大班下學(xué)期美術(shù)教案《山塘街》_第1頁(yè)
大班下學(xué)期美術(shù)教案《山塘街》_第2頁(yè)
大班下學(xué)期美術(shù)教案《山塘街》_第3頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)大班下學(xué)期美術(shù)教案《山塘街》教案摘要:本教案是針對(duì)大班下學(xué)期的美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì),主題是《山塘街》。通過本課的教學(xué),旨在培養(yǎng)幼兒的繪畫興趣,提高幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力,并且增加他們對(duì)生活中常見的事物的認(rèn)知。一、教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒的觀察能力和表現(xiàn)力。2.練習(xí)幼兒的繪畫技能,提高幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。3.增加幼兒對(duì)生活中常見事物的認(rèn)知,培養(yǎng)幼兒的審美意識(shí)。二、教學(xué)準(zhǔn)備:1.圖片、圖片卡片、山塘街的實(shí)物模型等教具。2.顏料、畫筆、畫紙、畫板等繪畫工具。3.幼兒的繪畫作品展示區(qū)。三、教學(xué)過程:1.熱身活動(dòng)(5分鐘)師生一起做慢慢動(dòng)作,舒展身體。然后,老師出示一些山塘街的圖片,讓幼兒觀察并猜猜這是什么地方,引起他們對(duì)山塘街的興趣。2.引入新知(10分鐘)老師介紹山塘街的特點(diǎn)和美麗之處,引導(dǎo)幼兒對(duì)山塘街進(jìn)行想象。然后,教師出示山塘街的實(shí)物模型,讓孩子們仔細(xì)觀察,感受山塘街的美。3.實(shí)踐操作(30分鐘)(1)講解繪畫的基本技巧老師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用畫筆、顏料,涂抹、描繪形狀、勾勒線條等基本繪畫技巧。(2)繪制山塘街隨后,引導(dǎo)幼兒運(yùn)用所學(xué)的繪畫技巧,根據(jù)對(duì)山塘街的想象,開始繪制山塘街的圖畫。老師可以向幼兒提供一些建議和指導(dǎo),幫助他們表達(dá)自己的想法。4.作品展示(5分鐘)老師鼓勵(lì)幼兒將自己的繪畫作品展示給全班同學(xué),并提供鼓勵(lì)和贊賞。5.教學(xué)總結(jié)(5分鐘)老師和幼兒一起回顧今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,總結(jié)所學(xué)到的繪畫技巧和對(duì)山塘街的認(rèn)知。并鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的創(chuàng)造力和想象力。四、教學(xué)延伸:1.教師可以引導(dǎo)幼兒觀察和繪制其他生活中的常見事物,并引導(dǎo)幼兒表達(dá)對(duì)其的情感和想法。2.老師可以利用幼兒的繪畫作品展示區(qū),幫助幼兒認(rèn)識(shí)多種繪畫風(fēng)格,并討論不同作品的優(yōu)劣之處。3.通過觀察幼兒在繪畫過程中的表現(xiàn),可以及時(shí)了解幼兒對(duì)繪畫的興趣和能力,幫助個(gè)別幼兒進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。五、教學(xué)評(píng)估:1.觀察幼兒在繪畫過程中的投入程度和表現(xiàn),評(píng)估幼兒學(xué)習(xí)的積極性。2.觀察幼兒的繪畫作品,評(píng)估幼兒對(duì)山塘街的認(rèn)知和表達(dá)能力。3.通過課堂討論和互動(dòng),評(píng)估幼兒對(duì)繪畫技巧的掌握情況。六、教學(xué)反思:通過本節(jié)課的教學(xué),幼兒對(duì)山塘街的認(rèn)知得到了提高,繪畫技巧的學(xué)習(xí)也取得了一定的進(jìn)步。同時(shí),通過展示幼兒的繪畫作品,可以激發(fā)他們的創(chuàng)作熱情,

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