海南省?？谑芯胖袑W海甸分校2024年八年級物理第二學期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析

海南省?？谑芯胖袑W海甸分校2024年八年級物理第二學期期末質(zhì)量檢測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．在奧運賽場上有這樣一些比賽情景，其中不能用慣性知識解釋的是A．急行跳遠運動員要助跑一段距離后才起跳B．跳高運動員跳過桿后從最高點落向地面C．百米短跑運動員到達終點后不能立即停下來D．投擲鏈球時運動員快速旋轉(zhuǎn)鏈球后擲出，鏈球繼續(xù)向前運動2．春分豎蛋，是指在每年春分這天各地民間流行的“豎蛋游戲”，這個中國習俗也早已傳到國外，成為世界游戲。4000年前，華夏先民就開始以此慶賀春天的來臨，選擇一個表面勻稱、剛生下四五天的新鮮雞蛋，輕輕地在桌子上把它豎起來保持靜止，如圖所示，下列說法正確的是（）A．雞蛋受到的重力和桌面對雞蛋的支持力是一對平衡力B．桌面對雞蛋的支持力和雞蛋對桌面的壓力是一對平衡力C．假設雞蛋受到的作用力突然全部消失，雞蛋將加速下落D．雞蛋受到的重力和雞蛋對桌面壓力是一對相互作用力3．實驗課上，小華用彈簧測力計水平拉一木塊在水平桌面上做勻速直線運動（如圖），設彈簧測力計對木塊的拉力為F，木塊重為G，木塊對桌面的壓力為，桌面對木塊的支持力為N，木塊受到的滑動摩擦力為f，下列說法中正確的是（）A．F與f是一對平衡力 B．G與是一對平衡力C．G與N是一對相互作用力 D．F與G是一對相互作用力4．為探究杠桿平衡條件，老師演示時，先在杠桿兩側(cè)掛鉤碼進行實驗探究，再用彈簧測力計取代一側(cè)的鉤碼繼續(xù)探究(如圖)，這樣做的目的是()A．便于直接讀出拉力的大小

B．便于同學們觀察實驗C．便于正確理解力臂

D．便于測量力臂的大小5．塑料吸盤是家庭常用的小工具，小明做了如圖的實驗（甲圖吸盤吸在豎直墻壁上掛重物，乙圖兩個吸盤對吸后掛重物），在實驗中吸盤都保持靜止，但所掛鉤碼已是吸盤所能提起的最大重物，你認為正確的是（）A．甲圖中如果墻面絕對光滑，吸盤仍能吸在墻面上B．圖甲中大氣對吸盤的壓力等于鉤碼的重力C．利用乙圖的實驗可以粗略測量大氣壓強的值D．利用乙圖的實驗在海拔更高的地區(qū)仍能提起該重物6．子彈從槍膛里射出后，仍然能高速前進．這是由于A．子彈仍受到火藥氣體的推力B．子彈受到重力的作用C．子彈不再受到力的作用D．子彈有慣性，要保持原來的運動狀態(tài)7．小明在一根均勻木桿的一端纏上少許銅絲，使得木桿放在液體中能豎直漂浮，從而制成一支簡易密度計。小明將它分別放入甲、乙兩種不同液體中，靜止后如圖所示。若兩種液體的密度分別為ρ甲、ρ乙，靜止時密度計所受的浮力分別為F甲、F乙，則（）A．ρ甲＞ρ乙，F(xiàn)甲＝F乙B．ρ甲＞ρ乙，F(xiàn)甲＞F乙C．ρ甲＜ρ乙，F(xiàn)甲＜F乙D．ρ甲＜ρ乙，F(xiàn)甲＝F乙8．在運動場上常見到這樣一些場景，其中表現(xiàn)出的現(xiàn)象不能用慣性知識解釋的是（）A．運動員跑到終點后不能立即停下來B．跳高運動員跳過桿后從最高點落向地面C．跳遠運動員要助跑一段距離才起跳D．運動員投擲鉛球時，鉛球離開手后繼續(xù)向前運動9．一密封的圓臺形容器，其橫截面如圖所示，內(nèi)裝一定質(zhì)量的水，若把它倒置，則水對容器底面的作用情況是（）A．壓強減小，壓力增大 B．壓強減小，壓力減小C．壓強增大，壓力增大 D．壓強增大，壓力減小10．關于力和運動，下列說法中正確的是A．物體勻速轉(zhuǎn)彎一定受到非平衡力的作用B．豎直下落的小球越來越快，小球的慣性越來越大C．物體受到力運動狀態(tài)一定改變，不受力運動物體很快會停下來D．靜止在水平地面上的物體所受的重力和它對地面的壓力是一對平衡力11．下列說法正確的是（）A．兩個不接觸的物體之間，不可以產(chǎn)生力的作用B．人沿水平方向推水平地面上的物體，沒有推動，此時推力小于摩擦力C．跳水運動員起跳時，跳板下彎，人對跳板的力等于跳板對人的力D．地面上的木箱必須持續(xù)用力推才能不停地前進，說明力是維持物體運動的原因12．如圖所示，甲、乙兩個實心正方體分別放在水平地面上，它們對地面的壓強相等。若在兩個正方體的上部，沿水平方向截取高度為h的部分，則甲、乙對地面壓力的變化量為，對地面的壓強變化量為，剩余部分對地面的壓力為，剩余部分對地面的壓強為，下列圖像中各物理量是截取高度h的變化圖像正確的是（）A． B．C． D．13．下列沒有利用連通器原理的是（）A．茶壺 B．船閘 C．吸盤 D．水塔的供水系統(tǒng)14．用水平推力推礦泉水瓶的下部，水瓶會沿桌面滑動，用同樣大小的水平推力推礦泉水瓶的上部，水瓶會翻到．這說明力的作用效果與（）A．力的大小有關 B．力的方向有關 C．力的作用點有關 D．受力面積有關15．如圖所示，一個質(zhì)量均勻的木塊放在水平地面上，現(xiàn)在沿虛線方向?qū)⒛緣K鋸成A、B兩部分，它們對地面的壓強分別為，則的大小關系為A． B． C． D．無法比較16．如圖所示是某運動員舉起杠鈴停留在空中不動時的情形，下列說法正確的是A．運動員對地面的壓力和地面對運動員的支持力是一對平衡力B．運動員對地面的壓力和運動員對杠鈴的支持力是一對相互作用力C．運動員對杠鈴的支持力和杠鈴對運動員的壓力是一對相互作用力D．運動員的重力和運動員對杠鈴的支持力是一對平衡力17．沿水平方向分別拉重8000N和600N的兩輛車做勻速直線運動，若兩車都前進10m，且所用水平拉力都是300N，設拉力對較重的車做功為W1，對較輕的車做功W2，則（）A．W1＞W(wǎng)2 B．W1＜W2 C．W1=W2 D．無法判斷18．甲、乙兩完全相同的燒杯中裝有不同液體，放入兩個完全相同的物體，當物體靜止后兩燒杯中液面恰好相平，如圖所示。液體對兩個物體下底面的壓強分別是、，容器對水平桌面的壓力分別是、。下列判斷正確的是（）A． B．C． D．19．如圖所示是生活中常見的幾種杠桿，其中屬于費力杠桿的是A．筷子 B．瓶起子C．羊角錘 D．獨輪車20．如圖所示是跳水運動員跳板跳水時的情景，跳板跳水運動有起跳、騰空、落水幾個階段，若不計空氣阻力，從騰空到落水的過程中（）A．重力勢能先減小后增大，機械能不變B．動能先減小后增大，機械能不變C．動能增加，機械能增加D．重力勢能減小，機械能減小21．如圖所示，水沸騰時，內(nèi)部會產(chǎn)生大量氣泡，在水中不斷上升、變大。對于氣泡所受壓強和浮力的變化情況(氣泡未露出液面時)，下列說法正確的是（）A．壓強變小，浮力變小B．壓強變小，浮力變大C．壓強變大，浮力不變D．壓強不變，浮力不變22．如圖所示的工具在使用時，屬于費力杠桿的是A．筷子 B．開瓶器C．鋼絲鉗 D．羊角錘23．如圖所示，甲、乙兩容器中裝有煤油，容器底面積S乙=3S甲，兩容器煤油深度相同，下列判斷正確的是（）A．兩容器里煤油對容器底面的壓力F甲=F乙B．兩容器里煤油對容器底面的壓力F甲=3F乙C．兩容器里煤油對容器底面的壓強p甲=p乙D．兩容器里煤油對容器底面的壓強p甲=3p乙24．下列科學家中，對“牛頓第一定律”的建立做出巨大貢獻的是A．焦耳 B．托里拆利 C．伽利略 D．伯努利25．小星乘超市的自動扶梯勻速上升的過程中，小星的（）A．動能轉(zhuǎn)化為勢能，機械能不變 B．動能轉(zhuǎn)化為勢能，機械能增大C．動能不變，勢能增大，機械能增大 D．動能不變，勢能不變，機械能不變26．如圖所示，用細繩將一物體系在容器底部，若物體所受浮力為10N，上表面受到水向下的壓力為4N，則物體下表面受到水向上的壓力為（）A．4NB．6NC．7ND．14N27．將兩物體分別掛在彈簧測力計下，讓它們同時浸沒在水中時，兩彈簧測力計示數(shù)的減小值相同，則這兩個物體必定有相同的（）A．密度 B．體積 C．質(zhì)量 D．重力28．如圖所示的實例中,目的是為了減小摩擦的是A．防滑墊表面凹凸不平B．車胎表面制有花紋C．用開瓶器夾緊瓶蓋D．給自行車軸加潤滑油29．如圖所示，用一根細線拴一塊橡皮甩起來，使橡皮繞手在水平面上做勻速圓周運動，則橡皮在做勻速圓周運動過程中（）A．橡皮受平衡力作用B．橡皮能保持勻速圓周運動是因為它具有慣性C．橡皮運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變D．橡皮的機械能保持不變30．如圖所示，靜止于水平桌面的甲、乙兩個容器里分別裝有酒精和水（＜），且液面相平，圖中A、B、C三點受到的液體壓強分別為pA、pB、pC。下列判斷正確的是（）A．pC=pB>pA B．pC=pB<pA C．pA>pB>pC D．pC>pB>pA二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．觀察“從粒子到宇宙”中的四幅圖，將下列表述填寫完整。(1)如圖甲中紅墨水在水中散開，這是______現(xiàn)象；(2)如圖乙中將兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓會粘在一起，這個現(xiàn)象證實了分子間存在______；(3)當甲乙兩個輕質(zhì)小球出現(xiàn)如圖丙所示情形時，若甲帶正電，則乙?guī)_____電。32．在廬江街道上，?？吹揭环N剪樹枝的-高枝剪，如圖所示，它的基本構(gòu)造主要包括剪口A、滑輪B、滑輪C和高強度纖維繩D組成的。電工師傅把高處要修剪的樹枝放入剪口A處，然后用力F向下拉纖維繩D，就能把樹枝剪斷，高枝剪屬于_____。剪口A制作的非常鋒利目的是_____（選填“增大”或“減小”）壓強；滑輪B為_____（選填“定滑輪”或“動滑輪”）。33．如圖所示，把一張輕質(zhì)紙放在兩本書上，沿紙面下方吹氣，原平整的紙會從兩書間的空隙下陷，據(jù)此推斷空氣對下陷紙片_____（選填“上”或“下”）表面的壓強小，根據(jù)所學的物理知識_____，可以解釋這一現(xiàn)象。34．如圖所示，陽邏港通用碼頭上正將質(zhì)量為373t的變壓器吊裝至貨船，轉(zhuǎn)運變壓器的平板貨車安裝有很多車輪，這是為了________；變壓器被吊起后水平移動10m的過程中，塔吊對變壓器做的功為________J，將變壓器吊裝到貨船上，貨船排開水的體積將增大________m3。35．取一只空牙膏皮，一次將它擠癟，一次將它撐開，兩次都擰緊蓋后，先后放入同一杯水中，如圖所示。兩次牙膏皮的質(zhì)量m甲和m乙的大小關系為m甲________m乙；兩次所受的浮力F甲和F乙的大小關系為F甲_____F乙；兩次杯底受到水的壓強p甲和p乙的大小關p甲__________p乙。36．溫度是表示_________的物理量。溫度計是根據(jù)______________的原理制成的。37．(1)甲、乙兩圓柱形容器放在水平地面上，甲的底面積為2S，乙的底面積為S，把水倒入兩容器中，最后液面相平，如圖所示，則甲容器底部受到液體的壓力______（選填“大于”、“等于”或“小于”）乙容器底部受到液體的壓力；甲容器底部受到液體的壓強______（選填“大于”、“等于”或“小于”）乙容器底部受到液體的壓強；A點所受液體壓強的大小為______。（ρ水=1×103kg/m3，取g=10N/kg）(2)如圖所示，水流過粗細不同的橫管時，發(fā)現(xiàn)與橫管連通的兩根粗細相同豎直管內(nèi)水面高度不相同，判斷A、B兩點處，______處液體壓強大，______處水流速度大。38．VR（虛擬現(xiàn)實）已經(jīng)成為南昌一張響亮的名片，利用VR設備人們可以進行地震、動感單車等體驗。如圖所示，體驗者帶上VR眼鏡體驗動感單車，當看到體驗者的身體向______傾斜時，單車就是向右拐彎，這也說明力是改變物體______的原因。39．“遼寧號是我國第一艘航空母艦，滿載質(zhì)量約6.09×107kg。（1）當“遼寧號”靜止海面時，受到的浮力是_____N。（2）某次訓練中，升降機將重175000N的殲-15戰(zhàn)斗機從飛行甲板下方75m的機庫勻速上升到飛行甲板，此過程升降機拉力做的功是_______J。40．正常人的心臟推動血液流動的功率約1.5W，那么，在一天時間內(nèi)心臟做功_________J，這些功可以把一個質(zhì)量為60kg的人勻速舉高________m。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．如圖所示是“探究平面鏡成像的特點”的實驗，玻璃板豎直放置在水平面上,玻璃板前后放有兩支相同的蠟燭A和B．為了便于觀察，該實驗最好在_____的環(huán)境中進行(選填“較亮”或“較暗")．點燃蠟燭A,小心移動蠟燭B,直到與蠟燭A的像完全重合時，發(fā)現(xiàn)像與物的大小______;像與物的連線與玻璃板______;為了證實平面鏡成像特點的可靠性，應采用下列哪一項操作______(選填“A”或“B")．A．保持蠟燭A和蠟燭B的位置不變，多次改變玻璃板的位置進行實驗．B．保持玻璃板的位置不變，改變蠟燭A和B的位置進行多次實驗．42．在“探究二力平衡的條件”．（1）將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上，并在兩個線端分別掛上鉤碼，使作用在卡片上的兩個拉力方向相反，且在一條直線上．當卡片平衡時，從鉤碼質(zhì)量看，卡片兩邊所受的拉力_______．（2）在卡片平衡時，用剪刀將卡片從中間剪開，并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象．由此可以得到二力平衡的又一個條件是_______．（3）該實驗在選擇卡片時，選用較輕卡片的目的是_______．四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．水平桌面上有一圓柱形薄壁容器，質(zhì)量為0.5

kg，底面積為100

cm2，內(nèi)裝1

L的水，已知。求：(1)水對容器底部的壓力；(2)容器對水平桌面的壓強。44．如圖所示，一平底玻璃容器放在水平桌面上，內(nèi)裝700g的水，杯子的底面積是50cm2（g=10N/kg）。（1）求水對杯底的壓強；（2）若桌面所受玻璃杯的壓強是2×103Pa求玻璃杯的質(zhì)量。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、B【解析】

A．跳遠運動員要助跑一段距離獲得一定的速度后起跳，起跳后因為慣性繼續(xù)運動，提高了運動員的成績，能利用慣性知識解釋，故A不符合題意；B．跳高運動員跳過橫桿后，因為受到重力作用從最高點落向地面，不能用慣性知識解釋，故B符合題意；C．短跑運動員跑到終點后，因為慣性要保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向前運動，不能立即停下來，能用慣性知識解釋，故C不符合題意；D．投擲鏈球時運動員快速旋轉(zhuǎn)鏈球后擲出，鏈球離開手后因為慣性要繼續(xù)向前運動，能用慣性知識解釋，故D不符合題意。故選B。2、A【解析】

A．雞蛋受到的重力和桌面對雞蛋的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上，屬于平衡力，故A正確；B．桌面對雞蛋的支持力和雞蛋對桌面的壓力，作用在不同物體上，不是平衡力，故B錯誤；C．假設雞蛋受到的作用力突然全部消失，由牛頓第一定律可知雞蛋處于靜止狀態(tài)，故C錯誤；D．雞蛋受到的重力和雞蛋對桌面壓力，兩個力方向不是相反的，不是相互作用力，故D錯誤。故選A。3、A【解析】

A．F與f是作用在同物體上的兩個力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上，是一對平衡力，故A正確；B．G與作用在兩個物體上，方向相同，故不是一對平衡力，故B錯誤；C．G與N是作用在同一物體上的兩個力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上，是一對平衡力，故C錯誤；D．F與G不是作用在一條直線，大小也不相同，故不是一對相互作用力，故D錯誤。故選A。4、C【解析】

從支點到力的作用線的距離叫力臂，在杠桿兩側(cè)掛鉤碼，由于重力的方向是豎直向下的，力臂在杠桿上可以直接讀出，當用彈簧測力計傾斜時，拉力不再與杠桿垂直，這樣力臂會發(fā)生變化，相應變短，由杠桿的平衡條件知道，力會相應增大，才能使杠桿仍保持平衡，所以這樣做實驗可以加深學生對力臂的正確認識，故C正確．5、C【解析】

A．甲圖中如果墻面絕對光滑，吸盤不受豎直向上的摩擦力，故不能吸在墻面上，故A錯誤；B．圖甲中，由于大氣對吸盤的壓力而產(chǎn)生的摩擦力等于鉤碼的重力，故B錯誤；C．乙圖中吸盤受到大氣對下面吸盤的壓力和物體對下面的拉力，并且二力是一對平衡力，故大氣對下面吸盤的壓力等于鉤砝的重力；能求出大氣對吸盤的壓力，故可以粗測大氣壓的值；故C正確；D．用乙圖的實驗在海拔更高的地區(qū)，氣壓減小，大氣對下面吸盤的壓力小于鉤砝的重力，不能再提起該重物，故D錯誤。故選C。6、D【解析】

AD．子彈離開槍口時，不再受到火藥氣體的推力，仍然能高速前進，是因為慣性，所以保持原來的運動狀態(tài)，故A錯誤，D正確；BC．子彈從槍膛里射出后，只受到重力和空氣阻力作用，故BC錯誤。7、D【解析】

由圖可知，密度計在兩種液體中均漂浮，根據(jù)物體沉浮條件知此時浮力和重力相等，而，甲液體中排開液體的體積大于乙液體中排開液體的體積，所以甲液體的密度小于乙液體的密度，故D正確。故選D。8、B【解析】

A．短跑運動員跑到終點后，由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向前運動，不能立即停下來，能用慣性知識解釋，不符合題意；B．跳高運動員跳過橫桿后，由于受到重力作用從最高點落向地面，不能用慣性知識解釋，符合題意；C．跳遠運動員要助跑一段距離獲得一定的速度后起跳，起跳后由于慣性繼續(xù)運動，提高了運動員的成績，能利用了慣性知識解釋，不符合題意；D．投擲鉛球時，鉛球離開手后由于慣性要繼續(xù)向前運動，能用慣性知識解釋，不符合題意。9、D【解析】

先分析水對容器底的壓強，由液體壓強公式P=ρgh，只需分析當把容器倒置過來后，h有何變化，就可以得出壓強如何變化．分析水對容器底的壓力，我們就需要用公式F=PS進行分析．而直接用這個公式還不能分析出水對容器底的壓力變化情況，因為倒置過來后水對容器底的壓強變大了（h變大了），而容器底面積卻變小了，所以壓強與容器底面積的乘積是變大了還是變小了，我們就無法判斷出來．所以我們還需要尋找一個量，通過這個量把第一次和第二次水對容器底的壓力聯(lián)系起來，從而進行比較．第一次，水對容器底的壓力大于水的重力．理由：水對容器底的壓力是以S大為底面積，h為高的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力，這部分液柱比容器中的水多，所以水對容器底的壓力大于水的重力；第二次，水對容器底的壓力小于水的重力．理由：水對容器底的壓力是以S小為底面積，h′為高的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力，這部分液柱比容器中的水少，所以水對容器底的壓力小于水的重力．由此就可得出第一次和第二次水對容器底的壓力變化情況了．【詳解】設如圖放置時的底面積為S大，倒置過來后的底面積為S小，因為水的體積一定，所以倒置過來后水的高度增大了，則根據(jù)液體壓強公式P=ρgh可知，倒置過來后水對容器底的壓強變大了．第一次水對容器底的壓力：F=PS=ρghS大，即水對容器底的壓力是以S大為底面積，h為高的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力，由圖可知這部分液柱比水多，所以水對容器底的壓力大于水的重力．如圖：第二次水對容器底的壓力：F′=P′S小=ρgh′S小，即水對容器底的壓力是以S小為底面積，h′為高的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力，由圖可知這部分液柱比水少，所以水對容器底的壓力小于水的重力．如圖：10、A【解析】

（1）物體受非平衡力作用時，其運動狀態(tài)會發(fā)生變化，體現(xiàn)在速度大小及方向的變化；（2）物體的慣性與其質(zhì)量有關，與物體的速度無關．（3）力是改變物體運動狀態(tài)的原因；物體受平衡力時運動狀態(tài)不變．（4）一對平衡力必須大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上．【詳解】A、物體勻速轉(zhuǎn)彎，速度大小不變，方向改變，運動狀態(tài)改變，所以一定受到非平衡力的作用，故A正確；B、慣性只與物體的質(zhì)量有關，與速度無關，豎直下落的小球，慣性大小不變，故B錯誤；C、物體受平衡力時運動狀態(tài)不改變；不受力時，運動物體將會保持原來的運動狀態(tài)不變，故C錯誤．D、靜止在水平地面上的物體所受的重力和它對地面的壓力作用在不同的物體上，不是一對平衡力，故D錯誤．故選A．11、C【解析】

A．兩個物體接觸與否，不是判斷是否產(chǎn)生力的條件，兩個物體不接觸，也會產(chǎn)生力的作用，如拋向空中的足球，仍然受到重力的作用，故A錯誤；B．人沿水平方向推水平地面上的物體，沒有推動，物體處于靜止，根據(jù)力和運動的關系，則物體處于平衡態(tài)，受平衡力，水平方向上，此時推力等于摩擦力，故B錯誤；C．跳水運動員起跳時，跳板下彎，人對跳板的力和跳板對人的力是一對相互作用力，根據(jù)相互作用力原理，這兩個力大小相等，故C正確；D．地面上的木箱必須持續(xù)用力推才能不停地前進，停止用力，木箱停下來，是因為木箱受到摩擦力的作用，所以，力是改變物體運動狀態(tài)的原因，故D錯誤。故選C。12、B【解析】

設甲邊長為a，乙邊長為b，則由圖可知a＞b，兩物體對地面的壓強相等，即；化簡得：；AC．截去相等高度h后，甲減少的質(zhì)量為，乙減少的質(zhì)量為，甲減少的壓力為，乙減少的壓力為，，所以甲對地面壓力的變化量為△F甲一定大于乙對地面壓力的變化量△F乙，故AC錯誤；B．兩物體對地面的壓強相等，即；化簡得：；截去相等高度h后，甲的體積仍大于乙的體積；兩物體剩余質(zhì)量，，；即剩余部分質(zhì)量甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量；而，所以剩余部分壓力；故B正確；D．由得：兩物體剩余部分對地面的壓強；；；即剩余部分對地面的壓強，故D錯誤。13、C【解析】

連通器是由頂部開口、底部相通的幾個容器組成的，茶壺、船閘、水塔的供水系統(tǒng)都是利用連通器原理制成的，而吸盤掛物體是利用大氣壓的原理；故C符合題意。故選C。14、C【解析】

力的三要素有：力的大小、方向、作用點，它們都影響力的作用效果。“用同樣大小的力”說明力的大小是相同的；都“推礦泉水瓶”說明力的方向相同，用手推礦泉水瓶的下部和上部，是力的作用點不同，使礦泉水瓶發(fā)生了不同的運動情況，說明力的作用效果與力的作用點有關，故C正確。故選C。【點睛】考點：力的三要素15、B【解析】

A為均勻?qū)嵭拈L方體，放在水平地面上的對地面的壓強；設圖中B物體的下表面面積為，高為h，上表面的面積為，設物體的密度為；圖中B物體對地面的壓強為：，因為，所以，所以，所以，B正確。16、C【解析】

A．運動員對地面的壓力和地面對運動員的支持力分別作用在地面和運動員身上，是作用在不同物體上的兩個力，不是一對平衡力，故A錯誤；B．運動員對地面的壓力和運動員對杠鈴的支持力，二者大小不相等，不是一對相互作用力，故B錯誤；C．運動員對杠鈴的支持力和杠鈴對運動員的壓力大小相等、方向相反、作用在兩個物體上，作用在同一條直線上，是一對相互作用力，故C正確；D．運動員的重力和運動員對杠鈴的支持力，是作用在不同物體上的兩個力，且二者大小不相等，不是一對平衡力，故D錯誤．17、C【解析】

兩車做勻速直線運動時，所受水平拉力都是300N，又兩車都前進10m，由公式W＝Fs可知W1＝W2＝Fs＝300N×10m＝3000J故選C。【點睛】根據(jù)功的公式W＝Fs可直接作出判斷，可知做功的多少與物體重力無關，只與力的大小和物體在力的方向上通過的距離有關。18、C【解析】

由圖可知，甲燒杯中的物體漂浮在液體中，乙燒杯中的物體懸浮在液體中，所以甲燒杯中的物體和乙燒杯中的物體所受的浮力都等于物體的重力，即又根據(jù)壓強與浮力關系，可知則即故；因為甲燒杯中的物體浸入液體的體積小于乙燒杯中的物體浸入液體的體積，根據(jù)公式可知甲液體的密度大于乙液體的密度；兩燒杯對水平桌面的壓力分別為由于則因為，則故選C。19、A【解析】

A．筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿。故符合題意；B．瓶蓋起子在使用的過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿。故不符合題意；C．羊角錘在使用的過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿。故不符合題意；D．獨輪車在使用的過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿。故不符合題意。故選A。20、B【解析】解：運動員上升過程中質(zhì)量不變，速度減小，動能減?。毁|(zhì)量不變，高度增大，重力勢能增大；達到最高點動能為零．在下降的過程中，質(zhì)量不變，速度增大，高度減小，動能增大，重力勢能減?。谡麄€過程中，若不計空氣阻力，機械能是守恒的，機械能不變．故選B．點睛：動能大小的影響因素：質(zhì)量和速度，質(zhì)量越大，速度越大，動能越大；重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量和高度，質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大；動能和勢能統(tǒng)稱為機械能．21、B【解析】

液體沸騰時，液體內(nèi)部會產(chǎn)生大量氣泡，在液體中不斷上升、變大；對于氣泡所受水的壓強，隨深度的減小而減小，浮力與排開液體的體積成正比，氣泡上升時，體積變大，因此浮力變大；故B正確。故選B。22、A【解析】

分析題意，先回憶一下杠桿的分類相關知識；結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗，找出杠桿在使用過程中的動力臂和阻力臂；比較動力臂和阻力臂的大小關系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿?！驹斀狻緼.使用筷子時，動力臂小于阻力力臂，是費力杠桿，符合題意；B.使用開瓶器時，動力臂大于阻力力臂，是省力杠桿，不符合題意；C.使用鋼絲鉗時，動力臂大于阻力力臂，是省力杠桿，不符合題意；D.使用羊角錘時，動力臂大于阻力力臂，是省力杠桿，不符合題意。故選A。23、C【解析】

CD．由液體壓強公式可知，兩容器中液體密度相同，液體高度也相同，故煤油對容器底面的壓強相同，故C正確、D錯誤；AB．由壓強計算公式可知，兩容器里煤油對容器底面的壓力分別為即故A、B錯誤。故選C。24、C【解析】

根據(jù)物理常識知道，焦耳發(fā)現(xiàn)了焦耳定律；托里拆利第一個準確測出了大氣壓的值；伽利略、笛卡爾的實驗和結(jié)論為牛頓第一定律的得出奠定了基礎；伯努利得出伯努利原理，綜上所述，對“牛頓第一定律”的建立做出巨大貢獻的是伽利略。25、C【解析】

小明站在自動扶梯上，在扶梯勻速上升的過程中，則小明的質(zhì)量不變，速度不變，動能不變；高度增大，重力勢能增大．小明沒有發(fā)生彈性形變，不具有彈性勢能．機械能=動能+勢能，動能不變，重力勢能增大，機械能增大．故本題選C．．26、D【解析】

根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因：F?。紽向上-F向下，則F向上＝F浮+F向下＝10N+4N＝14N．故選D．【點睛】浮力的產(chǎn)生原因是因為物體下表面受到向上的壓力大于物體上表面受到的向下的壓力，大小等于上下表面受到的壓力之差．27、B【解析】

根據(jù)稱重法可知：兩彈簧測力計減小的數(shù)值相同，說明所受浮力相同，根據(jù)公式F浮=ρ液gV排，說明排開液體體積相同，因為它們是浸沒在水中，則排開液體的體積與物體體積相同，所以這兩個物體體積相同。故選B。28、D【解析】

A．防滑墊表面凹凸不平，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．故A不符合題意；B．車胎表面制有花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．故B不符合題意；C．用開瓶器夾緊瓶蓋，是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；故C不符合題意；D．給自行車軸加潤滑油是通過改變接觸面的粗糙程度來減小摩擦的．故D符合題意．29、D【解析】

AC．物體在做勻速圓周運動的過程中，雖然運動的速度在大小上是沒有發(fā)生改變的，但是運動的方向卻發(fā)生了改變，所以運動狀態(tài)發(fā)生了改變，物體的運動狀態(tài)發(fā)生了改變說明受到的力不是平衡力，故AC不符合題意；B．橡皮能保持勻速圓周運動，運動狀態(tài)不斷改變，是因為它受到繩的拉力，故B不符合題意；D．物體的速度的大小沒變，質(zhì)量沒變，高度沒變，說明動能和重力勢能都沒有發(fā)生改變，所以機械能總量沒有發(fā)生改變，故D符合題意。故選D。【點睛】解答此題的難點在于：勻速圓周運動的過程中物體的運動狀態(tài)是否發(fā)生了改變。30、D【解析】

由圖知道，AB兩點是同種液體中的兩點，B點深度大于A點深度，由p=ρgh知道，pA＜pB；BC兩點深度相同，由于水的密度大于酒精的密度，由p=ρgh知道，pB＜pC，所以，pC>pB>pA故選D。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、擴散吸引力正【解析】

(1)[1]紅墨水在水中的散開是因為分子在不停的做無規(guī)則運動，屬于擴散現(xiàn)象。(2)[2]將兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓會粘在一起，這個現(xiàn)象證實了分子間存在相互的引力。(3)[3]根據(jù)電荷間的相互作用規(guī)律，同種電荷相互排斥，所以乙?guī)У碾姾珊图讕У碾姾上嗤?，都是正電?2、省力杠桿增大動滑輪【解析】

[1]使用高枝剪剪樹枝時，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿。[2]剪口A制作的非常鋒利，目的是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，很容易將樹枝剪斷。[3]滑輪B可以隨著高枝剪的動刀口一起運動是動滑輪。33、下流速越大的地方，壓強越小【解析】

第一空．因為吹氣時，紙片下方的空氣流速快，產(chǎn)生的壓強小，小于外界的大氣壓，所以紙片會陷下去，據(jù)此可推斷：空氣對下陷紙片下表面的壓強小；第二空．解釋這一現(xiàn)象所用的物理知識是流速越大的地方，壓強越?。?4、增大受力面積減小壓強（減小壓強）0373【解析】

根據(jù)減小壓強的方法：一是當壓力一定時，增大受力面積；二是當受力面積一定時，減小壓力；三是在條件允許的情況下，可以同時減小壓力、增大受力面積；根據(jù)做功的兩個必要因素分析在鋼材水平移動的過程中，吊鉤對鋼材做功；已知變壓器質(zhì)量，可求得其重力，利用漂浮條件和變形可求得貨船排開水的增大體積。【詳解】[1]轉(zhuǎn)運變壓器的平板貨車安裝有很多車輪，是在壓力一定時，增大受力面積來減小載重汽車對地面的壓強。[2]在變壓器水平移動的過程中，吊鉤對變壓器沒有施加水平方向的力，因此只有水平方向的距離，沒有力，故塔吊對變壓器做的功為0J。[3]將變壓器吊裝到貨船上，貨船重力增大，貨船排開水的體積增大，貨船漂浮在水面上，貨船增大的重力等于其增大的浮力，根據(jù)和可得則將變壓器吊裝到貨船上，貨船排開水的體積將增大35、=<<【解析】

[1]牙膏袋的形狀發(fā)生變化，但質(zhì)量不變，所以m甲＝m乙；[2]甲下沉，F(xiàn)浮<G，乙漂浮，F(xiàn)浮＝G，所以F甲<F乙；[3]由F?。溅阉甮V排可得，V排甲<V排乙；由于兩次都擰緊蓋后先后放入同一杯水中，所以h甲<h乙，由p＝ρ水gh得：p甲<p乙?！军c睛】(1)質(zhì)量是物體本身的一種性質(zhì)，與形狀、位置、溫度、狀態(tài)無關；(2)根據(jù)浮力與重力的關系判斷出浮力的大?。?3)根據(jù)浮力公式判斷出V排的大小，繼而判斷出水的深度關系，從而根據(jù)液體壓強公式判斷出壓強的大小關系。36、物體冷熱程度液體熱脹冷縮【解析】

第一空．溫度是表示表物體冷熱程度的物理量；第二空．液體溫度計就是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的。37、大于等于500PaAB【解析】

(1)[1][2]根據(jù)液體壓強公式則甲、乙容器底部受到液體的壓力