2024屆近期名校模擬題匯編詩歌鑒賞含答案

2024屆近期名校模擬題匯編詩歌鑒賞一、（甘肅張掖三模）閱讀下面這首詩歌，完成下面各題。閣夜①杜甫歲暮陰陽催短景②，天涯霜雪霽寒宵。五更鼓角聲悲壯，三峽星河影動搖。野哭千家聞戰(zhàn)伐，夷歌③數(shù)處起漁樵。臥龍躍馬終黃土，人事音書漫寂寥。注：①本詩是大歷元年（766）冬杜甫寓居夔州西閣時所作。當時四川軍閥混戰(zhàn)，連年不息，吐蕃也不斷侵襲蜀地。②景：日光。③夷歌：指四川境內少數(shù)民族的歌謠。④臥龍躍馬：“臥龍”指諸葛亮，“躍馬”指公孫述。1．下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（

）A．詩人描寫冬夜景色，從不同的角度寫所見所聞所感，層層鋪開，步步推進。B．詩人淪落天涯，夜晚看到霜雪停止，雪光明朗如晝，心中不由得感慨萬千。C．五更就聽到悲壯凄涼的鼓角聲音，直接寫出夔州一帶兵戈未息，戰(zhàn)爭頻繁。D．尾聯(lián)化用典故，在感慨之中含蓄而深沉地表達了詩人極為憂憤感傷的情緒2．明代胡應麟稱贊此詩：“氣象雄蓋宇宙。”這種雄渾的氣勢在本詩中是如何得到體現(xiàn)的？請簡要分析。

二（廣東佛山三模）閱讀下面這首宋詩，完成下面小題。航

海①陸游我不如列子，神游御天風。尚應似安石②，悠然云海中。臥看十幅蒲，彎彎似張弓。潮來涌銀山，忽復磨青銅。饑鶻掠船舷，大魚舞虛空。流落何足道，豪氣蕩肺胸。歌罷海動色，詩成天改容。行矣跨鵬背，弭節(jié)蓬萊宮?！咀ⅰ竣僮饔谠娙耸碎}時期。②東晉重臣謝安，字安石，曾隱居會稽東山，臨東海之濱，后東山再起。3．下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（

）A．詩人雖不能如列子般御風而行，但仍期望像謝安般處變不驚，待時而發(fā)。B．“歌罷”兩句與杜甫的“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”具有異曲同工之妙。C．“行矣”兩句構思奇特，“蓬萊”等意象，表達了詩人渴望得道成仙之志。D．詩中運用了比喻、互文、夸張等修辭手法，生動形象，增強語言感染力。4．《航?！芬辉姵湟缰な幏胃摹昂罋狻?，請結合詩句簡要分析。

三、（江蘇揚州高郵開學考）閱讀下面這首宋詩，完成下面小題。午枕①王安石百年春夢去悠悠，不復吹簫②向此留。野草自花還自落，鳴禽相乳亦相酬。舊蹊埋沒開新徑，朱戶欹③斜見畫樓。欲把一杯無侶伴，眼看興廢使人愁。

【注】①本詩寫于宋神宗去世后，當時新法已被全部廢除。②吹簫：《列仙傳》載蕭史偕弄玉吹簫跨鳳飛升，這里泛指神仙道術。③欹（qī）：傾斜、歪向一邊。5．下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（

）A．首句“百年春夢”，既指夢境，又寓有政治上的感慨，“去悠悠”三字，蘊含著無限的惋惜之情。B．頷聯(lián)寫野草自然生長、鳴禽相乳相酬的情景，體現(xiàn)了自然界遵循著新陳代謝的規(guī)律，生生不息。C．“舊溪埋沒開新徑”一句與劉禹錫的“芳林新葉催陳葉”有異曲同工之妙，都含有舊事物必然會被新事物代替之意。D．從“眼看興廢使人愁”句可以看出，雖然除舊布新是自然規(guī)律，但作者仍為逝去的舊時代與舊事物感傷不已。6．有人評價本詩有“哀而不傷”之感，請結合全詩談談你的理解。

四（湖南大學附屬中學二模）閱讀下面這首明詩，完成下面小題。精衛(wèi)夏完淳①北風蕩天地，有鳥鳴空林。志長羽翼短，銜石隨浮沉。崇山日以高，滄海日以深。愧非補天匹，延頸振哀音。辛苦徒自力，慷慨誰為心？滔滔東逝波，勞勞②成古今。[注]①夏完淳：生卒年為公元1631年～1647年，明末著名詩人，民族英雄。十四歲參加抗清復明活動，后因兵敗被俘，不屈而死。②勞勞：惆悵憂傷的樣子。7．下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（

）A．開篇以北風烘托精衛(wèi)鳥的空林之鳴，渲染了衰颯空闊的氛圍。B．末尾兩句與蘇軾詞中“大江東去”三句都懷古寫今，筆調雄壯。C．詩人在廣大的天地間勾勒精衛(wèi)填海的情景，境界奇幻而壯偉。D．本詩借物詠懷，以精衛(wèi)鳥填海的故事，抒寫自己的人生感慨。8．有人評價這首詩具有“既是悲劇，又有崇高美”。請結合詩句談談你對這一評價的理解。

五、（江西重點中學聯(lián)盟）閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。暗香·舊時月色姜夔舊時月色，算幾番照我，梅邊吹笛？喚起玉人，不管清寒與攀摘。何遜①而今漸老，都忘卻、春風詞筆。但怪得、竹外疏花，香冷入瑤席。江國，正寂寂，嘆寄與路遙，夜雪初積。翠尊易泣，紅萼無言耿相憶。長記曾攜手處，千樹壓、西湖寒碧。又片片、吹盡也，幾時見得。注：①何遜，南朝梁詩人，早年曾任南平王蕭偉的記室。酷愛梅花，任揚州法曹時，廨舍有梅花。有《詠早梅》等詩。9．下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項是（

）A．上闋起五句，詞人描繪了一幅記憶中月下吹笛折梅的畫面，盡管天氣寒冷，仍與“玉人”一起去摘梅花。B．上闋后六句，詞人借何遜自擬，委婉地表達自己能力不夠，才華大不如前，卻仍會責怪竹林外吹過來的香氣。

C．全詞關合緊密?！伴L記”緊承“相憶”，再折入“舊時”；“翠尊”由上“瑤席”出，“紅萼”由上“疏花”出。D．全詞結構精巧、細致，于今昔對比中，寓盛衰之感與懷人之思。10．宋人張炎有言“詞之賦梅，惟姜白石《暗香》《疏影》二曲，前無古人，后無來者，自立新意，真為絕唱?！闭埥Y合本詞簡要分析。

六、遼寧撫順六校協(xié)作）閱讀下面這首唐詩，完成下面小題，恨別①

杜甫洛城一別四千里，胡騎②長驅五六年。草木變衰行劍外③，兵戈阻絕老江邊。思家步月清宵立，憶弟看云白日眠。聞道河陽近乘勝，司徒④急為破幽燕。[注]①這首詩是杜甫于上元元年（760年）在成都所寫。②胡騎，指安史之亂的叛軍。③劍外，劍閣以南，這里指蜀地。④司徒，指李光弼，他當時任檢校司徒。11．下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（

）A．首聯(lián)點明了思家、憂國的主旨?！八那Ю铩笔钦f離家之遠，而“五六年”是說戰(zhàn)亂之久。B．詩人以“草木變衰”來暗喻自己年老多病，以“兵戈阻絕”點出了不能重返故土的原因。C．尾聯(lián)寫聽到乘勝追擊敵人的消息，詩人盼望國家復興，自己也可還鄉(xiāng)，表達了歡快之情。D．這首詩言近旨遠，辭淺情深，蘊含豐富的內涵，詩人把個人遭際和國家命運結合起來寫。12．清人沈德潛評論這首詩的頸聯(lián)說：“若說如何思，如何憶，情事易盡。‘步月’‘看云’，有不言神傷之妙”請結合這一評論簡要賞析這首詩的頸聯(lián)。

七（陜西銅川二模）閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。鄴都①引張說②君不見魏武③草創(chuàng)爭天祿，群雄睚眥相馳逐。晝攜壯士破堅陣，夜接詞人賦華屋。都邑繚繞西山陽，桑榆汗漫漳河曲。城郭為墟人代改，但見西園④明月在。鄴旁高冢多貴臣，蛾眉曼曝共灰塵。試上銅臺⑤歌舞處，惟有秋風愁殺人?！咀ⅰ竣汆挾迹翰懿賿冻譂h獻帝遷都于鄴城，鄴城在今河南安陽市北，河北磁縣東南。②張說（667年-730年），唐代文學家、政治家，歷經四朝，三度執(zhí)掌大政。這首詩是他在被貶為相州刺史后所作的。③魏武：曹操，曹不建魏朝后，尊曹操為魏武帝。④西園：即銅雀園，曹氏父子經常在此聚會賦詩。⑤銅臺：即銅雀臺。13．下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（

）A．開篇三句起勢雄壯，高度集中地敘述了曹操創(chuàng)立功業(yè)的壯舉，當中的“群雄睚眥”更烘托出曹操的英雄氣概。B．四、五句將魏武帝集勇猛豪雄與風流儒雅為一體的英姿活現(xiàn)出來，作者的贊美、崇敬、向往之情也溢于紙上。C．八、九句承上啟下，雄偉的城郭化為廢墟，與上文中描繪的豐功偉績形成對比；明月如舊，引發(fā)追思與感慨。

D．最后兩句，詩人想追尋往日盛況卻徒增惆悵，此中情感與辛棄疾“佛貍祠下，一片神鴉社鼓”表達的情感相同。14．歷代詩評家認為此詩具有“慷慨蒼涼”的特點，請結合詩歌內容談談你對這一評價的理解。

八（河北高三大數(shù)據(jù)應用調研聯(lián)合測評）閱讀下面這首元詞，完成下面小題。沁園春·壽同館虎賁百夫長鄧仁甫許有壬十載炎方，同飲漢江，同為轉蓬。恨尋常會面，當年無分，三千余里，此地相逢。宇宙英奇，幽并慷慨，肯事區(qū)區(qū)筆硯中。男兒志，要長槍大劍，談笑成功。轅門醉臥秋風?？绰淙铡㈧浩煅谟臣t。愛朔云邊雪，一聲寒角，平沙細草，幾點飛鴻。湖海情懷，金蘭氣誼，莫惜瓊杯到手空。君知否，怕明朝回首，渭北江東。15．下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項是（

）A．作者與鄧仁甫十年來雖同處南方，然而行蹤無定，相見無緣，這次異地相逢，歡喜之情溢于言表。B．作者稱贊鄧仁甫是天地間才智特出之人，像幽、并一帶的慷慨豪俠之士，鄙視文韜，而崇尚武功。C．本詞中的“談笑”，與蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”句中的“談笑”意近。D．下闋描繪了壯闊蒼涼的塞外沙場圖，插入“醉臥”“看”“愛”等動詞，寫出鄧仁甫的豪邁氣概。16．有評論認為：“此詞奇情壯采……而結拍三句宛轉關情。”請結合下闋畫線句簡要分析。

九（河北漢陽一模）閱讀下面這首宋詩，完成小題。南朝劉筠華林酒滿勸長星①，青漆樓②高未稱情。麝壁燈回偏照晝，雀航③破漲欲浮城。鐘聲但恐嚴妝晚，衣帶那知敵國輕。千古風流佳麗地，盡供哀思與蘭成④。[注]①勸長星：為王朝的命運而祝禱。典出《世說新語·雅量》，東晉太元末，晉孝武帝于華林園中飲酒，“舉杯屬星云：‘長星，勸爾一杯酒。自古何時有萬歲天子！’”。②青漆樓：《南齊書·東昏侯紀》載，齊武帝所建興光樓，頗高大華麗，以青漆涂飾、世謂之“青樓”。③雀航：即朱雀浮橋，在建康朱雀門外秦淮河上，以船舶連接而成。④蘭成：南北朝時期著名文學家、詩人庾信的小字，其曾作《哀江南賦》。這里以蘭成代指后代的騷人墨客。17．下列對于這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（

）A．首聯(lián)以東晉之事概括南朝敗亡相續(xù)的形勢，以一種危機四伏的氣氛籠罩全篇，為以下各句所詠之事提供背景。B．詩人在頷聯(lián)提及“麝壁”“雀航”等事物，借此抨擊南朝君主醉生夢死、茍且偷安，最終導致國家覆滅。C．詩人在頸聯(lián)話鋒一轉，將目光聚焦于下層，慨嘆宮女每日不辭辛勞早起梳妝，意在展現(xiàn)其對下層人民的同情。D．詩人多處用典，借用典故揭示南朝君主荒淫誤國、敗亡相續(xù)的歷史事實，在鋪陳中即含諷刺之意。18．本詩為《西昆酬唱集》的代表作之一，《西昆酬唱集》結集不久，御史中丞王嗣宗批評其“述前代掖庭事，詞涉浮靡”。請結合這句話，談談你對本詩的理解。

十（貴州六校聯(lián)盟）閱讀下面這首宋詩，完成下面小題。建業(yè)【注】

丁開誰遣凄涼滿眼中，蘋花渺渺又秋風。龍蹲虎踞江山大，馬去牛來社稷空?？v有千人惟諾諾，本無百歲更匆匆。乾坤顛倒孤舟在，聊復殘生伴釣翁。【注】建業(yè)：今江蘇南京，古有“金陵”“建康”等稱呼。該詩寫于南宋滅亡后。19．下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（

）A．詩以問句發(fā)端，語氣較強烈，“遣”字，用得十分精當，說明建業(yè)的殘破是人為的災難。B．“龍蹲虎踞”指建業(yè)地勢的雄偉險峻，“馬去牛來”是用典，這里指南宋江山已經易主。C．頸聯(lián)追敘覆亡原因，轉入議論。南宋諸臣只知直言爭辯，結果導致了百年政權迅速覆亡。D．“乾坤顛倒”是對建業(yè)凄涼、龍蹲虎踞、馬去牛來、千人諾諾、百歲匆匆等情況的總括。20．嵇康有言：“亡國之音哀以思。”丁開在這首詩中抒發(fā)了哪些“哀思”？請聯(lián)系詩的相關內容簡要分析。

十一（山東實驗中學一模）閱讀下面這首唐詩，完成下面小題?？穹颌俣鸥θf里橋西一草堂，百花潭水即滄浪。風含翠筿②娟娟凈，雨裛③紅蕖冉冉香。厚祿故人書斷絕，恒饑稚子色凄涼。欲填溝壑惟疏放，自笑狂夫老更狂?！咀ⅰ竣俦驹娮饔诙鸥途映啥贾畷r，曾靠朋友接濟，分贈祿米。②篆（xiǎo）：細小的竹子。③裛（yì）：同“浥”，沾濕。21．下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（

）A．首聯(lián)提及“即滄浪”三字，“即”字寫出景外之韻，有知足的意味，可令人聯(lián)想到“滄浪之水清兮，可以濯我纓”的典故。B．頷聯(lián)饒有情趣，“含”“裛”兩個詞細膩生動，“含”字寫風，輕柔多情；“裛”字寫雨，潤物無聲。寫景動靜結合，極具畫面感。C．頸聯(lián)中“書斷絕”是家人“恒饑”的原因之一，與下文“填溝壑”的生存狀態(tài)也有關。幼子尚且“色凄涼”，家人更不必說。D．尾聯(lián)中詩人“自笑”頗耐人尋味，與蘇軾“客喜而笑，洗盞更酌”和“多情應笑我，早生華發(fā)”中的“笑”都有相同的意味。22．王國維說：“以我觀物，故物皆著我之色彩?！边@一觀點在本詩中是如何得到印證的？請結合詩句簡要分析。

十二（湘豫名校三模）閱讀下面這首宋詩，完成下面小題。次韻晁無斁冬夜見寄陳師道寒窗冷硯欲生塵，短枕長衾卻自親。老子形骸從薄暮，先生意氣尚青春。覆杯不待回丹頰，危坐猶能作直身。城郭山林兩無得，暮年當復幾沾巾。23．下列對這首詩的理解和賞析，不正確旳一項是（

）

A．首聯(lián)寫出了寒冷孤寂的生活環(huán)境及狀態(tài)，“親”字透露出了自憐的態(tài)度。B．頷聯(lián)既談到垂暮之年，身體衰老，又談到意氣風發(fā)，和上下聯(lián)銜接緊密。C．尾聯(lián)感嘆自己為官、隱逸等都不滿意，可慰藉自己的是朋友的關心之情。D．本詩是依照朋友贈予之詩的韻腳和用韻的次序來寫的，感情沉郁而真摯。24．針對這首詩的頸聯(lián)，有人批注道：“語故妙，亦可見其一生勁節(jié)?！闭埥Y合此批注，賞析詩的頸聯(lián)。2024屆近期名校模擬題匯編詩歌鑒賞（他人評價型專題）答案

一、（甘肅張掖三模）閱讀下面這首詩歌，完成下面各題。閣夜①杜甫歲暮陰陽催短景②，天涯霜雪霽寒宵。五更鼓角聲悲壯，三峽星河影動搖。野哭千家聞戰(zhàn)伐，夷歌③數(shù)處起漁樵。臥龍躍馬終黃土，人事音書漫寂寥。注：①本詩是大歷元年（766）冬杜甫寓居夔州西閣時所作。當時四川軍閥混戰(zhàn)，連年不息，吐蕃也不斷侵襲蜀地。②景：日光。③夷歌：指四川境內少數(shù)民族的歌謠。④臥龍躍馬：“臥龍”指諸葛亮，“躍馬”指公孫述。1．下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（

）A．詩人描寫冬夜景色，從不同的角度寫所見所聞所感，層層鋪開，步步推進。B．詩人淪落天涯，夜晚看到霜雪停止，雪光明朗如晝，心中不由得感慨萬千。C．五更就聽到悲壯凄涼的鼓角聲音，直接寫出夔州一帶兵戈未息，戰(zhàn)爭頻繁。D．尾聯(lián)化用典故，在感慨之中含蓄而深沉地表達了詩人極為憂憤感傷的情緒2．明代胡應麟稱贊此詩：“氣象雄蓋宇宙?！边@種雄渾的氣勢在本詩中是如何得到體現(xiàn)的？請簡要分析。

1．C

“直接寫出”錯誤。晴朗的夜空，鼓角聲分外響亮，正是五更天快亮的時候，詩人憂愁難眠，那聲音更顯得悲壯感人。這就從“側面”烘托出夔州一帶也不太平，黎明前軍隊已在加緊活動。

2．①意象空間廣闊，上天下地，從天空星河寫到江上洪波。②詩歌內容豐富，從寒宵雪霽寫到五更鼓角，從山川形勝寫到戰(zhàn)亂人事。③時間跨越古今，從當前現(xiàn)實寫到千年往跡。分析：詩人圍繞題目，從幾個重要側面抒寫夜宿西閣的所見所聞所感?！叭龒{星河影動搖”是說銀河倒映在江面，在湍急的江流中搖曳不定。詩人從天空星河寫到江上洪波，可謂上天下地，氣勢雄渾。詩人寫了“霜雪”“三峽”，也寫了“角聲”“野哭”“夷歌”，從寒宵雪霽寫到五更鼓角，從山川形勝寫到戰(zhàn)亂人事，詩歌內容豐富，氣勢雄渾。“臥龍躍馬終黃土，人事音書漫寂寥”的意思是像諸葛亮、公孫述這樣的歷史人物，不論是賢是愚，最終也成了黃土中的枯骨；人事與音書，都只能任其寂寞了。詩人從當前現(xiàn)實寫到千年往跡，俯仰古今，氣勢雄渾。二（廣東佛山三模）閱讀下面這首宋詩，完成下面小題。航

海①陸游我不如列子，神游御天風。尚應似安石②，悠然云海中。臥看十幅蒲，彎彎似張弓。潮來涌銀山，忽復磨青銅。饑鶻掠船舷，大魚舞虛空。流落何足道，豪氣蕩肺胸。歌罷海動色，詩成天改容。行矣跨鵬背，弭節(jié)蓬萊宮?！咀ⅰ竣僮饔谠娙耸碎}時期。②東晉重臣謝安，字安石，曾隱居會稽東山，臨東海之濱，后東山再起。3．下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（

）A．詩人雖不能如列子般御風而行，但仍期望像謝安般處變不驚，待時而發(fā)。

B．“歌罷”兩句與杜甫的“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”具有異曲同工之妙。C．“行矣”兩句構思奇特，“蓬萊”等意象，表達了詩人渴望得道成仙之志。D．詩中運用了比喻、互文、夸張等修辭手法，生動形象，增強語言感染力。4．《航海》一詩充溢著激蕩肺腑的“豪氣”，請結合詩句簡要分析。

【答案】3．C

“表達了詩人渴望得道成仙之志”錯誤，詩句意思是，我要騎著大鵬鳥遨游蓬萊宮，表達萬丈豪情和沖天的志向。分析：

4．①“臥看十幅蒲，彎彎似張弓”描繪了船帆的飽滿，表達了詩人對航行的期待與憧憬，展現(xiàn)出詩人的豪情壯志。②“饑鶻掠船舷，大魚舞虛空”通過比喻和擬人手法，形象地再現(xiàn)了航行之險，同時透出一股無所畏懼的豪氣。③“流落何足道，豪氣蕩肺胸”直抒胸臆，表現(xiàn)了詩人在航海中戰(zhàn)勝艱難險阻的豪情以及對未來充滿信心的樂觀精神。④“歌罷海動色，詩成天改容”極言自己所作詩歌具有驚天動地的詩力，傳達出一種雄渾豪放的情懷?！芭P看十幅蒲，彎彎似張弓”，臥看我高大的用蒲草編織的帆，就像長長的張開的弓。描繪了船帆的飽滿，表達了詩人對航行的期待與憧憬，展現(xiàn)出詩人的豪情壯志。“饑鶻掠船舷，大魚舞虛空”，饑餓的鶻鳥飛掠過船舷，船就像一條大魚，在凌空起舞。通過比喻和擬人手法，形象地再現(xiàn)了航行之險，同時透出一股無所畏懼的豪氣?！傲髀浜巫愕溃罋馐幏涡亍?，飄流在海上有什么可說的呢，我豪情滿懷，激蕩在胸中。此處直抒胸臆，表現(xiàn)了詩人在航海中戰(zhàn)勝艱難險阻的豪情以及對未來充滿信心的樂觀精神?！案枇T海動色，詩成天改容”，詩歌寫成，大海因之改色，上天因之動容。極言自己所作詩歌具有驚天動地的詩力，傳達出一種雄渾豪放的情懷。三、（江蘇揚州高郵開學考）閱讀下面這首宋詩，完成下面小題。午枕①王安石百年春夢去悠悠，不復吹簫②向此留。野草自花還自落，鳴禽相乳亦相酬。舊蹊埋沒開新徑，朱戶欹③斜見畫樓。欲把一杯無侶伴，眼看興廢使人愁。【注】①本詩寫于宋神宗去世后，當時新法已被全部廢除。②吹簫：《列仙傳》載蕭史偕弄玉吹簫跨鳳飛升，這里泛指神仙道術。③欹（qī）：傾斜、歪向一邊。5．下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（

）A．首句“百年春夢”，既指夢境，又寓有政治上的感慨，“去悠悠”三字，蘊含著無限的惋惜之情。B．頷聯(lián)寫野草自然生長、鳴禽相乳相酬的情景，體現(xiàn)了自然界遵循著新陳代謝的規(guī)律，生生不息。C．“舊溪埋沒開新徑”一句與劉禹錫的“芳林新葉催陳葉”有異曲同工之妙，都含有舊事物必然會被新事物代替之意。D．從“眼看興廢使人愁”句可以看出，雖然除舊布新是自然規(guī)律，但作者仍為逝去的舊時代與舊事物感傷不已。6．有人評價本詩有“哀而不傷”之感，請結合全詩談談你的理解。

【答案】5．D

D.“作者仍為逝去的舊時代與舊事物而感傷不已”表述不當。作者感傷的是新法被舊法取代。

6．①本詩表達了作者的愁苦之情，體現(xiàn)了“哀”：首句“百年春夢去悠悠”寓有政治上的悲慨；“欲把一杯無侶伴”，道出了自己無志同道合者的愁悶；“眼看興廢使人愁”則直接抒發(fā)新法被廢的愁悶之情；②但作者的哀愁并不過度，而是有節(jié)制的，體現(xiàn)了“不傷”：頷聯(lián)和頸聯(lián)分別描繪自然和人事景象，說明自然有新陳代謝，人事有興廢更迭，新事物必定會取代舊事物，這是萬事萬物必須要遵循的規(guī)律。作者從中汲取了力量，一定程度上沖淡了愁緒。

分析：先看“哀”。詩的開頭“百年春夢”，既是實寫，又寓有政治上的感慨。神宗去世后，新法被全部廢除，王安石的內心十分痛苦?！坝岩槐瓱o伴侶”，想要痛飲一杯只憾無人對飲，表現(xiàn)了知音難覓的孤寂與苦悶?！芭d廢使人愁”，直接抒發(fā)興廢之愁，由于眼前的“興廢”不是除舊布新，而是除新布舊，詩人不能不感到寂寞與愁悶。抒發(fā)新法被廢的痛苦與惋惜。再看“不傷”。頷聯(lián)寫野草、鳴鳩表現(xiàn)欣欣向榮的勃勃生機，詩人從中汲取力量，并對此感到欣慰。頸聯(lián)通過舊蹊開新徑，朱戶、畫樓的興廢迭代，暗示舊事物必然會被新事物代替和富貴榮利的不足慕。四句由春夢生出感想，景理結合，既表現(xiàn)了詩人的冷靜，又表現(xiàn)出詩人善于在逆境中開拓自己的心胸。抒發(fā)新事物必將代替舊事物的感慨與頓悟。可見詩人明白自然有新陳代謝，人事有興廢更迭，新事物必定會取代舊事物，這是萬事萬物必須要遵循的規(guī)律。作者從中汲取了力量，一定程度上沖淡了愁緒。四（湖南大學附屬中學二模）閱讀下面這首明詩，完成下面小題。精衛(wèi)夏完淳①北風蕩天地，有鳥鳴空林。志長羽翼短，銜石隨浮沉。崇山日以高，滄海日以深。愧非補天匹，延頸振哀音。辛苦徒自力，慷慨誰為心？滔滔東逝波，勞勞②成古今。[注]①夏完淳：生卒年為公元1631年～1647年，明末著名詩人，民族英雄。十四歲參加抗清復明活動，后因兵敗被俘，不屈而死。②勞勞：惆悵憂傷的樣子。7．下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（

）A．開篇以北風烘托精衛(wèi)鳥的空林之鳴，渲染了衰颯空闊的氛圍。B．末尾兩句與蘇軾詞中“大江東去”三句都懷古寫今，筆調雄壯。C．詩人在廣大的天地間勾勒精衛(wèi)填海的情景，境界奇幻而壯偉。D．本詩借物詠懷，以精衛(wèi)鳥填海的故事，抒寫自己的人生感慨。8．有人評價這首詩具有“既是悲劇，又有崇高美”。請結合詩句談談你對這一評價的理解。

【答案】7．B

B.“筆調雄壯”錯，應是筆調悲壯。

8．悲劇：精衛(wèi)鳥志長羽短、填海復仇無望的悲??；詩人抗清復明大業(yè)徒勞、無人理解的悲劇。崇高美：精衛(wèi)鳥不屈不撓的填海精神亙古至今，令人感到一種悲壯的崇高。詩人為心中的正義慷慨赴死的英勇豪邁氣概具有巨大的精神力量。（人與精衛(wèi)鳥都是以自身微薄之力辛苦徒勞地對抗強大的現(xiàn)實，給人以壯志難酬的哀憤悲壯之感，具有震撼人心的崇高美。）分析：悲劇：由“志長羽翼短，銜石隨浮沉”可知，表現(xiàn)精衛(wèi)鳥志長羽短、填海復仇無望的悲劇。由注釋“十四歲參加抗清復明活動，后因兵敗被俘，不屈而死”可知，表現(xiàn)詩人抗清復明大業(yè)徒勞、無人理解的悲劇。崇高美：由“愧非補天匹，延頸振哀音”“滔滔東逝波，勞勞成古今”可知，表現(xiàn)精衛(wèi)鳥不屈不撓的填海精神亙古至今，令人感到一種悲壯的崇高。由“辛苦徒自力，慷慨誰為心”的詩句和“十四歲參加抗清復明活動，后因兵敗被俘，不屈而死”的注解可知，表現(xiàn)詩人為心中的正義慷慨赴死的英勇豪邁氣概具有巨大的精神力量。

（崇高美或答：由“滔滔東逝波，勞勞成古今”“夏完淳：生卒年為公元1631年～1647年，明末著名詩人，民族英雄。十四歲參加抗清復明活動，后因兵敗被俘，不屈而死”可知，人與精衛(wèi)鳥都是以自身微薄之力辛苦徒勞地對抗強大的現(xiàn)實，給人以壯志難酬的哀憤悲壯之感，具有震撼人心的崇高美。）五、（江西重點中學聯(lián)盟）閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。暗香·舊時月色姜夔舊時月色，算幾番照我，梅邊吹笛？喚起玉人，不管清寒與攀摘。何遜①而今漸老，都忘卻、春風詞筆。但怪得、竹外疏花，香冷入瑤席。江國，正寂寂，嘆寄與路遙，夜雪初積。翠尊易泣，紅萼無言耿相憶。長記曾攜手處，千樹壓、西湖寒碧。又片片、吹盡也，幾時見得。注：①何遜，南朝梁詩人，早年曾任南平王蕭偉的記室?？釔勖坊?，任揚州法曹時，廨舍有梅花。有《詠早梅》等詩。9．下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項是（

）A．上闋起五句，詞人描繪了一幅記憶中月下吹笛折梅的畫面，盡管天氣寒冷，仍與“玉人”一起去摘梅花。B．上闋后六句，詞人借何遜自擬，委婉地表達自己能力不夠，才華大不如前，卻仍會責怪竹林外吹過來的香氣。C．全詞關合緊密。“長記”緊承“相憶”，再折入“舊時”；“翠尊”由上“瑤席”出，“紅萼”由上“疏花”出。D．全詞結構精巧、細致，于今昔對比中，寓盛衰之感與懷人之思。10．宋人張炎有言“詞之賦梅，惟姜白石《暗香》《疏影》二曲，前無古人，后無來者，自立新意，真為絕唱。”請結合本詞簡要分析。

【答案】9．B

B.“委婉地表達自己能力不夠，才華大不如前，卻仍會責怪竹林外吹過來的香氣”錯?！肮帧币鉃椤俺泽@、驚訝”；“瑤席”意為“精美的宴席”。上片后六句意思是“而今我像何遜已漸漸衰老，往日春風般絢麗的辭采和文筆，全都已經忘記。但是令我驚異，竹林外稀疏的梅花，謁將清冷的幽香散入華麗的宴席”。

10．本詞文字優(yōu)美，筆致婉麗，賦予梅花以新意。①精神氣象，氣勢宏大。舊時與“玉人”攜手西湖，但見千萬樹梅花犯寒而開，勢壓千頃寒波。②意境清空。本詞寫梅，多用“清寒、冷”等字眼，環(huán)境清冷；回憶與現(xiàn)實交織，然皆有虛無縹緲之感。③于梅花中寄予極沉痛之情。“片片吹盡”，“竹外疏花”不得見，“玉人”“攀摘”更無可能。分析：“前無古人，后無來者，自立新意，真為絕唱”體現(xiàn)在文字優(yōu)美，筆致婉麗，賦予梅花以新意。①精神氣象，氣勢宏大。“長記曾攜手處，千樹壓、西湖寒碧”，回憶舊時與玉人攜手西湖，但見千萬樹梅花犯寒而開，勢壓千頃寒波，是何等精神，何等氣象，堪稱千古名句。②意境清空。起句“梅邊月下，笛聲悠揚，當斯時也，復喚起玉人，犯寒摘花，月色笛聲，花光人影，融成一片”，寫舊時豪情，以月色、梅花勾連過去和現(xiàn)在，喚起與玉人月下摘梅的回憶，回憶與現(xiàn)實交織，然皆有虛無縹緲之感。寫梅的句子如“不管清寒與攀摘”“竹外疏花，香冷入瑤席”“千樹壓、西湖寒碧”，多用“清寒、冷”等字眼，環(huán)境清冷；③于梅花中寄予極沉痛之情?！皢酒鹩袢耍还芮搴c攀摘”，美好的情景只在回憶之中；如今是“但怪得、竹外疏花，香冷入瑤席”，竹林外梅花稀疏，只有冷香入瑤席；當年曾與玉人賞梅，如今“又片片、吹盡也，幾時見得”，此刻梅林壓滿了飄離，被風吹得凋落無余，何時才能重見梅花的幽麗？惋惜片片落梅，暗含故人不知何日重逢之意。梅花“片片吹盡”，“竹外疏花”不得見，“玉人”“攀摘”更無可能，借梅花抒發(fā)了沉痛之情。六、遼寧撫順六校協(xié)作）閱讀下面這首唐詩，完成下面小題，恨別①

杜甫洛城一別四千里，胡騎②長驅五六年。草木變衰行劍外③，兵戈阻絕老江邊。思家步月清宵立，憶弟看云白日眠。聞道河陽近乘勝，司徒④急為破幽燕。[注]①這首詩是杜甫于上元元年（760年）在成都所寫。②胡騎，指安史之亂的叛軍。③劍外，劍閣以南，這里指蜀地。④司徒，指李光弼，他當時任檢校司徒。11．下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（

）A．首聯(lián)點明了思家、憂國的主旨?！八那Ю铩笔钦f離家之遠，而“五六年”是說戰(zhàn)亂之久。B．詩人以“草木變衰”來暗喻自己年老多病，以“兵戈阻絕”點出了不能重返故土的原因。C．尾聯(lián)寫聽到乘勝追擊敵人的消息，詩人盼望國家復興，自己也可還鄉(xiāng)，表達了歡快之情。D．這首詩言近旨遠，辭淺情深，蘊含豐富的內涵，詩人把個人遭際和國家命運結合起來寫。12．清人沈德潛評論這首詩的頸聯(lián)說：“若說如何思，如何憶，情事易盡。‘步月’‘看云’，有不言神傷之妙”請結合這一評論簡要賞析這首詩的頸聯(lián)。

【答案】11．B

B.“詩人以‘草木變衰’來暗喻自己年老多病”理解錯誤，應是詩人以“草木變衰”來暗示自己入蜀已有多年，暗喻自己的飄零憔悴。

12．①詩人不是抽象地言情，而是用具體生動的形象言情，讓讀者體會形象中蘊含的憂傷之情，有含蓄雋永之妙。②頸聯(lián)描繪了“宵立”“日眠”的生活細節(jié)：月夜，思不能寐，忽步忽立；白晝，臥看行云，倦極而眠。③這種坐臥不寧的反常生活，生動傳神而又委婉曲折地表達了詩人思家憶弟的無限情思，照應了題目“恨別”，讓讀者體會到其中蘊含的憂傷之情。分析：頸聯(lián)通過“宵立晝眠，憂而反常”的生活細節(jié)描寫，曲折地表達了思家憶弟的深情。杜甫有四弟，名為杜穎、杜觀、杜豐、杜占，其中杜穎、杜觀、杜豐散在各地，只有杜占隨杜甫入蜀。此二句中的“思家”“憶弟”為互文。月夜，思不能寐，忽步忽立。白晝，臥看行云，倦極而眠。杜甫這種坐臥不寧的舉動，正委婉曲折地表現(xiàn)了懷念親人的無限情思，突出了題意的“恨別”。它不是抽象言情，而是用具體生動的形象說話，讓讀者自己去體會形象中所蘊含的憂傷之情。手法含蓄巧妙，詩味雋永，富有情致。七（陜西銅川二模）閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。鄴都①引張說②君不見魏武③草創(chuàng)爭天祿，群雄睚眥相馳逐。晝攜壯士破堅陣，夜接詞人賦華屋。都邑繚繞西山陽，桑榆汗漫漳河曲。城郭為墟人代改，但見西園④明月在。鄴旁高冢多貴臣，蛾眉曼曝共灰塵。試上銅臺⑤歌舞處，惟有秋風愁殺人。【注】①鄴都：曹操挾持漢獻帝遷都于鄴城，鄴城在今河南安陽市北，河北磁縣東南。②張說（667年-730年），唐代文學家、政治家，歷經四朝，三度執(zhí)掌大政。這首詩是他在被貶為相州刺史后所作的。③魏武：曹操，曹不建魏朝后，尊曹操為魏武帝。④西園：即銅雀園，曹氏父子經常在此聚會賦詩。⑤銅臺：即銅雀臺。

13．下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（

）A．開篇三句起勢雄壯，高度集中地敘述了曹操創(chuàng)立功業(yè)的壯舉，當中的“群雄睚眥”更烘托出曹操的英雄氣概。B．四、五句將魏武帝集勇猛豪雄與風流儒雅為一體的英姿活現(xiàn)出來，作者的贊美、崇敬、向往之情也溢于紙上。C．八、九句承上啟下，雄偉的城郭化為廢墟，與上文中描繪的豐功偉績形成對比；明月如舊，引發(fā)追思與感慨。D．最后兩句，詩人想追尋往日盛況卻徒增惆悵，此中情感與辛棄疾“佛貍祠下，一片神鴉社鼓”表達的情感相同。14．歷代詩評家認為此詩具有“慷慨蒼涼”的特點，請結合詩歌內容談談你對這一評價的理解。

【答案】13．D

D.“此中情感與辛棄疾‘佛貍祠下，一片神鴉社鼓’表達的情感相同”錯誤。在《鄴都引》中，昔日繁華今日成空，所以詩人登上銅雀臺想要尋訪昔日盛況，但是哪怕是銅雀臺，也只空余蕭瑟秋風，昔盛今衰之情、懷古傷已之情更進一層；而“佛貍祠下，一片神鴉社鼓”表面上諷刺的是民眾遺忘歷史的這一現(xiàn)象，實質上是在批判南宋朝廷茍安，不知收復失地。

14．①慷慨蒼涼，在慷慨激昂、積極向上的情緒之中蘊含著一絲深沉的憂愁悲傷；②在對曹操英雄形象的塑造和對其功績表達贊頌的過程中，寄托自己對建功立業(yè)的渴望，展現(xiàn)出慷慨激昂之情；③在今與昔的強烈對比中表達了蒼涼之嘆，由此及彼，寄托了對自己時運不濟，壯志難酬的感傷。分析：本詩慷慨蒼涼，開始寫魏武生前草創(chuàng)大業(yè)，繼而寫他的文韜武略、治國有方，把他一生的偉績很簡潔地概括于“晝攜壯士破堅陣，夜接詞人賦華屋。都邑繚繞西山陽，桑榆汗漫漳河曲”四句詩中?！俺枪鶠樾嫒舜摹币韵滤木渲赝怀鑫何渖砗蟮臍v史變遷。曹操能夠在群雄逐鹿的亂世中辟一鄴都繁華之地，而他身后的人們卻無法維持鄴都的繁榮，可見魏武確實高人一籌，后世多不可與之相提并論，在慷慨激昂、積極向上的情緒之中蘊含著一絲深沉的憂愁悲傷?！熬灰娢何洳輨?chuàng)爭天祿，群雄睚眥相馳逐?！遍_篇二句起勢雄壯，高度集中地敘述了曹操掃平群雄，為子孫奪得帝位的赫赫功業(yè)?！皶償y壯士破堅陣，夜接詞人賦華屋。”描繪出兩幅鮮明生動的畫面：白日里率領壯士們披堅執(zhí)銳，沖鋒陷陣，夜間則接遇詞人，在華美的宮室中吟詩作賦。兩幅畫面互相配合，互相映襯，將魏武帝集勇猛豪雄與風流儒雅于一身的英姿活現(xiàn)出來。作者的崇敬、向往之情也溢于紙上。詩人追慕魏武，希望在政治上有所建樹的感情，讓讀者從對曹操的業(yè)績的追述中體味出詩人的理想追求，寄托自己對建功立業(yè)的渴望，展現(xiàn)出慷慨激昂之情。通過魏武生前身后、鄴都昔盛今衰的鮮明對比，表達了蒼涼之嘆，抒寫出世事滄桑、功名富貴不得久長的深沉感慨。表面上看，這一題旨在吊古詩中頗為尋常；但聯(lián)系作者的事跡，可以作出更深入的理解。他感慨富貴不常，實際上是在悲嘆自己的遭遇，委婉地抒發(fā)內心的憤懣，由此及彼，寄托了對自己時運不濟，壯志難酬的感傷。八（河北高三大數(shù)據(jù)應用調研聯(lián)合測評）閱讀下面這首元詞，完成下面小題。沁園春·壽同館虎賁百夫長鄧仁甫許有壬十載炎方，同飲漢江，同為轉蓬。恨尋常會面，當年無分，三千余里，此地相逢。宇宙英奇，幽并慷慨，肯事區(qū)區(qū)筆硯中。男兒志，要長槍大劍，談笑成功。轅門醉臥秋風。看落日、旌旗掩映紅。愛朔云邊雪，一聲寒角，平沙細草，幾點飛鴻。湖海情懷，金蘭氣誼，莫惜瓊杯到手空。君知否，怕明朝回首，渭北江東。15．下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項是（

）

A．作者與鄧仁甫十年來雖同處南方，然而行蹤無定，相見無緣，這次異地相逢，歡喜之情溢于言表。B．作者稱贊鄧仁甫是天地間才智特出之人，像幽、并一帶的慷慨豪俠之士，鄙視文韜，而崇尚武功。C．本詞中的“談笑”，與蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”句中的“談笑”意近。D．下闋描繪了壯闊蒼涼的塞外沙場圖，插入“醉臥”“看”“愛”等動詞，寫出鄧仁甫的豪邁氣概。16．有評論認為：“此詞奇情壯采……而結拍三句宛轉關情。”請結合下闋畫線句簡要分析。

【答案】15．B

B.“鄙視文韜，而崇尚武功”錯誤。詩句“宇宙英奇，幽并慷慨，肯事區(qū)區(qū)筆硯中”的意思是“鄧仁甫乃天下英俊特立之才，北方意氣豪邁之士，豈肯做與筆墨打交道這等小事？”并沒有鄙視文韜的意思。

16．前三句以“湖海”“金蘭”“莫惜”等壯美文詞抒發(fā)豪情，贊美鄧仁甫豪邁的情懷，強調彼此深厚的情誼，須當痛飲。歇拍三句表達了對此次相聚的珍視，也婉轉流露出念及別多會少的傷感。分析：“此詞奇情壯采……而結拍三句宛轉關情”可知，從“奇情”“壯采”“宛轉關情”三個方面，結合詞句作具體分析?！皦巡伞敝饕冈姷恼Z言特點。如用“湖?！毙揎棥扒閼选保瑲馄呛缐?；用“金蘭”修飾“氣誼”，感情深摯；用“莫惜”表達灑脫的氣質，這些詞本身就非常壯麗美好，富有文采?！捌媲椤敝傅氖欠潜葘こ?、超乎一般的感情。詩句“湖海情懷，金蘭氣誼，莫惜瓊杯到手空”，像湖海一樣（寬廣）豪邁的情懷，如金蘭一樣牢固而融洽的友情，一杯酒在手，當一飲而盡，了無躊躇?！昂！币辉~給人視覺開闊、情感真摯豪邁的感覺，“金蘭”，雙方感情契合，情誼深厚，情同手足?！澳А敝覆涣呦В娭兄覆辉诤醣械木?，一飲而盡。這三句贊美鄧仁甫豪邁的情懷，強調彼此深厚的情誼，須當痛飲。“宛轉關情”指的是感情的婉轉曲折。詩句“君知否，怕明朝回首，渭北江東”，朋友，你知道嗎？怕就怕明朝離別后各奔東西，天各一方，從此再見面的機會就更少了，表達了對此次相聚的珍視，也婉轉流露出念及別多會少的傷感。九（河北漢陽一模）閱讀下面這首宋詩，完成小題。南朝劉筠華林酒滿勸長星①，青漆樓②高未稱情。麝壁燈回偏照晝，雀航③破漲欲浮城。鐘聲但恐嚴妝晚，衣帶那知敵國輕。千古風流佳麗地，盡供哀思與蘭成④。[注]①勸長星：為王朝的命運而祝禱。典出《世說新語·雅量》，東晉太元末，晉孝武帝于華林園中飲酒，“舉杯屬星云：‘長星，勸爾一杯酒。自古何時有萬歲天子！’”。②青漆樓：《南齊書·東昏侯紀》載，齊武帝所建興光樓，頗高大華麗，以青漆涂飾、世謂之“青樓”。③雀航：即朱雀浮橋，在建康朱雀門外秦淮河上，以船舶連接而成。④蘭成：南北朝時期著名文學家、詩人庾信的小字，其曾作《哀江南賦》。這里以蘭成代指后代的騷人墨客。17．下列對于這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（

）A．首聯(lián)以東晉之事概括南朝敗亡相續(xù)的形勢，以一種危機四伏的氣氛籠罩全篇，為以下各句所詠之事提供背景。B．詩人在頷聯(lián)提及“麝壁”“雀航”等事物，借此抨擊南朝君主醉生夢死、茍且偷安，最終導致國家覆滅。C．詩人在頸聯(lián)話鋒一轉，將目光聚焦于下層，慨嘆宮女每日不辭辛勞早起梳妝，意在展現(xiàn)其對下層人民的同情。D．詩人多處用典，借用典故揭示南朝君主荒淫誤國、敗亡相續(xù)的歷史事實，在鋪陳中即含諷刺之意。18．本詩為《西昆酬唱集》的代表作之一，《西昆酬唱集》結集不久，御史中丞王嗣宗批評其“述前代掖庭事，詞涉浮靡”。請結合這句話，談談你對本詩的理解。

【答案】17．C

C.“意在展現(xiàn)其對下層人民的同情”錯誤?！扮娐暤謬缞y晚”指鐘聲催促宮女們早起梳洗妝扮，恐怕耽誤了皇帝的游樂。此句旨在抨擊君主好佚游，每日早起外出游玩，荒廢朝政。

18．①掖庭是宮中旁舍，是妃嬪居住的地方。詩歌借掖庭之事諷刺統(tǒng)治者不吸取前代荒淫誤國的教訓。如頷聯(lián)和頸聯(lián)描寫了齊武帝夜間與宮妃宴樂，天色始明，又要與宮女，妃嬪外出游玩；尾聯(lián)警醒后世人勵精圖治，切勿重蹈覆轍。②詩歌大量用典，詞涉浮華，辭藻華麗。詩歌內容從危機寫到荒淫，再到敗亡相繼，多用典故展開。分析：首先需要對王嗣宗的評語進行解析。王嗣宗從內容和語言兩方面對以《南朝》為代表的西昆體詩歌進行評價，認為其詩歌多涉及前朝宮廷的奢靡生活，在語言方面則注重詞句的選擇與錘煉，詞涉浮華。因此考生須以此為切入點，從內容和語言兩方面對詩歌進行剖析，分析劉筠敘述諸如“華林酒滿勸長星”“青漆樓”等前朝舊事的目的所在，以及探討其在華麗辭藻的背后所蘊含的對現(xiàn)實的擔憂與諷喻。①掖庭是宮中旁舍，是妃嬪居住的地方。詩歌借掖庭之事諷刺統(tǒng)治者不吸取前代荒淫誤國的教訓。如詩人在頷聯(lián)提及“麝壁”“雀航”等事物，借此抨擊南朝君主醉生夢死、茍且偷安，最終導致國家覆滅。頸聯(lián)將目光聚焦于下層，慨嘆宮女每日不辭辛勞早起梳妝，旨在抨擊君主好佚游，每日早起外出游玩，荒廢朝政。尾聯(lián)“千古風流佳麗地，盡供哀思與蘭成”警醒后世人勵精圖治，切勿重蹈覆轍。②詩歌大量用典，詞涉浮華，辭藻華麗。首聯(lián)以東晉之事概括南朝敗亡相續(xù)的形勢，以一種危機四伏的氣氛籠罩全篇，接下來“麝壁”“雀航”“蘭成”多處用典，詩歌內容從危機寫到荒淫，再到敗亡相繼，借用典故揭示南朝君主荒淫誤國、敗亡相續(xù)的歷史事實。十（貴州六校聯(lián)盟）閱讀下面這首宋詩，完成下面小題。建業(yè)【注】丁開誰遣凄涼滿眼中，蘋花渺渺又秋風。龍蹲虎踞江山大，馬去牛來社稷空。縱有千人惟諾諾，本無百歲更匆匆。乾坤顛倒孤舟在，聊復殘生伴釣翁?！咀ⅰ拷I(yè)：今江蘇南京，古有“金陵”“建康”等稱呼。該詩寫于南宋滅亡后。19．下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（

）A．詩以問句發(fā)端，語氣較強烈，“遣”字，用得十分精當，說明建業(yè)的殘破是人為的災難。B．“龍蹲虎踞”指建業(yè)地勢的雄偉險峻，“馬去牛來”是用典，這里指南宋江山已經易主。C．頸聯(lián)追敘覆亡原因，轉入議論。南宋諸臣只知直言爭辯，結果導致了百年政權迅速覆亡。D．“乾坤顛倒”是對建業(yè)凄涼、龍蹲虎踞、馬去牛來、千人諾諾、百歲匆匆等情況的總括。20．嵇康有言：“亡國之音哀以思?！倍￠_在這首詩中抒發(fā)了哪些“哀思”？請聯(lián)系詩的相關內容簡要分析。

【答案】19．CC.“直言爭辯”錯?！爸Z諾”語出《史記》“千人之諾諾，不如一士之諤諤”，其意為“唯唯諾諾”?！爸@諤”意為“直言爭辯”。

20．①滿眼凄涼之感喟。詩人面對滿目凄涼、蘋花瑟縮之景，不禁唏噓感喟。②社稷成空之悲楚。偌大江山社稷，轉眼易主成空，讓詩人悲楚難抑。③君昏臣庸之憤恨。詩人憤恨南宋君王昏聵，致喪權亡國；憤恨南宋諸臣唯唯諾諾，于事無濟。④孤舟伴釣之哀痛。乾坤顛倒之際，尚有一葉孤舟，可容垂釣江海，了此殘生，詩人淡語中蘊含著深切的哀痛。分析：①滿眼凄涼之感喟。首聯(lián)以景入詩，描寫建業(yè)是歷史上的名都，本該是帝王將相大展宏圖，建功立業(yè)的地方，如今卻變得一派凄涼，到了夏秋之際，放眼望去，到處開滿白色的萍花，荒涼的建業(yè)城處在肅殺的秋風之中，分明讓人感到陣陣寒意透入骨髓。詩人面對滿目凄涼、蕷花瑟縮之景，不禁唏噓感喟。

②社稷成空之悲楚。頷聯(lián)由景及事，描寫建業(yè)城地勢雄偉險峻，又有長江天險，在歷史上建都建業(yè)的王朝卻沒能守住這個戰(zhàn)略要地，王朝也頻繁更替，虎踞龍盤的建業(yè)城無論什么時候都在，無論是姓牛的當皇帝，還是姓司馬的當皇帝，但江山更換主人是不爭的事實。偌大江山社稷，轉眼易主成空，讓詩人悲楚難抑。③君昏臣庸之憤恨。頸聯(lián)感慨議論，世間本來就沒有永恒這一說法，生命也好，江山社稷也罷。何況南宋王朝是一個奸臣當?shù)馈⑿∪说脛?，從而造成千人諾諾的朝代，焉有不滅亡之理？詩人憤恨南宋君王昏聵，致喪權亡國；憤恨南宋諸臣唯唯諾諾，于事無濟。④孤舟伴釣之哀痛。尾聯(lián)描寫自身命運，此時的南宋王朝已經走入老年的晚期，民生凋敝，權臣弄權，雖然還沒有滅亡，但已經離滅亡不遠了，對于自己且不是“乾坤顛倒孤舟在”？既然如此，那還不如隱居山林，不問世事，駕著一葉扁舟飄蕩在五湖之上，與釣翁為伴，無憂無慮了此殘生。乾坤顛倒之際，尚有一葉孤舟，可容垂釣江海，了此殘生，詩人淡語中蘊含著深切的哀痛。十一（山東實驗中學一模）閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。狂夫①杜甫萬里橋西一草堂，百花