《圓珠筆的秘密導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)青島版》

《圓珠筆的奧秘》導(dǎo)學(xué)案第一課時導(dǎo)學(xué)目標：1.了解圓珠筆的歷史起源及進步現(xiàn)狀；2.了解圓珠筆的結(jié)構(gòu)和工作原理；3.精通正確應(yīng)用圓珠筆的方法；4.激發(fā)同硯對文具的愛好，培育同硯的好用技能。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：一、圓珠筆的歷史1.圓珠筆的起源2.圓珠筆的進步現(xiàn)狀二、圓珠筆的結(jié)構(gòu)和工作原理1.圓珠筆的主要組成部分2.圓珠筆的工作原理三、正確應(yīng)用圓珠筆的方法1.如何保持筆尖清潔2.如何正確放置筆蓋3.如何更換筆芯導(dǎo)學(xué)活動：1.導(dǎo)入新知識：通過展示圓珠筆的不同種類和品牌，讓同硯了解圓珠筆的多樣性和普遍性。2.聽取同硯觀點：讓同硯談?wù)勛约簩A珠筆的看法和應(yīng)用閱歷。3.分組談?wù)摚簩⑼幏殖尚〗M，讓他們就圓珠筆的歷史、結(jié)構(gòu)和應(yīng)用方法展開談?wù)?，并匯報探究效果。4.實踐操作：讓同硯實際操作圓珠筆，演示正確應(yīng)用方法和更換筆芯的步驟。5.游戲互動：設(shè)計一些有趣的小游戲，檢驗同硯對圓珠筆知識的精通水平和好用技能。導(dǎo)學(xué)總結(jié)：通過本次導(dǎo)學(xué)活動，同硯應(yīng)該明白圓珠筆的歷史由來、結(jié)構(gòu)和工作原理，精通正確應(yīng)用圓珠筆的方法，并培育好用技能。期望同硯可以珍惜工具，學(xué)會關(guān)懷文具，提高進修效率，更好地發(fā)揮自己的潛力。第二課時導(dǎo)學(xué)目標：引導(dǎo)同硯了解圓珠筆的歷史、結(jié)構(gòu)及工作原理，培育同硯對科學(xué)知識的愛好和探究能力。一、導(dǎo)入引發(fā)愛好1.展示一支圓珠筆，并提問：大家知道圓珠筆是如何寫字的嗎？為什么它可以寫出明晰的字跡？2.觀看一段關(guān)于圓珠筆生產(chǎn)過程的視頻，激發(fā)同硯對圓珠筆的好奇心。二、探究圓珠筆的歷史1.介紹圓珠筆的起源和進步歷史，讓同硯了解圓珠筆的前世今生。2.通過展示不同時期的圓珠筆樣品，讓同硯感受圓珠筆的演變過程。三、了解圓珠筆的結(jié)構(gòu)1.介紹圓珠筆的結(jié)構(gòu)組成：外殼、筆芯、筆尖、墨水等部分。2.利用實物展示和3D模型展示，讓同硯深度了解圓珠筆結(jié)構(gòu)各部分的功能。四、探究圓珠筆的工作原理1.介紹圓珠筆的工作原理：通過滾珠與墨水的接觸摩擦產(chǎn)生墨水流淌，從而寫字。2.進行試驗，讓同硯觀察圓珠筆在書寫時的工作原理，理解滾珠的作用。五、實踐操作體驗1.分發(fā)圓珠筆給同硯，讓他們親自感受圓珠筆的寫字感覺。2.給同硯安置作業(yè)：用圓珠筆寫一段文字，并觀察圓珠筆的寫字效果。六、拓展延伸1.鼓舞同硯沉思：圓珠筆與鋼筆、毛筆相比，各自有何優(yōu)缺點？2.推舉閱讀相關(guān)書籍或網(wǎng)站，讓同硯進一步了解圓珠筆的知識。七、總結(jié)歸納1.總結(jié)圓珠筆的歷史、結(jié)構(gòu)和工作原理，回顧同硯進修的重點內(nèi)容。2.引導(dǎo)同硯沉思：科技的進步如何影響了書寫工具的進步？以上導(dǎo)學(xué)案旨在通過對圓