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第9頁(yè)(共9頁(yè))中考英語(yǔ)總復(fù)習(xí)資料第17講九年級(jí)英語(yǔ)Units7-8一、重點(diǎn)詞匯1.safety(n.)→(adj.)安全的→(adv.)安全地;平安地2.bad(adj.)→(adv.)差;嚴(yán)重地3.educate(v.)→(n.)教育→(adj.)有教育意義的4.choice(n.)→(v.)選擇5.value(n.&v.)價(jià)值→(adj.)貴重的;寶貴的6.noise(n.)→(adj.)吵鬧的;喧鬧的7.wolf(n.)→(復(fù)數(shù))8.leader(n.)→(v.)帶領(lǐng)9.medical(adj.)→(n.)藥品二、重點(diǎn)短語(yǔ)1.扎耳洞2.擔(dān)心考試不及格3.通過(guò)考試4.回嘴;頂嘴5.遠(yuǎn)離6.自己做決定7.擋……的路8.對(duì)……認(rèn)真9.追逐;追趕10.同時(shí)11.以某種方式12.與……交流三、重點(diǎn)句型1.我認(rèn)為十六歲的孩子不應(yīng)該被允許開車。Ithinkshouldtodrive.2.青少年太年輕而不能自己做決定。Teenagersareyoungtoowndecisions.3.你的臥室必須每天打掃。Yourbedroomeveryday.4.我們不反對(duì)跑步!Wehaverunning!5.只有那樣我才會(huì)有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。willIhaveachancetomydream.6.它一定是屬于卡拉的。ItmustCarla.7.必定是有什么東西光顧了我們的小區(qū)。Theremustbesomethingthehomesinourneighborhood.8.他也許是跑著去趕公共汽車上班。Herunningtoabustowork.9.我想一定有人撿到它了。Ithinksomebodymusthaveit.四、考點(diǎn)解析重點(diǎn)詞匯1、?regret【典例在線】我很遺憾必須這樣做,但我實(shí)在沒有選擇。Ihavetodothis,butIhavenochoice.我不后悔告訴她我的想法。Idon'ttellingherwhatIthought.【拓展精析】regret作動(dòng)詞,意為“感到遺憾;懊悔”,作名詞,意為“懊悔”。regrettodosth.意為“”regretdoingsth.意為“”【活學(xué)活用】1)Heregretted(break)thewindowoftheclassroomyesterdayafternoon.2)Iregret(tell)youthatJackisillinhospital.2、?chance【典例在線】我將有一次游覽北京的機(jī)會(huì)。I'llhaveaofvisitingBeijing.=I'llhaveatovisitBeijing.對(duì)你來(lái)說(shuō)那是個(gè)好機(jī)會(huì)。That'sagoodforyou.【拓展精析】chance可數(shù)名詞,意為“機(jī)會(huì)”haveachancetodosth.意為“”=haveachanceofdoingsth.【活學(xué)活用】3)Thisisagoodchanceof(show)yourtalent.Pleasetakeit!4)Ifyouworkharder,you'llhaveanothertoplaytheviolinataconcert.(2014,天津)A.sleepB.chanceC.mistakeD.problem3、?prevent【典例在線】我們應(yīng)當(dāng)盡力防止事故發(fā)生。Weshouldtryourbesttoaccidents.什么也阻止不了我們達(dá)到我們的目的。Nothingcan/stop/keepusreachingouraims.【拓展精析】prevent動(dòng)詞,意為“阻止;阻撓”preventsb./sth.(from)doingsth.意為“”=stopsb./sth.(from)doingsth.=keepsb./sth.fromdoingsth.【活學(xué)活用】5)—Whatcanwedotobirdflufromspreading?—Trynottobuyoreatchickenthathavenotbeenchecked.(2013,泉州)A.preventB.causeC.discover重點(diǎn)句型1、?Sixteen-year-oldsshouldbeallowedtogettheirearspierced.十六歲的青少年應(yīng)該被允許穿耳洞?!镜淅诰€1】青少年不應(yīng)該被允許吸煙。Teenagersallowedtosmoke.【拓展精析1】情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài),其構(gòu)成為:情態(tài)動(dòng)詞+be+動(dòng)詞的過(guò)去分詞?!镜淅诰€2】我明天要去把我的頭發(fā)剪了。I'llgotohavemyhairtomorrow.這個(gè)老板總是讓工人們夜以繼日地工作。Thebossalwaysgetstheworkerstoworkdayandnight.【拓展精析2】get/havesth.donesth.與done之間為被動(dòng)關(guān)系,意為“”getsb.todosth.=havesb.dosth.意為“”【活學(xué)活用】1)Thedictionarymayforthreeweeks.(2014,瀘州)A.keepB.bekeptC.borrowD.beborrowed2)—Whenareyougoingtohaveyourhair?—Thisafternoon.A.cutB.cutsC.cuttingD.tocut2、?Theremustbesomethingvisitingthehomesinourneighborhood,butwhatisit?一定是有什么東西闖入了我們的小區(qū),但它是什么呢?【典例在線】有一個(gè)男孩在樹下坐著。aboyunderthetree.【拓展精析】在“therebe+主語(yǔ)+v.-ing形式”其中v.-ing用作定語(yǔ),修飾前面的主語(yǔ),相當(dāng)于一個(gè)定語(yǔ)從句?!净顚W(xué)活用】3)Thereissomethingtogetinthewindow.(2013,安順)A.tryB.triesC.tryingD.tried4)Thereateacherandmanystudents________gamesintheclassroom.A.a(chǎn)re;playB.is;playingC.have;toplay易錯(cuò)易混1、?may,might,can,could,must,can't【典例在線】他可能知道。Hemayknow.這本法語(yǔ)書可能是凱西的。她學(xué)法語(yǔ)。TheFrenchbookmightbeKathy's.ShestudiesFrench.有些廣告可能非常有用,這是真的。It'struethatsomeadscanbeveryuseful.他可能正在跑步鍛煉。Hecouldberunningforexercise.這個(gè)筆記本一定是明的。上面有她的名字。ThenotebookmustbeMing's.Ithashernameonit.這件襯衫不可能是約翰的。它對(duì)他來(lái)說(shuō)太小了。Theshirtcan'tbeJohn's.It'smuchtoosmallforhim.【拓展精析】May表示現(xiàn)在或?qū)?lái)的可能性,意為“可能”。Might表示更加懷疑和不肯定,意為“可能”。Could表示可能推測(cè),意為“可能”。Must表肯定推測(cè),意為“一定是;肯定是”,只用在肯定句中。can't表否定推測(cè),意為“不可能是”?!净顚W(xué)活用】1)—Whoseisthedictionary?—ItbeAlice's.Lookathernameonthecover.(2014,邵陽(yáng))A.mustB.canC.may2)—Hi,Mike.IsawJiminthezoojustnow.—Itbehim.HehasgonetoBeijing.(2014,涼山)A.can'tB.mustC.mustn'tD.can3)Ourteacherbeintheoffice.ButI'mnotsure.A.mustB.can'tC.mayD.should五、當(dāng)堂檢測(cè)(一)、根據(jù)句意及漢語(yǔ)提示完成單詞。1.Peopleoftenhelpeachotherinour(社區(qū)).2.Youshouldlearnto應(yīng)付)thingsbyyourselves.3.Childrenwentonapicnicandplayedinthe(田野).4.Myfatherisa(男警察).Heisalwaysreadytohelppeoplewhoareintrouble.5.Thereusedtobelotsof(狼)inInnerMongolia.6.Hisfamilyandfriendshavegivenherlotsof(支持).7.Mysisterisinterestedin(醫(yī)學(xué)的)science.Shewantstobeagreatdoctorinthefuture.8.The(噪音)onthestreetalwaysmakesmefeelterrible.(二)、根據(jù)句意選擇方框中的單詞并用其適當(dāng)形式填空。choose,decision,educate,safe,land,energy,position9.comesfirst!Weshouldobeythetrafficrules.10.Theyoungmanisfullof.Hecanliftthatbigbox.11.Ishouldbeallowedtomakemyself.12.Shewasawomanofhighinthegovernment.13.Parentsshouldtheirchildrentotakecareofthemselves.14.IthinkIshouldbeallowedtoclothesformyself.15.TheplanewilltakeofffromBeijingAirportandAmerica.(三)、單項(xiàng)選擇。16.ThegirlintheclassroombeMaria.Shecalledmefromthelibraryjustnow.(2014,內(nèi)江)A.mustn'tB.maynotC.can'tD.needn't17.Teenagersallowedtodrive.(2013,衡陽(yáng))A.shouldnotbeB.shouldbenotC.notshouldbe18.—Arethesestamps?—No,theyarenotmine.Theybelongto________.(2013,牡丹江)A.you;himB.yours;himC.yours;his19.Mycousingaveupthechanceofworkingabroadandreturnedtohishometown.(選出能代替畫線部分的一項(xiàng))_A.opportunityB.challengeC.experience20.There_agirlsingingnextdoor.Can'tyouhearbeautifulvoice?(2014,蘭州)A.mustbeB.musthaveC.can'tbeD.can'thave(四)、按要求完成下列句子。21.ThemannearthetreemustbeMr.White.(改為否定句)Themannearthetree_Mr.White.22.Boysandgirls,weshouldtakecareofthebooksinthelibrary.(改為被動(dòng)語(yǔ)態(tài))Boysandgirls,thebooksinthelibraryshould__.23.森林可以阻止風(fēng)把土壤吹走。(翻譯句子)Forestscan_wind_theearthaway.24.杰克的父母認(rèn)為成為志愿者妨礙了他的學(xué)業(yè)。(翻譯句子)Jack'sparentsbelievethatbeingavolunteer__ofhisschoolwork.25.他開始追趕那輛公共汽車。Hestartedto_thebus.(五)、英語(yǔ)寫作議論文的寫作一、議論文是作者對(duì)某個(gè)問題或某件事進(jìn)行分析、評(píng)論,表明自己的觀點(diǎn)、立場(chǎng)和看法的一種文體。議論文有三要素:論點(diǎn)、論據(jù)和論證。中學(xué)階段英語(yǔ)議論文結(jié)構(gòu)相對(duì)固定簡(jiǎn)單,通常為:1.在導(dǎo)語(yǔ)部分開門見山,直接提出要討論的問題。2.在正文部分對(duì)所提問題進(jìn)行事例論證。3.在結(jié)論部分進(jìn)行總結(jié)、歸納,并提出自己的觀點(diǎn)。寫議論文要考慮論點(diǎn),考慮用什么作論據(jù)來(lái)證明、怎樣來(lái)論證和得出結(jié)論。它可以是先提出一個(gè)總論點(diǎn),然后分別進(jìn)行論述,分析各個(gè)分論點(diǎn),最后得出結(jié)論;或者先引述一個(gè)故事,一段對(duì)話,或描寫一個(gè)場(chǎng)面,再一層一層地從事實(shí)中分析出道理,歸納引申出一個(gè)新的結(jié)論;也可以在文章開頭先提出一個(gè)人們關(guān)心的問題,然后一一作答,逐層深入;還可以把兩個(gè)不同事物以對(duì)立的方式提出來(lái)加以比較、對(duì)照,然后得出結(jié)論。二、具體寫作中要注意下列幾點(diǎn):1.議題的提出要開門見山,不要拖泥帶水。2.議論時(shí)可以采用不同的方法。如:可以擺出正反兩方面觀點(diǎn),進(jìn)行對(duì)比;也可引經(jīng)據(jù)典論證自己觀點(diǎn)的正確性,從而使讀者接受自己的觀點(diǎn);亦可提出一種錯(cuò)誤的觀點(diǎn)然后論證其錯(cuò)誤,最終提出正確的觀點(diǎn)。正文部分是寫作的重點(diǎn),論證方法可用歸納法、推

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