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1/1無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試技巧在無領(lǐng)導(dǎo)小組爭(zhēng)論面試中,一個(gè)人的風(fēng)度、見解和教養(yǎng)能給別人帶來最直接最深刻的印象。當(dāng)然這三者都不是一蹴而就的,要靠個(gè)人的長期修養(yǎng)才能得到。在面試中這三者是通過傾聽的藝術(shù)、發(fā)言的時(shí)機(jī)、發(fā)言的內(nèi)容、發(fā)言時(shí)的態(tài)度或者遭到反對(duì)時(shí)的態(tài)度、引導(dǎo)發(fā)言的過程等表現(xiàn)出來的。承接無領(lǐng)導(dǎo)小組面試技巧之前的三是,這里,京佳教育集團(tuán)公務(wù)員[微博]考試學(xué)院面試輔導(dǎo)中心的盛老師,連續(xù)跟廣闊考生共享無領(lǐng)導(dǎo)小組面試技巧三是六技中的六技秘訣。
技巧一:仔細(xì)傾聽,準(zhǔn)時(shí)反饋。
在無領(lǐng)導(dǎo)小組爭(zhēng)論的過程中,要特殊留意仔細(xì)傾聽大家的觀點(diǎn),并抓住大家爭(zhēng)論問題的關(guān)鍵爭(zhēng)辯點(diǎn)。在傾聽別人意見的同時(shí)記錄對(duì)方的要點(diǎn),尤其是別人提出的比較新奇可行的觀點(diǎn)。這樣才能做到心中有數(shù),也才能為接下來更好地掌握爭(zhēng)論的局面奠定基礎(chǔ)。抬頭傾聽對(duì)方并適時(shí)地給以反饋,比如一個(gè)點(diǎn)頭示意等,表明自己在傾聽其他成員觀點(diǎn)。
對(duì)別人正確的意見予以支持。團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都具有標(biāo)新立異的力量,但不意味著每個(gè)人都有支持別人的魄力,適時(shí)支持其他團(tuán)隊(duì)成員有助于團(tuán)隊(duì)按時(shí)完成任務(wù),支持是相互的,你支持別人的同時(shí)也可能會(huì)贏得別人的支持。
技巧二:主動(dòng)發(fā)言,言簡(jiǎn)意賅。
無論是什么題型的無領(lǐng)導(dǎo)小組爭(zhēng)論,多發(fā)言的應(yīng)試者總是簡(jiǎn)單引起別人的留意,但發(fā)言要有水平,不能胡說一通。這樣可以爭(zhēng)取充當(dāng)小組中的領(lǐng)導(dǎo)角色。在面試開頭后,一般不要急于表述自己的看法。認(rèn)真傾聽別人的發(fā)言,從中捕獲某些對(duì)于自己有用的信息,通過取人之長來補(bǔ)己之短。待自己的應(yīng)答思路及內(nèi)容都成熟以后,再細(xì)心地予以闡述,最終達(dá)到基于他人而又高于他人的目的。
發(fā)言時(shí)要抓住問題的實(shí)質(zhì),言簡(jiǎn)意賅。爭(zhēng)論的核心在于觀點(diǎn)的力度,以及能否抓住機(jī)會(huì)說服別人。在談自己的觀點(diǎn)時(shí),肯定要旗幟鮮亮,并且言簡(jiǎn)意賅,讓人聽了思路清楚,層次分明,見解獨(dú)到,有理、有力、有據(jù)。這樣才能引發(fā)小組成員的認(rèn)可和共鳴,吸引考官的眼球,引起考官的重視。
技巧三:把握機(jī)會(huì),展現(xiàn)精彩。
在無領(lǐng)導(dǎo)小組面試過程中,機(jī)會(huì)往往是最重要也是最寶貴的,假如能夠很好的把握住每次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),就能夠收到事半功倍的效果。談到機(jī)會(huì),考生謹(jǐn)記這幾句話:準(zhǔn)時(shí)把握、展現(xiàn)精華、適可而止。
許多應(yīng)試者談到感動(dòng)時(shí)就面紅耳赤,還有人以自己為中心,完全不顧他人的感受,喋喋不休地談?wù)撟约?。這些人給他人的都只能是高傲、放縱、自私的形象。談了半天話,倒不如不談,由于他們不懂得把握機(jī)會(huì),敬重別人,適可而止。切忌在對(duì)方心情感動(dòng)的時(shí)候力圖使他轉(zhuǎn)變觀點(diǎn)。由于在心情感動(dòng)時(shí),情感多于理智,過于逼迫反而可能使其更加堅(jiān)持原有的觀點(diǎn),做出過火的行為,造成難以轉(zhuǎn)變的結(jié)果。
考生在看準(zhǔn)的機(jī)會(huì)到來后,要英勇的迎上去抓住它,更重要的是要利用這個(gè)機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的精華部分,要贏得敬重、爭(zhēng)取支持、形成自己的領(lǐng)導(dǎo)角色。這樣才
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