10頁

studentsrecalled,'"Everyweekend,wehadtojointhevillagersinpickingupthewaste."”可知所

有的垃圾箱都滿了，山上甚至還有垃圾，每個(gè)周末，他們都要和村民一起撿垃圾，所以此處

應(yīng)該是撿垃圾，故選C。

60.主旨大意題。根據(jù)"fourHongKonghighschoolstudentshaveinventedasmartrubbishbin

thatusesAItosortthewaste.ThestudentsnamedthebinWasteCollectionPoint.”以及通讀全文

可知本文主要介紹了一項(xiàng)新的發(fā)明——智能垃圾箱。故選B。

61.篇章結(jié)構(gòu)題。第一段是整體介紹智能垃圾箱，點(diǎn)名主題；第二段介紹垃圾箱的使用；第

三、四、五段介紹是如何產(chǎn)生智能垃圾箱的想法；第六段介紹垃圾箱的升級以及四名高中生

的期望。故選B。

62.D63.G64.C65.A66.F

【導(dǎo)語】本文主要是谷愛凌在SportsTalk分享自己成功的秘訣以及自己的喜好。

62.根據(jù)"youwonthreemedalsinOlympicsattheageof18”以及下文"that'sbecauseofmy

habit”可推知是問對方是如何做到的，選項(xiàng)D“你能分享一下你成功的秘訣嗎？”符合語境，

故選D。

63.根據(jù)“thafsbecauseofmyhabit”可知此處是介紹關(guān)于自己的習(xí)慣，選項(xiàng)G”無論我做什么，

我都會投入100%的精力?！狈险Z境，故選G。

64.根據(jù)“Haveyougotanydifficulties?”可知是回答遇到的困難，選