2.3周而復始的循環(huán)第2課時導學案20232024學年教科版高中信息技術必修1

周而復始的循環(huán)（第1課時）【學習目標】1.知道并能寫出條件循環(huán)的基本格式，能理解條件循環(huán)的執(zhí)行過程。2.會利用條件循環(huán)解決實際問題，知道條件循環(huán)編程的關鍵點。【評價任務】任務一認識條件循環(huán)。學生通過自主探究、教師引導、實踐操作檢測學習目標1。任務二計算計算理財產(chǎn)品收益。學生通過自主學習和小組討論相結合的方式對知識點進行梳理學習，學會獨立思考，形成良好的學習習慣。檢測學習目標2?！緦W習過程】知識回顧：引導學生對列表、range()函數(shù)、計數(shù)循環(huán)等知識進行回顧：【知識點撥】1.列表：建立列表：list=[〃You〃,〃are〃,〃why〃]增加元素在列表末尾：list.append(〃friend〃)修改元素：list[1]=〃is〃刪除列表第1個元素：dellistname[0]刪除列表：dellistname打印列表：printlist2.range()函數(shù)它可以生成某個范圍內的數(shù)字列表。（1）range(a,b)生成列表[a~b1](b>a>0)range(1,6)生成列表[1,2,3,4,5]（2）range(b)生成列表[0~b1]range(8)生成列表[0,1,2,3,4,5,6,7]（3）range(start,stop,step)range(0,10,3)步長為3生成列表[0,3,6,9]參數(shù)說明：

start:計數(shù)從start開始。默認是從0開始。stop:計數(shù)到stop結束，但不包括stop。

step：步長，默認為1。語句格式for*循環(huán)變量*in*列表:****語句或語句組（循環(huán)體）3語句格式for*循環(huán)變量*in*列表:****語句或語句組（循環(huán)體）*代表*代表1個英文字符的縮進。一組重復執(zhí)行的語句稱為循環(huán)體。Python對循環(huán)體約定格式是，循環(huán)體必須相對關鍵詞for有縮進。評價得分810分57分14分自評得分評價標準回顧過程中，能回答列表、range()函數(shù)、計數(shù)循環(huán)等知識設置的例題，達到熟練使用相關知識的目的。在教師或同學的提示下，完成活動。僅能完成部分環(huán)節(jié)。任務一：認識條件循環(huán)活動1閱讀課本條件循環(huán)的使用部分，學習條件循環(huán)的基本格式等內容。知道并能寫出條件循環(huán)的基本格式，能理解條件循環(huán)的執(zhí)行過程。要求：學生采用小組合作學習與自主學習相結合的方式，學習以上內容，根據(jù)學歷案的要求，完善知識?！局R點撥】條件循環(huán)的概念：一個英文字符空格條件循環(huán)一般用于的情況。只有當成立時，才執(zhí)行循環(huán)體。在Python中，使用語句來創(chuàng)建這類循環(huán)。一個英文字符空格2.while語句的基本格式：while語句的基本格式如下：while語句的基本格式如下：While*關系表達式:****語句或語句組（循環(huán)體）四個英文字符，或一四個英文字符，或一個tab鍵的空格例如:例如:s=0whiles<=30:S=S+10#循環(huán)體print(s)#循環(huán)體運行結果:運行結果:10203040例中，循環(huán)體是條語句，因此這兩條語句相對于關鍵詞whil均要。程序執(zhí)行過程是:變量s初值為,判斷“s<=30"是否成立:如果成立則執(zhí)行(s值增加10,輸出s的值)，不斷重復直到；不成立，。形如"s=s+x"”的語句可以起到的作用，如果x=1,即s=s+1可以起到計數(shù)的作用。一般在使用累加器或計數(shù)器時將變量賦初值為。也有一類特殊的關系表達式，如數(shù)字0表示假，非0數(shù)字表示真。如果循環(huán)是以“while1:"開頭，那么在不加干預的情況下，程序就會。如果想停止這個程序，按快捷鍵。通常情況下，我們不會讓程序陷人這種“死循環(huán)”的境地。3.while循環(huán)編程關鍵點:1.循環(huán)體。2.執(zhí)行循環(huán)的條件。3.由于while循環(huán)不記錄循環(huán)的次數(shù)，如果需要借用循環(huán)次數(shù)信息，必須在代碼中增加計數(shù)器，并通過語句修改計數(shù)器的值。評價得分810分57分14分自評得分評價標準知道條件循環(huán)的基本格式，能用條件循環(huán)解決簡單問題，理解條件循環(huán)的編程關鍵點。在教師提示下，完成活動1。僅能完成部分環(huán)節(jié)。任務二計算理財產(chǎn)品收益活動2：多少年資金全部取出小明爸爸購買了10萬元一年期收益率3.7%的銀行保證收益型理財產(chǎn)品。每年理財贖回后，他會提取2萬元用作生活所需，余下資金仍購買此種理財。在收益率不變的情況下，多少年后本金被全部取出？1.循環(huán)體：money=round(money*(1+0.037),2)20000 1.循環(huán)體：money=round(money*(1+0.037),2)20000 year=year+12.循環(huán)控制條件：money>0。本金可以用常數(shù)表示，也可以存入變量增加程序的通用性。3.需要知道年數(shù),必須增加計數(shù)器：year=year+1參考答案：參考答案：0money>=0:money=round(money*(1+0.037),2)20000year=year+1活動3計算利率變動情況下到期存款總額評價得分810分57分14分自評得分評價標準1.能準確找到循環(huán)控制條件、循環(huán)體。2.利用計數(shù)循環(huán)編程的關鍵點解決問題。在教師或同學的提示下，完成活動。僅能完成部分環(huán)節(jié)。任務三調試程序活動3：根據(jù)課本提示，為下列程序添加調試器，查看結果。借助Python的調試器pdb.如程序開頭加入語句“importpdb"，適當?shù)奈恢梅乓?pdb.settrace()"，設置一個斷點，讓程序暫停運行，進入pdb調試環(huán)境。用命令“p”查看變量，用命令“c”繼續(xù)運行，用命令“q"”結束調試，退出程序。在程序的第一句增加在程序的第一句增加“importpdb"，while循環(huán)的語句組最后一句增加"pdb.settrace()",觀察調試結果是否如下所示>d:\理財.py(4)<module>()>whilemoney>=0:(Pdb)Pmoney,year(83700.0，1)(pdb)c>d:\理財.py(4)<module>()>whilemoney>=0:(Pdb)Pmoney,year(66796.9,2)(pdb)q評價得分810分57分14分自評得分評價標準可以借助Python的調試器pdb.調試程序。在教師或同學的提示下，完成活動。僅能完成部分環(huán)節(jié)?！局R總結】【課堂練習】參考答案：for循環(huán)s=0foriinrange(101):s=s+iprint(s)while循環(huán)s=0