山東省菏澤定陶縣聯(lián)考2024年八年級下冊物理期末質量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省菏澤定陶縣聯(lián)考2024年八年級下冊物理期末質量檢測模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.如圖所示,杠桿AC(不計杠桿重、摩擦)可繞支點O自由轉動,在B點掛一重為G的物體。為使杠桿平衡,在杠桿上施加最小的力,該最小作用力與物重G的比值和方向是()A.1:3豎直向下 B.3:1豎直向下 C.1:4豎直向上 D.1:4豎直向下2.兩個滑輪按圖所示的方式組合,用5N的拉力F拉動繩端,使物體在5s內水平向左勻速滑動1m,物體與地面間的摩擦力為9N.下列選項正確的是A.A是定滑輪,B是動滑輪 B.拉力F做的功為5JC.拉力F的功率為1.8W D.滑輪組的機械效率為90%3.下列物品中,重約為5N的是A.一枚壹圓硬幣 B.一枚雞蛋 C.一瓶礦泉水 D.一張課桌4.一個未裝滿水的密閉杯子,先正立放在水平桌面上(如圖甲),然后反過來倒立在水平桌面上(如圖乙),兩次放置時,甲圖中杯子對桌面的壓力和壓強分別為F甲和p甲,乙圖中杯子對桌面的壓力和壓強分別為F乙和p乙,下列判斷正確的是A.p甲>p乙F甲<F乙B.p甲>p乙F甲=F乙C.p甲=p乙F甲<F乙D.p甲<p乙F甲>F乙5.如圖所示的情況中,人對物體沒做功的是()A.如圖甲所示,用手托兩個雞蛋上升B.如圖乙所示,人提著滑板在水平路面上前行C.如圖丙所示,人拉車在水平路面前進D.如圖丁所示,人將油桶推到倉庫中6.公安交通管理部門要求小型客車的駕駛員和前排乘客必須使用安全帶,萬一發(fā)生碰撞時,使用安全帶能()A.對人體的運動起到緩沖作用B.減小汽車的慣性C.減小乘客的慣性D.增大乘客的慣性7.如圖所示,一直桿可繞O點轉動,杠桿下端掛一重物,為了提高重物,用一個始終跟杠桿垂直的力使杠桿由豎直位置慢慢轉到水平位置,在這個過程中直桿A.始終是省力杠桿 B.始終是費力杠桿C.先是省力的,后是費力的 D.先是費力的,后是省力的8.以下單位中,表示力的單位的是()A.N B.W C.Pa D.J9.以下現(xiàn)象中,能用分子動理論解釋的是()A.丹桂飄香 B.濃煙滾滾 C.落英繽紛 D.大霧彌漫10.下列現(xiàn)象中,不屬于利用慣性現(xiàn)象的是()A.用手拍打衣服上的灰塵B.錘頭松了,將錘柄在地上撞擊幾下C.動員采用助跑跳遠D.騎自行車時為了減速捏剎車閘11.下列數(shù)據(jù)最符合實際的是()A.中學生爬一層樓高度所做的功約為15000JB.兩個雞蛋的重約為1NC.中學生雙腳站立時對水平地面的壓力約為6×103ND.一張課桌的高度約1.5m12.如圖所示的事例中,主要說明力能改變物體運動狀態(tài)的是A.力使弓形變B.力使撐桿變彎C.力使彈簧伸長D.力使足球運動起來13.一物體掛在彈簧測力計下,示數(shù)為8N;當將它浸入水中時,示數(shù)為3N.此時物體所受的浮力為()A.3N B.5N C.8N D.11N14.下列屬于功的單位是A.牛頓 B.帕斯卡 C.瓦特 D.焦耳15.如圖所示,用塑料管可以把瓶子中的水吸到嘴里,這是由于()A.人對水產(chǎn)生吸引力的作用B.吸管本身有吸水的作用C.大氣壓作用在水面上的結果D.水壓的作用16.關于機械效率的問題,下列說法中正確的是(

)A.做的有用功越多,機械效率一定越高

B.單位時間內做功越多,機械效率一定越高C.省力越多的機械,機械效率一定越高

D.額外功在總功中所占比例越小,機械效率一定越高17.下列四種情境中,人對物體做功的是A.提著水桶在水平地面上勻速前進 B.舉著杠鈴原地不動C.用力搬石頭但沒有搬動 D.推著小車前進18.a(chǎn)、b兩種物質的質量和體積關系如圖所示,分別用a、b兩種物質制成體積相等的甲、乙兩實心物體,浸沒在水中,放手穩(wěn)定后()A.甲漂浮,甲受浮力大 B.乙漂浮,乙受浮力大C.甲漂浮,乙受浮力大 D.乙漂浮,甲受浮力大19.下列說法中正確的是()A.做功越多的機械功率一定越大 B.功率越大的機械,做功一定越快C.功率越大的機械,所用時間越少 D.做功越多的機械,所用時間越多20.下列物體的受力示意圖,錯誤的是A.沿斜面勻速下滑的木塊B.出手后斜向上飛行的鉛球C.下沉的小球D.靜止在水平面上的箱子21.下列說法正確的是A.彈力一定發(fā)生在相互接觸的物體之間B.物體只有在不受力時才能保持靜止狀態(tài)C.籃球從高處自由下落的過程中,運動狀態(tài)沒有改變D.擲出去的實心球能夠在空中繼續(xù)飛行,是由于受到手的推力作用22.如圖所示,一個邊長為10cm的正方體豎直懸浮在某液體中,上表面受到液體的壓力F1為5N,下表面受到液體的壓力F2為13N(g取10N/kg)。下列說法錯誤的是()A.正方體受到的浮力為8NB.兩側面受到的液體壓力相等C.正方體上表面到液面的距離h=5cmD.正方體下表面受到的壓力是豎直向上的23.在探究杠桿平衡條件的實驗中,下列說法中正確的是A.杠桿的橫梁不在水平位置靜止時,它不處于平衡狀態(tài)B.杠桿的橫梁若能繞水平軸勻速轉動時,它是處于平衡狀態(tài)C.杠桿的橫梁在水平位置平衡時,動力和阻力的方向必須是豎直向下的D.杠桿的橫梁不在水平位置平衡時就進行實驗操作,探究不出杠桿的平衡條件24.如圖所示,作用在杠桿一端且始終與杠桿垂直的力F,將杠桿緩慢地由位置A拉至位置B,在這個過程中,力F的大小將()A.不變 B.變小 C.變大 D.先變大后變小25.如圖所示,水平木板上有甲、乙兩個木塊,甲的質量大于乙的質量。兩木塊下表面的粗糙程度相同。甲、乙分別在水平拉力F1和F2的作用下,以相同速度勻速直線運動了相同時間,下列說法中正確的是A.F1等于F2 B.乙所受的重力大C.F1比F2做功多 D.甲的重力做功較多26.根據(jù)你的生活經(jīng)驗,下列物理量符合實際的是()A.教室的高度約1.5mB.一只普通圓珠筆重約2NC.小汽車在高速公路上正常行駛的速度約為100km/hD.一個籃球的體積約1m327.小紅在廚房幫媽媽做飯時,觀察到的一些現(xiàn)象用物理知識解釋錯誤的是A.將刀磨快后切菜更容易——壓力一定時,減小受力面積,增大壓強;B.用高壓鍋煮飯容易熟——氣壓大,沸點高C.刀柄上刻有花紋——增大接觸面的粗糙程度,增大摩擦;D.塑料掛鉤的吸盤貼在光滑的墻上——吸盤具有吸力28.運動員跑到終點后,不能立即停下來.這是因為A.運動員失去了慣性 B.運動員具有慣性C.運動員不受力的作用 D.運動員的慣性大于阻力29.下列物理量中,以科學家焦耳的名字作為單位的是()A.壓力 B.壓強 C.功 D.功率30.如圖所示的四種情景中,力對物體做功的是()A.將液化氣罐從地上扛到肩上的過程B.舉著杠鈴不動的過程C.用力搬石頭,但沒有搬動的過程D.踢出去的足球,在空中飛行的過程二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.如圖所示,將一邊長為0.1m的正方體木塊放置在裝有水的底面積為0.2m2的圓柱形容器中,木塊下端有細繩與容器底部相連,靜止時木塊有露出水面,此時水深0.3m,繩子處于自由狀態(tài),=1.0×103kg/m3,g=10N/kg,求:(1)木塊受到的浮力_____;(2)容器底部受到水的壓力______;(3)在容器中加入水,直至木塊完全被浸沒,此時細繩所受到的拉力____。(容器足夠高)32.小甜用如圖所示的裝置判斷重力的方向,球A所受重力的施力物體是_________,緩慢改變木板的傾角α,可觀察到懸線OA的方向_________(選填“改變”或“不變”),若要進一步驗證重力的方向的結論,還應進行的操作是_________。33.跳遠運動員快速助跑后,飛身一躍,能在空中繼續(xù)前進,來提高成績,這是利用了______;要讓行駛中的自行車更快地停下來,可以用力捏閘,這是通過________的方法增大摩擦的.34.2020年初春,新冠肺炎疫情不期而至。在病人轉移急救時,救護車行駛中車身表面空氣流動快,壓強______(選填“大”或“小”),車內空氣會向外排出污染空氣。而“負壓救護車”車內有一個病人躺臥的“安全艙”,艙內氣壓_____(選填“大于”或“小于”)艙外氣壓,保證空氣只能由艙外流向艙內,并在艙內殺菌處排出,保證醫(yī)護人員安全,確保車外空氣免受污染。35.將一個密度為0.9×103kg/m3的實心小球,先后放入水和酒精當中,則小球排開水的體積與排開酒精的體積之比為______;小球在水和酒精中所受浮力之比是_____.(ρ酒精36.將體積均為20cm3的木塊(ρ木=0.5g/cm3)和蠟塊(ρ蠟=0.9g/cm3)分別放入裝滿水容器中,松手靜止后,木塊所受到的浮力F1,和蠟塊所受到的浮力F2的大小關系F1______F2(填“=”或“<”)。此時木塊排開水的體積為______cm3。37.足球場上,守門員將球撲出禁區(qū),說明力可以改變物體的__________;被撲出去的足球會繼續(xù)向前運動,是因為它具有_______________。38.某學校組織學生到黃河入??谶M行研學旅行。在河邊的沙灘上,老師提議同學們利用一個空礦泉水瓶,借助河水、細沙設計實驗探究所學的物理知識。在礦泉水瓶中裝入一定質量的細沙,從不同高度自由下落,發(fā)現(xiàn)礦泉水瓶被舉得越高,在沙灘上留下的痕跡越深,該現(xiàn)象說明_______;在礦泉水瓶中裝滿細沙,分別讓礦泉水瓶正立和倒立在松軟的沙灘上,發(fā)現(xiàn)礦泉水瓶倒立時在沙灘上留下的痕跡更深,該現(xiàn)象說明_______;在礦泉水瓶中裝滿水,用薄紙片蓋住瓶口后倒置,紙片不會落下,該現(xiàn)象說明______。39.一個質量為540克,體積為360厘米3的空心鋁球,空心部分的體積為_______厘米3;在空心部分注滿水后,總質量為________克.該空心部分_______裝下與水質量相等的酒精.(選填“能”或“不能”)(ρ鋁=2.7×l03千克/米3,ρ水>ρ酒精)40.如圖所示,甲、乙兩個完全相同的容器中均盛滿水,置于水平桌面上。則兩容器對水平桌面的壓力關系是F甲___________F乙,對桌面的壓強關系是p甲___________p乙;水對容器底部的壓力關系是F′甲___________F′乙,水對容器底部的壓強關系是p′甲___________p′乙。(選填“>”“=”或“<”)。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.關于“浮力的大小跟哪些因素有關”,三位同學提出了不同的猜想A、B和C。猜想A:浮力的大小跟物體浸入水中的深度有關,猜想B:浮力的大小跟物體排開水的體積有關,猜想C:浮力的大小跟物體所受重力的大小有關。接著,該小組同學利用彈簧測力計、溢水杯、小桶(不計重力),水等器材進行實驗。他們先在可密封的圓柱體內裝一些小鉛粒,然后用細線將圓柱體懸掛在測力計下,當此圓柱體分別在空氣中和水中不同的深度處保持靜止時,測力計的示數(shù)和小桶中的水量如圖所示,他們通過思考圖中測力計示數(shù)變化的原因得到浮力測量的方法:(1)根據(jù)圖(c)和(d)所示的測力計示數(shù)、小桶中水量等變化情況,可排除猜想______(選填“A”“B”“C”);(2)在猜想_____的基礎上(選填“A”“B”“C”),進一步分析并形成假設D:物體在水中所受浮力的大小等于_______;(3)為了驗證假設D,繼續(xù)實驗,他們記錄了圓柱體在空氣中、水中靜止時的測力計示數(shù)F和小桶所收集的排開水的重力,其部分數(shù)據(jù)見表一,則該柱體的重力為_____N。隨后,他們又在該圓柱體內添加了若干鉛粒,重復上述實驗,其部分數(shù)據(jù)見表二。(4)分析、比較表一或表二的數(shù)據(jù),初步驗證假設D是______的(選填“正確”“錯誤”)表一表二實驗序號F(N)G排(N)實驗序號F(N)G排(N)13.2063.6022.80.473.00.632.40.882.61.042.01.292.41.252.01.2102.41.2(5)分析、比較表一和表二的數(shù)據(jù),可得出其它的初步結論是:水中物體所受浮力的大小跟該物體所受重力的大小______(選填“有關”“無關”)。(6)請你根據(jù)表二的數(shù)據(jù)計算出此圓柱體的平均密度為______。若因某同學添加鉛粒后,圓柱體未密封好,導致圓柱體浸入水的過程中,進入少許水,則計算的平均密度會_____(選填“偏大”“不變”“偏小”)。42.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:(1)實驗前應調節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心使它們在___________高度上。(2)已知凸透鏡的焦距為10cm,實驗過程中,當蠟燭與凸透鏡的距離如圖甲所示時,在光屏上可得到一個清晰的倒立、___________(選填“縮小”或“放大”)的實像,生活中利用這個規(guī)律制成的光學儀器是___________。(3)由于實驗時間較長,蠟燭變短,燭焰的像在光屏上的位置會向___________方移動(選填“上”或“下”)。(4)如圖乙,在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡,發(fā)現(xiàn)光屏上的像由淸晰變模糊了,將光屏向透鏡移動適當距離后光屏上再次呈現(xiàn)淸晰的像,則該眼鏡是___________眼鏡(選填“近視”或“遠視”).(5)在整理器材時,香香同學偶然在凸透鏡上看到了身后景物正立、放大的像,它成的像是__________(選填“實”或“虛”)像.四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖所示,工人師傅用三種辦法把重270N的沙子提到三樓去。請根據(jù)圖中所提供的信息計算(繩與滑輪的摩擦不計,不考慮滑輪和桶、滑輪和口袋的間距):(1)第①種辦法所做的有用功是多少?(2)第②種辦法的機械效率是多少?44.為了響應低碳,綠色出行的號召,岳陽市投入了大量的共享單車,極大的便利了市民的生活,如圖所示,在平直的公路上小明背著書包騎著共享單車,在2min內勻速行駛了480m,假定共享單車的質量為10kg,小明和書包的總質量為50kg,騎車時受到的阻力為20N,與水平地面的總接觸面積為20cm2,騎車時忽略空氣的影響,在2min內,求:(1)小明騎車的速度;(2)小明騎車時的功率;(3)小明騎車時,該共享單車對水平地面的壓強。

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、C【解析】

由圖可知,在A點豎直向上施力時,動力臂最長、動力F最小。如下圖由杠桿的平衡條件得故故選C。2、D【解析】

A.由圖可知,圖中滑輪A隨物體一起運動,A是動滑輪,滑輪B固定不動是定滑輪,故A錯誤;B.圖中物體和動滑輪有2股繩子承擔,所以繩子自由端移動的距離s=2×1m=2m,拉力F做的功W總=Fs=5N×2m=10J,故B錯誤;C.拉力F的功率P===2W,故C錯誤;D.物體受到的拉力與物體受到的摩擦力是一對平衡力,所以有用功:W有=9N×1m=9J,滑輪組的機械效率η=×100%=×100%=90%,故D正確.3、C【解析】

重為5N的物體質量為。A.一枚壹元硬幣的質量在6g左右。不符合題意;B.一枚雞蛋的質量在50g左右。不符合題意;C.一瓶礦泉水的質量在500g左右。符合題意;D.一張課桌的質量在10kg左右。不符合題意。4、B【解析】

物體對水平面上的壓力與物體自身的重力相等,又因為容器的總質量不變,所以,由F=G=mg知道,杯子對桌面的壓力不變,即F甲=F乙;由圖知道,S甲<S乙,由知道,杯子對桌面的壓強的關系是p甲>p乙,綜上所述,只有B正確。5、B【解析】

A、手托雞蛋上升,人給雞蛋一個向上的力,雞蛋向上移動了距離,手對雞蛋做了功,故A不符合題意;B、提著滑板在水平路上前行,人給滑板一個向上的力,滑板向上沒有移動距離,人對滑板沒有做功,故B符合題意;C、人拉車前進,人給車一個拉力,小車在拉力的方向上通過了距離,人對車做了功,故C不符合題意;D、人將油桶推到倉庫中,人給油桶一個推力,油桶在推力的方向上通過了距離,人對油桶做了功,故D不符合題意.故選B.6、A【解析】

A.前排乘客必須使用安全帶,是防止緊急剎車或碰撞時,人由于慣性繼續(xù)向前移動,人體向前傾倒傷到頭部,安全帶對人體的運動起到緩沖作用,故A正確;BCD.慣性是物體本身的一種性質,只與質量有關,人和車的質量都不變,慣性都不變,故BCD錯誤。故選A。7、C【解析】

由圖可知動力F1的力臂始終保持不變,物體的重力G始終大小不變,在杠桿從豎直位置向水平位置轉動的過程中,重力的力臂逐漸增大,在L2<L1之前杠桿是省力杠桿,在L2>L1之后,杠桿變?yōu)橘M力杠桿.

8、A【解析】

根據(jù)對常見物理量及其單位的掌握作答?!驹斀狻緼.N是力的基本單位,故A符合題意;B.W是功率的基本單位,故B不符合題意;C.Pa是壓強的基本單位,故C不符合題意;D.J是功和各種能量的基本單位,故D不符合題意。故選A。9、A【解析】

A.桂花飄香是擴散現(xiàn)象,是分子無規(guī)則運動的結果。故A符合題意;B.濃煙滾滾是固體顆粒的運動,是宏觀物體的運動,和分子運動無關。故B不符合題意;C.落英繽紛,花瓣運動是宏觀物體的運動,和分子運動無關。故C不符合題意;D.霧是粘有小水滴的固態(tài)灰塵顆粒,其運動是宏觀物體的運動,和分子運動無關。故D不符合題意。10、D【解析】A、衣服和灰塵原來都靜止,用手拍打衣服,衣服由靜止變?yōu)檫\動,灰塵由于慣性仍保持原來的靜止狀態(tài),所以脫離衣服自動落下.不符合題意.B、錘柄靜止,錘頭由于慣性繼續(xù)向下運動,因此套得更緊.不符合題意.C、助跑是利用慣性使自己跳得更遠.不符合題意.D、捏剎車閘,是通過力改變自行車的運動狀態(tài).符合題意故選D.11、B【解析】

A.中學生的重力約為500N,一層樓的高度約為3m,所以中學生爬一層樓高度所做的功約為故A不符合實際;B.兩個雞蛋的質量約為0.1kg,所以兩個雞蛋的重力約為故B符合實際;C.中學生的重力約為500N,中學生雙腳站立時對地面的壓力等于重力,所以為500N,故C不符合實際;D.課桌的高度約為80cm,故D不符合實際。故選B。12、D【解析】試題分析:A、弓發(fā)生形變,是形狀的改變,不符合題意;B、撐桿變彎,是形狀的改變,不符合題意;C、彈簧伸長是形狀的改變,不符合題意;D、使足球運動起來,表示足球的速度發(fā)生改變,即運動狀態(tài)發(fā)生改變,符合題意;故選D.13、B【解析】

由題知,物體浸在水中所受浮力為F浮=G-F示=8N-3N=5N,故答案為B.14、D【解析】

A.牛頓是力的單位,故A錯誤;B.帕斯卡是壓強的單位,故B錯誤;C.瓦特是功率的單位,故C錯誤;D.焦耳是功的單位,故D正確.15、C【解析】

用塑料吸管吸水,不是靠水產(chǎn)生的引力,吸管本身也不具有吸水的作用,更不是靠水壓的作用.而是先把塑料管內的空氣吸走,在外界大氣壓的作用下,水被壓進吸管里。故選C。16、D【解析】

A、做功多,有用功不一定多,有用功占總功的比例不一定高,所以機械效率不一定高,故A錯誤;B、有用功占總功的比例與單位時間內做功多少無關,故B錯誤;C、省力多的機械的機械效率往往偏低,故C錯誤;D、額外功在總功中所占比例越小,說明有用功在總功中所占的比例越大,機械效率就越高,故D正確;故選D.【點睛】①總功=有用功+額外功;②有用功和總功的比值叫機械效率;③由機械效率的定義可知,機械效率的高低只與有用功在總功中所占的比例有關,與做功多少、功率大小無關.17、D【解析】

A.小孩提著水桶水平行走,小孩給水桶一個向上的力,水桶向上沒有移動距離,小孩對水桶沒有做功.不符合題意;B.運動員舉著杠鈴不動,人給杠鈴一個向上的力,杠鈴向上沒有移動距離,人對杠鈴沒有做功.不符合題意;C.人用力向上搬石頭,對石頭有向上的力,但石頭仍然處于靜止狀態(tài),沒有向上移動距離.人對石頭不做功.不符合題意;D.人推小車前進,人給車一個力,小車在力的方向上移動了距離,人對小車做了功.符合題意.故選D.【點睛】做功包含的兩個必要因素:作用在物體上的力;物體在力的方向上通過的距離.二者缺一不可.18、D【解析】由圖象知道,當ma=2.0g時,Va=1.0cm3,所以a的密度是:ρa=ma/Va=2.0g/1.0cm3=2g/cm3,當mb=2.0g時,Va=3.0cm3,所以b的密度是:ρb=mb/Vb=2.0g/3.0cm3≈0.67g/cm3,根據(jù)題意知道,當Va=Vb=V時,因為ρa>ρ水,所以a浸沒在水中放手后會下沉,且受到的浮力是:Fa=ρ水gV,因為ρb<ρ水,所以b浸沒在水中放手后會上浮,最后漂浮在水面,且受到的浮力是:Fb=Gb=ρbgV,即Fa>Fb,故只有D正確,故選D.19、B【解析】

A.做功的多少與功率和時間有關,做功越多,時間未知,功率不一定越大,故A錯誤;

B.功率是表示做功快慢的物理量,功率越大的機械做功越快,故B正確;C.做功的多少未知,功越率大的機械,所用時間不一定越少,故C錯誤;D.做功的多少和時間的大小沒有必然聯(lián)系,故D錯誤。故選B。20、B【解析】

A.沿斜面勻速下滑的木塊,受到豎直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力、平行于斜面向上的摩擦力,故A正確不符合題意;B.出手后斜向上飛行的鉛球,在不計空氣阻力時,只受到豎直向下的重力的作用,不再受到推力.故B錯誤符合題意;C.小球受到豎直向下的重力、豎直向上的浮力作用,由浮沉條件知,下沉時重力大于浮力,故C正確不符合題意;D.靜止在水平面上的箱子受力平衡,即受到豎直向下的重力、豎直向上的支持力是一對平衡力,故D正確不符合題意.21、A【解析】

A.當物體接觸并相互擠壓時,才會產(chǎn)生彈力,故A正確;B.物體受平衡力時受到的合力為0,也能保持靜止狀態(tài),故B錯誤;C.籃球從高處自由下落的過程中,速度越來越快,則籃球的運動狀態(tài)發(fā)生了改變,故C錯誤;D.擲出去的實心球能夠在空中繼續(xù)飛行,是由于慣性,此時籃球不受手的推力作用,故D錯誤;22、C【解析】

A.正方體受到的浮力等于下表面受到液體的壓力與上表面受到液體的壓力之差,即8N,故A正確,A不符合題意;B.兩側面所處液體深度相同,故受到的液體壓力相等,故B正確,B不符合題意;C.正方體懸浮在液體中,所受浮力等于自身重力,則即液體的密度為根據(jù)液體壓強公式可知正方體上表面受到的壓力表達式為則正方體下表面到液面的距離為故C錯誤,C符合題意;D.正方體下表面受到液體的的壓力豎直向上,故D正確,D不符合題意。故選C。23、B【解析】

AB.杠桿的平衡狀態(tài)是杠桿靜止時或勻速直線轉動時,與所在位置無關,故A錯誤,B正確;C.杠桿的橫梁在水平位置平衡時,動力和阻力的方向不一定是豎直向下的,也可以在其他方向,但是當動力和阻力的方向在豎直向下時,便于測量力臂,故C錯誤,D.當杠桿的橫梁不在水平位置平衡時就進行實驗操作時,只是不方便測量力臂,但仍然可以探究出杠桿的平衡條件,故D錯誤。24、C【解析】

在杠桿緩慢由A到B的過程中,力F始終與杠桿垂直,所以動力臂OA的長度沒有變化,阻力G的大小沒有變化,而阻力臂l卻逐漸增大;由杠桿的平衡條件知:F?OA=G?l,當OA、G不變時,l越大,那么F越大;因此拉力F在這個過程中逐漸變大.C符合題意,選項ABD不符合題意.25、C【解析】

甲的質量大于乙的質量,根據(jù)G=mg可知,G1>G2,故B錯誤;則兩木塊對木板的壓力F壓1>F壓2;兩個木塊的表面粗糙程度相同,放在相同木板上,所以,兩木塊受到的摩擦力f1>f2;兩木塊勻速前進,所受摩擦力和拉力是平衡力,所以,兩木塊受到的拉力F1>F2,故A錯誤;以相同速度勻速直線運動了相同時間,根據(jù)s=vt的運動的距離相等,根據(jù)W=Fs可知,距離相同,拉力越大,做功越多,故W1>W(wǎng)2,故C正確;兩個物體沿水平方向運動,重力的方向豎直向下,物體沒有在重力的方向上通過距離,重力沒有做功,故D錯誤。26、C【解析】

A.一層樓的高度在3m左右,教室內空間的高度與此差不多,在3m左右。故不符合題意;B.一支普通圓珠筆的質量約為10g=0.01kg,其重力G=mg=0.01kg×10N/kg=0.1N故不符合題意;C.一輛汽車在高速公路上正常行駛的速度約為80km/h~120km/h,故符合題意;D.一個籃球的體積約為5dm3=5×10-3m3故不符合題意。故選C。27、D【解析】

將刀磨快后切菜更容易,是因為在壓力一定時,減小了受力面積,而增大了壓強,故A正確;液體的沸點與液面上方氣壓有關,氣壓越大,沸點越高,故B正確;刀柄上刻有花紋是為了在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的,故C正確;塑料吸盤里面的壓強小于外界的大氣壓強,所以是大氣壓強把掛衣鉤壓在墻上的,不是吸盤具有吸力,故D錯誤,符合題意.28、B【解析】

運動員跑到終點后,不能立即停下來.這是因為運動員具有慣性.慣性是一種性質,不是力,所以ACD是錯誤的.B是正確的.29、C【解析】

A.壓力的單位是牛,是以科學家牛頓的名字命名的,故A不符合題意;B.壓強的單位是帕斯卡,是以科學家帕斯卡的名字命名的,故B不符合題意;C.功的單位是焦,是以科學家焦耳的名字命名的,故C符合題意;D.功率的單位是瓦,是以科學家瓦特的名字命名的,故D不符合題意。故選C。30、A【解析】

A.將液化氣罐從地上扛到肩上的過程中,對液態(tài)氣罐施加了一個向上的力,液化氣罐在力的方向上移動距離,人對液化氣罐做了功,故A正確;B.運動員舉著杠鈴不動,人給杠鈴一個向上的力,杠鈴向上沒有移動距離,所以人對杠鈴沒有做功,故B錯誤;C.用力搬石頭,但沒有搬動的過程,有力作用在石頭上,但石頭沒有移動距離,所以人對石頭沒有做功,故C錯誤;D.踢出去的足球,在空中飛行的過程,人對足球沒有力的作用,所以人對足球沒有做功,故D錯誤。故選A。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、6N600N4N【解析】

(1)[1]木塊的體積則木塊靜止時排開水的體積所以木塊受到的浮力(2)[2]容器底部受到水的壓強為根據(jù)可得,容器底部受到水的壓力(3)[3]根據(jù)題意可知,在容器中加入水,直至木塊完全被浸沒,此時木塊的重力與拉力之和等于木塊完全浸沒時受到的浮力,木塊靜止時,有露出水面,此時繩子處于自由狀態(tài),即木塊自然漂浮,則木塊的重力木塊完全浸沒時此時受到的浮力所以此時細繩所受到的拉力32、地球不變剪斷OA,觀察小球下落方向【解析】

第一空.地球附近的物體都受到地球的吸引--由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力;重力的施力物體是地球;第二空.緩慢改變木板的傾角α,可觀察到懸線OA的方向始終不變,因為重力的方向總是豎直向下的,即指向地心;第三空.要進一步驗證重力方向豎直向下的結論,還應剪斷OA,觀察小球小落方向;33、慣性增大壓力【解析】跳遠運動員快速助跑后,飛身一躍,能在空中繼續(xù)前進,來提高成績,這是利用了慣性,即運動員具有保持向前運動狀態(tài)不變的性質,所以可以提高成績;要讓行駛中的自行車更快地停下來,可以用力捏閘,這是在接觸面不變的情況下,通過增大壓力的方法增大摩擦力的.點睛:重點慣性現(xiàn)象和增大、減小摩擦力的方法,牢記影響滑動摩擦力的兩個因素,即壓力和接觸面的粗糙程度,可以通過增大壓力或增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,反之減小摩擦力.34、小小于【解析】

[1]由流體壓強和流速的關系可知,救護車行駛中車身表面空氣流動快,壓強小,車內空氣會向外排出污染空氣。[2]負壓救護車是利用負壓技術使救護車內的大氣壓強小于外界的大氣壓強,這樣使空氣在自由流動時只能由車外流向車內,減少人員交叉感染的機率。35、9:19:8【解析】

由題知,ρ球<ρ水,∴實心小球放入水中為漂浮,小球受到水的浮力:F水=G=ρ球gV=ρ水gV排水,∵ρ球>ρ酒精,把實心小球放入酒精中,小球下沉,小球受到酒精的浮力:F酒精=ρ酒精gV排酒精=ρ酒精gV,F(xiàn)水:F酒精=ρ球gV:ρ酒精gV=ρ球:ρ酒精=0.9×13kg/m3:0.8×13kg/m3=9:8;即:ρ水gV排水:ρ酒精gV排酒精=9:8,V排水:V排酒精=ρ酒精ρ水×9【點睛】已知實心小球的密度,同水的密度比較,以確定物體在水中的狀態(tài),來計算物體受到的浮力;小球的密度大于酒精的密度,放入酒精靜止時,物體完全浸沒酒精中,根據(jù)阿基米德原理求小球在酒精中受到的浮力,據(jù)此求出小球在水和酒精中所受浮力之比.再求小球排開水的體積與排開酒精的體積之比.36、<10【解析】

[1]將體積相等的木塊和石蠟分別放入裝滿水的容器中,由于木塊和石蠟的密度都小于水的密度,故松手靜止后木塊和石蠟都漂浮在水面上;物體漂浮時,浮力和物體的重力相等,即F浮=G物=m物g=ρ物gV物;由于木塊和石蠟的體積相同,木塊的密度小,則木塊受到的浮力小,即F1<F2;[2]木塊漂浮時,F(xiàn)浮=G木=m木g=ρ木gV,根據(jù)阿基米德原理可得F浮=ρ水gV排;ρ木gV=ρ水gV木排;則木塊排開水的體積為:V木排=V=×20cm3=10cm3。37、運動狀態(tài)慣性【解析】

[1]足球場上,守門員將球撲出禁區(qū),球的運動方向發(fā)生了改變,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。[2]一切物體都具有慣性,所以被撲出去的足球會繼續(xù)向前運動,是因為它具有慣性。38、重力勢能的大小與物體被舉高的高度有關壓力的作用效果與受力面積的大小有關大氣壓的存在【解析】

[1]在礦泉水瓶中裝入一定質量的細沙,從不同高度自由下落,發(fā)現(xiàn)礦泉水瓶被舉得越高,在沙灘上留下的痕跡越深。說明重力勢能的大小與物體被舉高的高度有關。[2]在礦泉水瓶中裝滿細沙,分別讓礦泉水瓶正立和倒立在松軟的沙灘上,發(fā)現(xiàn)礦泉水瓶倒立時在沙灘上留下的痕跡更深。說明壓力的作用效果與受力面積的大小有關。[3]在礦泉水瓶中裝滿水,用薄紙片蓋住瓶口后倒置,紙片不會落下,大氣壓遠大于水對紙片向下的壓強,所以紙片不會掉下來。該現(xiàn)象說明了大氣壓的存在。39、160700不能【解析】

第一空.質量為540g鋁球的鋁的體積:V鋁==200cm3,空心部分體積:V空=V球-V鋁=360cm3-200cm3=160cm3;第二空.空心部分注滿水,則水的質量:m水=ρ水V空=1.0g/cm3×160cm3=160g,m總=m水+m銅=160g+540g=700g;第三空.根據(jù)ρ=得到,與水質量相等的酒精的體積大于水的體積,故該空心部分不能裝下與水質量相等的酒精.40、=<>=【解析】

[1]根據(jù)題意知道,水的質量不變,容器和水的總重不變,又因為在水平面上,壓力等于重力,所以容器對水平面的壓力不變,即F甲=F乙;[2]由知道,倒置后底面積減小,所以容器對水平面的壓強增大,即p甲<p乙;[3][4]由知道,將容器倒置后,液體的深度不變,所以,水對容器底部的壓強不變,即p′甲=p′乙。因為倒置后底面積減小,壓強不變,由F=pS知道,水對容器底部的壓力變小,即F甲′>F乙′。三、實驗題(每空1分,共2題,15

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