2024年吉林省長(zhǎng)春市農(nóng)安縣八年級(jí)物理第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析

2024年吉林省長(zhǎng)春市農(nóng)安縣八年級(jí)物理第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題1．中國(guó)的雜技藝術(shù)歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是中華民族珍貴的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)。如圖所示是關(guān)于雜技表演項(xiàng)目“頂缸”的過(guò)程中缸處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是A．缸受到的重力和演員對(duì)缸的支持力是一對(duì)平衡力B．演員對(duì)地面的壓力與地面對(duì)演員的支持力是一對(duì)平衡力C．缸對(duì)演員的壓力與演員對(duì)缸的支持力是一對(duì)平衡力D．地面對(duì)演員的支持力與演員受到的重力是一對(duì)平衡力2．某工人為了搬運(yùn)笨重的機(jī)器進(jìn)入廠房，設(shè)計(jì)了如圖所示的四種方案（機(jī)器下方的小圓表示并排放置的圓形鋼管的橫截面），其中最省力的方案是A． B． C． D．3．一個(gè)物體恰好懸浮在水中，若將其分成大小不等的兩塊（質(zhì)量分布均勻），則（）A．大塊下沉，小塊上浮B．大塊懸浮、小塊漂浮C．大塊、小塊都漂浮D．大塊、小塊仍懸浮4．舉重運(yùn)動(dòng)員舉著800牛重的杠鈴，在2米高的位置停留了2秒鐘，那么他在這2秒鐘內(nèi)做的功為A．800焦 B．0 C．400焦 D．1600焦5．兩手分別拿著一個(gè)小木塊和一個(gè)大石塊浸沒在水中．同時(shí)松手，小木塊上浮．大石塊下沉，所受浮力較大的物體是（）A．小木塊 B．大石塊 C．一樣大 D．無(wú)法確定6．如圖所示，甲、乙兩個(gè)輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì)相互勾在一起并保持水平，分別受到水平拉力Fl和F2作用，靜止時(shí)兩彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)均為3N，下列分析正確的是（）A．甲的示數(shù)是3N，甲受力平衡B．F1和F2方向相反，大小均為1.5NC．甲對(duì)乙的拉力和乙對(duì)甲的拉力是一對(duì)平衡力D．甲和乙受到的合力均為3N7．天安門廣場(chǎng)國(guó)旗的升降時(shí)間是根據(jù)北京的日出日落時(shí)間確定的，由天文臺(tái)的專家專門計(jì)算。在下列關(guān)于時(shí)間的國(guó)際單位制中，屬于基本單位的是（）①日②時(shí)③分④秒A．只有①④ B．只有④C．只有③② D．只有②8．如圖所示，水平桌面上，甲、乙兩容器的底面積相等，甲容器為量杯形且越往上越粗，乙容器為圓柱形，兩容器中水面高度相等，甲、乙容器內(nèi)水的重力分別為、，水對(duì)甲、乙容器底部的壓強(qiáng)分別為、則A．， B．，C．， D．，9．如圖所示，以下劃線部分有利于減小壓強(qiáng)的是A．老虎有尖利的牙齒B．切蛋器有鋒利的刃C．火星探測(cè)器有寬大的輪子D．風(fēng)鎬有很尖的鎬頭10．如圖所示是生活中常見的幾種杠桿，其中屬于費(fèi)力杠桿的是A．筷子 B．瓶起子C．羊角錘 D．獨(dú)輪車11．一塊長(zhǎng)為L(zhǎng),質(zhì)量分布均勻的木板A放在水平桌面上,板A右端與桌邊相齊(如圖所示)．在板的右端施一水平力F使板A右端緩慢地離開桌邊1/3,在板A移動(dòng)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是（）A．A對(duì)桌面的壓強(qiáng)不斷變小B．對(duì)桌面的壓力不變C．A對(duì)桌面的壓強(qiáng)不變D．A對(duì)桌面的壓力不斷變小12．現(xiàn)有量杯、小酒杯（能浮在量杯中的水面上）、細(xì)線、水和形狀不規(guī)則的小石塊，通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)石塊：①體積，②在水中受到的浮力，③質(zhì)量，④在水中受到的壓強(qiáng).能完成的是A．① B．①② C．①②③ D．①②③④二、填空題13．如圖所示，完全相同的圓柱形容器中，裝有不同的兩種液體甲、乙，在兩容器中，距離同一高度分別有A、B兩點(diǎn)。若兩種液體的質(zhì)量相等，兩種液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)關(guān)系是p甲_____p乙，則A、B兩點(diǎn)的壓強(qiáng)關(guān)系是pA_____pB；（兩空選填“＞”、“=”或“＜”）。14．如圖所示，放在水平地面上邊長(zhǎng)為5cm的正方體，所受重力為200N，系著它的一根豎直輕繩繞過(guò)光滑滑輪，繩子另一端施加的拉力F為180N，該物體靜止，則該物體此時(shí)受到的合力為________N，物體對(duì)地面的壓強(qiáng)為__________Pa。15．一支粉筆使用一段肘間后，它的質(zhì)量會(huì)______________，密度______________（以上均選填“變大”、“不變”或“變小”）。使用這支粉筆時(shí)所產(chǎn)生的粉筆灰，其密度______________粉筆的密度（選填“大于”、“小于”或“等于”）。16．如圖是集市上常用的一種彈簧臺(tái)秤，它測(cè)得的是物體的________（質(zhì)量/重力），應(yīng)用的物理原理是：作用在彈簧上的外力越大，彈簧的________就越大．三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）小明同學(xué)用如圖所示的裝置探究“力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系”。讓小車從斜面同一高度處由靜止滑下，分別標(biāo)記出小車在水平面的毛巾、棉布、木板表面的停止位置。(1)小車在相同斜面同一高度由靜止滑下，是為了使小車到達(dá)水平面時(shí)的______相同；(2)標(biāo)記a是小車在_______(選填“毛巾”、“棉布”、“木板”)表面停下來(lái)的位置，分析可知，水平表面越光滑，小車受到的阻力越小，速度減小得越_______(選填“快”、“慢”)；(3)如果水平面絕對(duì)光滑，那么小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是什么？__________________；(4)在此實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上通過(guò)推理可知觀點(diǎn)_______(選填“A”或“B”)是正確的。A．物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持B．力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因18．（8分）無(wú)人飛機(jī)制造使用了某種新型復(fù)合材料。下面是小王測(cè)量這種實(shí)心復(fù)合材料密度的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。（1）將托盤天平放在桌面上，將游碼移至標(biāo)尺的零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)如圖甲所示，則應(yīng)將平衡螺母向______（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使橫梁平衡。（2）用調(diào)好的天平測(cè)量該物塊的質(zhì)量時(shí)，應(yīng)將物塊放入左盤，當(dāng)天平平衡時(shí)，砝碼及游碼位置如圖乙所示，該物塊的質(zhì)量為______g。（3）因復(fù)合材料的密度小于水，小王在該物塊下方懸掛了一鐵塊，按照如圖丙所示①②③順序，測(cè)出了該物塊的體積，小王在測(cè)體積時(shí)的操作順序會(huì)引起密度測(cè)量值比真實(shí)值______（選填“偏大”“偏小”或“不變”）原因是______。（4）分析以上步驟，你認(rèn)為丙圖中測(cè)量體積最佳實(shí)驗(yàn)步驟順序應(yīng)該為______，若圖中數(shù)據(jù)為小王正確操作順序所獲得的數(shù)據(jù)，則這種材料的體積是______cm3，密度是______kg/m3。19．（8分）在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們提出了以下三種猜想：A．與接觸面的壓力大小有關(guān)B．與接觸面積大小有關(guān)C．與接觸面的粗糙程度有關(guān)為了驗(yàn)證以上猜想是否正確，小慧同學(xué)用一個(gè)表面平整的長(zhǎng)木板一個(gè)帶鉤的木塊、一塊棉布、一塊毛巾和一只彈簧測(cè)力計(jì)設(shè)計(jì)了如圖20甲所示的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：（1）由圖甲的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：________________________________________________；（2）實(shí)驗(yàn)探究中，小慧采用的實(shí)驗(yàn)探究方法是_________________；A．類比法B．科學(xué)推理法C．控制變量法（3）與小慧同組的同學(xué)采用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量木塊與長(zhǎng)木板之間的摩擦力時(shí)，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定，很難讀數(shù)，其原因是__________________________________________________；（4）某同學(xué)將圖甲實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)為如圖乙所示的裝置：將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定，另一端鉤住木塊，木塊下面是一長(zhǎng)木板，實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板沿水平地面向右運(yùn)動(dòng)．寫出裝置改進(jìn)以后的好處：____________________________．四、作圖題20．（8分）如圖所示，O是杠桿的支點(diǎn)，請(qǐng)畫出作用在A點(diǎn)讓杠桿保持平衡的最小力F的示意圖并標(biāo)出其力臂L。（______）21．（8分）如圖所示的杠桿，請(qǐng)畫出杠桿的動(dòng)力臂和阻力臂（______）五、計(jì)算題22．（10分）小英同學(xué)得到兩個(gè)外形相同的均勻?qū)嵭恼襟w物塊A和B，先將它們的中心點(diǎn)用輕質(zhì)細(xì)線L1連接起來(lái)，再用另一條相同長(zhǎng)度的細(xì)線L2將B的中心點(diǎn)與容器底部相連接。最開始容器中注滿了水，A、B的狀態(tài)如圖甲所示，之后從容器底部的閥門緩慢勻速地將水放完，隨著水的放出，兩條細(xì)線所受拉力發(fā)生了變化，小英同學(xué)由兩條細(xì)線所受拉力F隨水面到容器底部的距離h的變化關(guān)系，繪制出了從開始放水到AB恰好接觸之間的函數(shù)圖像（如圖乙）。（g取10N/kg）求：（1）物塊A的底面積。（2）當(dāng)物塊A、B剛接觸時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)。（3）請(qǐng)通過(guò)計(jì)算GB、L2等信息，補(bǔ)充完成圖乙中缺少的部分函數(shù)圖像。23．（12分）科技可以改變?nèi)祟惖纳?，能將人從繁重的勞?dòng)中解放出來(lái)，可以有更多的時(shí)間享受美好生活，如圖是小明同學(xué)家中的智能掃地機(jī)器人，能自動(dòng)地將家中的地下打掃的很干凈。若該機(jī)器人掃地時(shí)的質(zhì)量為4kg，機(jī)器人與地面接觸的總面積為8cm2。（g取10N/kg）求：(1)該機(jī)器人的重力；(2)該機(jī)器人對(duì)水平地面的壓強(qiáng)。

參考答案一、選擇題1、B【解析】

A．缸受到重力和演員對(duì)缸的支持力作用在同一個(gè)物體上，大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，滿足平衡力的條件，是一對(duì)平衡力，故A正確；B．演員對(duì)地面的壓力與地面對(duì)演員的支持力滿足相互作用力的條件，是一對(duì)相互作用力，故B錯(cuò)誤；C．缸對(duì)演員的壓力與演員對(duì)缸的支持力是一對(duì)相互作用力，故C錯(cuò)誤；D．地面對(duì)演員的支持力要大于演員受到的重力，故不是平衡力，故D錯(cuò)誤。故選A。2、D【解析】

在以上四種情況中，BCD物體與地面之間的摩擦為滾動(dòng)摩擦，減小了物體與地面之間的摩擦力，A．屬于滑動(dòng)摩擦，摩擦力最大,不省力；B．變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦，減小了摩擦力，能省力；C．在C中使用的是定滑輪，只能改變力的方向不能省力，其所用力的大小與B是相等的，都等于物體與地面之間的滾動(dòng)摩擦力；D．在D中使用的是動(dòng)滑輪，動(dòng)滑輪能夠省一半的力，所以，此時(shí)的拉力等于物體與地面之間滾動(dòng)摩擦力的一半。所以此時(shí)所用的拉力最小，即最省力；3、D【解析】

一個(gè)物體恰好懸浮在水中，則物體的密度與水的密度相同，分成大小不等的兩塊后（質(zhì)量分布均勻），物體的密度沒有變化依然與水的密度相同，所以大塊、小塊仍懸浮，故ABC錯(cuò)誤，D正確。故選D。4、B【解析】

運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴有力，但杠鈴沒有在力的方向上移動(dòng)距離，所以力沒有做功，B符合題意。5、B【解析】

根據(jù)題意可知，大石塊的體積大于小木塊的體積；浸沒在水中時(shí),大石塊排開水的體積大于小木塊排開水的體積,由F浮＝ρ液gV排可知，大石塊受到的浮力大于小木塊受到的浮力．故選B.6、A【解析】

A．甲乙都處于靜止?fàn)顟B(tài)，故甲受力平衡，甲的示數(shù)是3N，故A正確；B．F1和F2方向相反，它們的大小是3N，故B錯(cuò)誤；C．甲對(duì)乙的拉力和乙對(duì)甲的拉力，作用在不同的物體上，是一對(duì)相互作用力，不是一對(duì)平衡力，故C錯(cuò)誤；D．甲乙都處于靜止?fàn)顟B(tài)，甲和乙受到的合力均為零，故D錯(cuò)誤。故選A。7、B【解析】

在國(guó)際單位制中，時(shí)間的基本單位是秒，日、時(shí)、分是時(shí)間的常用單位，故B符合題意，A、C、D不符合題意。故選B。8、A【解析】

兩個(gè)容器中水面高度相等，根據(jù)液體壓強(qiáng)的公式分析出兩容器底受到的壓強(qiáng)的關(guān)系；根據(jù)密度的公式和重力的公式分析甲、乙容器內(nèi)水的重力的大小關(guān)系?！驹斀狻?jī)扇萜鲀?nèi)液體的深度相同，根據(jù)公式p=ρgh得到甲、乙容器底部受到水的壓強(qiáng)相等；兩容器的底面積相同，液面的高度相同，甲容器上端的開口比較大，液體的體積較大，所以甲容器盛的液體的質(zhì)量大，重力大，即G甲＞G乙。故選A?！军c(diǎn)睛】本題考查液體壓強(qiáng)的應(yīng)用，液體內(nèi)部的壓強(qiáng)主要與液體的密度、深度有關(guān)要比較其大小一定采取控制變量法來(lái)分析。9、C【解析】

A．老虎有尖利的牙齒是為了減小受力面積來(lái)增大對(duì)食物的壓強(qiáng)。故A錯(cuò)誤。B．切蛋器有鋒利的刃是為了減小受力面積來(lái)增大對(duì)雞蛋的壓強(qiáng)。故B錯(cuò)誤。C．火星探測(cè)器有寬大的輪子是為了增大受力面積來(lái)減小對(duì)火星地面的壓強(qiáng)。故C正確。D．風(fēng)鎬有很尖的鎬頭是為了減小受力面積來(lái)增大對(duì)路面或石頭的壓強(qiáng)。故D錯(cuò)誤。10、A【解析】

A．筷子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿。故符合題意；B．瓶蓋起子在使用的過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿。故不符合題意；C．羊角錘在使用的過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿。故不符合題意；D．獨(dú)輪車在使用的過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿。故不符合題意。故選A。11、B【解析】

木板被拉出距離的過(guò)程中，其仍然壓在桌面上，所以對(duì)桌面的壓力仍等于木板A重力，則壓力大小不變，但此時(shí)的接觸面積變小，根據(jù)p=得到，A對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大．12、C【解析】

①．要測(cè)量小石塊的體積,可以在量杯中倒入適量的水,記下體積V0,然后放入小石塊,記下水和石塊的總體積V1,則小石塊的體積為V=V1?V0；②．要測(cè)量小石塊受到的浮力,可以在量杯中倒入適量的水,記下體積V0,然后放入小石塊,記下水和石塊的總體積V1,則小石塊排開水的體積為:V排=V1?V0;,所以小石塊受到的浮力為:F浮=水g(V1?V0)；③．要測(cè)量小石塊的質(zhì)量,可以在量杯中倒入適量的水,將小酒杯放在水面上,記下體積V0,然后將小石塊放在小酒杯中,使小酒杯仍然漂浮,記下水的總體積V1,則小石塊排開水的體積為V排=V1?V0;小石塊的質(zhì)量為m=m排=水(V1?V0)；④．要測(cè)量小石塊受到水的壓強(qiáng),需要知道水的密度(已知)和小石塊所在水的深度，但量杯測(cè)量的是液體的體積，不是深度，所以無(wú)法測(cè)量。故C正確.二、填空題13、=<【解析】

第一空．兩種液體的質(zhì)量相等，因此重力相等，在圓柱形容器中，液體對(duì)容器底的壓力等于液體重力，由公式可知壓力相同，底面積相同，壓強(qiáng)相同；第二空．由圖像可知，乙中液體體積大于甲中液體體積，由公式可知，甲液體密度較大，由液體壓強(qiáng)公式可知，A、B兩點(diǎn)到容器底距離相等，因此A下方對(duì)容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng)大于B下方對(duì)容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng)，又因?yàn)閮梢后w對(duì)容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng)相同，因此pA<pB。14、08000【解析】

[1]物體此時(shí)處于靜止?fàn)顟B(tài)，所受的是平衡力，所以合力為0。[2]物體此時(shí)豎直方向受到三個(gè)力的作用：豎直向上的拉力、豎直向上的地面對(duì)物體的支持力和豎直向下的重力。而地面對(duì)物體的支持力和物體對(duì)地面的壓力是一對(duì)相互作用力，所以F壓=F支=G-F拉=200N-180N=20N那么物體對(duì)地面的壓強(qiáng)15、變小不變等于【解析】

[1][2][3]一支粉筆使用一段肘間后，它的物質(zhì)多少變小，所以它的質(zhì)量會(huì)變??；而物質(zhì)種類及狀態(tài)沒有變化，所以密度不變。使用這支粉筆時(shí)所產(chǎn)生的粉筆灰，其密度等于粉筆的密度。16、質(zhì)量彈性形變【解析】

彈簧臺(tái)秤的原理是利用彈簧的彈性形變量與受力大小成正比．據(jù)此解答．【詳解】彈簧臺(tái)稱是由于物體的重力作用在彈簧上，使彈簧發(fā)生了形變，而市場(chǎng)上這種稱是利用重力和質(zhì)量的正比關(guān)系，轉(zhuǎn)化為直接測(cè)出物體的質(zhì)量；其原理：在一定彈性范圍內(nèi)，彈簧受到的外力越大，彈簧發(fā)生的彈性形變就越大．三、實(shí)驗(yàn)題17、速度木板慢一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)A【解析】

(1)[1]小車在相同斜面同一高度由靜止滑下的目的是為了使小車到達(dá)水平面時(shí)的速度相同。(2)[2][3]標(biāo)記a的距離最遠(yuǎn)，說(shuō)明其表面最光滑，是毛巾、棉布、木板中木板的表面最光滑，所以標(biāo)記a是小車在木板表面停下來(lái)的位置。說(shuō)明水平表面越光滑，小車受到的阻力越小，速度減小得越慢。(3)[4]由實(shí)驗(yàn)推理可知，如果表面絕對(duì)光滑，小車所受合力為0，可以保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，所以小車將一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)。(4)[5]由實(shí)驗(yàn)推理可知，如果表面絕對(duì)光滑，小車將一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持。18、右16.4偏小復(fù)合材料出水時(shí)可能沾上一些水，使它的體積測(cè)量值偏大①③②20【解析】

(1)[1]指針偏向分度盤中央刻度線左側(cè)，說(shuō)明左盤低，右盤高，應(yīng)向右移動(dòng)調(diào)節(jié)螺母。(2)[2]天平平衡后，待測(cè)物體的質(zhì)量為砝碼質(zhì)量的和加上游碼指示的數(shù)值：10g、5g、1.4g。(3)[3][4]這種測(cè)量順序，二者的總體積的測(cè)量是準(zhǔn)確的，但是把復(fù)合材料提出水面時(shí)，復(fù)合材料可能要帶出一些水，導(dǎo)致復(fù)合材料的體積測(cè)量值偏大，根據(jù)密度定義可以知道，復(fù)合材料的值偏小。(4)[5]這種測(cè)量順序，避免了復(fù)合材料帶出一些水導(dǎo)致的實(shí)驗(yàn)誤差。[6]復(fù)合材料的體積為[7]復(fù)合材料的密度為19、滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面之間的壓力大小、接觸面的粗糙程度有關(guān)，與接觸面面積大小無(wú)關(guān)C木塊沒有做勻速直線運(yùn)動(dòng)改進(jìn)后，不論木塊是否做勻速直線運(yùn)動(dòng)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)都等于摩擦力的大小，便于操作和讀數(shù)【解析】

（1）比較表格數(shù)據(jù)1、2、3可知，滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)，比較表格數(shù)據(jù)1、6、7可知，滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)，比較表格數(shù)據(jù)3、4、5可知，滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面面積大小無(wú)關(guān)，綜合以上得出：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度和壓力大小有關(guān)，與接觸面的面積無(wú)關(guān)；(2)實(shí)驗(yàn)采用控制變量的研究方法，故選C；(3)由于在拖動(dòng)木塊時(shí)，很難讓木塊保持勻速直線運(yùn)動(dòng)達(dá)到平衡狀態(tài)，才導(dǎo)致了彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不穩(wěn)定，很難讀數(shù)；(4)木塊與彈簧測(cè)力計(jì)固定不動(dòng)，拉動(dòng)木板運(yùn)動(dòng)，該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)是：一方面，不需要木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)，便于實(shí)驗(yàn)操作，另一方面，由于測(cè)力計(jì)靜止便于讀數(shù)．【點(diǎn)睛】（1）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)分析；（2）物理學(xué)中對(duì)于多因素或多變量的問(wèn)題，常常采用控制因素（變量）的方法，把多因素的問(wèn)題變成多個(gè)單因素的問(wèn)題．每一次只改變其中的某一個(gè)因素，而控制其余幾個(gè)因素不變，從而研究被改變的這個(gè)因素對(duì)事物的影響，分別加以研究，最后再綜合解決，這種方法叫控制變量法．（3）利用二力平衡的條件，通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)來(lái)得到摩擦力的大小，因此是否能保持木塊處于平衡狀態(tài)是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的關(guān)鍵．（4）木塊與彈簧測(cè)力計(jì)靜止不動(dòng)，不需要控制木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)，便于實(shí)驗(yàn)操作，便于彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)．四、作圖題20、【解析】

根據(jù)杠桿平衡的條件，在杠桿中的阻力、阻力臂一定的情況下，要使所用的動(dòng)力最小，必須使動(dòng)力臂最長(zhǎng)。【詳解】已知O是杠桿的支點(diǎn)，則連