2024屆青海省海南州八年級(jí)物理第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析

2024屆青海省海南州八年級(jí)物理第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題1．人們?cè)谏a(chǎn)、生活實(shí)踐中有很多物理知識(shí)的應(yīng)用，下列說法中錯(cuò)誤的是（）A．螺栓與螺母間的墊圈是為了增大壓力B．水桶一般用上大下小的造型是為了減小水對(duì)桶底的壓力C．把書包帶做得寬些，是為了減小書包對(duì)人體的壓強(qiáng)D．下水管上設(shè)計(jì)出一段彎曲成U的部分，可防止污水溝的臭氣經(jīng)過下水管往上躥2．有一瓶食用油用掉一半，則剩下的半瓶油A．密度為原來的一半 B．質(zhì)量為原來的一半C．質(zhì)量與體積的比值為原來的一半 D．質(zhì)量、體積和密度都為原來的一半3．如圖，吊車向上起吊一箱貨物，利用伸縮撐桿可使吊臂繞O點(diǎn)緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)。起吊時(shí)，伸縮撐桿對(duì)吊臂的支持力F始終與吊臂垂直，且作用點(diǎn)不變。貨物對(duì)吊臂向下拉力的力臂為l。在吊起貨物的過程中，F(xiàn)與l的關(guān)系圖像是（）A． B． C． D．4．分別用定滑輪、動(dòng)滑輪、滑輪組把同一物體勻速提升到同一高度，其中機(jī)械效率最高的是（）A．定滑輪 B．動(dòng)滑輪 C．滑輪組 D．無法確定5．以下有關(guān)物態(tài)變化的分析正確的是（）A．“白氣”的形成是汽化現(xiàn)象，需要吸熱 B．霧的形成是汽化現(xiàn)象，需要放熱C．霜的形成是凝華現(xiàn)象，需要吸熱 D．露的形成是液化現(xiàn)象，需要放熱6．如圖所示，軌道ABC光滑，彈簧固定在水平軌道末端，小球從A處由靜止?jié)L下，撞擊彈簧后又將沿水平軌道返回，接著滾上斜面．在這整個(gè)過程中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化的情況是A．重力勢能→動(dòng)能→重力勢能 B．動(dòng)能→彈性勢能→動(dòng)能C．動(dòng)能→勢能→動(dòng)能→勢能→動(dòng)能 D．重力勢能→動(dòng)能→彈性勢能→動(dòng)能→重力勢能7．小梅測量蘋果的密度其步驟如下，則蘋果的密度為（）①一個(gè)蘋果放入一只裝滿水的燒杯中，用量筒取適量的水體積記為V1，如圖所示；②輕取出蘋果，將量筒中的水緩慢倒入燒杯中，當(dāng)燒杯中的水被填滿時(shí)，量筒中剩余水的體積為V2；③接下來用針把蘋果完全壓入盛滿水的燒杯中，水從燒杯中溢出后，再慢慢取出蘋果，并繼續(xù)將量筒中的水倒入燒杯中，當(dāng)燒杯中的水再次被填滿時(shí)，量筒中剩余水的體積為V3。A． B． C． D．8．“共享單車”被網(wǎng)友評(píng)為中國新四大發(fā)明之一。越來越多的人騎自行車出行，如圖所示。下面說法正確的是（）A．輪胎上的花紋主要是為了造型美麗B．人對(duì)車的壓力和人受到的支持力是一對(duì)平衡力C．車把兩端的剎車手柄，相當(dāng)于一個(gè)等臂杠桿D．腳蹬系統(tǒng)相當(dāng)于一個(gè)輪軸，好處是可以省力9．高速列車成為百姓出行的便捷交通工具，如圖所示，候車時(shí)，乘客要站在安全線以內(nèi)避免列車進(jìn)站時(shí)被吸向列車，這是因?yàn)榱熊囘M(jìn)站時(shí)車體附近A．氣流速度小、壓強(qiáng)小B．氣流速度大、壓強(qiáng)大C．氣流速度小、壓強(qiáng)大D．氣流速度大、壓強(qiáng)小10．下列關(guān)于慣性的說法正確的是A．草地上的足球越滾越慢，其慣性越來越小B．利用慣性可將衣服上的灰塵拍掉C．剎車時(shí)人身體向前傾，是因?yàn)槭艿搅藨T性力的作用D．系上安全帶，能減小因后車撞擊對(duì)司機(jī)造成的傷害11．下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的說法正確的是A．物體不受力時(shí)，一定保持靜止?fàn)顟B(tài)B．牛頓第一定律是通過實(shí)驗(yàn)直接總結(jié)出來的C．運(yùn)動(dòng)的物體具有慣性，靜止的物體沒有慣性D．靜止在地面上的“殲-20”戰(zhàn)機(jī)，受平衡力的作用12．（2017?益陽卷）如圖所示，用完全相同的四個(gè)滑輪和兩根相同的細(xì)繩組成甲、乙兩個(gè)滑輪組，在各自的自由端施加大小分別為F1和F2的拉力，將相同的重物緩慢提升相同的高度（不計(jì)繩重和一切摩擦）．下列說法正確的是（）A．拉力F1小于拉力F2B．甲、乙兩滑輪組的機(jī)械效率相同C．甲、乙兩滑輪組中的動(dòng)滑輪都是費(fèi)力機(jī)械D．甲、乙兩滑輪組中繩子自由端移動(dòng)的距離相等二、填空題13．如圖為我國自主設(shè)計(jì)生產(chǎn)的、世界最大的觀光潛水器“寰島蛟龍1”號(hào)。該潛水器設(shè)計(jì)最大下潛深度為40m，空載時(shí)質(zhì)量為24t，總長7.9m、總寬3.6m、總高4.4m，配備有供電系統(tǒng)、浮力調(diào)節(jié)系統(tǒng)、生命支持系統(tǒng)及導(dǎo)航控制系統(tǒng)等。海水密度取1.0×103kg/m3。(g=10N/kg）（1）潛水器潛入水面后，在下潛過程中受到海水的浮力________，海水對(duì)它的壓強(qiáng)________（選填：不變、變大或變?。?）該潛水器在水面下40m處、面積為1cm2的外殼上承受的海水壓力有多大_______？（3）該潛水器空載浮在海面時(shí)，受到的浮力多大______？排開海水的體積約為多大_______？（4）潛水器返回母船時(shí)，利用母船艉部起吊裝置將潛水器緩緩吊上母船甲板。若潛水器在海面上被吊起的過程中，起吊裝置的機(jī)械效率為80%，潛水器勻速豎直上升速度為0.2m/s，則起吊裝置在1min內(nèi)的總功為多少________？起吊裝置的功率為多大_______？（設(shè)起吊過程中潛水器空載）。14．興趣小組的同學(xué)將一立方體木塊放入水中，有的體積露出水面，則木塊的密度是kg/m1．（水的密度為1.0×101kg/m1）15．如圖所示，輕質(zhì)杠桿可以繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，OA︰OB=3︰1，在杠桿A端用細(xì)線掛一重為300N的物體，物體靜止在水平地面上，若使杠桿保持水平位置平衡，且物體對(duì)水平地面的壓力恰好為零，則在B點(diǎn)施加豎直向下的拉力為_________N。16．玩滑板車是小朋友們喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。如圖小朋友一只腳踏在滑板車上與兩只腳踏在滑板車上時(shí)相比，滑板車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)會(huì)________；小朋友用力蹬地后雙腳離地，滑板車和人會(huì)向前滑行一段距離，這是利用了物體間________；雙腳離地后，由于________，滑板車將繼續(xù)向右滑行。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，小明利用一根飲料吸管，在其下段加適當(dāng)?shù)呐淞坎⒂檬灧饪谥瞥闪艘粋€(gè)簡易密度計(jì)，如圖A，再將此簡易密度計(jì)置于被測液體中進(jìn)行液體密皮測量實(shí)驗(yàn)。(1)根據(jù)上述信息和你實(shí)際操作的體驗(yàn)，在吸管的下端塞入適量金屬絲作為配重，其目的是使吸管能_________在液體中。(2)小明把這支簡易密度計(jì)分別放入水、鹽水利植物油中，穩(wěn)定后記下簡易密度計(jì)與液面相平的位置，并標(biāo)出這種液體的密度（ρ鹽水=1.1×103kg/m3，ρ植物油=0.9×103kg/m3），則圖B中a、b、c、d四種刻度的標(biāo)示合理的是_________。這支密度計(jì)在鹽水和植物油中穩(wěn)定時(shí)受浮力分別F水，F(xiàn)植，則F水____________F植（選填“大于”“小于”或“等于”）。(3)將吸管放到水中的情景如圖C所示，測得浸入水中的長度為H：當(dāng)放到另一液體中的情景如圖D所示，浸入液體中的長度為h。請(qǐng)用H、h及水的密度ρ水表達(dá)被測液體的密度ρ液=__________。18．（8分）為了探究“滑動(dòng)摩擦力跟哪些因素有關(guān)”，小明設(shè)計(jì)了如圖甲實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行了如下操作：(1)將表面平整的長木板放在水平桌面上，再把木塊（質(zhì)量為200克）放在木板上，小明沿水平方向緩慢地拉動(dòng)彈簧測力計(jì)，使木塊做___________運(yùn)動(dòng)，這樣做的目的是________；讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)為0.5N。(2)分別將此木塊和所加鉤碼的總質(zhì)量增至400克、600克進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，彈簧測力計(jì)的示數(shù)分別為1.0N和1.5N，初步得出的結(jié)論為___________。(3)另一組同學(xué)小華對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)，裝置如圖乙：將木塊用測力計(jì)水平拉住，測力計(jì)另一端固定在桌上一側(cè)，細(xì)線一端和砂桶連接，另一端跨過定滑輪和長木板相連，實(shí)驗(yàn)時(shí)在砂桶中加砂，當(dāng)桶和砂的總重為5N時(shí)，長木板勻速運(yùn)動(dòng)，彈簧測力計(jì)示數(shù)如圖丙所示，此時(shí)木塊和長木板之間的滑動(dòng)摩擦力大小為___________N，長木板受到桌面對(duì)它的摩擦力為___________N；若在砂桶中繼續(xù)加砂3N，長木板將做___________運(yùn)動(dòng)，彈簧測力計(jì)示數(shù)_____________________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。（不計(jì)繩重和繩與輪之間的摩擦）(4)小剛同學(xué)認(rèn)為把長木板改成海綿，還可以探究壓力的作用效果與壓力大小和受力面積之間的關(guān)系，小剛是通過___________來判斷出壓力作用效果是否明顯；小剛在探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系時(shí)，把質(zhì)量和底面積小的小木塊換成了質(zhì)量和底面積大的大木塊來進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)，評(píng)價(jià)小剛的做法是否正確，說明理由_____________________。19．（8分）在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，猜想：可能與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)．如圖1所示是同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)時(shí)的情景．（1）要測出木塊與長木板之間滑動(dòng)摩擦力的大小，可用彈簧測力計(jì)拉著木塊沿水平長木板做__滑動(dòng)，依據(jù)____，摩擦力大小等于拉力大?。?）比較圖丙和____圖，可得到結(jié)論，在保持壓力一定時(shí)，________，滑動(dòng)摩擦力越大．（3）圖甲小砝碼隨木塊勻速直線運(yùn)動(dòng)過程中受到的摩擦力_____（選填“為0”、“方向向左”或“方向向右”）．（4）另一小組用彈簧測力計(jì)拉著一小木板在桌面從圖（甲）位置勻速運(yùn)動(dòng)至圖2（乙）位置，彈簧測力計(jì)示數(shù)不變，可得到結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小與______無關(guān)．四、作圖題20．（8分）畫出物塊A對(duì)斜面B的壓力F；（______）21．（8分）按要求完成下列作圖題．(1)如圖甲所示，畫出靜止在斜面上的木塊所受支持力的示意圖。（________）(2)如圖乙所示，熱氣球豎直加速上升，畫出其所受力的示意圖(忽略空氣阻力)。（_____________）五、計(jì)算題22．（10分）我國的國產(chǎn)航母“山東號(hào)”于2017年4月26日正式下水，滿載排水量為67000t，吃水深度約為10m（海面到船底的距離），如圖所示是航母訓(xùn)練時(shí)的圖片．（ρ海水=1.0×103kg/m3），求：（1）當(dāng)航母從河水駛?cè)牒Ｋ袝r(shí)，航母將________一些（選填：“上浮”或“下沉”），所受浮力________（選填：“變小”、“變大”或“不變”）；（2）航母滿載時(shí)的浮力為____（3）船底受到海水的壓強(qiáng)為____23．（12分）某人用如圖所示的滑輪組勻速提升400N的重物，所用的拉力F為250N，不計(jì)摩擦和繩重，求:（1）動(dòng)滑輪的重力；（2）此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率；（3）如果用此滑輪組以0.3m/s速度勻速提升900N的重物時(shí)，拉力的功率為多少?

參考答案一、選擇題1、A【解析】

A．螺栓與螺母間的墊圈，是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)；故A錯(cuò)誤，符合題意；B．水桶做成上大下小的形狀，這樣水的重力沒有全部作用在桶底，可減小水對(duì)桶底的壓力，故B正確，不符合題意；C．把書包帶做得寬些，這是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故C正確，不符合題意；D．下水管上設(shè)計(jì)出一段彎曲成U的部分，這部分就是連通器，U形管總是會(huì)有水的，這樣可以防止污水溝的臭氣經(jīng)過下水管往上躥，故D正確，不符合題意。2、B【解析】

由于食用油用掉一半，則剩下的半瓶油質(zhì)量減少了一半，體積為原來的一半；由于瓶中的油的這種物質(zhì)沒有變，密度是物質(zhì)的特性，所以剩下的半瓶油的密度不會(huì)改變。所以A.C．D選項(xiàng)錯(cuò)誤，B選項(xiàng)正確。A．密度不變,故A錯(cuò)誤；B．質(zhì)量為原來的一半，故B正確；C．質(zhì)量與體積的比值即為密度，密度不變，質(zhì)量與體積的比值不變，故C錯(cuò)誤；D．質(zhì)量、體積為原來的一半，密度不變，故D錯(cuò)誤。3、B【解析】

將吊臂視為杠桿，O為支點(diǎn)，伸縮撐桿對(duì)吊臂的支持力F，其力臂為l1，設(shè)貨物對(duì)吊臂的拉力為F2（等于貨物的重力不變），其力臂為l，如圖所示根據(jù)杠桿的平衡條件可得所以支持力為則在吊起貨物的過程中，F(xiàn)2的力臂為l逐漸變小，因F2、l1均不變，則由上式可知F與l是正比例函數(shù)關(guān)系，其圖象為過原點(diǎn)的傾斜直線，故ABC錯(cuò)誤，D正確。故選D。4、A【解析】

把同一個(gè)物體勻速提升到同一高度，有用功相同，使用定滑輪時(shí)做的額外功最小為克服摩擦和繩重做功，動(dòng)滑輪、滑輪組在使用過程中還需要克服動(dòng)滑輪重力做功，所以使用定滑輪時(shí)機(jī)械效率最大。

故選A。5、D【解析】

A．“白氣”是水蒸氣遇冷液化形成的小水珠，需要放熱，故A錯(cuò)誤；B．霧是空氣中的水蒸氣遇冷形成的小水珠，是液化現(xiàn)象，需要放熱，故B錯(cuò)誤；C．霜是空氣中的水蒸氣遇冷形成的小冰晶，是凝華現(xiàn)象，凝華放熱，故C錯(cuò)誤；D．露是空氣中的水蒸氣遇冷形成的小水珠，是液化現(xiàn)象，需要放熱，故D正確。故選D。6、D【解析】

小球從A處由靜止?jié)L下，高度減小，重力勢能減小，速度增大，動(dòng)能增大，重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；撞擊彈簧，彈簧發(fā)生彈性形變被壓縮，具有彈性勢能，小球速度減小，動(dòng)能減小，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢能；當(dāng)小球動(dòng)能減小為零時(shí)，在彈簧彈力作用下反方向運(yùn)動(dòng)，速度越來越快，動(dòng)能越來越大，彈簧彈性勢能越來越小，彈性勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；接著小球滾上斜面，速度減小，動(dòng)能減小，高度增大，重力勢能增大，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能．所以能量的轉(zhuǎn)化情況是：重力勢能→動(dòng)能→彈性勢能→動(dòng)能→重力勢能．選填D．【考點(diǎn)】7、B【解析】

蘋果放入裝滿水的燒杯中，處于漂浮狀態(tài)，所以蘋果的重力為蘋果的質(zhì)量為蘋果的體積為蘋果的密度為故選B。8、D【解析】

A．輪胎上的花紋主要是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，而不是為了造型美麗，故A錯(cuò)誤；B．人對(duì)車的壓力和人受到的支持力是作用在不同物體的兩個(gè)力，不是一對(duì)平衡力，故B錯(cuò)誤；C．車把兩端的剎車手柄，在使用時(shí)動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故C錯(cuò)誤；D．腳蹬系統(tǒng)相當(dāng)于一個(gè)輪軸，其外輪半徑大于軸半徑，且動(dòng)力作用在輪上，好處是可以省力，故D正確。故選D。【點(diǎn)睛】（1）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。（2）二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上，作用在同一條直線上。（3）杠桿分類：動(dòng)力臂小于阻力臂的杠桿是費(fèi)力杠桿；動(dòng)力臂大于阻力臂的杠桿是省力杠桿；動(dòng)力臂等于阻力臂的杠桿是等臂杠桿。（4）輪軸是一種簡單的機(jī)械，相當(dāng)于變形的杠桿，即在使用時(shí)，外輪半徑大于軸半徑，要看動(dòng)力作用在哪里，若動(dòng)力作用在輪上，是省力的機(jī)械，若動(dòng)力作用在軸上，是費(fèi)力的機(jī)械。9、D【解析】

人離高速列車比較近時(shí)，高速列車的速度很大，人和高速列車的之間的空氣流動(dòng)速度很大，壓強(qiáng)?。蝗送鈧?cè)的壓強(qiáng)不變，人受到外側(cè)壓強(qiáng)大于人內(nèi)側(cè)受到的壓強(qiáng)，人在較大的壓強(qiáng)差作用下很容易被壓向列車，發(fā)生事故．【點(diǎn)睛】注意流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的應(yīng)用，是飛機(jī)產(chǎn)生升力的原因，牢記流速大的地方壓強(qiáng)小的規(guī)律，中考中也是常出現(xiàn)的題目類型，且要能用此特點(diǎn)解釋生活中的相關(guān)現(xiàn)象．10、B【解析】

A．慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大慣性越大，與速度無關(guān)。足球越滾越慢，其慣性大小不變。故A錯(cuò)誤。B．拍打衣服時(shí)，衣服發(fā)生形變，但灰塵由于慣性繼續(xù)保持靜止，從而離開衣服，這樣就可以將衣服上的灰塵拍掉。故B正確。C．剎車時(shí)由于人具有慣性身體會(huì)向前傾，慣性不是力，不能說“受到”、“作用”。故C錯(cuò)誤。D．系上安全帶，能減小因急剎車或汽車撞擊前方物體時(shí)對(duì)司機(jī)造成的傷害，但不能減小因后車撞擊時(shí)對(duì)司機(jī)造成的傷害。故D錯(cuò)誤。11、D【解析】

A、物體不受力時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故A錯(cuò)誤；B、牛頓第一定律是通過實(shí)驗(yàn)，加上科學(xué)的推理得出的，無法通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，故B錯(cuò)誤；C、任何物體都具有慣性，慣性與物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān)，靜止和運(yùn)動(dòng)的物體都有慣性，故C錯(cuò)誤；D、靜止在地面上的“殲-20”戰(zhàn)機(jī)，處于平衡狀態(tài)，受到平衡力（重力和支持力）的作用，故D正確。12、B【解析】

不計(jì)繩重及摩擦，因?yàn)槔=（G物+G動(dòng)），n1=2，n2=3，所以繩端的拉力：F1=（G物+G動(dòng)），F(xiàn)2=（G物+G動(dòng)），所以F1＞F2，故A錯(cuò)誤；因?yàn)閯?dòng)滑輪重相同，提升的物體重和高度相同，W額=G動(dòng)h，W有用=G物h，所以利用滑輪組做的有用功相同、額外功相同，則總功相同；因?yàn)棣?，所以兩滑輪組的機(jī)械效率相同，故B正確；使用動(dòng)滑輪能夠省力，動(dòng)滑輪為省力杠桿，故C錯(cuò)誤；因?yàn)槔K子自由端移動(dòng)的距離s=nh，n1=2，n2=3，提升物體的高度h相同，所以s1=2h，s2=3h，則s1≠s2，故D錯(cuò)誤；二、填空題13、不變變大40N2.4×105N3.6×106J6×104W【解析】

第一空．下潛過程中排開液體體積不變，由可知受到的浮力大小不變；第二空．下潛過程中深度不斷增加，由液體壓強(qiáng)公式可知，壓強(qiáng)增大；第三空．水面下40m處受到的壓強(qiáng)為：壓力為：；第四空．因?yàn)槠?，所以浮力等于重力為：；第五空．排開海水的體積約為：；第六空．有用功為：因?yàn)閯t總功為：；第七空．起吊裝置的功率為：。14、0.6×101【解析】

根據(jù)漂浮條件，木塊的重力與所受的浮力大小相等．由阿基米德原理，浮力等于排開液體所受的重力．則木塊的質(zhì)量等于排開水的質(zhì)量．1/5體積的水質(zhì)量與木塊的質(zhì)量相等，則木塊密度是水的1/5，即為0.6×101kg/m1．15、900【解析】

根據(jù)題意知道，OA︰OB=3︰1，即

OA=3OB，當(dāng)重物對(duì)地面的壓力為零時(shí)，杠桿A端受到的阻力等于物重G，由杠桿平衡條件知道，

F×OB=G×OA，

所以，

。16、增大力的作用是相互的慣性【解析】

[1]一只腳踏上滑板車之前，滑板車對(duì)地面的壓力小于人和滑板車的總重力，一只腳踏上滑板車之后，滑板車對(duì)地面的壓力等于人和滑板車的總重力，即一只腳踏上滑板車之后與踏上之前相比，壓力變大，但滑板車對(duì)地面的受力面積不變，由p＝可知，滑板車對(duì)地面的壓強(qiáng)變大。[2]小朋友用力蹬地后雙腳離地，滑板車和人會(huì)向前滑行一段距離，這是利用了物體間力的作用是相互的。[3]雙腳離地后，由于慣性，滑板車將繼續(xù)向前滑行。三、實(shí)驗(yàn)題17、豎直漂浮c等于【解析】

(1)[1]在吸管的下端塞入適量金屬絲作為配重，其目的是使吸管能豎直漂浮在液體中。(2)[2]因?yàn)槲苁瞧≡谝后w中，所受浮力等于本身的重力，由阿基米德原理可知吸管浸入液體中的深度吸管浸入液體中的深度與液體的密度成反比，所以該密度計(jì)的刻度分布不均勻，且密度計(jì)的刻度由上至下數(shù)值逐漸增大，吸管的下部較重，且下部體積較大，所以下部刻度線的間隔小，所以四種刻度的標(biāo)示合理的是c。[3]這支密度計(jì)在鹽水和植物油中穩(wěn)定時(shí)都是漂浮，浮力都等于重力，則F水等于F植。(3)[4]由于吸管在CD圖中均漂浮，所以F浮=G，則吸管在水和另一種液體中受到的浮力相等，設(shè)吸管的底面積為S，則根據(jù)阿基米德原理可得所以18、勻速直線使拉力等于摩擦力接觸面粗粗程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大2.42.6加速不變海綿的凹陷程度不正確，沒有保持壓力相等【解析】

(1)測力計(jì)水平拉動(dòng)物體時(shí)，測力計(jì)顯示拉力大小，物體在水平方向上受到拉力和滑動(dòng)摩擦力的作用，當(dāng)物體進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)摩擦力和拉力是一對(duì)平衡力，滑動(dòng)摩擦力大小等于拉力大小。(2)(3)滑動(dòng)摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，壓力大小不變，接觸面粗糙程度不變時(shí)，滑動(dòng)摩擦力大小不變。無論木板進(jìn)行勻速、加速、減速時(shí)，木塊受到木板的滑動(dòng)摩擦力大小是不變的，木塊相對(duì)桌子來講是靜止的，木塊水平方向上受到的拉力和滑動(dòng)摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等，所以測力計(jì)示數(shù)不變。(4)要探究壓力的作用效果與壓力大小之間的關(guān)系，需要保持受力面積不變；要探究壓力作用效果與受力面積之間的關(guān)系時(shí)，需要保持壓力一定。【詳解】(1)[1][2]測力計(jì)水平拉動(dòng)物體時(shí)，測力計(jì)顯示拉力大小，當(dāng)物體進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體在水平方向的滑動(dòng)摩擦力和拉力是一對(duì)平衡力，滑動(dòng)摩擦力大小等于拉力大小，所以讀出測力計(jì)的示數(shù)就是滑動(dòng)摩擦力的大小。(2)[3]在接觸面的粗糙程度相同時(shí)，壓力越大滑動(dòng)摩擦力越大。(3)[4]由圖可知測力計(jì)的分度值為0.2N，此時(shí)示數(shù)為2.4N。[5]由于木塊靜止，根據(jù)二力平衡可知長木板受到桌面對(duì)它的摩擦力為[6]若在砂桶中繼續(xù)加砂3N，由于拉力大于摩擦力故而木塊受力不平衡，此時(shí)長木板將做加速運(yùn)動(dòng)。[7]無論木板進(jìn)行勻速、加速、減速運(yùn)動(dòng)時(shí)，木塊與桌子之間的壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，故滑動(dòng)摩擦力不變，所以測力計(jì)示數(shù)不變，總是等于滑動(dòng)摩擦力大小。(4)[8]把長木板改成海綿，還可以探究壓力的作用效果與壓力大小和受力面積之間的關(guān)系，通過海綿的凹陷程度反映壓力作用效果。[9]小剛實(shí)驗(yàn)中沒有控制不變量，存在兩個(gè)變量，故而他的做法是錯(cuò)誤的?！军c(diǎn)睛】滑動(dòng)摩擦力大小只跟壓力大小、接觸面粗糙程度有關(guān)，跟物體的運(yùn)動(dòng)速度無關(guān)，這個(gè)問題，學(xué)生總是不容易理解的。19、勻速直線二力平衡乙接觸面粗糙程度越大為0接觸面積【解析】

第一空、第二空．當(dāng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，由力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系可知，此時(shí)水平方向上二力平衡，拉力的大小等于滑動(dòng)摩擦力；第三空．因?yàn)橐３謮毫σ欢?，因此?yīng)選擇乙丙兩圖；第四空．由乙丙兩圖可知，乙中彈簧測力計(jì)的示數(shù)大于丙，因此可得，在保持壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大；第五空．小砝碼隨木塊勻速直線