人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)(下冊(cè))觀察物體(二)練習(xí)四_第1頁(yè)
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人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)(下)練習(xí)四觀察物體(二)2重點(diǎn)回顧從不同位置觀察同一物體的形狀。小華從前面看從上面看從左面看從不同位置觀察一個(gè)立體圖形,所看到的形狀是不同的。從統(tǒng)一位置觀察不同物體的形狀。小強(qiáng)從前面看從上面看從左面看小華從同一方向觀察不同的幾何體,看到的形狀可能相同。從同一位置觀察不同物體的形狀。從左面和上面看這三個(gè)物體,看到的圖形是相同的。從前面看這三個(gè)物體,看到的圖形不相同。從同一位置觀察不同物體的形狀。從同一方向觀察不同的幾何體,看到的形狀可能相同,也可能不同。怎樣可以快速判斷從同一方向看到的這三個(gè)物體的形狀是不是相同?看這三個(gè)物體的長(zhǎng)、寬、高,對(duì)應(yīng)兩個(gè)數(shù)據(jù)相等時(shí),從對(duì)應(yīng)角度觀察才有可能相同。練習(xí)鞏固1.連一連。(教材第15頁(yè)“練習(xí)四”)從前面看從上面看從左面看2.把一個(gè)正方體和一個(gè)長(zhǎng)方

體擺成右面的樣子。下面

的圖形分別是從什么位置

看到的?連一連。從前面看從上面看從左面看3.擺一擺,畫(huà)出從前面、上面和左面看到的圖

形。(1)從前面看從上面看從左面看3.擺一擺,畫(huà)出從前面、上面和左面看到的圖

形。

(2)從前面看從上面看從左面看4.這3個(gè)物體,從哪面看到的圖形相同?從哪面看到的圖形不同?4.前面上面左面相同4.前面上面左面相同不同4.答:從左面看到的形狀相同。從前面和上面看到的形狀不同。這3個(gè)物體,從哪面看到的圖形相同?從哪面看到的圖形不同?5.看一看,說(shuō)一說(shuō)。

③④⑤

⑥(1)從前面看,看到的圖形是的有哪幾個(gè)?看到的圖形是的有哪幾個(gè)?

①②

③④⑤

⑥從前面看(1)從前面看,看到的圖形是的有哪幾個(gè)?看到的圖形是的有哪幾個(gè)?看到的圖形是的有①④⑥。答:從前面看,看到的圖形是的有②③⑤;(2)從左面看,看到的圖形是的有哪幾個(gè)?①②

④⑤

⑥從左面看(2)從左面看,看到的圖形是的有哪幾個(gè)?答:從左面看,看到的圖形是的有①②④⑥。(3)從上面看,看到的圖形有相同的嗎?①②

⑥從上面看(3)從上面看,看到的圖形有相同的嗎?答:從上面看沒(méi)有圖形相同的。6.下面是從不同位置觀察同一個(gè)物體所看到的

圖形,請(qǐng)把它擺出來(lái)。從前面看從上面看從左面看7.*

第一層:1個(gè)第二層:1+2=3(個(gè))第三層:1+2+3=6(個(gè))第四層:1+2+3+4=10(個(gè))上圖的物體是由()個(gè)小正方體搭成的??偣灿校?+3+6+10=20(個(gè))201.下面右邊()兩堆積木可以拼成左邊的物體。拓展提升A.①和③B.①和④C:②和④①②③④CC:②和④2.如果把下圖繼續(xù)補(bǔ)搭成一個(gè)大正方體,那么

要添上多少個(gè)同樣的小正方體?4個(gè)4行4層第一層:1個(gè)第二層:4個(gè)第三層:9個(gè)第四層:16個(gè)添:16–1=15(個(gè))

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