2024年阿拉善市重點(diǎn)中學(xué)八年級(jí)下冊(cè)物理期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析

2024年阿拉善市重點(diǎn)中學(xué)八年級(jí)下冊(cè)物理期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題1．足球運(yùn)動(dòng)員把足球踢向空中，不計(jì)空氣阻力，圖中能正確表示空中足球受力示意圖的是（G表示重力，F(xiàn)表示腳對(duì)球的作用力）（）A． B． C． D．2．如圖甲所示，在容器底部固定一輕質(zhì)彈簧，彈簧上端連有一邊長(zhǎng)為0.1m的正方體物塊A，容器中水的深度為40cm時(shí)，物塊A剛好完全浸沒在水中，容器側(cè)面的底部有一個(gè)由閥門B控制的出水口，打開閥門B，使水緩緩流出，當(dāng)物塊A有2/5的體積露出水面時(shí)，彈簧恰好處于自然伸長(zhǎng)狀態(tài)(即恢復(fù)原長(zhǎng)沒有發(fā)生形變)，此時(shí)關(guān)閉閥門B彈簧受到的拉力F跟彈簧的伸長(zhǎng)量ΔL關(guān)系如圖所示(不計(jì)彈簧所受的浮力，物塊A不吸水)則下列分析不正確的是（）A．打開閥門前物塊A受到的浮力10NB．物塊A的密度0.6×10kg/m3C．物塊A剛好完全浸沒在水中時(shí)，彈簧伸長(zhǎng)了2cmD．彈簧恰好處于自然伸長(zhǎng)狀態(tài)時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)3.6×103Pa3．關(guān)于力對(duì)物體做功,下列說法正確的是A．電燈吊掛在天花板上靜止，拉力對(duì)電燈做了功B．從樹上下落的蘋果，重力對(duì)蘋果做了功C．小球從斜面上向下滾動(dòng)的過程中，支持力對(duì)小球做了功D．踢出去的足球，在水平地面上滾動(dòng)，在滾動(dòng)過程中，踢力對(duì)足球做了功4．下列說法正確的是（）A．小明用水平方向的力推靜止在地面上的桌子，桌子沒動(dòng)是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮．小明跳高時(shí)用力蹬地，小明對(duì)地面的壓力小于地面對(duì)小明的支持力C．考慮空氣阻力，小明豎直向上拋出的籃球，上升時(shí)受到的合力小于下降時(shí)受到的合力D．小明將水桶從地面上提起來，手對(duì)水桶的作用力等于水桶對(duì)手的作用力5．圖是關(guān)于浮力知識(shí)的應(yīng)用實(shí)例，其中說法正確的是（）A．圖A中浸沒在水中的潛水艇在下潛過程中所受浮力逐漸變大B．圖B中巨輪之所以能夠浮在水面是因?yàn)橛每招牡霓k法增大了排開液體的體積C．圖C中液體的密度越大密度計(jì)漂浮時(shí)受到的浮力就越大D．圖D中氣球是利用填充氣體密度大于空氣密度的原理上浮6．如圖所示，在裝著紅棕色二氧化氮?dú)怏w的瓶子上面，倒扣一個(gè)空瓶子，使兩個(gè)瓶口相對(duì)，之間用一塊玻璃板隔開。扯掉玻璃板后，會(huì)發(fā)生什么變化？下列說法正確的是A．空氣因?yàn)橹亓Φ淖饔貌胚M(jìn)入下面的瓶子里B．空氣和二氧化氮只會(huì)在下面的瓶子里混合C．二氧化氮的密度比空氣大，它不能進(jìn)到上面的瓶子里D．一段時(shí)間后兩種氣體會(huì)在兩個(gè)瓶子內(nèi)均勻混合在一起7．修建鐵路時(shí)，將鐵軌鋪設(shè)在枕木上而不是直接鋪設(shè)在地面上，是為了（）A．減小壓力 B．增大壓力 C．減小壓強(qiáng) D．增大壓強(qiáng)8．有三個(gè)相同材料制成的圓柱體，高度相同，它們的質(zhì)量比為m1∶m2∶m3=2∶3∶5，把它們豎直放在水平面上，則水平面受到的壓強(qiáng)之比為（）A．2∶3∶5 B．5∶3∶2C．1∶1∶1 D．15∶10∶6二、多選題9．如圖所示，在水平桌面上有甲、乙、丙三個(gè)完全相同的容器，裝有不同的液體，現(xiàn)將三個(gè)完全相同的圓柱體分別放入容器的液體中，靜止時(shí)三個(gè)容器的液面恰好相平，下列相關(guān)描述正確的是（）A．在三個(gè)容器中，液體密度最大的是甲B．三個(gè)容器底部受到的液體壓強(qiáng)相同C．三個(gè)圓柱體受到的浮力大小相同D．三個(gè)容器中，丙容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)最大10．為了方便殘疾人乘公交，公交公司專門購(gòu)置了無障礙公交車（如圖所示），無障礙公交車斜面長(zhǎng)1m，高20cm，乘車時(shí)，連同輪椅共80kg的乘客只需要用200N的力就可以把輪椅勻速推上公交過程中（g取10N/kg）（）A．推力做的總功為800JB．推力做的有用功為160JC．斜面對(duì)輪椅的摩擦力為20ND．斜面的機(jī)械效率為80%三、填空題11．在“測(cè)定物質(zhì)的密度”和“研究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，所測(cè)量的物理量是_________的，實(shí)驗(yàn)過程中都需要進(jìn)行多次測(cè)量，這樣做的目的是_________的（以上兩空均選填“相同”或“不同”）。在探究某種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí)，為了進(jìn)行多次測(cè)量，應(yīng)多次改變某物質(zhì)的_________（選填“質(zhì)量”或“體積”）；為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具普遍性，應(yīng)選用_________（選填“一種”或“多種”）物質(zhì)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。12．質(zhì)量相等的甲、乙、丙三個(gè)金屬塊，其比熱容之比c甲:c乙:c丙＝1:2:3.它們吸收相等的熱量后，升高的溫度之比△t甲:△t乙:△t丙為_____。13．如圖是一種重力方向演示裝置放在水平臺(tái)面上，L型立柱垂直于面板BC，L型上方O點(diǎn)用細(xì)線懸掛一小球A（如圖），則圖中β角與α角的大小關(guān)系是______（選填“不確定”或“相等”）。14．加油機(jī)在空中給戰(zhàn)斗機(jī)加油時(shí)，以加油機(jī)為參照物，戰(zhàn)斗機(jī)是______的；當(dāng)戰(zhàn)斗機(jī)向上飛行時(shí)，它受到的大氣壓將隨高度增加而______。15．為了紀(jì)念在科學(xué)歷程中作出杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家，人們往往會(huì)用他們的名字命名所從事研究的量的單位。如以物理學(xué)家________的名字作為功的單位，以物理學(xué)家________的名字作為壓強(qiáng)的單位。16．圖中普通水壺壺嘴的高度不能低于壺身的高度，其設(shè)計(jì)遵循了________的原理；使用鋼筆吸墨水利用了________的作用；簡(jiǎn)易噴霧器利用了流速越大的地方壓強(qiáng)越________。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17．如圖所示，投出去的籃球在空中飛行，不考慮空氣阻力，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出籃球的受力示意圖.18．如圖所示，水桶在一個(gè)最小外力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，作出它此時(shí)最小力的示意圖，并標(biāo)出其力臂。（________）19．（10分）在“探究浮力大小與排開液體體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，如圖甲所示，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出物塊所受的重力，然后將物塊逐漸浸入水中．（1）在圖乙位置時(shí)，物塊受到的浮力是____N．（2）將物塊逐漸浸入水中時(shí)，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸變小，說明物體所受浮力大小隨其排開液體的體積增大而____．（3）繼續(xù)將物塊逐漸浸入水中，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸變小后保持不變，最后突然變?yōu)?，示數(shù)為0時(shí)物塊處于____（選填字母）．A．漂浮狀態(tài)B．懸浮狀態(tài)C．沉底狀態(tài)五、計(jì)算題20．（6分）用動(dòng)滑輪提起貨物如圖所示，不計(jì)滑輪和繩的重力及其他摩擦，貨物重200牛，20秒內(nèi)被勻速提升5米，求：(1)拉力F的大??；(2)拉力所做的功；(3)拉力的功率大?。?1．（6分）偵探現(xiàn)場(chǎng)，公安人員在海邊水平沙灘上發(fā)現(xiàn)了嫌疑人留下的清晰的、雙腳站立的腳印，如圖所示。刑警大明用蠟澆灌了一只腳印的腳模，測(cè)得蠟質(zhì)腳模的平均厚度為4cm，質(zhì)量為；又經(jīng)測(cè)試得出，達(dá)到腳印同樣深度的壓強(qiáng)為。已知，g取，求：(1)一只腳印的底面積(2)嫌疑人的體重(3)嫌疑人的質(zhì)量

參考答案一、單選題1、B【解析】

因不計(jì)空氣阻力，所以空中飛行的足球只受到重力的作用，并且重力的方向是豎直向下的，因此從四個(gè)選項(xiàng)可判斷出只有B符合題意。故選B。2、D【解析】

A．打開閥門前，物塊A剛好完全浸沒在水中，則V排＝VA＝(0.1m)3＝1×10?3m3所以F浮＝ρ水gV排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10?3m3＝10N故A正確；B．當(dāng)彈簧恰好處于自然伸長(zhǎng)狀態(tài)，物塊A是處于漂浮狀態(tài)，故F?。紾得ρ水gV排＝ρAgVA所以ρ水×VA＝ρAVA則ρA＝ρ水＝ρ水＝×1.0×103kg/m3＝0.6×103kg/m3故B正確；CD．漂浮時(shí)，物塊受平衡力，由題意知G＝F′?。溅阉甮V′排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×(1?)×1×10?3m3＝6N全部浸沒時(shí)，根據(jù)物塊A受平衡力作用可知：彈力F＝F浮?G＝10N?6N＝4N由圖象可知此時(shí)彈簧伸長(zhǎng)了ΔL＝2cm，所以彈簧處于自然狀態(tài)時(shí)水深h＝40cm?25×10cm?2cm＝34cm＝0.34m水對(duì)容器底部壓強(qiáng)p＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.34m＝3.4×103Pa故C正確，D錯(cuò)誤。故選D。3、B【解析】

A．電燈吊掛在天花板上靜止，電燈沒有移動(dòng)距離，因此拉力對(duì)電燈沒有做功，故A錯(cuò)誤；B．蘋果從樹上下落，在重力的方向上移動(dòng)了距離，重力對(duì)蘋果做了功，故B正確；C．小球從斜面上向下滾動(dòng)的過程中，斜面給小球的支持力垂直于斜面向上，小球在支持力的方向上沒有移動(dòng)距離，支持力對(duì)小球沒有做功，故C錯(cuò)誤；D．踢出去的足球，由于足球具有慣性，在水平地面上滾動(dòng)，此時(shí)沒有踢力作用在足球上，因此踢力對(duì)足球沒有做功，故D錯(cuò)誤。4、D【解析】

A．人用水平方向的力推靜止在地面上的桌子，桌子沒動(dòng)是因?yàn)橥屏Φ扔谀Σ亮?，故A錯(cuò)誤；B．跳高時(shí)用力蹬地，小明對(duì)地面的壓力與地面對(duì)小明的支持力是一對(duì)相互作用力，大小相等、方向相反，故B錯(cuò)誤；C．豎直向上拋出的小球，上升時(shí)受到的合力等于重力加阻力，下降時(shí)受到的合力等于重力減阻力，因此上升時(shí)的合力大，故C錯(cuò)誤；D．將水桶從地面上提起來，手對(duì)水桶的作用力和水桶對(duì)手的作用力是一對(duì)相互作用力，大小相等、方向相反，故D正確。故選D。5、B【解析】

A．浸沒在水中的潛水艇在下潛過程中，水密度和排開水的體積不變，由F浮＝ρ液gV排可知，所受的浮力不變，故A錯(cuò)誤；B．巨輪之所以能夠浮在水面上，是利用空心的方法來增大排開液體的體積來增大浮力，故B正確；C．密度計(jì)測(cè)液體密度時(shí)，都是漂浮的，所以浮力都等于重力，在不同液體中，密度計(jì)所受浮力不變，故C錯(cuò)誤；D．氣球是利用在空氣中的浮力來工作的，當(dāng)氣體的密度小于空氣的密度時(shí)，才可以升空，故D錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】(1)根據(jù)阿基米德原理F?。溅岩篻V排，受到的浮力與液體的密度和物體排開的液體的體積有關(guān)；(2)將物體做成中空的可以通過增大排開液體的體積增大浮力；(3)密度計(jì)是用來測(cè)量液體密度的工具，是根據(jù)物體漂浮時(shí)浮力與重力相等的原理制成的；(4)浸在液體或氣體中的物體都受到液體或氣體對(duì)它施加的豎直向上的浮力，當(dāng)物體受到的浮力大于重力或者物體密度小于氣體密度時(shí)，物體上浮。6、D【解析】

因?yàn)榉肿釉诓煌５刈鰺o規(guī)則運(yùn)動(dòng)，雖然二氧化氮的密度大于空氣密度，但是它也會(huì)運(yùn)動(dòng)到上面的瓶子內(nèi)，因此一段時(shí)間后兩種氣體會(huì)在兩個(gè)瓶子內(nèi)均勻混合在一起，故D正確。故選D。7、C【解析】

列車在鐵軌上行駛，對(duì)路基的壓力一定，鐵軌鋪在枕木上，增大了路基的受力面積，減小了壓強(qiáng)，從而達(dá)到保護(hù)路基的目的．8、C【解析】

三個(gè)相同材料制成的圓柱體，密度相同，高度相同，因?yàn)閜=====ρgh所以把它們豎直放在水平桌面上，水平桌面受到圓柱體的壓強(qiáng)相同，即p1∶p2∶p3=1∶1∶1故選C。二、多選題9、CD【解析】

A．由圖知，圓柱體在甲容器中懸浮，在乙和丙容器中漂浮，由物體的浮沉條件分析可知，它們所受的浮力相等，都等于圓柱體的重力，而圓柱體在甲容器中排開液體的體積最大，由阿基米德原理分析可知，甲容器中液體密度最小，故A錯(cuò)誤；B．由圖知，圓柱體在甲容器中懸浮，在乙和丙容器中漂浮，由物體的浮沉條件分析可知，它們所受的浮力相等，都等于圓柱體的重力，而圓柱體在三個(gè)容器中排開液體的體積不同，所以液體的密度不同，在深度相同的情況下，三個(gè)容器底部受到的液體壓強(qiáng)不相同，故B錯(cuò)誤；C．由圖知，圓柱體在甲容器中懸浮，在乙和丙容器中漂浮，由物體的浮沉條件分析可知，它們所受的浮力相等，都等于圓柱體的重力，所以三個(gè)圓柱體受到的浮力大小相同，故C正確；D．由圖知，圓柱體在甲容器中懸浮，在乙和丙容器中漂浮，由物體的浮沉條件分析可知，它們所受的浮力相等，都等于圓柱體的重力，而圓柱體在丙容器中排開液體的體積最小，由阿基米德原理分析可知，丙容器中液體密度最大，所以三個(gè)容器中，丙容器的總重力最大，對(duì)水平桌面的壓力最大，在受力面積相同的情況下，丙容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)最大，故D正確。故選CD。10、BD【解析】

A．推力做的總功故A不符合題意；B．推力做的有用功為故B符合題意；C．摩擦力對(duì)輪椅做功斜面對(duì)輪椅的摩擦力為故C不符合題意；D．斜面的機(jī)械效率為故D符合題意。故選BD。三、填空題11、相同不同體積多種【解析】

[1]“測(cè)定物質(zhì)的密度”和“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中需測(cè)量的物理量都是：質(zhì)量與體積，用天平測(cè)出液體的質(zhì)量，并用量筒測(cè)出液體的體積；[2]“測(cè)定物質(zhì)的密度”應(yīng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，為了減小誤差；探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”為了探究其規(guī)律性，應(yīng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，所以需要改變這種液體的體積進(jìn)行多次測(cè)量；故兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測(cè)量，這樣做的目的是不同的；[3]在探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí)，為了進(jìn)行比較質(zhì)量隨體積的變化，應(yīng)多次改變某物質(zhì)的體積；[4]為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具普遍性，應(yīng)選用多種物質(zhì)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。12、6:3:2【解析】

三個(gè)金屬塊比熱容之比為c甲:c乙:c丙＝1:2:3，它們質(zhì)量相等，則m甲:m乙:m丙＝1:1:1；吸收相等，則Q甲:Q乙:Q丙＝1:1:1。根據(jù)Q=cm△t得△t=，則升高的溫度之比為：△t甲:△t乙:△t丙=::=::=6:3:2。13、相等【解析】

如上圖所示：OA為懸線方向，它和小球所受重力方向一致，所以懸線OA的方向是豎直向下的；又因?yàn)樽烂鏋樗脚_(tái)桌，所以①和為對(duì)頂角，所以②在和中，由①②兩式可得即14、靜止減小【解析】

(1)一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體的位置隨時(shí)間的變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。當(dāng)加油機(jī)在空中給戰(zhàn)斗機(jī)加油時(shí)，以加油機(jī)為參照物，戰(zhàn)斗機(jī)與加油機(jī)之間沒有位置的變化，所以戰(zhàn)斗機(jī)是靜止的；(2)氣壓隨高度的增加而減小，所以當(dāng)戰(zhàn)斗機(jī)向上飛行時(shí)，它受到的大氣壓將隨高度增加而減小?！军c(diǎn)睛】理解運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性，選擇不同的參照物來描述同一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，可能得出不同結(jié)論，所以運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的。15、焦耳帕斯卡【解析】

第一空．在物理學(xué)中，為紀(jì)念英國(guó)物理學(xué)家焦耳，將其名字命名為功和各種能量的基本單位；第二空．為紀(jì)念法國(guó)物理學(xué)家帕斯卡，將其名字命名為壓強(qiáng)的基本單位。16、連通器大氣壓小【解析】

[1]普通水壺上端開口、底部連通，它的設(shè)計(jì)遵循了連通器的原理。[2]使用鋼筆吸墨水利用了大氣壓的作用。[3]簡(jiǎn)易噴霧器利用了流速越大的地方壓強(qiáng)越小的原理來工作。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解析】試題分析：籃球在空中飛行時(shí)，如果不考慮空氣阻力，則籃球只受重力，然后從重心處沿重力方向畫一條帶箭頭的線段表示這個(gè)力；如上圖所示．【考點(diǎn)定位】力的示意圖18、【解析】

如圖所示的水桶，可看作一根以水桶右下端為支點(diǎn)的杠桿。要達(dá)到如圖的狀態(tài)，若施加的力最小，那么此時(shí)動(dòng)力的力臂最長(zhǎng)，即以水桶左上端與支點(diǎn)的連線為最長(zhǎng)力臂。過水桶的左上端，作垂直于此連線的力即為所施加的最小力，方向斜向右上方，如圖所示：。19、0.6增大C【解析】

（1）[1]甲圖中物體的重力為G