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關(guān)于如何度過入園焦慮問題講座一、什么是分離焦慮?這對孩子有什么影響?3歲的幼兒第一次離開自己所熟悉的家庭環(huán)境、親人,來到幼兒園這個(gè)陌生的集體后,由于生活環(huán)境發(fā)生了巨大的變化,幼兒會出現(xiàn)煩躁、不吃、不喝、不睡、哭鬧等消極情緒反應(yīng),我們在心理學(xué)曾面上稱為入園“分離焦慮”。
焦慮會讓孩子產(chǎn)生生理或心理的應(yīng)激反應(yīng),所有注意力都放在尋找親人上。這樣一來,從生理上孩子不能很好的進(jìn)食,喝水,入廁,常常一入園就會感冒、發(fā)燒、肚子疼等等;從心理上分離焦慮會加重孩子的不安全感,使他們不愿與同伴交往和玩耍,以至于脾氣變得孤癖、暴躁。如果這種情形不能及早緩解,這對孩子的生理和心理都將造成極大的傷害。
這種焦慮反應(yīng)是正常的,幼兒第一次離開熟悉的家庭,離開熟悉的家長,進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,接觸陌生的人,并且還要學(xué)會自己照顧自己。那如何緩解幼兒這種焦慮情緒呢?第2頁,共7頁,2024年2月25日,星期天二、通過調(diào)整生活規(guī)律與生活習(xí)慣緩解幼兒分離焦慮三、幫助孩子學(xué)會在集體中生活第3頁,共7頁,2024年2月25日,星期天四、幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園的新環(huán)境上幼兒園,過集體生活,學(xué)習(xí)遵守紀(jì)律,遵守規(guī)則這是孩子成長的一個(gè)必經(jīng)過程,家長要正視這一點(diǎn),積極幫助孩子做好過渡。在家讓孩子學(xué)習(xí)自己吃飯、自己穿脫衣褲、自己睡覺、自己上廁所、自己玩游戲等,家長要在這些方面給孩子鍛煉,使孩子在身體和心理上提前做好準(zhǔn)備。五、通過物質(zhì)準(zhǔn)備克服孩子入園焦慮1.替換衣物,褲子要多準(zhǔn)備些。孩子進(jìn)入新環(huán)境,因?yàn)榫o張或興奮,常常會大小便失禁;另外進(jìn)餐時(shí),孩子可能把飯灑在衣服上,因此要多準(zhǔn)備一些替換的衣服,衣服盡量舒適易穿脫。2.便于穿脫輕便軟底防滑鞋。孩子入園后運(yùn)動量加大,運(yùn)動場所各式各樣,所以要準(zhǔn)備適合的鞋子。3.孩子的依戀物。有的孩子可能有比較依戀的物品,它是孩子感情的一種寄托,可能是一個(gè)毛絨玩具,也可能是一個(gè)小枕頭,即使睡覺的時(shí)候也要帶著。家長記得要給孩子帶上。六、通過精神準(zhǔn)備克服孩子入園焦慮1.相信孩子。家長要相信孩子,引導(dǎo)孩子嘗試著去做一第4頁,共7頁,2024年2月25日,星期天一些事情,家長相信孩子有很強(qiáng)的適應(yīng)能力,只要家長和老師給與適當(dāng)幫助,上幼兒園是一件快樂的事情。
2.相信老師。在選擇幼兒園的同時(shí)說明我們的家長已經(jīng)肯定了教
師的能力。既然認(rèn)定了幼兒園的教師就要相信他們。家長的尊重、信任和配合老師,多與老師交流孩子在幼兒園的情況。3.家長調(diào)整好心態(tài),給幼兒積極暗示。當(dāng)幼兒不想上幼兒園,很多家長會心軟。須知,幼兒對家長的心態(tài)卻十分敏感,當(dāng)幼兒察覺到家長動搖的心態(tài)時(shí),更不愿意上幼兒園。反而對孩子不利,很難適應(yīng)集體生活。4.引導(dǎo)幼兒和老師交往。一個(gè)班三位老師要照顧30多名幼兒,如果有的幼兒不會表達(dá)自己的需要,可能會被老師忽視。所以家長應(yīng)教育幼兒學(xué)會和老師交往,有什么需求要和老師說,老師像媽媽一樣愛你、幫助你。如:“老師,我想喝水”、“老師,我想上廁所”等。七、孩子入園時(shí)家長需要配合的內(nèi)容
1.家長說話算數(shù),不要欺騙孩子。孩子提什么要求,家長都答應(yīng),但事后又不能落實(shí),一次兩次孩子就會
第5頁,共7頁,2024年2月25日,星期天
對家長產(chǎn)生不信任感,不管
家長再說什么都不起作用了,而且孩子會感到?jīng)]有安全感,甚至降低家長在孩子心中的威信。2.家中成員口氣一致。只要孩子不生病就要堅(jiān)持送,家庭意見要一致。把孩子交到老師手中,盡快離開幼兒園。家長不要在教師外圍觀,也不要在途中來探望孩子。
3.以鼓勵表揚(yáng)為主。孩子都有自尊心,喜歡聽好話,所以家
長應(yīng)多在親戚、鄰居面前表揚(yáng)孩子上幼兒園的勇敢,以增強(qiáng)孩子
來園的自信心。
4.堅(jiān)持正面引導(dǎo)。當(dāng)幼兒回到家或在途中,家長可以問問幼兒在幼兒園里學(xué)到了什么,高興的事情是什么,了解幼兒心理,堅(jiān)持正面引導(dǎo)。如:幼兒園有像媽媽一樣疼你的老師、有好吃的、可以和同伴玩耍,媽媽也想上幼兒園,可是太大了,幼兒園不要媽媽之類的話。及時(shí)幫助幼兒消除一些情緒問題。
孩子入園是件大事,是每個(gè)家庭的大事。雖然孩子們懵懵懂懂,但是他們畢竟跨出了家門,開始走向社會的第一步,我們家長要配合老師給予孩子們堅(jiān)定的信心:我一定能行。最后祝愿所有的孩子都能順利入園,健康開心愉快的成長,同時(shí)也祝
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