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文檔簡介

湖南省張家界市永定區(qū)2022-2023學年七年級下學期期中歷史試題一、選擇題1.會制年代尺是培養(yǎng)“時空觀念”的重要途徑。下圖年代尺上標注的是中國歷史上3個王朝建立的時間。關于這3個王朝相同之處的表述,正確的是

A.都結束了長期分裂并完成統一B.都是少數民族建立的政權C.都對儒家學說進行了打壓D.都是二世而亡的短命王朝

2.隋朝在我國歷史上具有承前啟后的作用,下列表述最能反映隋朝歷史特點的是(

)A.開皇之治B.開鑿大運河C.統治者殘暴D.繁榮而短暫

3.隋文帝是個勵精圖治的皇帝。下列有關他的敘述不正確的是(

)A.奪取北周政權,建立隋朝B.注重吏治,減輕人民負擔C.愛才如子,任房玄齡為相D.采用分科考試的方法來選拔官員

4.科舉制的創(chuàng)立是中國古代選官制度的一大變革,它正式確立于A.隋文帝時期B.隋煬帝時期C.唐太宗時期D.唐玄宗時期

5.關于大運河開鑿的動機與結果,表述準確的是(

)A.為加強南北交通而開,成為南北交通的主干線B.為商業(yè)的發(fā)展而開,促進了南北經濟的交流和發(fā)展C.為鞏固統治而開,客觀上有利于南北交通和經濟交流D.為鞏固統治而開,但成為隋亡的根本原因

6.史載,貞觀時期,國子學“四方學者云集……高昌、吐蕃諸酋長亦遣子弟請入國學”,“長安胡化,極盛一時”,洛陽城內“家家學胡樂”,甚至“胡著漢帽,漢著胡帽”。上述現象出現的主要原因是(

)A.唐朝對外交通發(fā)達B.唐朝實行開明的民族政策C.西域各族文化優(yōu)于唐朝的文化D.唐朝重文化而輕視經濟和軍事

7.“詩仙”李白的詩狂放熾烈,想象豐富,以激情與浪漫著稱;而“詩圣”杜甫的詩則更多地表現凝重與沉郁。這主要是因為二者(

)A.性格差異B.藝術創(chuàng)作水平不同C.出身不同D.生活時代背景不同

8.唐代社會各階層包括女性都愛好體育。唐高祖愛下圍棋,唐太宗是射箭好手,唐玄宗不僅是馬球能手,還愛好圍棋、斗雞、打獵等,很多皇帝都愛好馬球。大詩人杜甫曾是足球愛好者。這反映了唐朝(

)A.君主專制加強B.崇尚重武輕文C.社會經濟繁榮D.社會風氣開放

9.中國古代許多中央王朝都重視與西藏地區(qū)的聯系,以下哪一歷史事件加強了唐朝與西藏地區(qū)的聯系(

)A.文成公主入藏B.設西域都護C.設安西都護府D.冊封云南王

10.下圖是敦煌莫高窟第23窟《雨中耕作圖》(唐),由于年代久遠,有些模糊不清。請你根據所學知識判斷,圖中農夫使用的耕作工具可能是(

A.筒車B.曲轅犁C.秧馬D.翻車

11.鑒真與玄奘以僧人的身份出國,都是歷經磨難、九死一生,他們所做出貢獻的相同點是(

)A.有利于經濟的繁榮發(fā)展B.為中外文化交流作出了貢獻C.促進了民族交往與交融D.對日本社會產生了深遠影響

12.下圖為始鑄于日本元明天皇和銅元年(公元708年)的“和同開珎”,仿照唐朝開元通寶鑄造。這個錢幣能夠印證(

A.資本主義萌芽出現B.中國文化影響日本C.儒家思想發(fā)揚光大D.大化改新影響深遠

13.學歷史要懂得區(qū)分史實與史論。下列選項屬于史論的是A.唐詩書法名家輩出,最為著名的有顏真卿、柳公權和歐陽詢B.“安史之亂”是唐朝由強盛走向衰落的轉折點C.907年,朱溫建立了后梁政權,唐朝至此滅亡D.唐朝滅亡后,中國歷史進入了五代十國時期

14.唐玄宗后期,藩鎮(zhèn)權限增大,這說明的實質問題是(

)A.唐玄宗重視邊境防御B.玄宗時期,邊疆地區(qū)已出現嚴重威脅C.朝政衰敗,中央集權削弱D.民族矛盾已成為尖銳的矛盾

15.下圖為我國古代朝代更替示意圖(局部)。其中簽訂“澶淵之盟”的兩個政權是(

A.①②B.②④C.①③D.③④

16.今杭州岳王廟墓闕上的楹聯:“青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄佞臣?!逼渲械摹爸夜恰薄ⅰ柏肌狈謩e指(

)A.寇準、宋真宗B.岳飛、趙構C.文天祥、秦檜D.岳飛、秦檜

17.優(yōu)秀的首領能直接或者間接引領全民族的生存和發(fā)展方向,中國古代涌現出很多優(yōu)秀的少數民族首領。下列少數民族首領與所建立政權的關系對應正確的是(

)A.阿骨打——金B(yǎng).阿保機——西夏C.元昊——蒙古D.忽必烈——遼

18.“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休。暖風熏得游人醉,直把杭州作汴州。”該詩反映的時代背景應該是(

)A.宋遼對抗B.南宋與金對峙C.宋夏和議D.北宋與金對峙

19.美國五星上將麥克阿瑟說:“那位令人驚異的領袖(成吉思汗)的成功,使歷史上大多數指揮官的成就黯然失色?!丙溈税⑸f的這位英雄人物的主要功績是(

)A.建立元朝,完成國家統一B.起兵抗遼,建立金政權C.統一契丹各部,建立契丹國D.統一蒙古草原,建立蒙古政權

20.元詩“胡人有婦解漢音,漢女也解調胡琴”,反映了元朝的統一促進了民族融合。元朝時形成的一個新的民族是(

)A.回族B.女真族C.畏兀爾族D.藏族

二、綜合題21.閱讀下列材料,結合所學知識,回答問題。材料一

舟所以比人君,水所以比黎庶。水能載舟,亦能覆舟?!铺诓牧隙?/p>

則天太后踐祚臨朝,欲收人心,尤務拔擢,開汲引之門,進用不疑,求訪無倦,非但人得薦士,亦許自舉其才?!戀棥蛾懶苍芳凡牧先?/p>

開元初,上留心理道,革去弊訛,不六七年,天下大理,河清海晏,物殷俗阜?!短普Z林》

(1)材料一體現了唐太宗怎樣的治國思想?為此,他采取了什么措施?

(2)材料二反映了武則天統治時期對什么的重視?她又是如何做的呢?

(3)材料三中的“上”指的是哪位皇帝?他在位時重用賢能,請列舉一位賢相。

(4)從這些皇帝的治國政策中,我們可以得到哪些借鑒?

22.制度創(chuàng)新和完善是人類社會發(fā)展進步的一個重要表現。閱讀材料,結合所學知識,回答問題。材料一

唐朝中央行政機構(如下圖):

材料二

北宋初年以“分權制衡”為原則,改革中央及地方政府機構,加強對官僚機構的控制,從而為統一、穩(wěn)定的政治局面和經濟文化的高度發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。——《歷史學習新視野新知識》材料三

宋朝注重發(fā)展文教事業(yè),改革和發(fā)展了科舉制。宋初大幅度增加科舉取士名額,提高進士地位,進士不僅授官從優(yōu),而且升遷迅速。——摘編自人教版七年級歷史教科書材料四

世祖皇帝建元中統以來,始末取故老諸儒之言,考求前代之前典,立朝廷而建官府,輔相者曰“中書省”,本兵者曰“樞密院”,主彈糾者曰“御史臺”……夫外之郡縣,其朝廷遠者,則鎮(zhèn)之以行中書省?!浴对念悺肪硭氖?/p>

(1)材料一體現的是哪種政治制度?對當時的唐朝產生了怎樣的影響?

(2)根據材料二和所學知識,指出北宋統治者為了“分權制衡”,在地方上采取了哪些措施?

(3)材料三是宋朝什么政策的具體表現?產生了怎樣的不利影響?

(4)材料四體現的地方管理制度是什么?此外,為了加強對東南和西南地區(qū)的管轄,元朝設置了什么機構?

23.閱讀材料,回答問題。材料一

宋代手工業(yè)中的代表性圖片

材料二

朝廷在故都(開封)時,實仰東南財賦,而吳中(江蘇)又為東南根柢,語曰:“蘇湖熟,天下足。”——南宋《陸游集》

(1)材料一中圖一是哪一地區(qū)的絲織品?圖二這種別致的瓷器出現于北宋,當時的“瓷都”是指哪座城市?圖三反映南宋造船業(yè)發(fā)達,請舉出當時造船業(yè)發(fā)達的一個城市。

(2)宋代不僅手工業(yè)興盛,商業(yè)也十分繁榮,試舉出兩例。

(3)材料二說明中國古代經濟發(fā)展發(fā)生了什么變化?此變化從哪一時期開始?

(4)綜合材料,說說中國古代經濟發(fā)展的過程對我們今天的經濟建設有何啟示?

三、論述題24.論述題材料

從整體來考察中國古代民族關系的發(fā)展規(guī)律,不難看出,既有階段性的

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