第一次月考（試題）2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文四年級(jí)下冊(cè)

四年級(jí)下學(xué)期第一次月考語文試卷一、我會(huì)拼，也會(huì)寫。líba

chúcǎo

shùnxù

wèijiè

shǎnshuò()

()

()()

()nùhǒu

shǎngwǔ

gēzi

jiànkāng

shūcài()()()()()二、用“√”選出下列加點(diǎn)字的正確讀音，再用另外一個(gè)讀音組詞。剝皮（bōbāo）_______

冠軍（guānguàn）_______效率（lǜshuài）_______和好（héhuò）_______三、寫出相搭配的詞語，使鄉(xiāng)村景物更加迷人。()的陽光()的空氣

()的田野()的芳香甜美的()清脆的()震耳的()歡快的()四、將下面的詞語補(bǔ)充完整，并按要求完成練習(xí)。依山()水

雞犬相()

車水()龍

高樓()立成千上()

前俯后()

點(diǎn)()之筆

無能為()1.上面的詞語中描寫鄉(xiāng)村生活的是、。2.畫“_____”的詞語中含有一對(duì)反義詞，這樣的詞語還有、等。五、按要求寫句子。1．即使附近的石頭上有婦女在搗衣，它們也從不吃驚。（用加點(diǎn)關(guān)聯(lián)詞寫一句話）2．一只小蒼蠅展開柔嫩的綠翅膀。（把句子寫簡(jiǎn)潔）3．萬戶那種勇于實(shí)踐的探索精神值得我們學(xué)習(xí)。（改為反問句）六、知識(shí)回顧。1．，春光懶困倚微風(fēng)。2．“兒童急走追黃蝶，?！弊x了《》中的這句詩，我的眼前浮現(xiàn)出這樣的情景：。3．《清平樂·村居》中，“清平樂”是，這首詞中，描寫清新優(yōu)美的田園風(fēng)光的句子是“，”。4．《鄉(xiāng)下人家》一文展現(xiàn)了鄉(xiāng)下人家的生活，表達(dá)了作者對(duì)鄉(xiāng)下人家的之情。5．學(xué)了《納米技術(shù)就在我們身邊》一文我們知道，利用極其靈敏的納米檢測(cè)技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)疾病的早期與。七、課內(nèi)閱讀。在那塊透明的琥珀里，兩個(gè)小東西仍舊好好地躺著。我們可以看見它們身上的每一根毫毛，還可以想象它們當(dāng)時(shí)在黏稠的松脂里怎樣掙扎，因?yàn)樗鼈兊耐鹊乃闹茱@出好幾圈黑色的圓環(huán)。從那塊琥珀，我們可以推測(cè)發(fā)生在幾萬年前的故事的詳細(xì)情形，并且可以知道，在遠(yuǎn)古時(shí)代，世界上就已經(jīng)有蒼蠅和蜘蛛了。1．寫出下列詞語的近義詞，推測(cè)——()

詳細(xì)——()2．用“”畫出反映這塊琥珀的科學(xué)價(jià)值的句子。3．在這塊琥珀里，我們可以看出來什么？用波浪線畫出來。4．憑這塊琥珀，人們推測(cè)出了什么？（1）（2）八、課外閱讀。水鄉(xiāng)記憶（節(jié)選）李清明水鄉(xiāng)多水鴨。水鄉(xiāng)一望無際的濕地間到處葦林叢叢、水草茂盛，水禽們喜歡啄食的田螺、河蚌、小魚、小蝦等水產(chǎn)品豐富，人工飼養(yǎng)的水鴨也特別多。站在水鄉(xiāng)祖祖輩輩燕子銜泥般筑起的防洪堤壩上向下俯看，望不到邊際的湖洲、淺灘及稻田間到處是不停蠕動(dòng)著的黑、白、黃、綠色的斑點(diǎn)，以及“嘎，嘎——嘎嘎”十分聒噪的水鴨們的叫聲。小時(shí)候，我常和村里的小伙伴們一起坐在田埂上或湖溝邊隆起的土堆間，用小手托著雙腮饒有趣味地觀看大人們牧鴨。只見他們駕著兩頭尖尖的“鴨筏子”，胸前用長(zhǎng)麻繩吊著一只鐵皮口哨，手中舉著一桿特制的長(zhǎng)柄鴨鍬，驅(qū)趕著一大群黑壓壓的水鴨，一會(huì)用鴨鍬甩著泥巴指揮水鴨們趕到剛收割完的稻田里搶食；一會(huì)拿起胸前的哨子“嘀嘀——嘀嘀”有節(jié)奏地吹著，將吃飽了的水鴨領(lǐng)至河灘上，或集合“開會(huì)”，或集體“洗澡”……他們的神態(tài)像極了一個(gè)個(gè)指揮千軍萬馬的將軍，牧鴨人常被我們叫成“鴨司令”也由此而來?？创笕藗兡柳営形?，跟在放牛的小哥哥、小姐姐的屁股后面，到湖洲的野草叢中去撿鴨蛋則更加好玩和實(shí)惠。有時(shí)運(yùn)氣好，我們?cè)谒奶帉ふ疫z落的水鴨蛋的同時(shí)，還會(huì)意外地在湖洲的野草叢中撿到一兩窩野鴨蛋咧。野鴨蛋個(gè)頭比飼養(yǎng)的水鴨蛋要小，顏色均呈藏青色。用野鴨蛋做成的炒鴨蛋，口感及味道與家養(yǎng)的水鴨蛋相比幾無二致。1．從短文中圈出ABB和AABB式的詞語，再在下面的橫線上分別仿寫兩個(gè)。2．短文主要寫了、兩件關(guān)于水鴨的趣事。3．文中兩頭尖尖的“鴨筏子”和或集合“開會(huì)”的引號(hào)的作用分別是（

）。A．表示引語 B．表示特定稱謂 C．表示強(qiáng)調(diào)說明，特殊含義4．閱讀短文，判斷對(duì)錯(cuò)。對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（1）小時(shí)候看著“牧鴨人”很神氣。()（2）野鴨蛋個(gè)頭比飼養(yǎng)的水鴨蛋要小，顏色均呈藏青色。()（3）野鴨蛋比水鴨蛋好吃。()（4）水鄉(xiāng)人工飼養(yǎng)的水鴨并不特別多。()5．賞析第三段中畫線句。九、習(xí)作·表達(dá)。也許你生活在鄉(xiāng)