幼兒園小班美術(shù)教案《洗相片》

第頁(yè)共頁(yè)幼兒園小班美術(shù)教案《洗相片》教案標(biāo)題：洗相片教學(xué)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣，提高幼兒的美術(shù)創(chuàng)造能力；2.學(xué)會(huì)使用洗相片的基本技巧；3.增強(qiáng)幼兒的觀察力和動(dòng)手能力；4.培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力。教學(xué)重點(diǎn)：1.學(xué)會(huì)使用洗相片的基本技巧；2.鼓勵(lì)幼兒觀察和表達(dá)自己的感受；3.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作能力。教學(xué)準(zhǔn)備：相片紙、水盆、水、毛巾、照片、海綿、相片洗滌劑、藍(lán)色印跡紙、玩耍圍裙、拖鞋。教學(xué)步驟：Step1：創(chuàng)設(shè)情境（5分鐘）教師在教室角落放置一張大桌子，桌子上擺放一些收藏的舊照片。教師介紹照片是怎么來(lái)的，講解拍照的過(guò)程和成像的原理，并引導(dǎo)幼兒觀察照片，說(shuō)出照片的特點(diǎn)。Step2：了解洗相片（10分鐘）教師引導(dǎo)幼兒回想一下自己拍照的經(jīng)歷，詢問(wèn)幼兒是否知道洗相片的過(guò)程。教師簡(jiǎn)單介紹洗相片的過(guò)程，并提問(wèn)“你們見(jiàn)過(guò)洗相片的場(chǎng)景嗎？你們知道洗相片需要哪些材料和工具嗎？”引導(dǎo)幼兒思考。Step3：使用洗相片的基本技巧（20分鐘）教師向幼兒展示洗相片的具體步驟，并向幼兒解釋每個(gè)步驟的作用。然后，教師帶領(lǐng)幼兒一起進(jìn)行實(shí)際操作，教會(huì)幼兒如何使用海綿、洗滌劑和水洗相片。教師提醒幼兒要小心操作，不要弄濕照片上的圖像。同時(shí)，教師引導(dǎo)幼兒觀察照片在洗滌過(guò)程中的變化。Step4：洗相片小游戲（15分鐘）教師將班級(jí)幼兒分成若干個(gè)小組，每個(gè)小組給予一張相片。教師請(qǐng)求每個(gè)小組選出一位代表，在教師的指示下進(jìn)行洗相片的小游戲。教師會(huì)給予反饋和指導(dǎo)。Step5：創(chuàng)作活動(dòng)（20分鐘）教師向幼兒介紹洗相片的創(chuàng)作活動(dòng)，并展示一些洗相片的藝術(shù)創(chuàng)作作品。教師鼓勵(lì)幼兒自由發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，在洗相片上進(jìn)行繪畫(huà)、貼紙等創(chuàng)作。同時(shí)，要求幼兒對(duì)自己的作品進(jìn)行反思與分享。Step6：展示與分享（10分鐘）教師引領(lǐng)幼兒將自己的作品展示給全班同學(xué)，分享自己的創(chuàng)作體會(huì)和感受。教師鼓勵(lì)幼兒互相欣賞和表?yè)P(yáng)，孩子們互相學(xué)習(xí)和借鑒。Step7：回顧總結(jié)（5分鐘）教師與幼兒一起回顧洗相片的學(xué)習(xí)過(guò)程，總結(jié)和歸納所學(xué)到的知識(shí)和技能。教師鼓勵(lì)幼兒發(fā)表自己的觀點(diǎn)和建議。教學(xué)擴(kuò)展：1.讓幼兒帶上相機(jī)或手機(jī)，參觀并記錄自己喜歡的景物或事物，然后將照片打印出來(lái)并洗相片。2.帶幼兒參觀實(shí)際的照相館或照片沖洗店，讓幼兒親身體驗(yàn)洗相片的過(guò)程。3.組織幼兒進(jìn)行相片擺拍和拼貼創(chuàng)作，培養(yǎng)幼兒對(duì)美學(xué)的感知和創(chuàng)造能力。教學(xué)評(píng)價(jià)：通過(guò)觀察幼兒的參與程度、專注度和動(dòng)手能