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文檔簡介

河北省獻縣2024年八年級下冊物理期末聯(lián)考試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1.航空母艦,國之重器。2019年12月17日,中國第一艘國產(chǎn)航母“山東艦”交付海軍,這標志著中國海軍正式邁入雙航母時代。如圖所示,遼寧艦和山東艦雙艦齊發(fā),共同維護我國的海上防務。據(jù)悉:遼寧艦滿載排水量約6.1萬噸,山東艦滿載排水量約6.5萬噸。下列說法中正確的是()A.滿載時,遼寧艦比山東艦的總重大B.滿載時,遼寧艦比山東艦排開海水的體積大C.滿載時,遼寧艦比山東艦受到海水壓力的合力小D.滿載時,山東艦受到的浮力大于6.5萬噸海水的重力2.將一小石塊和小木塊拋入一盆水中,結果發(fā)現(xiàn)木塊浮在水面上,石塊卻沉入水底,下列分析正確的是A.木塊受到浮力,石塊不受浮力B.木塊浮在水面上,所受浮力大于自身的重力C.木塊受到的浮力一定大于石塊所受的浮力D.石塊沉入水中,所受浮力小于自身的重力3.在第31屆夏季奧運會上,中國女排經(jīng)過艱苦奮戰(zhàn),最終站到最高領獎臺上,有關排球運動的說法,正確的是()A.發(fā)球手將球發(fā)出時,力改變了球的運動狀態(tài)B.二傳手將球傳出后,球運動到最高點時受力平衡C.主攻手大力扣殺時,球受到手的力大于手受到球的力D.球落入對方場地時,只有球的形狀發(fā)生了改變4.小旭同學將一個動滑輪改為定滑輪使用后,在相同時間內把同一物體提高相同高度,若不計繩重及摩擦,則改動后與改動前相比較A.節(jié)省了力 B.提高了功率C.提高了機械效率 D.降低了機械效率5.下列關于簡單機械的論述中,正確的是A.由于定滑輪可以看作是一個等臂杠桿,因此有了杠桿,就沒必要使用定滑輪B.在水平路面上,利用動滑輪勻速拖動汽車時,動力大小一定等于汽車重力的一半C.利用滑輪勻速提升重物時,若能省力,則一定費距離D.利用滑輪勻速提升重物時,有可能既省力,又省距離6.下列所示的實例中,可以減小壓強的是()A.安全錘的錘頭很尖 B.壓路機的碾子質量很大C.金屬錐的錐尖鋒利 D.旅行包的背帶寬大7.下列情況中,屬于相互作用力的是A.靜止在斜面上的木塊對斜面的壓力和木塊受到的重力B.蘋果下落時所受的重力和蘋果對地球的吸引力C.沿豎直方向勻速下落的跳傘運動員與傘的總重力和空氣阻力D.在平直公路上勻速行駛的汽車的牽引力和阻力8.關于力學知識,下列說法中正確的是A.用槳向后劃水,船就會向前運動,利用了物體間力的作用是相互的B.踢出去的足球,能繼續(xù)向前滾動,是由于足球受到慣性作用C.如果要使一個物體持續(xù)運動就必須對它施加力的作用D.只有相互接觸的物體才能產(chǎn)生力的作用9.把一個質量為30g、體積為50cm3的物塊輕放入盛滿水的燒杯中,當物塊靜止時,下列說法中正確的是()A.溢出水的質量為30g,水對杯底的壓強變大B.溢出水的質量為50g,水對杯底的壓強不變C.溢出水的質量為50g,水對杯底的壓強變大D.溢出水的質量為30g,水對杯底的壓強不變10.下列現(xiàn)象中,證明分子間存在間隙的是A.裝滿鐵球的杯子,可以繼續(xù)裝入一些赤豆B.裝滿赤豆的杯子,可以繼續(xù)裝入一些沙子C.裝滿沙子的杯子,可以繼續(xù)裝入一些水D.裝滿水的杯子,可以繼續(xù)裝入一些鹽11.在水平桌面上,有兩個完全相同的圓柱形容器甲和乙,內盛相等質量的同種液體.將體積相同、材料不同的兩個小球A和B分別放入容器中,A球漂浮,B球懸浮,如圖所示.兩球在兩容器中所受的浮力分別為F甲和F乙,兩容器底部對桌面的壓強分別為p甲和p乙,則下列關系中正確的是A.F甲>F乙p甲<p乙 B.F甲<F乙p甲>p乙C.F甲<F乙p甲<p乙 D.F甲>F乙p甲>p乙12.如圖所示,物體沿斜面從頂端勻速下滑至底端.在這一過程中,物體的速度v、通過的距離s、機械能E和動能Ek隨時間t的變化如下圖所示,則錯誤的是()A. B. C. D.二、填空題13.同一小車從同一斜面的同一高度由靜止下滑到在不同水平面上,最后靜止的位置如圖所示。從實驗中可以看到:在同樣條件下,水平面對小車的阻力越小,它的速度減小得越_________(選填“快”或“慢”),進一步推理可得如果水平面絕對光滑,小車將做____________________。14.如圖(a)所示,將兩個底面削平的鉛柱緊壓在一起,下面懸掛一個重物也不能把它們拉開,說明分子間存在______(選填“引力”或“斥力”);如圖(b)所示,在一個配有活塞的厚玻璃筒里放一小團蘸了乙醚的棉花,把活塞迅速下壓,棉花燃燒起來,這說明活塞對氣體_____,增加了氣體的內能,使氣體的溫度_______。15.如圖是在探究甲、乙兩種物質質量跟體積關系時作出的圖像。請根據(jù)圖像進行分析:(1)當V甲=V乙=50cm3時,對應有m甲=______,m乙=______。(2)當m甲=m乙時,則V甲_______V乙(填“>”、“<”或“=”)。(3)甲物質的密度是________kg/m3。16.如圖所示,自制氣壓計從八樓移動到一樓過程中,細管內水柱將________(選填“上升”或“下降”)。兩艘急速行駛的船不能近距離并排前行,因為并排行駛時兩船中間水流速度大,壓強________,容易相撞。三、實驗題17.(8分)在探究“動能的大小與哪些因素有關”的實驗中,小陽用同一實驗裝置,讓從斜面上滾下的小鋼球鉆入水平面上的硬紙盒,完成以下實驗.(1)通過比較甲、乙兩次實驗中硬紙盒被推的遠近,可以得出結論:質量相同時物體的_____越大,動能越大.對比甲、乙兩次實驗還可以得出:質量相同時,物體位置越高,重力勢能_____.在甲、乙兩次實驗中,硬紙盒所受滑動摩擦力_____(選填“相同”或“不同”)(2)如果做乙圖實驗時,硬紙盒被撞后滑出木板掉落,為防止因此造成硬紙盒損壞需改進乙圖實驗,再與甲圖實驗對比.在不改變木板長度的情況下,應采用以下_____方法(填寫正確選項前的字母).A.換用質量更小的鋼球B.給水平木板鋪上毛巾C.適當降低鋼球的高度D.換用一個較重的硬紙盒(3)若要探究影響動能大小的另一因素,具體的操作方法是:選擇兩個_____不同的鋼球,從同一斜面相同高度由靜止滑下.(4)小陽在原硬紙盒的上表面粘上砝碼,設計了如圖丙所示實驗,探究影響滑動摩擦力大小的因素,通過比較甲、丙兩次實驗可得出:滑動摩擦力與_____有關.18.(8分)小芳要探究金屬圓柱受到水的浮力與浸在水中深度的關系,實驗裝置如圖所示,將高為5cm的金屬圓柱體緩慢浸入水中(水足夠深),在金屬圓柱體接觸容器底之前,記下金屬體下表面所處的不同深度h和彈簧測力計相應的拉力示數(shù)F,實驗數(shù)據(jù)如下表:次數(shù)12345678h/cm02468101214F/N6.756.255.755.254.54.54.54.5(1)分析表中的數(shù)據(jù),可以得出物體的重為_______N;(2)第3次實驗時,金屬圓柱受到的浮力大小為_______N;(3)分析表中數(shù)據(jù),表明浮力大小與_______有關;(4)能正確反映彈簧測力計示數(shù)F和圓柱體下表面到水面距離h關系的圖像是(__________)19.(8分)小明在“探究杠桿平衡條件”的實驗中:(1)實驗前調節(jié)平衡蜾母使杠桿在水平位置平衡,目的之一是方便測量力臂;(2)如圖甲所示。在杠左邊A處掛4個鉤碼。要使杠桿在水平位置平衡,在B處掛________個鉤碼(實驗中所用的鉤碼均相同)。(3)小明又用彈簧測力計在C處豎直向上拉。如圖乙所示。當彈簧測力計逐漸向右傾時,使杠桿仍然在水平位置平衡。則彈簧測力計的示數(shù)將逐新________(選填“變大”、“変小”或“不變”)。四、作圖題20.(8分)根據(jù)平面鏡成像特點,請在圖中畫出物體AB在平面鏡中所成的像A′B′.(______)21.(8分)如圖所示,請作出力F1的力臂L1和力臂L2的力F2。(_________)五、計算題22.(10分)—個不規(guī)則的實心物體,體積為5.0×10-4m3,質量為0.6kg,先將它放入裝有純水的燒杯中,沉入底部,被完全浸沒,然后向燒杯中加鹽并攪拌,直到物體懸浮為止,取g=l0N/kg。求:(1)物體在純水中所受的浮力;(2)物體懸浮時鹽水的密度。23.(12分)沿斜面將一個質量為50kg的物體勻速拉到斜面頂端,沿斜面向上的拉力為240N,斜面長3m,高0.9m。(g?。┣螅?1)物體所受重力的大小;(2)斜面的機械效率。

參考答案一、選擇題1、C【解析】

輪船的排水量指的是輪船排開水的質量,山東艦的滿載排水量大,說明它滿載時排開海水的重力大,根據(jù)阿基米德原理,可以知道:它受到的浮力大;它排開海水的體積大;漂浮時,它的重力等于浮力,因而,它的總重也大。從浮力產(chǎn)生的原因看,海水對它壓力的合力也大。故選項A、B、D錯誤,不符合題意;C選項正確,符合題意。故選C。2、D【解析】

A、水中的石塊和木塊都受到浮力作用,A錯誤;B、木塊浮在水面上,所受浮力等于自身的重力,B錯誤;C、木塊和石塊的體積未知、重力未知,所受浮力大小無法確定,C錯誤;D、根據(jù)浮沉條件,石塊沉入水中,說明浮力小于自身的重力,D正確。3、A【解析】

A.發(fā)球手將球發(fā)出時,球的運動狀態(tài)發(fā)生改變,力改變了球的運動狀態(tài),故A正確;B.二傳手將球傳出后,球運動到最高點時,球只受重力作用,所以受力不平衡,故B錯誤;C.主攻手大力扣殺時,因為力的作用是相互的,手受到球的力等于球受到手的力,故C錯誤;D.球落入對方場地時,球的運動狀態(tài)和形狀都發(fā)生了改變,故D錯誤;故選A。4、C【解析】

A.根據(jù)動滑輪定滑輪的工作特點知道,使用動滑輪可以省一半力,使用定滑輪不能省力,故A錯誤;B.在相同的時間內把同一物體勻速提高相同高度,做的有用功相同,時間相同,功率相同,將動滑輪改為定滑輪使用后,做的額外功少了,所以,總功率應該更小了,故B錯誤;CD.使用動滑輪和定滑輪把同一物體勻速提高到同一高度,有用功相同,由于使用定滑輪時做的額外功少,所以機械效率變大,故C正確,D錯誤。5、C【解析】

A.定滑輪的本質是等臂杠桿,使用時既不省力也不費力,優(yōu)點是可以改變力的方向;故A錯誤;B.在水平路面上,利用動滑輪勻速拖動汽車時,動力大小一定等于汽車與地面之間摩擦力大小的一半,故B錯誤;C.根據(jù)功的原理,利用滑輪勻速提升重物時,若能省力,則一定費距離,故C正確;D.既省力,又省距離的機械是不存在的,故D錯誤。6、D【解析】

A.安全錘的錘頭很尖,是在壓力一定時,減小受力面積來增大安全錘對玻璃的壓強,容易打破玻璃,進行逃生,故A不符合題意;B.壓路機的碾子很重,是在受力面積一定時,增大壓力,來增大碾子對地面的壓強,容易把路壓平,故B不符合題意;C.金屬錐的錐尖鋒利,是為了在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強,故C不符合題意;D.旅行包的背帶寬大,是在壓力一定時,增大受力面積來減少旅行包對后背的壓強,故D符合題意。故選D。7、B【解析】

A.靜止在斜面上的木塊對斜面的壓力和木塊受到的重力大小不相等、方向不相反、沒有作用在同一直線上。且重力不是斜面對木塊施加的。故這兩個力不相互作用力;木塊對斜面的壓力和斜面對木塊的支持力才是一對相互作用力。故A錯誤。B.蘋果下落時所受的重力是地球給蘋果的,蘋果對地球的吸引力是蘋果給地球的,這兩個力分別作用在對方物體上,且大小相等、方向相反、作用在同一直線上,是一對相互作用力。故B正確。C.沿豎直方向勻速下落的跳傘運動員與傘的總重力和空氣阻力大小相等、方向相反、作用在同一直線上,且都作用在同一物體上,是一對平衡力,不是相互作用力。故C錯誤。D.在平直公路上勻速行駛的汽車的牽引力和阻力大小相等、方向相反、作用在同一直線上,且都作用在同一物體上,是一對平衡力,不是相互作用力。故D錯誤。8、A【解析】

A.用槳向后劃水,槳給水一個向后的力,因為力的作用是相互的,所以水給槳一個向前的力,船就會向前運動,故A正確。B.踢出去的足球,由于慣性會繼續(xù)向前滾動。慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質,慣性不是一種作用,不能說足球受到慣性作用,故B錯誤。C.力是改變物體運動狀態(tài)的原因,物體的運動不需要力來維持,如果物體沒有受力的作用,物體將保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài),故C錯誤。D.力是物體對物體的作用,物體不接觸也可以有力的作用,比如磁力,故D錯誤。故答案為A。9、D【解析】

物塊的密度<ρ水,物塊輕放入盛滿水的燒杯中,將漂??;所以:F浮=G排=G物,即:m排g=m物g,則:m排=m物=30g,所以溢出水的質量為30g;由于物塊輕放入盛滿水的燒杯中,物塊漂浮,水深h不變,所以由p=ρgh可知,水對杯底的壓強不變,故D正確。10、D【解析】

裝滿鐵球的杯子,可以繼續(xù)裝入一些赤豆;裝滿赤豆的杯子,可以繼續(xù)裝入一些沙子;裝滿沙子的杯子,可以繼續(xù)裝入一些水說明物體間存在間隙,裝滿水的杯子,可以繼續(xù)裝入一些鹽說明分子間存在間隙,故D符合題意,ABC不符合題意。11、C【解析】試題分析:由圖可知V甲排<V乙排,由可知F甲<F乙;因甲乙容器相等,V甲排<V乙排,所以甲中液體深度比乙中液體深度小,由可知p甲<p乙.故選C.【考點定位】壓力和壓強的計算12、C【解析】

A.物體沿斜面從頂端下滑至底端做勻速直線運動,速度不隨時間變化,故A正確,不符合題意;B.由可知,速度不變時,物體通過的路程與時間成正比,圖象為過原點的直線,故B正確,不符合題意;C.物體下滑過程中,速度、質量不變,高度降低,可知動能不變、重力勢能減小,機械能減小,故C錯誤,符合題意;D.物體速度不變,動能大小不變,所以Ek-t圖像是一條直線,D正確,不符合題意。故選C。二、填空題13、慢勻速直線運動【解析】

第一空.小車從同一斜面的同一高度滑到不同的水平上,具有相同的初速度。由圖可看出,水平面越光滑,對小車的阻力越小,小車運動的距離越遠,說明速度減小得越慢。第二空.進一步推理,若水平面絕對光滑,即水平面對小車的阻力為零,則小車的速度就不會減小,將以原來的速度一直做勻速直線運動。14、引力做功升高【解析】

[1]兩個底面削平的鉛柱緊壓在一起,下面吊一個重物也不能把它們拉開,說明分子之間存在相互作用的引力。[2][3]當活塞迅速壓下去時,活塞對氣體做功,使氣體的內能增大,溫度升高,達到棉花的著火點,因此棉花燃燒起來。15、50g25g<1×103【解析】

(1)[1]由圖可知,當V甲=50cm3時,m甲=50g;[2]由圖可知,當V乙=50cm3時,m乙=25g;(2)[3]由圖可知,當m甲=m乙=20g時,V甲=20cm3,V乙=40cm3,V甲<V乙;(3)[4]甲物質的密度ρ甲==1g/cm3=1×103kg/m316、下降小【解析】

拿著自制氣壓計八樓移動到一樓過程中,高度減小,大氣壓會隨高度的減小而增加,外界大氣壓變大,瓶內氣壓小于外界大氣壓,會進一步向內壓水柱,所以細管中的水柱將會下降;當兩船高速并排行駛時,兩船之間流體流速大,壓強小,容易發(fā)生撞船事故,故不能并排行駛。三、實驗題17、(1)速度;越大;相同;(2)C;(3)質量;壓力大小【解析】

(1)物體的動能與物體的質量和速度有關,在探究時需要利用控制變量法進行分析,即探究動能的大小與速度的關系時,需要控制小球的質量相同;重力勢能的大小與質量和高度有關;摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關;

(2)實驗中,小球到達水平面時的速度由小球的高度決定,通過調整高度可調整其速度,從而改變動能;

(3)探究動能的大小與質量的關系時,需要控制小球的速度相同,選擇不同質量的小球;

(4)滑動摩擦力的大小與壓力大小有關.【詳解】(1)通過比較甲、乙兩次實驗知道,兩球質量相同,釋放的高度不同,即達到水平面時的速度不同,根據(jù)硬紙盒被推的遠近,可以得出結論是:質量相同時物體的速度越大,動能越大;重力勢能的大小與質量和高度有關;對比甲、乙兩次實驗還可以得出:質量相同時,物體位置越高,重力勢能越大;在甲、乙兩次實驗中,硬紙盒對水平面的壓力和接觸面的粗糙程度相同,所以受滑動摩擦力相同;(2)做圖乙實驗時,為了防止造成硬紙盒掉落造成損壞,可適當降低鋼球的高度,這樣小球的動能減小,撞擊紙盒后前進的距離變小,就不會掉落了,同時還控制了質量和接觸面相同,故C正確,應選C;(3)物體的動能與物體的質量和速度有關,若要探究影響動能大小與質量的關系,需要控制小球的速度相同,具體操作方法是:選擇兩個質量不同的鋼球,從同一斜面相同高度由靜止滑下;(4)摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關,小陽在原硬紙盒的上表面粘上砝碼,改變了壓力的大小,可以探究影響滑動摩擦力大小的因素,所以通過比較甲、丙兩次實驗可得出的結論是:滑動摩擦力與壓力大小有關.【點睛】本題考查的是探究“動能的大小與哪些因素有關”的實驗,在解決這種多因素問題時常利用控制變量法進行分析,對于動能的大小研究常采用轉化法進行分析.18、6.751物體浸入液體的體積或物體排開液體的體積A【解析】

第一空.由表中數(shù)據(jù)可知,當圓柱體進入水中深度為零時,即圓柱體還完全處于空氣中時,彈簧測力計示數(shù)即為圓柱體重力的大小,所以圓柱體重力G=6.

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