關(guān)于醫(yī)院護(hù)理個人工作總結(jié)范文四篇

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??懷著激昂與驕傲的心情，作為一名剛畢業(yè)的高校生，我很榮幸地成為**醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院隊伍中的一員。懷著對社會的新奇心，對工作的熱忱，開始了自己人生的新征程。對于一名新上崗的員工來說，上崗之前有許多狀況需要去熟識、去適應(yīng)，所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次珍貴的機會。*月*日到*日，我參與了護(hù)理部組織進(jìn)行的為期四天的`新員工崗前培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)時間很短，但是從中學(xué)到的知識卻是終生受益的。

??通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對醫(yī)院文化、進(jìn)展歷史及托管民生醫(yī)院的概況，醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個深入的了解。同時我還仔細(xì)學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德，職業(yè)禮儀運用，醫(yī)患溝通技巧，消毒隔離與職業(yè)防護(hù)，護(hù)理核心制度及護(hù)理程序等相關(guān)知識，了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的方法。其次，這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素養(yǎng)有了提高，為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng)，有素養(yǎng)，有技能，有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ)，也援助我們在平凡的工作中發(fā)覺專業(yè)的價值和自身的價值。常言道：三分治療，七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸最親密，應(yīng)當(dāng)給與病人親人般的關(guān)懷，時刻了解他們的需要，滿意他們……此處隱蔽4241個字……工作方向，建立學(xué)習(xí)計劃。由李莉、鄭瑾護(hù)士長組織小組成員圍繞術(shù)中壓力性損傷的預(yù)防開展?fàn)幷?，探討預(yù)防術(shù)中壓力性損傷的'措施，形成院內(nèi)共識。

??2、學(xué)習(xí)術(shù)中壓力性損傷相關(guān)知識。由樸瑩老師講授了術(shù)中壓力性損傷預(yù)防的國際進(jìn)展，并解讀門羅評估表；由梁馨芝護(hù)士長講解手術(shù)病人壓力性損傷評估的內(nèi)容。

??3、個案共享壓力性損傷預(yù)防及治療過程。由劉翠華老師介紹了一例急診科患者院外獲得性壓力性損傷經(jīng)處理好轉(zhuǎn)的案例，并共享了在治療過程中的閱歷。

??4、開展術(shù)中壓力性損傷發(fā)生狀況基線調(diào)查。梁馨芝護(hù)士長介紹了該項目詳細(xì)內(nèi)容，并對如何運用術(shù)中壓力性損傷上報記錄單進(jìn)行了說明。

??5、拓展壓力性損傷小組成員知識面。孫葉飛護(hù)士長介紹了參與全國造口、傷口、失禁護(hù)理睬議中新知識、新理念。

??三、造口傷口門診工作

??1、小組內(nèi)造口傷口治療師承受造口傷口門診工作，20**年門診量3613人次，其中造口護(hù)理335人次。

??2、組長樸瑩老師進(jìn)行全院壓力性損傷會診及指導(dǎo)工作，年內(nèi)完成壓力性損傷會診192例。

??3、順當(dāng)完成中國醫(yī)科高校附屬第一醫(yī)院國際造口治療師學(xué)校第三屆培訓(xùn)班及全國護(hù)理培訓(xùn)中心第四屆造口傷口?？谱o(hù)士培訓(xùn)班理論授課及臨床帶教工作，培育國際造治療師22名，國內(nèi)造口?？谱o(hù)士28名。

??四、20**年工作設(shè)想

??20**年壓力性損傷小組將重點針對術(shù)中壓力性損傷預(yù)防開展相關(guān)工作，針對臨床工作難點進(jìn)行指導(dǎo)及培訓(xùn)，并將繼續(xù)完善術(shù)中壓力性損傷上報工作及預(yù)防措施的落