2024新高考語文復習 補寫句子 課件

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急

?語句補寫題為何受青睞？

語句補寫題一般是選取一段說明性或議論性的文字，在文段的關

鍵處留下三處橫線，要求在橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意

完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，并且給出字數限制。這類題目，以

考查語言連貫為主，兼有對壓縮、伉寫和推斷能力的考查，綜合性極

強，這不僅是新課標倡導的“綜合性”“整體性”“情境性”的語言

考查方式，同時還契合了新課標中“發(fā)展邏輯思維，提升思維品質”

的要求。

真題再現

（2022?全國甲卷?高考真題）閱讀下面的文字，完成下面小題。

又是一年槐花兒飄香的季節(jié)，小伙伴們有沒有想起兒時那些帶有媽媽專屬味

道的槐花美食？不過，槐花①o常見的槐花有三種：淡黃色的國槐花，夏

末開花，可以入藥②；白色的刺槐花（也叫洋槐花）,夏初開花，花香味

甜，可食用但不可入藥；紅色的槐花（變種）僅供觀賞，既不能食用，③.

也就是說，我們吃的槐花美食來自白色刺槐。白色刺槐是我國重要的蜜源、食花

和景觀植物，原產北美。而我國土生土長的樹種，是國槐。國槐在我國不只是一

種常見的良木，而且作為一種文化元素融入傳統(tǒng)文化之中。比如被奉為“神樹”

種植在敬神祭祖的社壇周圍；作為吉祥的象征，種在庭前屋后。古代社會，槐樹

還是三公（太師、太傅、太保）宰輔之位的象征，并出現了一些由“槐”字構成

的具有政治寓意的詞，如槐岳（朝廷高官）、槐蟬（高官顯責）、槐第（三公的

宅第）等，槐樹因此也受到讀書人的喜愛。

4.請在文中橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯

嚴密，每處不超過8個字。

真題再現

（2023?新高考1卷?高考真題）閱讀下面的文字，完成下面小題。

日常生活中，我們常常會因為忘記重要信息而懊惱，幻想著要是能過目不忘該

多好??！其實，我們更應該慶幸A,因為遺忘可以降低記憶帶來的認知負荷，

使認知系統(tǒng)能夠更加高效地工作。而超強記憶力往往是以犧牲抽象、泛化能力為代

價的。從下面例子中可以看出一些端倪。有一位記者，①擁有人們只能望其項

背的超強記憶力。②他雖然能輕松地記住一長串數字，③卻發(fā)現不了其中的規(guī)律；

④他腦海里充滿各種孤立的事實，⑤卻不能歸納出一些模式將它們組織起來。⑥這

促使他不能理解隱喻等修辭手法，⑦甚至復雜一點的句子。⑧記憶大師奧布萊恩曾

多次獲得世界記憶錦標賽冠軍，⑨雖然他的閱讀理解能力比常人低很多，⑩聽課的

時候也很難集中注意力。也許正是犧牲了一部分記憶，我們才有了獨一無二的歸納

和抽象思維能力。網絡時代，我們沒有辦法也沒有必要B,畢竟互聯網隨

時可以幫我們查閱。不過我們也不能過于依賴互聯網，像互聯網可以解決所有問題

似的。通過一些訓練提升記憶力，也一直是我們孜孜以求的目標。

18.請在文中畫橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏

輯嚴密，每處不超過10個字。

學習目標

1.熟悉“補寫句子”的題型和特點。

2.通過強化練習，熟練掌握該題型的解題規(guī)律。

【自主預習】

m主學習《創(chuàng)新設計》287-289頁，圈畫句間關系和補寫

類型的相關知識點，理清句間關系和補寫句子的類型，試完成邊

練邊悟

01.預習檢測

預習檢測

總起句：能領起或概括整個語段或下文層次的語句

總結句：對整個語段或語段中某一個（兩個）層次內容作出

總結

過渡句:承接或總結上面的內容，同時提示或領起下面內

容的句子

展開句：對一個句子展開說明或論述，前半句已有，要求

接著往下寫，再寫的句子就是展開句

預習檢測二

1.“千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換日符。”春聯的來源是桃符。最初人

們掛在門旁以避邪，后來畫門神像木刻人形掛在門旁于桃木上，再簡化

為在桃木板上題寫門神名字。貼春聯是中國人過年時的一項傳統(tǒng)民俗活

動。人們通常在除夕這天，將寫好的春聯貼于門上。總起句【口四言聯

:春安夏泰，秋稔冬祥”，六言聯“冬盡梅花點點，春回爆竹聲聲。

過渡句斤謂橫批，是指掛貼于一副對聯上頭的橫幅。總起句例如

“一帆風順年年好，萬事如意步步高”“喜居寶地千年旺，福照家門萬

事興”。春聯大都用紅紙書寫，紅色有吉祥，避邪的意思。

①春聯的字數可多可少

②春聯還要有橫批

③春聯寓意吉祥

預習檢測

2.隨著環(huán)境的變化，自然界的許多動物要冬眠，而海參卻要

夏眠。這是怎么回事呢？原來，海參是以浮游生物為食的，而

浮游生物習性特別.①總起句圣面水冷，它們主要生活

在海底；夏季海面水溫升高，它們都浮上來覓食和繁殖。生

活在海底的海參.②,只過渡句底的方式來維持生命。

因此，海參的夏眠與其他生物的冬眠一樣，

忠結句

①隨季節(jié)變化改變活動區(qū)域

②因為夏季缺乏食物

③都是適應環(huán)境變化的生存方式（或:都是為了適應環(huán)境的變化）

預習檢測

3.東西方文化不同，藝術的表現也不同。一般說來，東方藝術重主觀,

展開句我現在繪畫上，西洋畫重寫實，重形似，而中國畫重神韻，重

意境。

中國畫通?！偲鹁溥@看起來是以題材為標準分類，其實是用藝術表

現了一些獨特的觀念和思想，即中國畫概括了自然和人生三個方面：人

物畫表現的是人類社會中人與人之間的關系；山水畫表現的是一展開句

將與自然融為一體；花鳥畫則表現大自然的各種生命與人的和諧相處。

中國畫的分類，體現了中華民族傳統(tǒng)的哲學觀念和審美觀。

①西方藝術重客觀

②分為人物、山水、花鳥三類

③人與自然的關系

02.方法總結

第一步：通讀全文明確中心

作為語句補寫的語段，從表達方式上來講多數是說明性

的、議論性的或者記敘性的，但不管它是什么性質的，整個

語段都是圍繞一個中心展開的。把握語段的中心是語句補寫

最重要的第一步，因為只有找到了中心才能夠保證后面補寫

語句時不偏離方向。

說明性語段：明確被說明對象特征或闡述的事理。

議論性語段：明確議論的話題和觀點。

記敘性語段：明確記敘的對象和事件。

1.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連

貫，內容貼切，邏輯嚴密，每句不超過15個字。（5分）（2016年

新課標卷I）

花青素是一種水溶性的植物色素，分布在液泡內的細胞液中，能夠

決定花的紅色、藍色、紫色等顏色的差別，這是因為花青素

①:在酸性溶液中呈現紅色，在堿性溶液中變?yōu)樗{色，處

于中性環(huán)境中則是紫色。更令人驚奇的是②___________

比如一種牽?；ㄇ宄渴欠奂t色，之后變成紫紅色，最后變成藍色，究

其原因，就是花瓣表皮細胞的液泡內PH值發(fā)生了變化，:

從而形成花的顏色的變化。

中心一花青素對花顏色的影響

2、在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，

內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。（5分）

在中國歷史上，a）：火的發(fā)明使用，a,從此茹毛飲血的時

代成為歷史；農業(yè)的出現，人們由采集變?yōu)樵耘嘀参?，有目的地生產出

自己的食物；面食的輸入，使中國飲食文化由“粒食文化”進入“粉食

文化”；美洲農作物（如玉米、馬鈴薯等）的傳入，增加了糧食的種類,

缸；第五次的飲食變革，則是食物生產和制作的工業(yè)化、標準化。

中心——中國飲食的進化發(fā)展歷史。

第二步：理清層次確定類型

(1)概括每句話的內容，把握文段語脈。

(2)理清前后句之間的邏輯關系(如并列、轉折、因果、

條件、遞進等)，劃分語段的層次。

(3)根據補寫句子與上下文結構關系，確定補寫句子的

類型。(總領句？(過渡句、展開句)照應句？總結句？)

分析關系時關聯詞和標點符號是重要提示o

因為?…二.所以—之所轉折雖然:.…但是?.

因果

以.一星因為―、一因此關系卻、冬而

因而、一由于、一以致關系

就基本

承接

首先……然后=..、_邏輯

關系

王是一接著關系

不但?……..而而且且::不光……

風亠坯僅3^3一甚遞逬

至—更xjaa關系

不是..?…而是.…“

既……又…..亠

有......有...…關系

就算……也……、讓步選擇是3??還是.'一

縱然……也.?_.???關系關系要么一要么二

或者3成者

與其......不如

寧可..?…也不.

理清層次，確定類型

①概括總說?_[②■⑥分述'

在中國歷總起句0〃火的發(fā)明使町/-------

過渡句，從此茹毛飲血的時代成為歷匂〃/曲的出現，人

們由采集變?yōu)樵耘嘀参?，有目的地生產場4的食物;

食的輸入，使中國飲食文化由“粒食文/進入“粉食文

化”0美洲農作物（如玉米、馬鈴薯等）的傳入，增加了

糧食的種類，總結句Q第五次的飲食變革，則是食物生產和

制作的工業(yè)化、標準化。

第三步.，版標志禰史銅造句

1.找到呼應詞句、暗示性詞句、關聯詞和提示性標點丄尤其是冒

號、分號、問號）

2.根據找到的提示信息和句子的類型，按照上下文遣詞

造句的規(guī)律補寫出句子。

3.要求所補寫的句子內容貼切、語意連貫、邏輯嚴密。

抓標志翎也禰造句

有五次飲食變革,由生食變?yōu)槭焓?/p>

在中國歷史上，①0火的發(fā)明使用,

②____,從此茹毛飲血的時代成為歷史；農業(yè)的出現，人們蟲

采集變?yōu)樵耘嘀参?有目的地生產出自己的食物；面食的輸入,

使中國飲食文化由“粒食文化”進入“粉食文化"；美洲農

作物（如玉米、馬鈴薯等）的傳入，增加了糧食的種類，

③；第五次的飲食變革，則是食物生產和制作的工業(yè)化、

標準化。變得更加多樣化

第8步：為裱全次圭漏科櫟

有五次飲食變革使人們的飲食由生食變?yōu)槭焓?/p>

在中國歷史上，①:火的發(fā)明使用，

②____,從此茹毛飲血的時代成為歷史；農業(yè)的出現，人們

由采集變?yōu)樵耘嘀参?有目的地生產出自己的食物；面食的

輸入，使中國飲食文化由“粒食文化”進入“粉食文化”;

美洲農作物（如玉米、馬鈴薯等）的傳入，增加了糧食的種

類，③;第五次的飲食變革，則是食物生產和制作

的工業(yè)化、標準化。

使人們的飲食變得更加多樣化

補寫句子四步法

第一步：依據文體把握中心

1.總起句：引出下文、總括下文

?2.過渡句/展開句：前后照應

第二步:理清層次確定類型3.總結句：歸納、總結；概括、升華

*

1.呼應詞句尤其要關注上下文

2.暗示性詞句

第三步:抓標志詞遣詞造句?

3.關聯詞

4.提示性標點

第四步：再讀全文查漏補缺

①可不是都能吃的②但不能食用

【2022年全國甲卷】又是一年槐花兒飄香的季節(jié)，小伙伴們有沒有想起兒時那些

帶有媽媽專屬味道的槐花美食？不過，槐花______①常見的槐花有三種：淡黃色

的國槐花，夏末開花，可以入藥’②；白色的刺槐花（也叫洋槐花），夏初開

花，花香味甜，可食用但不可入藥；紅色的槐花（變種）僅供觀賞，既不能食用，

③。也就是說，我們吃的槐花美食來自白色刺槐。白色刺槐是我國重要的蜜源、食

花和景觀植物，原產北美。而我國土生土長的樹種，是國槐。國槐在我國不只是一種

常見的良木，而且作為一種文化元素融入傳統(tǒng)文化之中。比如被奉為“神樹”，種植

在敬神祭祖的社壇周圍；作為吉祥的象征，種在庭前屋后。古代社會，槐樹還是三公

（太師、太傅、太保）宰輔之位的象征，并出現了一些由“槐”字構成的具有政治寓意

的詞，如槐岳（朝廷高官）、槐蟬（高官顯貴）、槐第（三公的宅第）等，槐樹因此

也受到讀書人的喜愛。③也不能入藥

20.請在文中橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼

切，邏輯嚴密，每處不超過8個字。（6分）

視網膜動脈阻塞分三種視力下降程度相對較輕

①,第一種是中央動脈阻塞.會造成患者視力喪失，竄至永久失

明。第二種是分支動脈阻塞，視力下降程度不像第一種那最嚴重，多

表現為視野缺損。第三種是睫狀動脈阻塞，②，經過治療可能得

到一定程度恢復。視網膜動脈阻塞時，③，對視功能危害越大。

缺血超過90分鐘，視網膜光感受器組織損害不可逆；缺血超過4小時,

視網膜就會出現萎縮，即使恢復了血供，視力也很難恢復。因此患者

最好能在2小時內、最遲不超過4小口丄小丄立烏，'厶6孔尺h厶匕應自己

的視力。視網膜缺血時間越久

視網膜靜脈阻塞主要表現為眼底出血，并由此導致視物模糊變形、

視野缺損或注視點黑影等，不及時治療也會導致嚴重后果。

19.請在文中橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內

容貼切，邏輯嚴密，每處不超過12個字。（6分）

①是因為它高于生活

【2022年浙江卷】藝術作WZg合情合理，是因為它來源于生活；

藝術之所以成為藝術，①o但藝術之樹無論多么偉岸高聳，

生活是它永遠的土壤。作為一種民間大眾文藝形式，曲藝作品的創(chuàng)作當然

應該以百姓的日常生活為基礎。似平淡的生活中，②，如果將這些哲理

巧妙地夸張,適度改造變形，便實現了戲劇化效果,從而成為曲藝

創(chuàng)作的有利武器。來源于生活哲學，這帶給了［曲藝“包袱兒”“在乎情理

之中"的可信性；③,又帶給了曲藝“包袱兒”一種“出乎

意料之外”的詫異感和幽默感。二者的完美結合，便成為曲藝“包獄兒”

永恒追求的境界。

③而將生活哲學適當

②實際上充滿了哲理

夸張和戲劇化

I①得天獨厚的自然條件②品質優(yōu)良的原因

閱讀卜面旳又字,完成卜面小題。

新疆是我國較早大量種植和使用棉花的地區(qū)