2024屆江蘇省南京市鼓樓區(qū)金陵匯文學(xué)校八年級物理第二學(xué)期期末調(diào)研試題含解析

2024屆江蘇省南京市鼓樓區(qū)金陵匯文學(xué)校八年級物理第二學(xué)期期末調(diào)研試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．如圖，將蘋果和梨放入水中后，蘋果漂浮，梨沉底，若蘋果和梨的質(zhì)量、體積及受到的浮力分別為m1、m2、V1、V2和F1、F2，則以下判斷正確的是A．若m1＞m2，則F1一定小于F2B．若m1＝m2，則F1一定大于F2C．若V1＝V2，則F1一定大于F2D．若V1＞V2，則F1一定大于F22．以下估測符合實(shí)際的是A．我們八年級下期物理課本受到的重力約為10NB．—個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓大約能托起10m高的水柱C．將一枚雞蛋舉高lm做的功約5JD．滑輪組的機(jī)械效率可以達(dá)到100%3．如圖所示的四種現(xiàn)象中，其物態(tài)變化屬于液化的是（）A．樹葉上的霜B．護(hù)目鏡上的“水霧”C．濕衣服晾干D．冰雪消融4．下列做法中，文明的是：A．用節(jié)能燈代替白熾燈照明B．用手電筒照同學(xué)的眼睛C．汽車在高速路上超速行駛D．夏天空調(diào)溫度調(diào)得很低5．下列關(guān)于壓強(qiáng)和浮力的說法正確的是（）A．液體內(nèi)部向各個方向的壓強(qiáng)均相等B．浸在液體中的物體所受浮力的方向與重力的方向相反C．潛水艇是通過改變自身的浮力實(shí)現(xiàn)上浮和下潛的D．大氣壓強(qiáng)隨著海拔的升高而升高6．人站在勻速上升的電梯上，下列的幾對力中，哪一對是平衡力A．人的重力與電梯對人的支持力B．人對電梯的壓力與電梯對人的支持力C．電梯的重力與電梯對人的支持力D．電梯的重力與人的重力7．人們在生產(chǎn)、生活實(shí)踐中有很多物理知識的應(yīng)用，下列說法中錯誤的是（）A．螺栓與螺母間的墊圈是為了增大壓力B．水桶一般用上大下小的造型是為了減小水對桶底的壓力C．把書包帶做得寬些，是為了減小書包對人體的壓強(qiáng)D．下水管上設(shè)計(jì)出一段彎曲成U的部分，可防止污水溝的臭氣經(jīng)過下水管往上躥8．小明用畫圖的方式總結(jié)了透鏡對光線的作用，如圖所示，其中正確的是（）A． B．C． D．9．如圖所示，在輕質(zhì)杠桿上吊一重物G，在一端施加一個始終與杠桿垂直的動力F，使杠桿緩慢地從OA轉(zhuǎn)至OB，則在轉(zhuǎn)動過程中（）A．F不變，杠桿是省力杠桿 B．F變大，杠桿是省力杠桿C．F不變，杠桿是費(fèi)力杠桿 D．F變大，杠桿是費(fèi)力杠桿10．如圖所示，小朋友坐在冰車上，當(dāng)他在水平冰面上向前勻速運(yùn)動的過程中，對小朋友而言，下列說法中正確的是（）A．他所受的重力不做功 B．他的動能減小C．他的重力勢能減小 D．他的機(jī)械能減小11．公交車配備逃生錘，遇到緊急情況時，乘客可以用逃生錘打破車窗玻璃逃生，為了更容易打破玻璃，逃生錘外形應(yīng)選擇圖中的A． B． C． D．12．如圖所示的杠桿正處于水平平衡狀態(tài)。若把杠桿兩邊的鉤碼同時向遠(yuǎn)離支點(diǎn)O方向各移動1個小格，杠桿將（）A．還繼續(xù)處于水平平衡狀態(tài) B．右端上升，左端下降C．右端下降，左端上升 D．無法確定杠桿所處的狀態(tài)13．下面是用照相機(jī)拍攝(每0.ls拍攝一次)小球在四種不同運(yùn)動狀態(tài)下的照片，其中受力平衡的是（）A． B． C． D．14．第一個利用實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確測出大氣壓強(qiáng)數(shù)值的科學(xué)家是（）A．牛頓 B．托里拆利 C．阿基米德 D．焦耳15．體育課中，被推出的鉛球落地后沿水平地面向前滾動（如圖），圖中能正確表示鉛球所受重力的方向的是（）A． B． C． D．16．以下四個實(shí)驗(yàn)均與大氣壓有關(guān)，對于實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測，下列說法不正確的是（）A．裝滿水的試管用薄片蓋住管口倒置在水中，拿掉薄片管中的水不會從管口流出B．將空的易拉罐放在火上加熱，用橡皮泥封住開口處，冷卻一會兒，易拉罐會變癟C．在托里拆利實(shí)驗(yàn)中如果玻璃管傾斜放置時，玻璃管內(nèi)的水銀柱會變長D．將自制氣壓計(jì)隨電梯從一樓上升至十樓，氣壓計(jì)細(xì)玻璃管中的液面會下降17．在兩個相同的燒杯中，分別裝入質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體，再將體積相同的兩物體放入兩液體中，當(dāng)物體靜止后，兩液面恰好相平，如圖所示。此時甲、乙兩液體的密度分別為ρ甲、ρ乙；兩物體所受到的浮力分別為FA、FB；兩容器底受到的液體壓強(qiáng)分別為p甲、p乙，則下列判斷正確的是A．ρ甲>ρ乙FA=FBp甲>p乙B．ρ甲<ρ乙FA=FBp甲<p乙C．ρ甲<ρ乙FA<FBp甲<p乙D．ρ甲>ρ乙FA>FBp甲>p乙18．如圖，弧形軌道ab段光滑，bc段粗糙，小球從a點(diǎn)經(jīng)最低點(diǎn)b運(yùn)動至c點(diǎn)。下列分析正確的是（）A．從a到b的過程中，小球動能轉(zhuǎn)化為重力勢能B．經(jīng)過b點(diǎn)時，小球動能最大C．從b到c的過程中，小球動能增大D．從a到c的過程中，小球機(jī)械能守恒19．下列實(shí)例中，目的是為了減小摩擦的是A．給自行車軸承中加潤滑油B．騎自行車的人剎車時用力捏閘C．足球守門員戴有防滑手套D．運(yùn)動鞋的底部制有凹凸不平的花紋20．下列實(shí)例中，為了減小摩擦的是（）A．汽車在結(jié)冰的路面行駛時，在車輪上纏繞鐵鏈 B．用力壓住橡皮，擦去寫錯的字C．行李箱下裝有輪子 D．運(yùn)動鞋底有凹凸不平的槽紋21．如圖所示的四種情景中，所使用的杠桿屬于費(fèi)力杠桿的是（）A．撬棒B．羊角小錘C．核桃夾D．面包夾22．如圖所示，廚師手端托盤靜止時，下列選項(xiàng)中的兩個力相互平衡的是（）A．托盤的總重力與托盤對手的壓力B．托盤的總重力與手對托盤的支持力C．托盤對手的壓力與手對托盤的支持力D．托盤對手的壓力與手的重力23．小明同學(xué)在體育跳繩測試中1分鐘跳了120次，請你估算小明跳繩時的功率約是（）A．9W B．90W C．900W D．9000W24．一長方體木塊用細(xì)線懸掛，如圖所示，當(dāng)下表面與液面剛剛接觸時，開始往下放。能大致反映木塊受到浮力F浮，與下放木塊的距離h關(guān)系的圖象是（）A． B．C． D．25．攀巖運(yùn)動以其獨(dú)有的登臨高處的征服感吸引了眾多愛好者．要測量兩名運(yùn)動員在攀巖時克服重力做功的功率大小，不需要測量的物理量是A．運(yùn)動員的質(zhì)量 B．攀巖的高度 C．攀巖所用的時間 D．運(yùn)動員的身高26．用彈簧測力計(jì)拉著木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動,彈簧測力計(jì)示數(shù)為10N,現(xiàn)使木塊的速度變?yōu)樵瓉淼?倍,但仍做勻速直線運(yùn)動,彈簧測力計(jì)的示數(shù)為.A．20N B．10N C．5N D．條件不夠,無法確定27．下列說法中正確的是A．功率大的機(jī)械比功率小的機(jī)械做功快B．做功時間越長，機(jī)械功率越大C．機(jī)械做功越快，機(jī)械效率越高D．做功越多機(jī)械效率越高28．如圖所示，物體沿斜面從頂端勻速下滑至底端．在這一過程中，物體的速度v、通過的距離s、機(jī)械能E和動能Ek隨時間t的變化如下圖所示，則錯誤的是()A． B． C． D．29．下列哪個選項(xiàng)中，物體的機(jī)械能守恒（）A．水平公路上勻速行駛灑水的灑水車 B．加速升空的火箭C．從蘋果樹上自由落下的蘋果 D．繞地球旋轉(zhuǎn)的人造衛(wèi)星30．如圖所示的生活實(shí)例中，屬于增大壓強(qiáng)的是A．篆刻刀刃很鋒利B．書包帶做得很寬C．滑雪板的面積較大D．運(yùn)輸車有很多車輪二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．小華輕松地戴上寬大的乳膠手套做家務(wù)，勞動后發(fā)現(xiàn)汗涔涔的手很難從手套中抽出，這是由于___________導(dǎo)致手套與手之間的摩擦力___________(變小/不變/變大)．32．如圖所示，是中國第二臺自主研發(fā)的深海載人潛水器—“深海勇士”號．它的作業(yè)能力為水下4500m．世界上海洋最深處超過1萬米，“深海勇士”號的海試成功，并非中國自主研制深海潛水器的最終目標(biāo)，我國已部署1.1萬米大深度潛水器項(xiàng)目，并預(yù)計(jì)在2020年下水．大深度潛水器在海洋11000m深處所承受壓強(qiáng)約為_______Pa．（不計(jì)海水密度變化，ρ海水取1.0×103kg/m3，g取10N/kg）33．在中考體育考試的跳繩測試中，劉靜同學(xué)1min跳了180次，若她的質(zhì)量為40㎏，每次跳起的高度為5㎝，她跳一次做的功是________J，跳繩時的功率是________W.34．小華用180N的水平推力，推著重為800N的物體，在水平地面上20s內(nèi)勻速直線運(yùn)動5m，小華做的功是________J，功率是_________W。35．援藏教師到達(dá)西藏后發(fā)現(xiàn)用普通鍋煮飯不容易熟．請用學(xué)過的知識解析原因：_____；提出一個把飯煮熟的方法_____．36．在銀河系、宇宙、太陽系中尺度最大的是_____．組成原子的質(zhì)子、中子、電子中質(zhì)量最小的是_____．同種物質(zhì)在固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)中，分子間作用力最小的是_____．37．如圖裝置，隔板在容器正中央，向隔板左右兩側(cè)容器分別倒入甲、乙兩種液體，此時橡皮膜變平了，現(xiàn)將質(zhì)量相等的小球A、B分別放入甲、乙液體中，小球均沉底，此時橡皮膜還是平的，則A、B兩小球排開液體的質(zhì)量關(guān)系m排甲_____m排乙，兩小球的密度關(guān)系ρA______ρB（均選填“>”、“<”或“=”）38．某同學(xué)做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)．(1)實(shí)驗(yàn)時，為了方便對力臂的測量，該同學(xué)先調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿在___位置平衡；通過多次實(shí)驗(yàn)，該同學(xué)得到了杠桿的平衡條件．(2)實(shí)驗(yàn)中，在杠桿上的A點(diǎn)掛四個重均為0.5N的鉤碼，用調(diào)好的彈簧測力計(jì)豎直向上拉杠桿上的B點(diǎn)，使杠桿水平平衡，如圖所示，測力計(jì)的示數(shù)是___N；如果將測力計(jì)沿圖中虛線方向拉，仍使杠桿在水平位置平衡，則測力計(jì)的示數(shù)將___（變大／不變／變小）．39．如圖所示，小紅背著書包站在勻速上行的自動扶梯上，隨著扶梯一起上行，在上行過程中：小紅的運(yùn)動狀態(tài)_________________（填“改變”或“不變”）；小紅的機(jī)械能______________________（選填"增大”、“不變”或"減小”）；小紅對書包______________（選填“做了功”或“沒做功”）。40．如圖甲是生活中處處可見的扶手電梯（1）如圖乙小洲在電梯上站好保持靜止，電梯勻速上升的過程中，在右邊的黑點(diǎn)(代表小洲)上畫出小洲的受力示意圖。（________）（2）在（1）過程中，小洲的動能________(選填“增大”，“減小”或“不變”)，機(jī)械能_________(選填“守恒”或“不守恒”）（3）已知小洲質(zhì)量為50kg,所站立的該塊電梯板的面積為0.5m2,腳底和電梯的接觸面積為500cm2,則小洲對電梯板產(chǎn)生的壓強(qiáng)為_________Pa(g=10N/kg)三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．在“測量滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，各小組所用實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．（1）在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)豎直向上拉動彈簧測力計(jì)．（2）第一組同學(xué)正確操作并記錄數(shù)據(jù)如上表．則第3次實(shí)驗(yàn)中拉力所做的有用功為_____J，總功為_____J，機(jī)械效率為_____．（3）分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及測量結(jié)果可知：影響滑輪組的機(jī)械效率的因素是_____．（4）第二組同學(xué)也利用1N、2N、3N的鉤碼進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn)，每次測得的機(jī)械效率均大于第一組同學(xué)的測量值，不可能的原因是_____（選填選項(xiàng)符號）．A．測拉力時，彈簧測力計(jì)未調(diào)零，指針指在零刻度線上方B．彈簧測力計(jì)每次拉動鉤碼時均加速上升C．第二組所使用的動滑輪的重力小于第一組42．在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，小明組設(shè)計(jì)并組裝了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：(1)在探究力的大小對二力平衡的影響時，通過調(diào)整鉤碼的質(zhì)量來改變F1和F2的大小。實(shí)驗(yàn)時發(fā)現(xiàn)，當(dāng)F1稍大于F2時，木塊依然能保持平衡狀態(tài)，原因是木塊受到______的作用，請你幫助他們改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案：______；(2)保持F1與F2相等，用手將木塊扭轉(zhuǎn)到如圖所示的位置，松手后瞬間，木塊不能保持平衡狀態(tài)。實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時，兩個力應(yīng)該滿足的條件是______。四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖所示，正方形物塊邊長為11cm，漂浮于足夠高的底面積為S1的盛有足量水的圓柱形容器中，有1/5體積露出水面。g取11N/kg。求：（1）該物塊受到浮力；（2）該物塊的密度；（3）若未投入物塊時，水對容器底部的壓力為F1．試求出物塊漂浮時，水對容器底部的壓力F1并求出物塊浸沒時水對容器底部的壓強(qiáng)；（4）若物塊漂浮時與未投入物塊時比較，水對容器底部的壓強(qiáng)變化了211Pa，物塊浸沒時與物塊漂浮時水對容器底部的壓力之比為31：29，則未投入物塊時容器中水的深度是多少？44．滑旱冰是青少年最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動。如圖所示，小兵質(zhì)量約為44kg，所穿的四輪直排旱冰鞋每只質(zhì)量為3kg，每個鞋底輪子與地面接觸面積為4cm2。（g取10N/kg）求：(1)小兵自身受到的重力；(2)小兵單腳滑行時對地面的壓強(qiáng)。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、B【解析】

（1）A、B根據(jù)浮沉條件分別判斷出物體所受浮力與重力的關(guān)系,然后結(jié)合各個選項(xiàng)中所給m1和m1的關(guān)系，判斷兩物體受到浮力的關(guān)系；CD根據(jù)題中所給物體體積的關(guān)系，利用F浮＝ρ水gV排即可判斷浮力的大小關(guān)系．【詳解】蘋果漂浮，梨沉底，根據(jù)浮沉條件可知：F1＝G1＝m1g，F(xiàn)1＜G1＝m1g，（1）若m1＞m1，則F1＞F1；（1）若m1＝m1，則F1＞F1；由于蘋果漂浮，梨子沉底，則：V排1＜V1，V排1＝V1，由于都是浸在水中，根據(jù)F?。溅阉甮V排可知：（3）若V1＝V1，則F1＜F1；（4）若V1＞V1，則V排1與V排1的大小不能比較，所以，F(xiàn)1不一定大于F1．由此分析可知，ACD錯誤，B正確．故選B．2、B【解析】

A．八年級下期物理課本質(zhì)量約300g，則其受到的重力約為：G=mg=0.3kg×10N/kg=3N。故A錯誤。B．—個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓大約為p=1×105Pa，根據(jù)p=可知，能托起水的高度約為：h===10m。故B正確。C．一枚雞蛋的重力約0.5N，將其舉高lm做的功約為：W=Gh=0.5N×1m=0.5J。故C錯誤。D．使用任何機(jī)械都不可避免地要做額外功，導(dǎo)致有用功永遠(yuǎn)小于總功，所以任何機(jī)械的機(jī)械效率都不可能達(dá)到100%。故D錯誤。3、B【解析】

A．樹葉上的霜是水蒸氣凝華成的小冰晶，故A不符合題意；B．護(hù)目鏡上的“水霧”是水蒸氣液化成的小液滴，故B符合題意；C．濕衣服晾干是水的蒸發(fā)，是汽化現(xiàn)象，故C不符合題意；D．冰雪消融是冰的熔化，故D不符合題意。故選B。4、A【解析】

A．用節(jié)能燈代替白熾燈節(jié)約電能，光照效果好．故A屬于文明行為；B．手電筒發(fā)出的光很強(qiáng)，照了眼睛，會使眼睛受到傷害．故B屬于不文明行為；C．為了你和他人的安全，任何道路上都不能超速行駛．故C屬于不文明行為；D．夏天空調(diào)溫度調(diào)得過低，會使得功率增大，消耗電能較多，浪費(fèi)能源．故D屬于不文明行為．5、B【解析】

A．液體內(nèi)部同一深度處向各個方向的壓強(qiáng)均相等，故A錯誤；B．浸在液體中的物體所受浮力的方向與重力的方向相反，故B正確；C．潛水艇是通過改變自身的重力實(shí)現(xiàn)上浮和下潛的，故C錯誤；D．大氣壓強(qiáng)隨著海拔的升高而降低，故D錯誤。故選B。6、A【解析】A、人的重力是作用在人上，電梯對人的支持力也作用在人上，且這兩個力的大小相等、方向相等且作用在同一直線上．所以這兩個力是一對平衡力．B、人對電梯的壓力作用在電梯上，電梯對人的支持力作用在人上，不是作用在同一物體上，所以不是一對平衡力；C、電梯的重力作用在電梯上，電梯對人的支持力作用在人上，不是作用在同一物體上，所以不是一對平衡力；D、電梯的重力作用在電梯上，電梯對地球的吸引力作用在地球上，不是作用在同一物體上，所以不是一對平衡力；故選A．7、A【解析】

A．螺栓與螺母間的墊圈，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)；故A錯誤，符合題意；B．水桶做成上大下小的形狀，這樣水的重力沒有全部作用在桶底，可減小水對桶底的壓力，故B正確，不符合題意；C．把書包帶做得寬些，這是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故C正確，不符合題意；D．下水管上設(shè)計(jì)出一段彎曲成U的部分，這部分就是連通器，U形管總是會有水的，這樣可以防止污水溝的臭氣經(jīng)過下水管往上躥，故D正確，不符合題意。8、D【解析】

AC．過光心的光線經(jīng)透鏡折射后傳播方向不變，故AC錯誤；BD．平行于主光軸的光線，經(jīng)凸透鏡折射后，折射光線過對側(cè)焦點(diǎn)；經(jīng)凹透鏡折射后，折射光線的反向延長線過同側(cè)虛焦點(diǎn)，故B錯誤，D正確。故選D。9、B【解析】在杠桿一端施加一個始終與杠桿垂直的動力F，此時動力的力臂是最長的，且阻力的作用點(diǎn)在中間，阻力臂一定小于動力臂，所以是省力杠桿；如圖杠桿從圖示位置轉(zhuǎn)至水平位置的過程中，阻力臂逐漸變大；根據(jù)杠桿的平衡條件，在阻力、動力臂不變時，阻力臂變大，動力F也會變大．故B正確，ACD錯誤．10、A【解析】

A．小朋友受到的重力的方向豎直向下，而小朋友沿水平方向運(yùn)動，他在重力的方向上沒有移動距離，因此他所受的重力不做功，故A正確；B．小朋友在水平冰面上勻速運(yùn)動，他的質(zhì)量和速度均不變，則他的動能不變，故B錯誤；C．小朋友在水平冰面上勻速運(yùn)動，他的質(zhì)量和高度均不變，則他的重力勢能不變，故C錯誤；D．小朋友的機(jī)械能等于他的動能和重力勢能之和，因?yàn)樗膭幽芎椭亓菽芫蛔?，則他的機(jī)械能不變，故D錯誤。故選A。11、A【解析】

壓強(qiáng)大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)．增大壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強(qiáng)；在受力面積一定時，增大壓力來增大壓強(qiáng)．【詳解】在壓力一定時，受力面積越小，壓強(qiáng)越大，所以在壓力一定時，安全錘的越尖，對玻璃的壓強(qiáng)越大，越容易打破玻璃而逃生．故A選項(xiàng)符合題意【點(diǎn)睛】掌握壓強(qiáng)大小的影響因素，利用控制變量法解釋生活中有關(guān)增大和減小壓強(qiáng)的問題．12、B【解析】

原來杠桿處于平衡狀態(tài)，加上相同的鉤碼，應(yīng)由增加的力和力臂的乘積來判定?！驹斀狻吭O(shè)每個鉤碼的質(zhì)量為m，每格距離為L，若把杠桿兩邊的鉤碼同時向遠(yuǎn)離支點(diǎn)O方向各移動1個小格后，左側(cè)力和力臂的乘積為右側(cè)力和力臂的乘積為則左端力和力臂的乘積大，所以杠桿左端下降，右端上升，故ACD錯誤、B正確。故選B?！军c(diǎn)睛】杠桿是否平衡取決于力和力臂的乘積是否相等，只比較力或力臂大小不能得出正確。13、B【解析】

A．小球在相同的時間內(nèi)通過的路程不相等，且其運(yùn)動的軌跡是彎曲的，所以小球不是處于平衡狀態(tài)，故不受平衡力。故A錯誤。B．小球在相同的時間內(nèi)通過的路程相等，所以小球做勻速直線運(yùn)動，處于平衡狀態(tài)，故小球受平衡力。故B正確。C．小球在相同的時間內(nèi)通過的路程相等，但其運(yùn)動的軌跡是彎曲的，所以小球不是處于平衡狀態(tài)，故不受平衡力。故C錯誤。D．小球在相同的時間內(nèi)通過的路程增大，所以小球做加速運(yùn)動，不處于平衡狀態(tài)。故不受平衡力。故D錯誤。14、B【解析】

最早測出大氣壓數(shù)值的科學(xué)家是意大利的托里拆利，后來以他的名字命名了這一著名的實(shí)驗(yàn)。故選B。15、C【解析】

重力的作用點(diǎn)在重心，規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心，方向是豎直向下，故選C．16、D【解析】

A．一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓大約是1.0×105Pa，它相當(dāng)于10m高的水產(chǎn)生的壓強(qiáng)；水槽液面上受到大氣壓的作用，飲料瓶內(nèi)只有瓶中水產(chǎn)生的壓強(qiáng)，大氣壓遠(yuǎn)大于瓶中的水產(chǎn)生的壓強(qiáng)，所以水被大氣壓托著，不會流出，故A正確，不符合題意；B．將易拉罐加熱后，再用橡皮泥堵住罐口，撤去酒精燈，讓易拉罐自然冷卻，罐內(nèi)氣體壓強(qiáng)小于外界的大氣壓強(qiáng)，在外界大氣壓強(qiáng)的作用下，把易拉罐壓癟，故B正確，不符合題意；C．在托里拆利實(shí)驗(yàn)的玻璃管傾斜放置時，玻璃管內(nèi)的水銀柱高度不變，長度會變長，故C正確，不符合題意；D．拿著這個氣壓計(jì)從一樓爬到十樓的過程中，氣壓減小，液柱會在內(nèi)部氣壓的作用下被壓高，故D錯誤，符合題意。故選D。17、C【解析】

兩燒杯相同，且兩液面相平，則：V液甲+V排A=V液乙+V排B。因A物體處于漂浮，B物體處于懸浮，且A、B兩物體體積相同，則從圖中可看出V排A<V排B。所以V液甲>V液乙，因甲、乙兩種液體質(zhì)量相同，根據(jù)ρ=可知ρ甲<ρ乙；因V排A<V排B、ρ甲<ρ乙，根據(jù)F浮=ρ液gV排可知FA<FB；因兩液面相平，即兩燒杯底部液體深度相同，且ρ甲<ρ乙，根據(jù)可知p甲<p乙。故C正確。18、B【解析】

A．從a到b的過程中，小球高度降低，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，故A錯誤；B．小球從a運(yùn)動到b動能增大；從b運(yùn)動到c動能減小，則在b點(diǎn)處小球動能最大，故B正確；C．小球從b到c的過程中，高度增加，同時克服摩擦力做功，速度減小，則小球的動能減小，故C錯誤；D．bc段弧形軌道粗糙，因此小球在bc段運(yùn)動時會克服摩擦力做功，會有一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，則機(jī)械能會減小，故D錯誤。19、A【解析】

A.給自行車軸承中加潤滑油，是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦，故A正確；B.騎自行車的人剎車時用力捏閘，是在接觸面的粗糙程度一定時，增大壓力增大摩擦力，故B錯；C.足球守門員戴有防滑手套，是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦，故C錯；D.運(yùn)動鞋的底部有凹凸不平的花紋，是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力，故D錯．故選A.【點(diǎn)睛】摩擦力大小的影響因素：壓力大小和接觸面的粗糙程度；（1）增大摩擦力的方法：增大壓力，增大接觸面的粗糙程度；（2）減小摩擦力的方法：減小壓力，減小接觸面的粗糙程度，使接觸面脫離，用滾動代替滑動．20、C【解析】

A．汽車在結(jié)冰的路面行駛時，在車輪上纏繞鐵鏈，是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故A不符合題意；B．用力壓住橡皮，擦去寫錯的字，是通過增大壓力來增大摩擦力，故B不符合題意；C．行李箱下裝有輪子，是以滾動代替滑動來減小摩擦，故C符合題意；D．運(yùn)動鞋底有凹凸不平的槽紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故D不符合題意。故選C。21、D【解析】

A．使用撬棍時，由圖可知以前端旋轉(zhuǎn)點(diǎn)位支點(diǎn)，動力臂大于阻力臂，則為省力杠桿，故A不符合題意；B．使用羊角錘拔釘子時，以羊角錘與桌面接觸點(diǎn)為支點(diǎn)，動力臂大于阻力臂，則為省力杠桿，故B不符合題意；C．核桃夾以頂端為支點(diǎn)，動力臂大于阻力臂，則為省力杠桿，故C不符合題意；D．面包夾以后端為支點(diǎn)，動力臂小于阻力臂，則為費(fèi)力杠桿，故D符合題意。故選D。22、B【解析】

二力平衡的條件是：大小相等、方向相反、作用在同一個物體上、作用在同一條直線上；A．托盤的重力其受力物體是托盤，托盤對手的壓力其受力物體是手，故A不符合題意；B．托盤的總重力與手對托盤的支持力，這兩個力大小相等、方向相反、作用在同一個物體上、作用在同一條直線上，它們互為平衡力，故B符合題意；C．托盤對手的壓力與手對托盤的支持力，這兩個力為相互作用力，故C不符合題意；D．托盤對手的壓力與手的重力不符合平衡力的條件，故D不符合題意。故選B。23、B【解析】

估計(jì)小明質(zhì)量為45kg，每分鐘跳120次，每次重心升高0.1m計(jì)算，則做的總功為：W=Gh=mgh=45kg×10N/kg×0.1m×120=5400J；做功的功率約為：。故B符合實(shí)際。24、C【解析】

當(dāng)木塊從開始浸入水中到完全浸入水中即浸沒的過程中,木塊下放的深度越大，木塊排開液體的體積在逐漸變大,液體密度不變,因?yàn)镕浮=ρ液V排g，所以木塊受到的浮力變大；而當(dāng)木塊浸沒以后，再向水中下沉的時候，木塊排開液體的體積不再發(fā)生變化，所以木塊受到的浮力不變。由此可知木塊受到的浮力先變大后不變。故C正確；ABD錯誤。25、D【解析】

由P===可知，要測量兩名運(yùn)動員在攀巖時克服重力做功的功率大小，需要測量的物理量是運(yùn)動員的質(zhì)量、攀巖的高度、攀巖所用的時間；不需要測量的物理量運(yùn)動員的身高．故選D．26、B【解析】

根據(jù)二力平衡條件，物體做勻速直線運(yùn)動或處于靜止?fàn)顟B(tài)時，受平衡力的作用，一對平衡力的大小相等；根據(jù)摩擦力大小的影響因素判斷出摩擦力的變化，從而判斷出拉力的變化．【詳解】用彈簧測力計(jì)拉著木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動，所以拉力與摩擦力相互平衡，大小相等，彈簧測力計(jì)示數(shù)為10N，摩擦力也為10N；現(xiàn)使木塊的速度變?yōu)樵瓉淼?倍，由于木塊對桌面的壓力和接觸面的粗糙程度不變，所以摩擦力大小不變，又仍拉木塊仍做勻速直線運(yùn)動，所以拉力與摩擦力仍然平衡，拉力仍為10N．故B選項(xiàng)正確．【點(diǎn)睛】此題考查了有關(guān)二力平衡條件的應(yīng)用，在做此類題目時，注意題目中的重點(diǎn)詞語，例如靜止或勻速，并分析出平衡力，根據(jù)平衡力的大小相等分析．解決此題的關(guān)鍵是確定中間量摩擦力不變．27、A【解析】

（1）由機(jī)械效率的計(jì)算公式η=W有W總可知，機(jī)械效率與有用功和總功都有關(guān)系，有用功和總功不確定，機(jī)械效率不能確定；（2）根據(jù)公式P=Wt可知，在功W不知道時，時間的長短決定不了功率P的大??；（【詳解】A、功率表示做功的快慢，功率大的機(jī)械比功率小的機(jī)械做功快，所以A正確．B、根據(jù)公式P=Wt可知，在功W不知道時，時間的長短決定不了功率P的大小，所以BC、機(jī)械做功的快慢表示功率的大小，機(jī)械效率的高低和做功快慢沒關(guān)系，所以C錯誤；D、由機(jī)械效率的計(jì)算公式η=W有W總可知，機(jī)械效率與有用功和總功都有關(guān)系，有用功和總功不確定，機(jī)械效率不能確定，所以28、C【解析】

A．物體沿斜面從頂端下滑至底端做勻速直線運(yùn)動，速度不隨時間變化，故A正確，不符合題意；B．由可知，速度不變時，物體通過的路程與時間成正比，圖象為過原點(diǎn)的直線，故B正確，不符合題意；C．物體下滑過程中，速度、質(zhì)量不變，高度降低，可知動能不變、重力勢能減小，機(jī)械能減小，故C錯誤，符合題意；D．物體速度不變，動能大小不變，所以Ek-t圖像是一條直線，D正確，不符合題意。故選C。29、D【解析】

A．水平公路上勻速行駛灑水的灑水車，速度不變，高度不變，但質(zhì)量減小，因此動能和勢能都變小，機(jī)械能減小，故不符合題意；B．加速升空的火箭，質(zhì)量不變，高度增加，速度增加，因此動能和勢能都變大，機(jī)械能變大，故不符合題意；C．從蘋果樹上自由落下的蘋果，下落過程中需要克服空氣阻力做功，部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，機(jī)械能不守恒，故不符合題意；D．繞地球旋轉(zhuǎn)的人造衛(wèi)星，只存在動能和勢能之間的轉(zhuǎn)化，機(jī)械能守恒，故符合題意。故選D。30、A【解析】

A.篆刻刀刃很鋒利，是壓力一定時，減小接觸面積增大壓強(qiáng)，故A正確；B.書包帶做得很寬，是壓力一定時，增大接觸面積減小壓強(qiáng)，故B錯誤；C.滑雪板的面積較大，是壓力一定時，增大接觸面積減小壓強(qiáng)，故C錯誤；D.運(yùn)輸車有很多車輪，是壓力一定時，增大接觸面積減小壓強(qiáng)，故D錯誤。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、增大壓力；變大【解析】

手出汗后，由于手套和手之間的空氣很少，則手套內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓，從而增大了手套對手的壓力，使手套和手之間的摩擦力增大．32、1.1×108【解析】

大深度潛水器在海洋11000m深處所承受壓強(qiáng)為：33、2060【解析】

她跳一次做的功是：W＝FS＝Gh＝mgh＝40kg×10N/kg×0.05m＝20J，1min做的功：W總＝20J×180＝3600J.她跳繩時的功率：P＝＝＝60W.34、90045【解析】

[1]小華用180N的水平推力，推著重800N的物體，在水平地面上20s內(nèi)勻速直線運(yùn)動了5m，小華做的功：W=Fs=180N×5m=900J；[2]功率P==45W。35、西蔵海拔高.氣壓低液體的沸點(diǎn)低用高壓鍋【解析】氣壓隨高度而變化．我國的西部高原海拔高，氣壓低，水的沸點(diǎn)低不容易煮熟飯．可使用高壓鍋來煮熟食物．點(diǎn)睛：液體的沸點(diǎn)跟氣壓的大小有關(guān)，氣壓增大，沸點(diǎn)升高；氣壓減小，沸點(diǎn)降低．36、宇宙電子氣態(tài)【解析】

第一空．銀河系、宇宙、太陽系中尺度由小到大為太陽系，銀河系，宇宙；第二空．分子是由原子構(gòu)成的，原子是由原子核和電子構(gòu)成的；原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成；原子核幾乎集中了整個原子的質(zhì)量，電子的質(zhì)量很小；第三空．固體分子之間距離最小，分子間作用力最大，液體次之，氣體分子間距離最大，分子間作用力最小。37、=>【解析】

第一空．原來橡皮膜在甲、乙液體中是平的，說明此處甲、乙兩液體對橡皮膜的壓強(qiáng)相等；將A、B小球分別放入甲、乙液體中后，小球均沉底，甲乙兩液面上升，橡皮膜在兩液體中的深度增加，此時橡皮膜還是平的，說明深度增加后甲乙兩液體對橡皮膜的壓強(qiáng)仍然相等，設(shè)橡皮膜在甲、乙液體中的深度增加量各為△h甲、△h乙，則：，即：。因隔板在容器正中央，則兩側(cè)容器底面積相等，設(shè)兩側(cè)底面積為S，則放入A、B小球后它們排開液體的體積分別為：V排甲=S△h甲，V排乙=S△h乙，則A、B小球排開液體的質(zhì)量分別為：m排甲=ρ甲V排甲=ρ甲S△h甲，m排乙=ρ乙V排乙=ρ乙S△h乙，所以m排甲=m排乙。第二空．因原來甲、乙兩液體對橡皮膜的壓強(qiáng)相等，從圖中可看出橡皮膜在甲液體中的深度小于在乙液體中的深度，根據(jù)得ρ液=在可知，甲液體得密度大于乙液體得密度，即ρ甲>ρ乙。因放入的A、B小球均沉底，則A小球體積為：VA=V排甲=，B小球體積為：VB=V排乙=。因m排甲=m排乙，ρ甲>ρ乙，則VA<VB。根據(jù)ρ=，A、B小球的質(zhì)量相等，VA<VB，則小球A的密度大于小球B的密度，即ρA>ρB。38、水平1變大【解析】

（1）杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于測量力臂，同時杠桿的重心通過支點(diǎn)，消除杠桿自重對杠桿平衡的影響．所以杠桿在水平位置平衡，可以使實(shí)驗(yàn)簡單化．（2）∵F1l1=F2l2，即：F1×8cm=2N×4cm，∴F1=1N．彈簧測力計(jì)豎直向上拉杠桿時，動力臂是OB，當(dāng)彈簧測力計(jì)傾斜拉杠桿時，動力臂是OD，動力臂減小，阻力和阻力臂不變，動力會變大．39、不變增大做了功【解析】

第一空．小紅乘坐自動扶梯勻速上升的過程中，處于平衡狀態(tài)，運(yùn)動狀態(tài)不變；第二空．小紅勻速上升時，小紅的質(zhì)量不變、速度不變，其動能不變；高度升高，所以重力勢能增加；機(jī)械能等于動能與勢能的總和，所以其機(jī)械能增大；第三空．小紅對書包有向上的作用力，書包在力的方向上移動了距離，所以小紅對書包做了功。40、不變不守恒1×104【解析】

(1)[1]小洲隨電梯勻速運(yùn)動，處于平衡狀態(tài)。他受重力與支持力，重力豎直向下；支持力豎直向上；作用點(diǎn)都在物體的重心，如下圖：(2)[2]小洲在電梯上隨電梯勻速上升的過程中，動能不變，但隨著高度增加，重力勢能增大，所以，機(jī)械能增大，不守恒；(3)[3]小洲的重力是：G=mg=50kg×10N/kg=500N，人站立時對