江蘇省張家港市梁豐初級中學(xué)2024年物理八年級下冊期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析

江蘇省張家港市梁豐初級中學(xué)2024年物理八年級下冊期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．用如圖所示滑輪組提起重G=320N的物體，整個裝置靜止時，作用在繩自由端的拉力F=200N，則動滑輪自身重力是（繩重及摩擦不計）A．120NB．80NC．60ND．無法計算2．關(guān)于運(yùn)動和力，下列說法正確的是A．物體如果受平衡力的作用時，一定處于靜止?fàn)顟B(tài)B．如果物體沒有受到外力的作用，一定處于靜止?fàn)顟B(tài)C．靜止的物體，如果受到推力的作用，它的運(yùn)動狀態(tài)一定發(fā)生改變D．要改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，一定要對它施加力的作用3．足球是很多人的至愛，關(guān)于足球場上的一些現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A．運(yùn)動員將足球踢出后，足球在空中飛行的過程中受到運(yùn)動員對足球的踢力B．裁判員向上舉起旗子的過程中，裁判員對旗子沒有做功C．進(jìn)球時，球與網(wǎng)接觸，球網(wǎng)網(wǎng)眼變大，說明力能使物體發(fā)生形變D．運(yùn)動員爭頂頭球向上跳起的過程中，動能和重力勢能均減小4．連通器在日常生活和生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛，如圖所示事例中不是利用連通器原理工作的是（）A．活塞式抽水機(jī)B．茶壺C．鍋爐水位計D．三峽船閘5．如圖所示，將吸盤內(nèi)的空氣排出后，吸盤能緊緊的吸在豎直墻面上而不會掉下來，這是因為吸盤：A．質(zhì)量小，重力可以忽略 B．受到墻面對它的摩擦力C．受到大氣對它的壓力 D．受到空氣對它的浮力6．下列說法正確的是A．氣體在流速越大的地方壓強(qiáng)越小B．物體的重力越大，對接觸面的壓力就一定越大C．潛水艇是通過改變所受到浮力大小來實現(xiàn)上浮和下潛D．?dāng)r河壩設(shè)計成下寬上窄，利用了液體壓強(qiáng)大小隨深度增加而減小7．下面所述案例是物理學(xué)知識在生活中的廣泛應(yīng)用，其中說法正確的是（）A．大海中的抺香鯨靠加熱或冷卻腦油來控制沉浮B．小明用力推箱子在水平面作勻速直線運(yùn)動，箱子的重力做了功C．用高壓鍋煮食物熟得快，是因為鍋內(nèi)氣壓大，液體沸點(diǎn)低D．我國古代的轆轤就是一種輪軸，它的作用只是改變了力的大小8．圖所示的四種工具中，正常使用時屬于省力杠桿的是A．鑷子B．食品夾C．瓶蓋起子D．筷子9．在如圖所示的四種情境中，人對物體做功的是A．提著水桶沿水平方向移動B．用力舉著杠鈴不動C．用力搬石頭沒搬動D．推著小車前進(jìn)10．小明同學(xué)從一樓走到三樓，若所用時間為30秒，那么他上樓過程中，克服自己重力做功的功率最接近下面那個值（假設(shè)樓房層高為3m）A．1000W B．100WC．10W D．1W11．如圖所示，兩行腳印分別是小東和小榮走過沙灘時留下的。下列判斷正確的是（）A．小東對沙地的壓力比小榮的小B．小東對沙地的壓力和小榮的一樣C．小東對沙地單位面積的壓力比小榮的大D．受力面積和壓力都不知道，無法比較誰對沙地的壓強(qiáng)大12．在國際單位制中，功率的單位是（）A．焦耳（J） B．瓦特（W） C．牛頓（N） D．帕斯卡（Pa）二、填空題13．用6N的力握住總重為1.5N的水杯靜止不動，若將手的握力增大到8N，手與水杯之間的摩擦力將________(選填“變大”“變小”或“不變”)；若將水杯總重增加到2N，水杯仍然靜止不動，則手與水杯之間摩擦力的大小為________N。14．如圖所示，滑輪____（選填“A”或“B”）是定滑輪；若分別用豎直的力F1、F2將同一物體勻速提起，不計繩重、摩擦和滑輪自重，則______。15．著名物理學(xué)家______用實驗首先測出了標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值，實驗時玻璃管中水銀柱高為______mm，計算出大氣壓強(qiáng)值約為______Pa。若將玻璃管傾斜，水銀柱的高度______。若移到高山上測量時，水銀柱的高度______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。16．在水平地面上，用50N力沿水平方向拉著重為100N的小車前進(jìn)5m，拉力做的功等于________J，重力做的功________J．三、實驗題17．（8分）學(xué)習(xí)了液體壓強(qiáng)后，老師提了一個問題：有兩只杯子，分別盛有水和鹽水，但沒有標(biāo)簽，你能否用壓強(qiáng)計將它們區(qū)別開？(1)當(dāng)壓強(qiáng)計的金屬盒在空氣中時，U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)______，而小明同學(xué)卻觀察到如圖（a）所示的情景，小明接下來的合理操作應(yīng)該是______；(2)使用前檢査裝置是否漏氣，方法是川于輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體能靈活升降，則說明裝置______（選填“漏氣”或“不漏氣”）：如果使用前出現(xiàn)如圖（a）所示的情景，說明該壓強(qiáng)計______；（選填“澌氣”或“不漏氣”）(3)測量使用時，壓強(qiáng)計中的U形管______（選填“是”或“不是”）連通器，壓強(qiáng)計調(diào)節(jié)正常后，小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖（b）和（c）所示。他發(fā)現(xiàn)圖（c）中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認(rèn)為圖（c）杯子中盛的是鹽水。小明的結(jié)論是______（填“可靠的”或“不可靠的”），因為______；(4)要鑒別兩種液體可以將壓強(qiáng)計的橡皮膜放在兩種液體中的深度相同，若U型管內(nèi)液體高度差較______（選填“大”或“小”），則此液體一定是水。18．（8分）在研究物體的動能與哪些因素有關(guān)的實驗中，如圖所示，讓同一小球兩次分別從同一滑軌的A處和B處自由滾下。（1）此實驗中，通過觀察___________________來比較小球的動能大小；（2）同一小球分別從同一滑軌的不同高度A處和B處滾下，它們到達(dá)水平面時速度vA_______vB，（填“大于”“小于”“等于”）由此可知小球的動能大小與它的______有關(guān)；（3）為了使實驗探究的目的更全面，你認(rèn)為他們還需要添加的器材是___________A．質(zhì)量不同的小球B．質(zhì)量不同的紙盒19．（8分）小明在“探究杠桿的平衡條件”的實驗中：(1)實驗前杠桿如圖甲所示，則應(yīng)將平衡螺母向______（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡；(2)小明在杠桿平衡后，繼續(xù)做實驗，并在杠桿的左側(cè)掛了四個鉤碼，如圖乙所示，若在杠桿的右側(cè)掛3個鉤碼，要使杠桿仍在水平位置平衡，則應(yīng)將這些鉤碼掛在______（選填字母序號）位置上，據(jù)此實驗數(shù)據(jù)即得出杠桿平衡條件的結(jié)論。這種做法______（選填“合理”或“不合理”），原因是______；(3)如圖丙所示，小明在A＇處掛四個鉤碼，在B＇處改用彈簧測力計豎直向上拉，若每個鉤碼的重力為0.5N，則彈簧測力計的示數(shù)為______N時，杠桿可在水平位置平衡。彈簧測力計由虛線a向右傾斜到b的過程中，仍使杠桿在水平位置平衡，彈簧測力計在逐漸傾斜的過程中示數(shù)會______（選填“變大”“不變”或“變小”）。四、作圖題20．（8分）如下圖所示，已知折射光線，畫出對應(yīng)的入射光線．（_______）21．（8分）請畫出圖中切紙刀的動力臂和阻力臂。（______）五、計算題22．（10分）高速鐵路的廣泛應(yīng)用使人們的出行更加便捷。“五一”期間，李莉與家人乘坐“和諧號”高鐵從成都到重慶游玩。如圖是他們乘坐的“和諧號”高鐵，下表是它的部分參數(shù)。（g=10N/kg）求：滿載時總質(zhì)量1000t車輪與鐵軌接觸總面積0.8m2最高時速360km/h（1）“和諧號”高鐵滿載時受到的重力；（2）“和諧號”高鐵滿載靜止時，它對水平鐵軌的壓強(qiáng)；（3）當(dāng)高鐵在水平軌道上以最高時速做勻速直線運(yùn)動時，所受阻力是滿載時重力的0.01倍，此過程中列車牽引力的功率是多少？23．（12分）如圖所示，一只燒杯盛滿水時，稱得燒杯、杯內(nèi)水的總質(zhì)量為；往燒杯內(nèi)放入一金屬球、溢出一部分水后，稱得燒杯、杯內(nèi)水、金屬球的總質(zhì)量為；取出金屬球后，稱得燒杯、杯內(nèi)水的總質(zhì)量為。已知，求：(1)金屬球的質(zhì)量；(2)金屬球的體積；(3)金屬球的密度。

參考答案一、選擇題1、B【解析】

由圖可知，n=2，由題知，G物=320N，F(xiàn)=200N，∵不考慮繩重和摩擦，F(xiàn)=1即：200N∴動滑輪重：G輪=80N．

2、D【解析】

物體在平衡力或者不受力的作用時會保持靜止?fàn)顟B(tài)或者勻速直線運(yùn)動的狀態(tài)，故A和B是錯誤的；物體靜止時受到推力的同時又可能會受到一個和推力構(gòu)成平衡力的力的作用，如果有力和推力構(gòu)成平衡力了，那么物體的運(yùn)動狀態(tài)可能保持不變，故C是錯誤的；力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，所以要改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，必須對它施加力的作用，故D是正確的；3、C【解析】

A．運(yùn)動員將足球踢出后，足球在空中飛行的過程中不再受運(yùn)動員的踢力作用，故A錯誤；B．裁判員向上舉起旗子的過程中，克服旗子重力做功，故B錯誤；C．進(jìn)球時，球與網(wǎng)接觸，球網(wǎng)網(wǎng)眼變大，即網(wǎng)眼外形變化，說明力能使物體發(fā)生形變，故C錯誤；D．動員爭頂頭球向上跳起的過程中，動能減小，重力勢能增加，故D錯誤。故選C。4、A【解析】

A．活塞式抽水機(jī)是利用大氣壓來工作的，符合題意．B．茶壺是利用連通器的原理制成的，不符合題意；C．鍋爐水位計是利用連通器的原理制成的，不符合題意；D．船閘也是利用連通器的原理工作的，不符合題意．5、B【解析】

將吸盤內(nèi)的空氣排出后，吸盤吸在墻面上而不會掉下來，處于平衡狀態(tài)，即受力平衡．在豎直方向上摩擦力和重力平衡，則摩擦力大小等于重力大小，方向與重力方向相反，豎直向上，故B正確，ACD錯誤．6、A【解析】

A．流體包括液體和氣體，流體在流速越大的地方壓強(qiáng)越小，故A正確；B．壓力的大小等于重力大小是有條件的，重力大，壓力不一定大，故B錯誤；C．潛水艇在海洋中所受到水的浮力不變，所以靠排水或吸水改變自重來實現(xiàn)沉浮。故C錯誤；D．?dāng)r河壩設(shè)計成下寬上窄，利用了液體壓強(qiáng)大小隨深度增加而增大。故D錯誤；7、A【解析】

A．大海中的抺香鯨，大腦中的腦油受熱膨脹，排開液體的體積變大，浮力變大，上浮，大腦中的腦油遇冷收縮，排開液體的體積變小，浮力變小，下沉，故A正確；B．小明用力推箱子在水平面作勻速直線運(yùn)動，重力的方向豎直向下，物體沒有在重力的方向上通過距離，箱子的重力沒有做功，故B錯誤；C．用高壓鍋煮食物熟得快，是因為鍋內(nèi)氣壓大，液體沸點(diǎn)高，故C錯誤；D．我國古代的轆轤就是一種輪軸，它可以改變力的方向和大小，故D錯誤。故選A。8、C【解析】

A．鑷子在使用時，動力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿；不符合題意；B．食品夾在使用時，動力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿；不符合題意；C．瓶蓋起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；符合題意；D．筷子在使用過程是，動力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿；不符合題意．9、D【解析】

A．手提水桶水平勻速行走了一段距離，人給水桶一個向上的力，水桶向上沒有移動距離，人對水桶沒有做功．不符合題意；B．用力舉著杠鈴不動，給杠鈴一個向上的力，杠鈴向上沒有移動距離，力對重物沒有做功．不符合題意．C．用力搬石頭沒搬動，石頭沒有移動距離，力對石頭沒有做功．不符合題意．D．人用力推汽車，給汽車一個向前的力，汽車在推力作用下前進(jìn)了一段距離，推力對汽車做功．符合題意．【點(diǎn)睛】本題要抓住做功的兩個必要因素：作用在物體上的力；物體在力的方向上通過的距離，二者缺一不可．10、B【解析】

中學(xué)生重力G約500N，一樓到三樓的高度為h=2×3m=6m，則他上樓過程中，克服自己重力做功為：W=Gh=500N×6m=3000J，功率為：P===100W．故B正確．11、A【解析】

AB．壓強(qiáng)與受力面積和壓力有關(guān)，踩的腳印深淺說明壓強(qiáng)的大小，踩成深腳印的人對沙灘壓強(qiáng)較大，踩成淺腳印的人對沙灘壓強(qiáng)較小，從圖像中可以看出小榮的腳印不僅深，而且受力面積較大，說明小榮對沙地的壓強(qiáng)大，再根據(jù)公式F=pS可知，所以小榮對沙地的壓力也大，故A正確，B錯誤；C．壓強(qiáng)是指單位面積上受到的壓力，由以上分析可知，小榮對沙地的壓強(qiáng)大，即小榮對沙地單位面積的壓力比小東的大，故C錯誤；D．從圖像中可以看出小榮的腳印不僅深，而且受力面積較大，說明小榮對沙地的壓強(qiáng)大，再根據(jù)公式F=pS可知，所以小榮對沙地的壓力也大，故D錯誤。12、B【解析】

A．焦耳是功的國際單位，不符合題意；B．瓦特是功率的國際單位，符合題意；C．牛頓是力的國際單位，不符合題意；D．帕斯卡是壓強(qiáng)的國際單位，不符合題意。故選B。二、填空題13、不變2【解析】

用6N的力握住總重為1.5N的水杯靜止不動，水杯處于平衡狀態(tài)，所以水杯受到的摩擦力等于瓶子的重力，手的握力增大，瓶子重不變，所以手與水杯之間摩擦力的大小不變；將水杯總重增加到2N，水杯仍然靜止不動，瓶子受到的摩擦力等于瓶子和水的總重，則大小為2N?！军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是二力平衡條件的應(yīng)用。理清思路：物體處平衡狀態(tài)，即勻速直線運(yùn)動或靜止時，則一定受平衡力，那么知道一個力，即可求另一個力。14、A【解析】

[1]定滑輪繞某個固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動，不能隨物體移動，本質(zhì)上是一個等臂杠桿；動滑輪能夠隨物體一起移動，故A是定滑輪，B是動滑輪。[2]不計繩重、摩擦和滑輪自重，定滑輪改變力的方向，不省力，所以拉力F1等于物體的重力；動滑輪本質(zhì)是一個省力杠桿，省一半的力，費(fèi)距離，所以拉力F1為物體的重力的一半；則有15、托里拆利7601.01×105（或1×105）不變變小【解析】

[1]首先測出了標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值的科學(xué)家是托里拆利。[2][3]標(biāo)準(zhǔn)大氣壓等于760mm水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)，數(shù)值上約等于1.01×105Pa。[4]若將玻璃管傾斜，水銀的密度不變，大氣壓強(qiáng)不變，根據(jù)公式可知，深度不變。[5]若移到高山上測量時，氣體密度變小，所以大氣壓強(qiáng)變小，因為水銀密度不變，根據(jù)公式得，水銀柱的高度變小。16、2500【解析】

拉力做的功為：W=Fs=50N×5m=250J；重力的方向是豎直向下的，而物體是在水平方向上移動了5m，沒有在重力方向上移動距離，所以重力做功為0J．三、實驗題17、相平取下軟管重新安裝不漏氣不漏氣不是不可靠沒有控制深度相同小【解析】

(1)[1][2]首先調(diào)節(jié)液體壓強(qiáng)計：當(dāng)壓強(qiáng)計的金屬盒在空氣中時，U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平，而小明同學(xué)卻觀察到如圖甲所示的情景。出現(xiàn)這種情況的原因是：U形管左支管液面上方的氣壓大于大氣壓，小明同學(xué)應(yīng)取下軟管重新安裝。(2)[3][4]使用前檢査裝置是否漏氣，方法是川于輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體能靈活升降，則說明裝置不漏氣；當(dāng)用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管左支管液面上方的氣壓大于大氣壓，說明該壓強(qiáng)計不漏氣。(3)[5]連通器是頂部口底部相連的儀器，測量使用時，壓強(qiáng)計中的U形管不是連通器；由圖b和圖c所示實驗可知，實驗時壓強(qiáng)計的金屬盒在液體中的深度不同，不能根據(jù)圖c中U形管兩邊的液柱高度差較大，而認(rèn)為圖c杯子中盛的是鹽水。[6][7]小明的結(jié)論是不可靠的，因為沒有控制深度相同。(4)[8]要鑒別兩種液體，可以將金屬盒浸在液體中的相同深度，則U型管中液柱高度差大的對應(yīng)液體是鹽水，小的是水。18、紙盒移動的距離大于速度A【解析】

(1)[1]研究物體的動能與哪些因素有關(guān)的實驗中，我們采取多種方法進(jìn)行實驗，動能與多個因素有關(guān)我們采取控制變量法，動能的大小比較我們采取轉(zhuǎn)換法，即用一些直接易觀察的量來描述不易觀察或測量的物理量，所以實驗中，用紙盒移動的距離來比較小球的動能大小。(2)[2][3]根據(jù)能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律可知，同一小球分別從同一滑軌的不同高度A處和B處滾下前具有的重力勢能不同，即高度大的具有的重力勢能大，到達(dá)底端時轉(zhuǎn)化的動能就大，圖中A的高度大于B的高度，所以到達(dá)水平面時速度vA大于vB，由此可知小球的動能大小與它的速度有關(guān)。(3)[4]為了使實驗探究的目的更全面，即研究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系，就需要改變小球質(zhì)量，即選擇不同質(zhì)量的小球故需要添加的器材是質(zhì)量不同的小球，故選A。19、右E不合理一次實驗很具有偶然性3變大【解析】

(1)[1]杠桿靜止時，杠桿左端下沉，說明重心靠左，為使杠桿在水平位置平衡，平衡螺母需向右調(diào)節(jié)。(2)[2]設(shè)杠桿每個格的長度為L,每個鉤碼的重力為G，根據(jù)杠桿的平衡條件：F左l左=F右l右，即4G×3L=3G×nL則n=4，故應(yīng)將這些鉤碼掛在E位置。[3][4]只有一次實驗總結(jié)實驗結(jié)論是不合理的，一次實驗很具有偶然性，要多進(jìn)行幾次實驗，避免偶然性。(3)[5]每個鉤碼0.5N，根據(jù)杠桿平衡條件可得4×0.5N×3L=F×2L所以彈簧測力計的示數(shù)F==3N則彈簧測力計的示數(shù)為3N。[6]彈簧測力計豎直向上拉杠桿時，拉力力臂為OB＇，當(dāng)彈簧測力計逐漸向右傾斜時，拉力的力臂小于OB＇，拉力力臂變小，拉力變大，彈簧測力計示數(shù)變大。四、作圖題20、如下圖所示【解析】試題分析：對于凹透鏡來說，射向?qū)γ娼裹c(diǎn)的光線經(jīng)折射后，折射光線平行于主光軸，如上圖所示．【考點(diǎn)定位】凹透鏡對光的作用21、【解析】

從支點(diǎn)O向F1的作用線做垂線，垂線段的長度即為動力臂l1；從支點(diǎn)向F2的作用線引垂線，垂