節(jié)水節(jié)電活動方案

節(jié)水節(jié)電活動方案篇15、召開“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“主題班隊會，題目可自擬。比如“踐行節(jié)約，從小事做起”將勤儉節(jié)約的理念貫徹落實到每位學生身上。班會上每個學生發(fā)言，班會后材料(包括學生的發(fā)言稿)歸檔備查。6、設立“學生文明就餐監(jiān)督員”政教處設立“文明就餐監(jiān)督崗”,各班級設立“文明就餐監(jiān)督員”,進一步加強食以“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電愛惜點滴資源“,為主題開展征文比賽活動，展現(xiàn)學生勤儉節(jié)約節(jié)水節(jié)電活動方案篇2水環(huán)保實踐活動，教育學生為抗旱救災做自己力所能通過此次活動使我們的學生從小樹立珍惜水資源及合理利“節(jié)水節(jié)源、抗旱救災、奉獻愛心”一、利用2月28日國旗下講話向全體學生發(fā)出倡議，號召全體師生共同行動起來節(jié)二、2月28日下午第三節(jié)召開“節(jié)水節(jié)源、抗旱救災”主題班會。各班級征集學生“節(jié)水節(jié)源金點子“,并進行全校公示。三、利用3月9日的“保護母親河日”,各班級組織學生對家鄉(xiāng)附近的水源進行調(diào)四、利用3月22日的“世界水日”,讓學生熟記20年世界水日的主題，讓學生位上交教導處。各班級以《珍惜我們身邊每一滴水》為主題辦五、3月22日—4月1日組織學生開展“節(jié)水節(jié)源”演講比賽，以班級為單位進行六、4月2日——4月22日組織學生學習《中華人民共和國水污染防治法》、《中法》等法律，學校統(tǒng)一出題組織學生進行知識競賽，3—6年級學生參加，根據(jù)成績設立一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名。教導處保留試卷和照片歸檔。通過征集節(jié)約金點子、水資源調(diào)查報告、主題班會、辦主題黑板報、辦主題手抄報、節(jié)水節(jié)電活動方案篇31、搜集身邊有關(guān)“節(jié)水節(jié)電節(jié)糧”的小故事。4、齊讀“節(jié)約歌”節(jié)水節(jié)電活動方案篇420年10月30日至11月30日活動要求各班級設立“學生文明就餐監(jiān)督員”,由“學生文明就餐監(jiān)督員”積極引各班級在20年11月4日以“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點滴資源”為主題開展班會，將3.“節(jié)約光榮、浪費可恥”手抄報征集活動(1)手抄報必須圍繞活動主題，根據(jù)所選題目進行材料搜集和版面設計，可摘抄，(2)手抄報內(nèi)容自定，版面整潔，設計規(guī)范，布局合理，色調(diào)和諧，活潑新穎，富(3)手抄報統(tǒng)一用A4紙，版頭注明班級和姓名。頁邊距為1厘米。手抄報名稱自(4)各班推薦優(yōu)秀手抄報參加比賽。20年11月5日前交到政教處。2.各班要健全本次活動的管理制度，落實“三節(jié)”專項工作制度，建立獎3.各班要結(jié)合實際，積極開展多種形式的宣傳教育節(jié)水節(jié)電活動方案篇5城中心小學關(guān)于開展“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”活動措施蒙為恥”的意識，養(yǎng)成良好行為習慣，學校決定在全校范圍內(nèi)(以下簡稱“三節(jié)”)活動。20_年9月至11月30日各班級須在20年10月前以“以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費為恥”為主題的班會，(1)手抄報必須圍繞活動主題，根據(jù)所選題目進行材料搜集和版面設計，可摘抄，(2)手抄報內(nèi)容自定，版面整潔，