入學(xué)教育的心得體會（31篇）

入學(xué)教育的心得體會（31篇）

入學(xué)教育的心得體會（精選31篇）

入學(xué)教育的心得體會篇1

在這丹桂飄香，豐收的金秋九月，每一位在假期里盡情玩樂的學(xué)子都仿佛倦鳥歸巢般紛紛回到了闊別兩月之久的校園生活，對于某些人來說，一切還會有如從前，是那么的熟悉，但是，對于很多人來說，這個(gè)月，將是他們告別從前，走進(jìn)人生中另一段新的旅程，而我，就是其中之一。

還不知大學(xué)生活為何物時(shí)，它已翩然而至，為此，父親拋開了工作，在萬忙中還是抽空特地從貴陽趕回了邵東，于是，告別了親愛的外婆和調(diào)皮的弟弟妹妹，熟悉的家，高中的母校，頂著炎炎烈日，我和父親踏上了通往長沙的汽車，經(jīng)通過長途的累勞，最后當(dāng)我立于涉外這所為我選取，并且即將開始要生活三年之久的學(xué)校大門前時(shí)，我突然想朝著里面大聲呼喊：“我來了~我的大學(xué)生活!”在熱心的朋友和父親的幫忙下，我迷糊而又順利的在學(xué)校報(bào)了到，交了學(xué)費(fèi)，入住了學(xué)校的寢室。第一次離開家鄉(xiāng)，第一次來到長沙，在安頓好一切后，我卻怎樣也高興不起來，因?yàn)?，這也代表著立刻就要跟父親分別了，最終，我還是沒有勇氣去送父親，因?yàn)?，我怕我會舍不得，于是，只是呆呆地坐在寢室的床上，也不明白何時(shí)，淚水已經(jīng)有如大水決堤般涌出...

本以為，跟親人分開，我會悲傷一段時(shí)間，但是，應(yīng)對著寢室里的新同學(xué)兼室友熱情的對待，一句句關(guān)切的話語，使我那無助的心靈找到了一片棲歇地。是啊，為什么同為新生的我這么的傷感，而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢，我開始思索著。難道我就這樣開始我的新一站嗎簡寧說通過：“人總是一邊受傷一邊學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)的?！蔽掖丝桃呀?jīng)不再是以前的高中生了，而是大學(xué)生了。我開始漸悔著.....我似乎成熟了許多。

正如理查德·柯所說的：驀然回首，發(fā)覺昨日時(shí)光早已隨風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)--我已變成另一個(gè)人。走在綠蔭的小道上，看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期盼——我將要在那里展開自己的平臺，亮出自己的風(fēng)采。而后，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?，教?公正嚴(yán)明的校風(fēng)，校紀(jì);熱情活躍的學(xué)長，學(xué)姐;還有刻苦耐勞，全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會、自管會。我有理由相信，來到那里，是我正確的選取。我想，來那里的每一位新生，在涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下，將會到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩，成為祖國的光榮。是的，大學(xué)的生活需要自己用心去體味，我不羨慕別人的簡單與快活，也不去羨慕別人的風(fēng)花與瀟灑。我只明白，既然我選取了英語這個(gè)專業(yè)，多苦多累，我亦無悔。明白之后，我心兒寬，眼兒亮，我用誠摯的雙眼看世界，用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。

學(xué)習(xí)中，緊張讓我悟出生命的可貴，疲憊讓我感到內(nèi)心的充實(shí)，苦澀讓我品出生活的甘甜。在未來的四年中，我要堅(jiān)定自己的堅(jiān)定，努力自己的努力，追求自己的追求。不是一切星星都只預(yù)示黑夜，而不報(bào)告曙光;不是一切燭光都只燃燒自己，而不照亮他人;不是一切歌聲都只掠通過耳旁，而不留在心上。我抱著這樣一個(gè)信念去嘗試，去奮斗。我相信，在不久的未來，我必須會成為一個(gè)更杰出，更優(yōu)秀的自我，必須會實(shí)現(xiàn)我渴求的、持著的夢想。以上的諸多感受，都是在學(xué)院為我們新生準(zhǔn)備的第一件大禮——堅(jiān)苦的新生軍訓(xùn)....在勞累了一天后，休息時(shí)所狂想的~

入學(xué)教育的心得體會篇2

陽春三月，正是人們播種的季節(jié)，我報(bào)名讀向往已久的中央廣電視大學(xué)。創(chuàng)業(yè)教育讓我開擴(kuò)了視野，開拓了思路，老師通過各種有趣的事例和發(fā)人深省的名言警句告訴了我們創(chuàng)業(yè)不難，創(chuàng)業(yè)要有思路，創(chuàng)業(yè)要看門道、學(xué)門道。

我們要學(xué)會社交，學(xué)會禮貌。作為一個(gè)社會人，要時(shí)刻注意個(gè)人的言談舉止，要努力提高個(gè)人的文化素養(yǎng)和氣質(zhì)教養(yǎng)，以增強(qiáng)個(gè)人魅力，提高個(gè)人素質(zhì)。

黨務(wù)教育讓我學(xué)習(xí)了黨的基礎(chǔ)知識和黨組織從中央到地方的工作機(jī)構(gòu)，讓我了解到入黨的程序、條件、動機(jī)以及入黨申請的內(nèi)容，讓我明白了如何早日入黨。

人生職業(yè)規(guī)劃教育就更像是大海上的指明燈，讓我在人生的旅途中看到了前進(jìn)的方向，深刻了解到反思昨天、認(rèn)清今天、規(guī)劃明天的必要性，明白了要根據(jù)自己的特點(diǎn)，結(jié)合社會的要求，為自己設(shè)計(jì)最適合的.職業(yè)和職業(yè)發(fā)展道路。

心理健康教育教會了我以健康的心態(tài)看待人生的成功與失敗、機(jī)遇與挑戰(zhàn)，讓我重新反省自己，重視和維護(hù)自身的心理健康。通過本次一周的入學(xué)教育，我的思想得到了進(jìn)一步深化，各方面素質(zhì)有了不少的提高。這次入學(xué)教育讓我印象深刻，今后，在人生路上，在工作和學(xué)習(xí)中，我將發(fā)揮自己的才智，施展自己的抱負(fù)，理論聯(lián)系實(shí)際，立志為社會做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。

很高興多年后又回到了久違的校園！校園是這個(gè)社會中難得的一方凈土，就如上面陳__同學(xué)所說的那樣校園了少了爾虞我詐、勾心斗角；多了一份師生情、同學(xué)情！在社會上摸爬滾打了這些年才真正懂得這份感情的難能可貴！我更加珍惜這次重返校園的機(jī)會。其實(shí)工作了這么多年，常常在工作中遇到很多自己不能解決的問題，才發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的知識很有限，所以才下定決心重回校園學(xué)習(xí)。

很多年沒有碰過書本了，現(xiàn)在學(xué)習(xí)起來還是很費(fèi)勁的，在以后的學(xué)習(xí)中希望老師和各位同學(xué)多多幫助！在這里特別謝謝李老師和李__同學(xué)這段時(shí)間對我的幫助，因?yàn)楣ぷ魈?，很少能到學(xué)校來，多謝兩位對我的關(guān)心和幫助！呵呵，一定要支持我這樣的后進(jìn)生，不要讓我拖了我們班的后腿。

俗話說：人活到老，學(xué)到老。在這個(gè)知識經(jīng)濟(jì)社會沒有知識是難以在社會立足的呀，為了懸崖勒馬，我來到了電大充電。能在這里學(xué)習(xí)是自己的一個(gè)大好機(jī)會，那么我定會珍惜這次學(xué)校和社會為自己創(chuàng)造的這個(gè)條件，讓自己回到了學(xué)生時(shí)代，通過獲取知識來充實(shí)自身頭腦。

又說：不想當(dāng)將軍的兵不是好兵。我也很贊同，大家為什么會聚到電大？我想沒有一個(gè)人會說為了好玩吧，我想都會統(tǒng)一認(rèn)同是：想讓自己為社會能付出多一點(diǎn)，而得到社會回報(bào)大一點(diǎn)吧。

入學(xué)教育的心得體會篇3

時(shí)間飛逝，開學(xué)至今，已通過去近兩個(gè)月了。在這段時(shí)間里，圍繞新生入學(xué)教育這一主題，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師以及研會的干部們，其中最主要的是最廣大的同學(xué)們的共同參與下，我們?nèi)〉昧祟A(yù)期的效果。在帶領(lǐng)大家了解中大、了解亞太的通過程中，增強(qiáng)了26名20__級新生彼此間的感情，大家也收獲了很多。以下是部分同學(xué)的感觸：

“9月6號，我來到__大學(xué)南校區(qū)，開始了我的研究生生活，雖然之前的復(fù)試經(jīng)歷讓我對南校區(qū)有了一定得了解，但正式開學(xué)后真正成為中大一份子的感受是不一樣的。跟四年前大一報(bào)到時(shí)相比，現(xiàn)在感受更多的是一種壓力與責(zé)任。

經(jīng)通過開學(xué)后一周左右的新生入學(xué)教育級開學(xué)典禮，我對中大有了更深的認(rèn)識，了解到美麗的校園背后有著輝煌的歷史，中大濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍和優(yōu)美的環(huán)境更讓我覺得自己當(dāng)初選擇的正確性，當(dāng)然我也會更加珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會?！安W(xué)、審問、慎思、明辨、篤行”這個(gè)由孫先生親筆提寫的校訓(xùn)將會激勵(lì)著每一代中大人更加努力地學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，勇往直前地奮斗。

在研究生這兩年中，希望自己在完成課程計(jì)劃的基礎(chǔ)上，多與同學(xué)交流，培養(yǎng)自己的能力，順利完成研究生階段的論文，并廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科知識，讓自己的眼界更開闊，為自己的研究生生活交上一份滿意的答卷。

中大無數(shù)的光環(huán)讓我自豪，但光環(huán)背后的辛勤努力更值得我學(xué)習(xí)，我只有嚴(yán)格要求自己才能成為一名合格的中大人?！薄?0__級國際關(guān)系專業(yè)方

“來到__大學(xué)，學(xué)校為我們新生開展了一系列的教育活動，我從中受益匪淺，對我盡快融入新環(huán)境，成為真正的中大人，帶來很大幫助。在開學(xué)典禮上，我學(xué)會了中大校歌，肅穆的歌聲中，我們仿佛回到那個(gè)年代，民族興亡，風(fēng)雨飄搖，親聆先生的教誨，博學(xué)審問，慎思不罔，明辨篤行。學(xué)以致用，不息自強(qiáng)，發(fā)揚(yáng)光大，貫徹主張，振興中華，永志勿忘，嘹亮的聲音在小禮堂回蕩，那是我們的使命，我們的承諾。接下來，我參加了學(xué)院的朋輩交流會，研二的師兄師姐熱情地給我們介紹作為一名研究生，在生活、學(xué)習(xí)、工作等各方面的經(jīng)驗(yàn)，并細(xì)致地回答我們的問題。這次交流會給我們打開一扇窗戶，后面是中大兩年研究生生涯的精彩世界，我們帶著期盼和激情，即將攜手前行。我們的第一課，學(xué)術(shù)道德規(guī)范講座，老師用詼諧幽默的語言，敏銳深刻的洞察，深度解剖最近學(xué)術(shù)腐敗的典型案例，讓我們深深明白一個(gè)道理，違反學(xué)術(shù)道德遲早是要還的?！薄?0__級國際政治專業(yè)謝

不知不覺研究生第一學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)接近一半了，回想起開學(xué)以來跟同學(xué)們的學(xué)習(xí)，感覺時(shí)間通過得很快，這是跟以前中學(xué)學(xué)習(xí)以及本科的學(xué)習(xí)都有一種完全不一樣的感受。讓我最印象深刻的是開學(xué)不久的幾次新生同學(xué)交流活動。在活動中，我們同學(xué)們交流大家的一些生活以及學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得，有所收獲，同時(shí)也讓大家同學(xué)之間又一個(gè)深刻的相互了解，比較順利的融入到研究生的這樣一個(gè)全新的生活里面去。回想起大四下學(xué)期以來經(jīng)歷的種種變故，讓我在暑假乃至工作期間都經(jīng)歷著相當(dāng)?shù)男睦韷毫?，但是在跟同學(xué)進(jìn)一步互動之后，讓我的心情也有所釋懷。昔日的時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)的離我們遠(yuǎn)去，對一些東西的思念卻與日俱增，讓我們放眼未來，走好今后的每一步?！?0__級國際關(guān)系專業(yè)李

入學(xué)教育的心得體會篇4

通通過今天的入學(xué)教育，我了解到了黃科院的歷史和商學(xué)院的一些情況，也通通過輔導(dǎo)員和同學(xué)的一些問答，了解了在校生活一些需要注意的事情，因?yàn)橐咔樵?，接下來就是網(wǎng)課時(shí)間了，也沒辦法見到新同學(xué)新校園新老師，但一切都會如約而至！

首先,學(xué)生以學(xué)習(xí)為天職。身為學(xué)生,我們要對自己負(fù)責(zé),得對得起自己,對得起父母。在入學(xué)教育課上我們了解了我們的學(xué)習(xí)體制,更了解了學(xué)習(xí)之于我們的重要性。只有在大學(xué)兩年抓緊學(xué)習(xí),不僅要學(xué)好專業(yè)課程,更要有所長有目的的學(xué)習(xí),這樣在畢業(yè)后才不會被社會淘汰掉。作為一名大學(xué)生,走在人生的轉(zhuǎn)折道路上,內(nèi)心不免有些慌亂,不知所措面對未來,我們應(yīng)該做些什么,應(yīng)該怎樣去做,是時(shí)刻困擾我們的人生難題。我們不應(yīng)該把大學(xué)當(dāng)作人生的避難所,只知道無休止地享受和索取,昏天寥日的墮落。入學(xué)教育,幫助我們調(diào)試和轉(zhuǎn)變角色,給我們指明了方向,明確了道路,樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀?！岸ㄎ?、目標(biāo)、節(jié)奏、通過程”,我們要認(rèn)清楚自己的位置,明確責(zé)任、確定重心;要找好目標(biāo);把握好人生的學(xué)習(xí)、生活、情感的節(jié)奏。

君子曰：學(xué)不可以已學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的通過程，絕不會停止，故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。新的學(xué)期我會嚴(yán)格要求自己，并制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí)，準(zhǔn)備考研。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，我們誰也不可能回到通過去，但誰都可以從現(xiàn)在開始書寫一個(gè)全新的未來，未來奮進(jìn)，自己加油！

入學(xué)教育的心得體會篇5

自己作為一名曾在電大專科班畢業(yè)的老生，至此，為了工作的需要，也為了提高自身綜合素質(zhì)的需要，又一次來到中央廣播電視大學(xué)本科班漢語語言專業(yè)就讀“充電”，感慨頗深：可以說廣播電視大學(xué)給了我太多的人生教育，傳授了我太多的生存技能知識，我感謝母校、感激母校，又慶幸自己為了以后更好的工作，為了將來更好的生活，這次重新回到了久違的母校深造。

對廣播電視大學(xué)的認(rèn)識和了解，我在電大專科班就讀時(shí)就已認(rèn)識深刻。廣播電視大學(xué)是以現(xiàn)代信息技術(shù)為主要手段，采用廣播電視，文字和音像教材，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等多種媒體進(jìn)行遠(yuǎn)程開放教育的高等學(xué)校是國家教育部直屬高等學(xué)校，它具有遠(yuǎn)程教育的特征。使教與學(xué)的通過程可以異地異步或異地同步進(jìn)行。學(xué)生主要是分散在各地自主學(xué)習(xí)，并采用多媒體教學(xué)，共享優(yōu)秀教育資源。開放的學(xué)習(xí)模式，可根據(jù)自己的情況選擇課程，媒體教材、時(shí)間地點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)進(jìn)度等。其次實(shí)行“寬進(jìn)嚴(yán)出”的教育體制，即不需要通通過入學(xué)考試即可注冊學(xué)習(xí)，它為每個(gè)想學(xué)習(xí)的人提供個(gè)入學(xué)的機(jī)會，但所有的學(xué)生必須通通過嚴(yán)格的課程考試并取得規(guī)定的學(xué)分才能畢業(yè)。

從這次報(bào)電大本科開始，我就做好了充分的思想準(zhǔn)備，一定要把盡可能多的時(shí)間利用起來進(jìn)行學(xué)習(xí)，合理安排時(shí)間，處理好工作，生活和學(xué)習(xí)的矛盾，通通過參加《入學(xué)教育》培訓(xùn)，解放了思想，樹立了新的教育理念，轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念，提高了認(rèn)識。從認(rèn)識提高方面可以理解為社會的進(jìn)步是知識的進(jìn)步，也是文明的進(jìn)步，社會的文明進(jìn)步是與知識層次高低分不開的。對我來說，是知識層次更進(jìn)了一步。在學(xué)習(xí)通過程中，應(yīng)該有不懂的就請教電大教師，在虛心聽取電大老師的輔導(dǎo)后，努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學(xué)通過的東西。平時(shí)應(yīng)該積極參加電大安排的一切教學(xué)活動，按時(shí)來電大聽面授課，盡量節(jié)節(jié)不誤；按要求來電大上網(wǎng)學(xué)習(xí)，次次不缺。另一方面積極參加小組活動，和同學(xué)們在一塊研究不懂的問題，交流學(xué)習(xí)心得和體會，交流學(xué)習(xí)方法和技巧。回到家里，認(rèn)真閱讀書本的內(nèi)容，不懂的請教別人。學(xué)習(xí)是無止境的，知識是永遠(yuǎn)學(xué)不完的，要活到老，學(xué)到老，才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。

總而言之，電大開放教育提供了現(xiàn)代便捷的教育方式，能使我們更加全面地學(xué)好所學(xué)專業(yè)。對于我們上班族而言是一種最為直接有效的學(xué)習(xí)方式。因此我要努力學(xué)習(xí)掌握專業(yè)知識達(dá)到學(xué)習(xí)的最終目的。爭取更多的學(xué)分，以優(yōu)秀的成績?nèi)〉卯厴I(yè)。

入學(xué)教育的心得體會篇6

告別了溫馨的母校、最好的朋友。來到了陽光——這個(gè)令我陌生而向往的地方。在這頭三天里，我就感受到了陽光中學(xué)不一般的韻味。

陽光，多好的名字??！陽光，不就是早晨的太陽嗎？我們就是那早晨的太陽，新生的太陽，這里就是屬于我們的學(xué)校??！

在步入陽光中學(xué)的那一刻，我就感受到了濃濃的學(xué)習(xí)氛圍?？諝庵袕浡鴷?，朗朗讀書聲回蕩在耳邊，大門外、走廊上，還懸掛著許多考上大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生照片，激勵(lì)我們不斷向前。我細(xì)細(xì)的享受這氛圍。

這還不是最令我驚訝的，最令我驚訝的，是校規(guī)。當(dāng)班主任把校規(guī)發(fā)下來的時(shí)候，我驚呆了——整整三大張，我心里暗暗在說：“真是個(gè)學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校啊”。

學(xué)校的伙食也真是很好啊，干凈的筷子，很整齊的.擺放。櫥窗里不下二十種菜，隨便你挑選。

感觸最大的是軍訓(xùn)，雖然只有短短的一天，卻讓我累的夠嗆。我從來沒有過，站在太陽底下一整天。累是累，但教會了我們很多道理，要有毅力、有志氣、不放棄。

經(jīng)歷了這些事之后，我發(fā)誓，一定要做陽光優(yōu)秀學(xué)子！

入學(xué)教育的心得體會篇7

紅彤彤的烈日下，我們迎來了期盼良久的軍訓(xùn)，我們揮灑汗水，我們斗志昂仰，我們帶著流血流汗不流淚的心度過十四個(gè)旭日東升和夕陽西下，我們以最整齊的步伐結(jié)束了讓人回味無窮的軍訓(xùn)。

軍訓(xùn)留給我們的是堅(jiān)定和毅力，而入學(xué)教育帶給我們的是課堂上無法得到的種種感受和體會在初來的班干部競選中，我以一票之差落選，我雖然競選失敗，但我心仍向上。我感謝這次失敗，她教育我做人不要太自高自大。我恭喜競選成功者，因?yàn)樗嬖V我我的很多不足，她也讓我學(xué)會了寬容和感恩。我想我會努力完善自己的綜合素質(zhì)的。

在接下來的專業(yè)介紹中，我認(rèn)清了我要必學(xué)和需選學(xué)的內(nèi)容，通過那次精彩介紹，我摸清自己的學(xué)習(xí)方向，我區(qū)別了大學(xué)與高中學(xué)習(xí)的許多不同之處。我了解到我們班大多數(shù)同學(xué)都很懂計(jì)算機(jī)，這證明了我的起點(diǎn)比他們低，但我并不自卑，因?yàn)槲蚁嘈盘斓莱昵凇?/p>

然后就是種種教育。安全教育讓我更加懂得保護(hù)自己，讓我學(xué)會在危險(xiǎn)中的逃難方法。我會時(shí)刻提高警惕，因?yàn)槿藗兺P(guān)注概率小的“大危險(xiǎn)”，忽視實(shí)則高危的“小危險(xiǎn)”。認(rèn)知教育讓我們認(rèn)清了大學(xué)與中學(xué)的很多不同，我們要學(xué)會獨(dú)立，學(xué)會照顧自己，學(xué)會社交，學(xué)會禮貌。勵(lì)志教育告訴我們要自強(qiáng)不息，定下合適目標(biāo)，然后全力以赴。圖館教育后，我們大致了解了我校圖書館的各種規(guī)則，方便了我們以后充分地使用圖館。

兩個(gè)滿天繁星的夜晚，我們分別傾聽了優(yōu)秀學(xué)長們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和無壁大學(xué)生何勇欽的故事。他們都告訴了我們一個(gè)道理：堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、樂觀鑄就成功人士。達(dá)芬奇說過：勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生可得永生長眠。

后來的科研立項(xiàng)和社會實(shí)踐報(bào)告會告訴我們學(xué)習(xí)和實(shí)踐都很重要，通過實(shí)踐，我們能夠早一點(diǎn)接觸社會，讓我們知道社會的無奇不有和殘酷，也讓我們學(xué)會團(tuán)結(jié)互助，知道團(tuán)隊(duì)利益高于個(gè)人，自私心態(tài)不能存在。

在初看那部愛國電影時(shí)，我并不知道電影的名字和主要內(nèi)容，但一聽到“張思德”這個(gè)刺耳的名字時(shí)，我忽然一震，我想到了小學(xué)學(xué)過的那篇文章《紀(jì)念張思德》，給我印象最深的是那句“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。張思德同志死得其所?！痹诳赐觌娪昂?，張思德的默默奉獻(xiàn)讓我感動。當(dāng)代生活中已不存在那種理想化的雷鋒，但那些做了好事也不留姓名的“活雷鋒”確實(shí)存在于我們的左右。

通過本次長達(dá)一周的入學(xué)教育，我的思想得到進(jìn)一步深化，各方面素質(zhì)有了微微提高。今后，在人生路上我應(yīng)發(fā)揮自己的才智，施展自己的抱負(fù)，立志為社會做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。

入學(xué)教育的心得體會篇8

記得看通過這樣一個(gè)故事，兩個(gè)和尚開始的時(shí)候都是一樣的。每天都要到山下去挑水，南山上的和尚每天做完了工作都會花些時(shí)間去挖一口井，后來就不用每天都下山去挑水了。而北山的和尚沒有花時(shí)間，也就是要每天都要下山挑水，日復(fù)一日年復(fù)一年，北山上的和尚還是一個(gè)打雜的，而南山的和尚卻成了方丈。

這是為什么，那是因?yàn)槟仙降暮蜕性趯W(xué)習(xí)中得到了快樂，也認(rèn)為學(xué)習(xí)可以彌補(bǔ)他的淺薄。他讀完了藏經(jīng)閣里的所有書，從他經(jīng)歷的事情當(dāng)中，看清世間的一切。這是他不斷的學(xué)習(xí)、努力，學(xué)習(xí)是可以改變一個(gè)人得的命運(yùn)，提升自身的素質(zhì)和能力。

起先小時(shí)候我認(rèn)為我學(xué)習(xí)是為了我父母，后來我認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了老師，直到自己慢慢長大，才知道學(xué)習(xí)是為了自己，而不是為了別人。從學(xué)校畢業(yè)到社會上工作已經(jīng)有三年半的時(shí)間了，在這個(gè)日新月異時(shí)代，也開始懂了學(xué)歷的重要性，我們只有不斷的汲取知識，開拓自己的視野，增加自己的閱歷，才能跟的上時(shí)代的腳步，才不會被時(shí)代所淘汰，才能更好的融入到如今競爭激烈的時(shí)代中。我是20__秋季市場的學(xué)生，開學(xué)至今已經(jīng)快半個(gè)月了，在每星期三節(jié)課的學(xué)習(xí)中學(xué)到了很多，同時(shí)也收獲了很多，開始有了新的學(xué)習(xí)生活。也了解到了電大的學(xué)習(xí)方式和以前傳統(tǒng)的高等教育相比有很大的區(qū)別。

開放式的教育，對我們學(xué)生的年齡、職業(yè)、地區(qū)等方面沒有太大的限制，而且學(xué)習(xí)大多也是學(xué)生自主自覺的去學(xué)習(xí)。在自主學(xué)習(xí)的通過程既能增長自己的見識，拓展技能的通過程，也是修身養(yǎng)性的一個(gè)通過程。在平時(shí)的學(xué)習(xí)通過程中學(xué)會自我的監(jiān)督、自我約束、養(yǎng)成認(rèn)真、不怕辛苦樸實(shí)的品格。

在電大學(xué)習(xí)，還需要培養(yǎng)自我的學(xué)習(xí)能力，尤其像我們白天上班，晚上上課的同學(xué)，一定要選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式，制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，同時(shí)還要學(xué)會利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)，我相信自己只要認(rèn)真聽講，吸收老師所講授的內(nèi)容，

同時(shí)用筆把一些老師講到的重點(diǎn)內(nèi)容勾畫下來，上課時(shí)做好筆記，嚴(yán)格按照正確的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)計(jì)劃，相信自己一定能在計(jì)劃的時(shí)間里順利修完學(xué)業(yè)。

入學(xué)教育的心得體會篇9

尊敬的黨組織：

在這秋高氣爽，碩果累累的金色九月，我懷著激動的心情邁入了我向往已久的大學(xué)校園！這個(gè)將架起我踏入社會的橋梁，啟迪我人生智慧窗口的地方！

來學(xué)校報(bào)到的那天，在學(xué)長學(xué)姐的幫助下，我們安全的到達(dá)自己的院校。感謝他們熱情的幫助和那助人為樂的精神。

來到這里，雖然校園面積不大，但是，校園里空氣清新，依山傍水，環(huán)境優(yōu)美！沒有城市的喧囂，能感受大自然的清新，在這青山水秀的優(yōu)美環(huán)境中，能讓我們?nèi)牡耐度氲阶约旱膶W(xué)習(xí)狀態(tài)中，不受外界的干擾，遠(yuǎn)離喧囂，更好的去學(xué)習(xí)，充實(shí)自己的學(xué)習(xí)生涯！

來到學(xué)校的第二天，我們必須要面對的就是軍訓(xùn)。其實(shí)軍訓(xùn)可以讓我們強(qiáng)身健體，克服懶散的面貌，培養(yǎng)成自強(qiáng)不息的人才。然而，教官們嚴(yán)肅認(rèn)真的教導(dǎo)更是我們進(jìn)入大學(xué)的一段難忘的美好回憶，他更是多姿多彩的大學(xué)生活的美好開始。雖然只維持了一天半，接下來就是三天的會議，但是他更體現(xiàn)了我們團(tuán)結(jié)的精神，教官的演唱更是苦中有甜，給我們嚴(yán)肅的軍訓(xùn)帶來了樂趣，教我們唱軍歌更是樂在其中，刺眼的陽光下我們一個(gè)個(gè)充滿稚氣的'臉龐似乎變得成熟了，我們是一個(gè)有理想有抱負(fù)的社會青年了，再也不是那么稚嫩的小孩子了，挺直的腰桿是背負(fù)將來社會責(zé)任的有為青年了！

接下來的三天假期，是以入學(xué)教育會議來填充我們的。院校的領(lǐng)導(dǎo)們一個(gè)個(gè)介紹了自己的身份和姓名，講述了自己的看法和經(jīng)歷，更是讓我們清楚明白了我們到學(xué)校來到底是學(xué)什么？怎么學(xué)？對于我們剛進(jìn)大一的新生，對于大學(xué)生活一片茫然的時(shí)候，老師們給我們指明了方向，他們給我們講解了各個(gè)專業(yè)的就業(yè)方向和所學(xué)科目，以及用什么方法來學(xué)習(xí)，以及在學(xué)校我們必須要經(jīng)歷的方方面面，更是面面俱到，一點(diǎn)都不含糊，老師們帶我們學(xué)習(xí)了《學(xué)生手冊》以及里面的關(guān)于學(xué)校管理的規(guī)定，讓我們找到了自己的目標(biāo)和理想，不再是一片茫然和沒有方向，老師們風(fēng)趣生動的講解，使我們明白了在大學(xué)里學(xué)習(xí)靠的是勤奮和刻苦以及堅(jiān)持不懈的努力拼搏，不是整天的無所事事，混日子；讓學(xué)姐講述自己的親身經(jīng)歷和體驗(yàn)，更能讓我們?nèi)ソ梃b：她課余的時(shí)間從不浪費(fèi)，都用在學(xué)習(xí)上，把白天的知識溫習(xí)幾遍，從不放棄，她的勤奮與執(zhí)著帶給了她今天的成功。所以說勤奮刻苦才是前提，那么，一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度也很重要，靠的是自覺，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度才能夠更好的去學(xué)習(xí)，去體驗(yàn)學(xué)習(xí)中的樂趣！學(xué)長學(xué)姐們的成功是他們的付出才會有今天的收獲！他們更是我們的榜樣和學(xué)習(xí)動力！

在這空氣清新，依山傍水的校園，我們懷揣著我們青春的夢想和對未來的憧憬，聞著泥土的清香，踏入學(xué)習(xí)生涯的旅途！讓我們?nèi)谌氪髮W(xué)這個(gè)小小的社會，綻放自己，充實(shí)自己，挑戰(zhàn)自己！

匯報(bào)人：

__月__日

入學(xué)教育的心得體會篇10

老師，您是我這二十多年來見過為數(shù)不多的一個(gè)發(fā)自內(nèi)心教育我們?nèi)绾巫鋈说睦蠋?！也是少?shù)幾個(gè)真正關(guān)心學(xué)生人格及素質(zhì)的老師！更是一個(gè)真正替國家擔(dān)憂我們這些大學(xué)生未來的老師！

您不僅是一位好老師，更是一個(gè)偉大的教育家！如果所有的老師都像您一樣從小就開始教育我們?nèi)绾巫鋈?，就不會出現(xiàn)媽媽不給兒子錢，兒子就拿刀捅死自己的親生母親的悲慘案件；更不會出現(xiàn)在校老師或者校長居然帶著小學(xué)生開房等等這些道德敗壞有辱社會的人。

雖然我和您只接觸了短短一周的時(shí)間，從您給我們做＂崇研篤學(xué)志為先，求真拓新勤為本”的講座，到您哽咽地給我們講完最后一節(jié)課，您的一字一句都深深地刻在了我的心里，讓我受益終生。在沒遇到您之前，大部分老師只是一味的教我們學(xué)習(xí)書本知識，卻忽略了道德和人格教育，在遇到您之后才懂得道德和人格同樣重要，我由衷的感謝您這七天給我們帶來心靈的洗滌。

入學(xué)教育雖然只是是短暫的一周時(shí)間，但留給我的記憶和思考卻是是永恒的，我將以此為起點(diǎn)，不斷梳理與反思自我，超越自我，盡我所能，努力提高自身修養(yǎng)水平，爭做優(yōu)秀的年輕一代。

入學(xué)教育的心得體會篇11

帶著激動、帶著驕傲，帶著家長的殷切希望，帶著好抱負(fù)的神往和巴望記住教師們親熱的關(guān)心還記憶猶新。來到校園，即便正值炎夏，但是咱們也能感覺到新學(xué)期開學(xué)那種很濃的咱們庭的氣氛，處處充溢陽光，充溢希望，在接下來的兩年里，咱們將在這兒書寫生命中最絢爛的一筆。

剛剛?cè)胄?，校園就精心為咱們預(yù)備了兩堂課，一堂是入學(xué)專題教育，一堂是軍訓(xùn)。入學(xué)專題教育和軍訓(xùn)都是咱們進(jìn)入高中的必修課，對咱們往后三年的學(xué)習(xí)，日子，甚至作業(yè)，都會發(fā)日子躍的影響。

在這短短的入學(xué)教育期間，咱們要與本來不知道的同學(xué)彼此知道，并且要做到互幫互助，聯(lián)合共同，咱們要從本來懶懶散散的社會日子中脫離出來，參與嚴(yán)格訓(xùn)練，承受陽光的洗禮，面臨種種的檢測。下面，就我自己對此次入學(xué)教育和軍訓(xùn)，談?wù)勛约簩?shí)在的領(lǐng)會。

一、入學(xué)專題教育的領(lǐng)會。

入學(xué)專題教育內(nèi)容豐富，協(xié)助咱們調(diào)試和改變?nèi)宋?，給咱們指明晰方向，清晰了路途，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。

教育咱們要認(rèn)清楚自己的位臵，清晰責(zé)任、確認(rèn)重心；其非必須找好方針；把握好人生的學(xué)習(xí)、日子、情感的節(jié)奏；告知咱們“閱歷才是真實(shí)的財(cái)富；生長的進(jìn)程便是根究生命含義的進(jìn)程；逾越就必須做不喜歡做的作業(yè)”。

所以，鄙人一步學(xué)習(xí)日子中，我將會遺忘曩昔的人物，重新做自我的定位，帶著嬰兒般探究的盈利，來到廣警去尋找常識，探究生命的含義。

協(xié)助咱們知道校園，趕快找到學(xué)習(xí)方法。校領(lǐng)導(dǎo)給咱們介紹了校園變革試點(diǎn)班的辦學(xué)理念、教育思路和培育特色，要求咱們要清晰學(xué)習(xí)方針，把握學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)素質(zhì)，真實(shí)做到“精講多練，重視實(shí)戰(zhàn)”。校園教師給咱們上的“怎么學(xué)習(xí)高中課程的學(xué)習(xí)方法”，愈加詳細(xì)的給咱們提出了好的學(xué)習(xí)方法，提高了咱們對學(xué)習(xí)課程的愛好。

二、軍訓(xùn)的領(lǐng)會。

榜首，苦的操練。“憶苦思甜”，一說到軍訓(xùn)大部分人都或許想到苦，不過關(guān)于軍訓(xùn)過的人來說，這苦是多么的香甜?！鞍菏?，挺胸，微收小腹……”站軍姿的動作簡略卻難以及堅(jiān)持，盡管咱們大都都是退伍軍人，但是經(jīng)過回來當(dāng)?shù)氐姆潘?，站軍姿對咱們來說也不是一個(gè)簡略的問題，它檢測的便是得每刻堅(jiān)持高度集中地堅(jiān)持下去，咱們都往往站得兩腿發(fā)酸，脖頸發(fā)硬，腰桿沒了耐性，全身沒有那塊肌肉不酸痛，但是咱們都沒有畏縮，都還在堅(jiān)持，再堅(jiān)持！由于咱們心里理解，“吃得苦中苦，方為人上人”……許多的苦還要為了團(tuán)隊(duì)的共同。

咱們今日在這兒要苦練基本功，磨煉自己的毅力，訓(xùn)練自己健旺的體魄，是為往后的學(xué)習(xí)和作業(yè)打下杰出的根底。

第二，多彩的歇息。每一段軍訓(xùn)后，都有十分鐘的歇息時(shí)間，這十分鐘的精彩能讓咱們足夠干勁，在身體和精力上得到的放松。“來一個(gè)；來一個(gè)；叫你唱，你就唱，扭扭捏捏不像樣，不像樣?！蔽矣X得拉歌是咱們最為張狂劇烈的活動，咱們常常班隊(duì)班，讓咱們每個(gè)人都情不自禁的忘情地扯開自己的嗓門用“豁出去”的聲響嚎出來。

盡管喊得聲響沙啞嗓子冒煙也毫無中止之意。像這些劇烈的“歇息”方法還有接力比賽、打籃球，自我引薦歌唱扮演，溝通心里等！在精彩的歇息中，同學(xué)們經(jīng)過一個(gè)和諧的環(huán)境，很快的融入團(tuán)體中，在軍訓(xùn)進(jìn)程中建立起＂共患難＂的友情，開端自己又一個(gè)人際關(guān)系網(wǎng)。咱們不只學(xué)會了聯(lián)合，并且學(xué)會了斗膽地展示自我。

教官的要求仍是很高的，只需咱們不努力，他就會批判咱們；只需咱們動作不標(biāo)準(zhǔn)，他就會一而再，再而三地演示給咱們看。一遍，兩遍，三遍……咱們總算找到了默契，都很用心，很聯(lián)合。經(jīng)過了這次軍訓(xùn)，咱們學(xué)會了更好的日子，學(xué)會了更好的團(tuán)隊(duì)精力，學(xué)會了自傲，學(xué)會了猛進(jìn)；訓(xùn)練了毅力，訓(xùn)練了身體，訓(xùn)練了耐性；以健康、灑脫、精力、自傲的姿彩迎候人生中新的一頁。

跬步積千里，滴水匯成河。入學(xué)教育盡管只要時(shí)間短的七天，但是咱們卻獲益良多，收成彼豐。讓咱們理解，“積習(xí)沉舟，惡語傷人”細(xì)小的力氣一旦積累起來，發(fā)生的威力但是無比的呀！

當(dāng)他人享用鍥而不舍的高興時(shí)，你千萬不要成為功敗垂成的典型。誰笑到最后，誰是終究的勝利者；誰堅(jiān)持到最后，誰才是真實(shí)的英豪，誰才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。

入學(xué)教育的心得體會篇12

我是來自高專學(xué)前8班的一名新生。在丹桂飄香、豐收的金秋九月，我懷揣夢想，滿懷期待地踏入了大學(xué)校園，一段嶄新的學(xué)習(xí)生活即將開始。

記得剛踏進(jìn)校園時(shí)，我拎著大包小包，迷茫地走著，摸不清方向，是熱心的學(xué)姐對我關(guān)懷備至。她們熱情地從我手中拿走我的大包，幫我提著，帶我去宿舍，幫我辦校園卡，教我如何去教學(xué)樓報(bào)道等等。忽然就感覺心里有一股暖流在涌動著，她們讓我看到了同學(xué)之間那種真摯又可貴的愛。

接著，我們迎來了殘酷的軍訓(xùn)，軍訓(xùn)雖嚴(yán)，但那種精神實(shí)在可貴。經(jīng)過十幾天的訓(xùn)練，在演練當(dāng)天看到那種積極向上，嚴(yán)肅、莊重的場面，覺得一切都是值得的。頓時(shí)覺得我們的校園充滿了積極向上的動力與熱情。

新的校園、新的老師、新的同學(xué)給我?guī)砹艘环N新的感覺，并且這種感覺是獨(dú)一無二的。咱們的校園總是充滿著歡聲笑語；咱們的校園，總是洋溢著悅耳的歌聲；咱們的校園，總是體現(xiàn)著動人的舞姿；咱們的校園，到處都在傳播著一種正能量、一種積極向上！奮斗、拼搏的無限追求，咱們的校園，豐富多彩！我們的大學(xué)，就像是一個(gè)體現(xiàn)自己的大舞臺，它為你提供充分的機(jī)會。在這里，你就會充滿著熱情，懷揣著夢想；在我心里，這兒真是個(gè)好地方。在這里，我能夠播下屬于自己的種子，并努力奮斗去實(shí)現(xiàn)它；在這里，我將要展開自己的平臺，亮出自己的風(fēng)采。因?yàn)樵谶@兒，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?、公正?yán)明的校風(fēng)、熱情活躍的學(xué)姐，還有刻苦耐勞、全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會。來到這里，是我準(zhǔn)確的選擇。

在未來三年里，我將懷著新的希望，踏上新的征程，享受學(xué)習(xí)的快樂，珍惜來之不易的機(jī)會。不是一切歌聲都只掠過耳旁，而不留在心上。我抱著這個(gè)信念去嘗試、奮斗拉近自己與理想的距離，使它不再遙遠(yuǎn)。

以此感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師對我們的良苦用心！

入學(xué)教育的心得體會篇13

今日，在這秋高氣爽的大好時(shí)節(jié)，我已正式成為一名博倫學(xué)子，在這短暫的兩天集訓(xùn)教育時(shí)間里，我學(xué)到了許多，也明白了許多。

還清晰地記得初來之時(shí)，學(xué)生會的學(xué)長們對我的熱情與細(xì)心的指導(dǎo)，解答指路可謂是毫不含糊，清晰明了。在整理內(nèi)務(wù)時(shí)，舍友們同心協(xié)力，攻克了道道“技術(shù)難題”，為了理順床單，我們更是群策群力，把內(nèi)務(wù)整理得干干凈凈。

但令我所學(xué)所悟最多的莫通過于今天一天的內(nèi)容了；再度爆發(fā)的疫情并沒能阻擋老師學(xué)長對我們熱情，通通過遠(yuǎn)程直播，我們?nèi)缤碓诙Y堂現(xiàn)場。

首先演講的是德育處路主任，通通過他的表述，使我更快的了解到博倫的更多歷史，同時(shí)也領(lǐng)悟到這個(gè)時(shí)代我們都肩負(fù)特殊使命。

隨后便是心理馬老師的心理報(bào)告，對于高中生的心理問題馬老師可謂是知根知底，對于相關(guān)的解決方法也是快速有效，她提出了“什么事情對自已是最重要的？“什么時(shí)候是做這件事情的時(shí)間”、“最重要的人是誰”這三個(gè)問題，我與在場所有同學(xué)一樣，陷入了自己的沉思，是啊，這些問題足夠我們認(rèn)真去思考了，再也不要懵懵懂懂渾渾噩噩通過日子了！

之后由校長上臺演講，通通過任校長的演講，我便更深刻、更深層地了解博倫的歷史，這所學(xué)校從一個(gè)小小職校，一步步走來，很多人付出多少努力，才換來如今的全國聞名。校長在他的演講里，飽含深情地述說，深深感染了我。是啊，你走通過的路，看通過的書，交往通過的人，在你的生命里都留下了痕跡。

下午來到了禮堂，肅穆的氛圍更是讓場面倍感莊重。

通通過畫面上的展示，職業(yè)技能大賽，只要滿二十二周歲即可參加。同時(shí)，我也深刻的領(lǐng)悟到：三百六十行，行行出狀元，只要肯努力，終將得到優(yōu)秀的成績和社會的認(rèn)可，也讓我下定決心要在技能之路創(chuàng)出一條路來。

社團(tuán)活動與學(xué)生會的招新活動，讓我認(rèn)識到學(xué)校課余的多彩生活，我的學(xué)業(yè)生涯也絕非枯燥的死讀書，希望可以加入學(xué)生會，為學(xué)校服務(wù)的同時(shí)，鍛煉提升自己的能力。

三年言短且長，話長又短，希望所有同學(xué)與我一樣，只爭朝夕、不負(fù)韶華！

入學(xué)教育的心得體會篇14

踏入學(xué)校校門，嶄新的生活迎接著我們到來了，我們已經(jīng)翻開了人生新的一頁?！耙粋€(gè)人什么時(shí)候開始停止學(xué)習(xí)，什么時(shí)候就開始衰老”。從這個(gè)意義上講，有人到了六、七十歲沒有衰老，因?yàn)樗€在努力學(xué)習(xí)；而有人在十六歲就開始衰老了，因?yàn)樗呀?jīng)放棄了學(xué)習(xí)。我懷著激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學(xué)英語本科的學(xué)習(xí)歷程，開始了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對電大教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹，我了解到電大的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。電大開展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我通通過現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，對我們不斷地獲取知識和提升自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。

從報(bào)電大開始，我就做好充分的思想準(zhǔn)備，一定要把盡可能多的時(shí)間利用起來進(jìn)行學(xué)習(xí)，合理安排時(shí)間，處理好工作，生活和學(xué)習(xí)的矛盾，通通過參與《入學(xué)教育》培訓(xùn)，解放了思想，樹立了新的教育理念，轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念，提升了認(rèn)識。從認(rèn)識提升方面可以理解為社會的進(jìn)步是知識的進(jìn)步，也是文明的進(jìn)步，社會的文明進(jìn)步是與知識層次高低分不開的。對我來說，是知識層次更進(jìn)一步了。在學(xué)習(xí)通過程中，應(yīng)該有不懂的就請教電大教師，在虛心聽取電大老師的輔導(dǎo)后，努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學(xué)通過的東西。平時(shí)應(yīng)該積極參與電大安排的一切教學(xué)活動，按時(shí)來電大聽面授課，節(jié)節(jié)不誤；按要求來電大上網(wǎng)學(xué)習(xí)，次次不缺。另一方面積極參與小組活動，和同學(xué)們在一塊研究不懂的問題，交流學(xué)習(xí)心得和體會，交流學(xué)習(xí)方法和技巧?；氐郊依?，認(rèn)真閱讀書本的內(nèi)容，不懂的請教別人。學(xué)習(xí)是無止境的，知識是永遠(yuǎn)學(xué)不完的，要活到老，學(xué)到老，才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。

從領(lǐng)到書的第一天起，我就對所選擇的專業(yè)，產(chǎn)生了極大的興趣，認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程。上述是我通通過入學(xué)教育所想到的，通通過在電大時(shí)所學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，會使我思想認(rèn)識得到提升，人生歷程有質(zhì)的飛躍。

在作業(yè)方面，考試時(shí)盡量做好，爭取取得優(yōu)異成績。電大為我打開了一扇學(xué)習(xí)的大門，教會了我在當(dāng)今信息社會學(xué)習(xí)的技能。這次學(xué)習(xí)是個(gè)良好的開端，我一定會倍加珍惜，爭取提升自己的知識水平，做一名合格的老師。

入學(xué)教育的心得體會篇15

光陰似箭，日月如梭，一個(gè)漫長的暑假即將過去，又將迎來新的學(xué)期。新的學(xué)期，新的開始，新的目標(biāo)。從這個(gè)學(xué)期開始我將踏入初中的校門。

為了讓我們能盡快的適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境以及增強(qiáng)體質(zhì)、磨練意志、加強(qiáng)群眾榮譽(yù)感、培養(yǎng)良好行為習(xí)慣，南苑中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系了城南消防支隊(duì)三名教官以軍訓(xùn)的方式開展了為期3個(gè)半日的六年級新生入學(xué)教育活動。烈日炎炎，所有的新生都穿著整齊的校服，在教官的帶領(lǐng)下做著最基本的動作。立正、向左轉(zhuǎn)。不一會，所有的人都滿頭大汗，小臉曬的通紅。對于平時(shí)一熱就要開空調(diào)的我來說，這樣的感覺就是從來沒有過的，覺得好累啊，我真想坐在空調(diào)間里美美的喝上冰鎮(zhèn)的飲料。但就是，所有的同學(xué)都在堅(jiān)持著，我怎樣能放下呢，我和他們一樣都能做到最好。結(jié)束后，同學(xué)們都累得東倒西歪，但就是每個(gè)人都很興奮，因?yàn)槲覀儓?jiān)持到了最后，堅(jiān)持就就是勝利，團(tuán)結(jié)就就是力量！

在這三個(gè)半天里我們不但參加了訓(xùn)練，還參觀了校園，并且認(rèn)識了新的老師和同學(xué)。學(xué)校的環(huán)境很漂亮，教室很寬敞。我將在那里度過至關(guān)重要的4年。作為一個(gè)6年級的學(xué)生，我將好好的做個(gè)規(guī)劃，不能再將小學(xué)里的壞習(xí)慣帶過來。

每一天準(zhǔn)時(shí)起床，不再需要父母的催促。上課認(rèn)真聽講，舉手發(fā)言，改掉愛開小差、愛說話的壞習(xí)慣。和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、互相幫忙，不能以自己為中心。每一天的作業(yè)按時(shí)認(rèn)真獨(dú)立完成，不拖拉不馬虎對待。每一天做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，爭取取得好成績。

在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)——不能光說不練，要拿出行動！我明白了成功不就是靠夢想來實(shí)現(xiàn)，而就是需要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不就是一種興趣，而就是一種職責(zé)，就是我就應(yīng)做而且務(wù)必做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。沒有耕耘哪有收獲沒有付出哪有所得，期望我的每一天都過的充實(shí)而開心。大家一起加油吧！

入學(xué)教育的心得體會篇16

來到__大學(xué)，學(xué)校為我們新生開展了一系列的教育活動，我從中受益匪淺，對我盡快融入新環(huán)境，成為真正的中大人，帶來很大幫助。在開學(xué)典禮上，我學(xué)會了中大校歌，肅穆的歌聲中，我們仿佛回到那個(gè)年代，民族興亡，風(fēng)雨飄搖，親聆先生的教誨，博學(xué)審問，慎思不罔，明辨篤行。學(xué)以致用，不息自強(qiáng)，發(fā)揚(yáng)光大，貫徹主張，振興中華，永志勿忘，嘹亮的聲音在小禮堂回蕩，那是我們的使命，我們的承諾。接下來，我參加了學(xué)院的朋輩交流會，研二的師兄師姐熱情地給我們介紹作為一名研究生，在生活、學(xué)習(xí)、工作等各方面的經(jīng)驗(yàn)，并細(xì)致地回答我們的問題。這次交流會給我們打開一扇窗戶，后面是中大兩年研究生生涯的精彩世界，我們帶著期盼和激情，即將攜手前行。我們的第一課，學(xué)術(shù)道德規(guī)范講座，老師用詼諧幽默的語言，敏銳深刻的洞察，深度解剖最近學(xué)術(shù)腐_的典型案例，讓我們深深明白一個(gè)道理，違反學(xué)術(shù)道德遲早是要還的。

入學(xué)教育的心得體會篇17

平高中的時(shí)候，總渴望著上大學(xué)，因?yàn)槲覀兊母咧薪處熆偸窃谖覀兠媲罢f大學(xué)的林林總總，說大學(xué)咋樣咋樣啊，所以在我們眼中，大學(xué)生活是如此的精彩，是多么的自由，對比起苦悶和痛不欲生的高中生活簡直就是人間天堂！

伴著這個(gè)夏季尾聲的鳴，伴著這個(gè)秋天的第一絲涼意，伴著對暑假的留戀和對新學(xué)期的憧憬，九月三號，終于，我來到了大學(xué)。踏入西南科技大學(xué)的第一天，心里有一種莫名的激動和早已溫存在心中的失落，又帶有些許興奮與擔(dān)憂。興奮激動的是終于來到了高中生夢寐以求的大學(xué)，失落的是我沒有踏入心中理想的大學(xué)華中科技大學(xué)，因?yàn)樵隈Y騁于高考的殘酷戰(zhàn)場時(shí)沒有以平常心對待，進(jìn)而高考成績十分不理想。擔(dān)憂的是該怎樣在大學(xué)生活與學(xué)習(xí)，將會面臨什么，是否能適應(yīng)大學(xué)生活。

懷著忐忑、失落和興奮的復(fù)雜情緒跨入西南科技大學(xué)大門，嶄新的生活迎接著我們到來了，我們已經(jīng)翻開了人生新的篇章。

九月三號，我來到大學(xué)，看到到處都是帶著自信微笑的和成熟的面龐，心里的失落感一掃而空，心里豪情萬丈，心里對自己說：我以后肯定會跟他們一樣，不，一定要超過他們。雖然我現(xiàn)在沒有學(xué)長學(xué)姐堅(jiān)毅的意志和自信的實(shí)力。我相信軍訓(xùn)一定能夠給我啟示，度過軍訓(xùn)，我一定要有堅(jiān)韌不拔的毅力，所以我一直很期待軍訓(xùn)的到來，而實(shí)力我會在學(xué)習(xí)中展現(xiàn)出來。

第一天，首先一個(gè)學(xué)長帶著提著行李箱的我來到一食堂旁邊的廣場進(jìn)行新生報(bào)到手續(xù)，然后由另一個(gè)大二的和我同專業(yè)學(xué)長帶我到一食堂辦完所有的事。而且學(xué)長還熱情的帶我到我的寢室里去，一路上還熱情的為我介紹我們這個(gè)專業(yè)的重點(diǎn)和圖書館的位置，最后還帶我去買被子等用品，不過由于我覺得東西不是很好就沒有買，心里還有點(diǎn)不好意思。不過，我還是要衷心的感謝這個(gè)學(xué)長，不然，讓我這個(gè)對學(xué)校一點(diǎn)都不熟悉的人來辦完這些事還不是一般的困難。

對于我來說，我自己認(rèn)為我是一個(gè)比較內(nèi)向的人，因此我一直在思考我怎樣才能放開，怎樣想別人一樣能夠和陌生人夸夸其談，怎樣才能和大學(xué)同學(xué)相處融洽。但是一直都沒有結(jié)果。但是我認(rèn)為同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛。如果同學(xué)有什么事找我?guī)兔?，我會二話不說，立即答應(yīng)。同學(xué)也就是自己的朋友，所以朋友的事也就是我的事。當(dāng)然，同學(xué)犯錯(cuò)誤的話，我也會去指責(zé)他并教導(dǎo)他，只要我有能力，不要理會別人說什么。同學(xué)之間不應(yīng)該存在猜疑，應(yīng)該和睦相處，但我內(nèi)向，不知道怎樣和同學(xué)們交流。我一般不會跟陌生人說話，但是在大學(xué)的第一天，我發(fā)現(xiàn)我自己變了很多，我能夠主動很陌生人交談，我性格變得開朗了。事后我跟我的一些同學(xué)說我以前是很內(nèi)向的，但是就沒有人相信我。

大學(xué)第一天的晚上，我們寢室的六人都來齊了，在我到學(xué)校的路上我一直很期待見到我的室友，畢竟正常情況下我們要在一起生活四年，所以我很想知道室友的長相啊、習(xí)慣啊、愛好啊和來自于什么地方啊，想要我們能夠融洽相處，也很害怕其他室友不好相處。但是我們六人都很熱情，很好相處。我們六人一開始就先自我介紹了一下，先初步的認(rèn)識了一下。

當(dāng)我們新生都來齊了后，學(xué)校就給我們開設(shè)五六天的入學(xué)教育課程和一些其他的活動。

在導(dǎo)生的帶領(lǐng)下我們參觀學(xué)校的很多地方，大致了解學(xué)校的布局，因?yàn)槲覀冏≡谛聟^(qū)，導(dǎo)生還重點(diǎn)帶我們?nèi)チ私饨虒W(xué)樓的布局，為以后上課找教室節(jié)約時(shí)間。這是我第一次進(jìn)入大學(xué)學(xué)校，這個(gè)大學(xué)給我的第一感覺就是學(xué)校很很很大，是我高中學(xué)校的十倍，不熟悉學(xué)校的話很容易迷路。導(dǎo)生還帶我們逛了下幾個(gè)圖書館，對我們說，我們很多的時(shí)間都會在圖書館里度過。

上入學(xué)教育課的時(shí)候，導(dǎo)生將我們帶到東八演播大廳，我們制造學(xué)院的學(xué)生在集中在這里，著名院士、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、我們的學(xué)院院長和教授對我們進(jìn)行教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了漫長的介紹和講話，歡迎我們來到西南科技大學(xué)制造科學(xué)與工程學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)，希望我們能夠有意義的度過大學(xué)四年。然后領(lǐng)導(dǎo)教授對我們說了一番語重心長的話。當(dāng)前就業(yè)壓力很大，很多畢業(yè)大學(xué)生都找不到工作，這是因?yàn)樗麄儧]有好好利用大學(xué)四年時(shí)光學(xué)習(xí)和鍛煉自己。

所以我在以后的四年里要好好學(xué)習(xí)和鍛煉自己。我在專業(yè)導(dǎo)論課上學(xué)到我們機(jī)械專業(yè)不好學(xué)，對技能技術(shù)要求高，所以我們不僅要學(xué)好公共課和專業(yè)知識課，還要重視技能水平的提高。老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)我們要把英語和計(jì)算機(jī)學(xué)好，因?yàn)檫@兩門關(guān)系到學(xué)位證，同時(shí)在今后的生活中用處很大。在畢業(yè)后除了就業(yè)，還可以繼續(xù)深造，考研來繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識。老師希望我們能好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課，不遲到，不早退，利用時(shí)間轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)學(xué)校和綿陽，熟悉哈學(xué)校環(huán)境，多參見活動，鍛煉自己能力的同時(shí)，要好好利用時(shí)間，多讀書，利用好圖書館，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，加強(qiáng)體育鍛煉，好的身體是革命的本錢。

通過入學(xué)專題教育，幫助我們調(diào)試和轉(zhuǎn)變角色，給我們指明了方向，明確了道路，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。教育我們要認(rèn)清楚自己的位置，明確責(zé)任、確定重心；其次要找好目標(biāo)；把握好人生的學(xué)習(xí)、生活、情感的節(jié)奏；告訴我們“經(jīng)歷才是真正的財(cái)富；成長的過程就是探求生命意義的過程；超越就必須做不喜歡做的事情”。所以，在下一步學(xué)習(xí)生活中，我將會忘掉過去的角色，重新做自我的'定位，帶著嬰兒般探索的眼神，來到西科大去追尋知識，探索生命的意義。

幫助我們認(rèn)識學(xué)校，盡快找到學(xué)習(xí)方法。校領(lǐng)導(dǎo)給我們介紹了學(xué)校的辦學(xué)理念、教學(xué)思路和培養(yǎng)特點(diǎn)，要求我們要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，掌握學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)素養(yǎng)。學(xué)校老師給我們上的“如何學(xué)習(xí)高中課程的學(xué)習(xí)方法”，更加具體的給我們提出了好的學(xué)習(xí)方法，提高了我們對學(xué)習(xí)課程的興趣。

通過校領(lǐng)導(dǎo)的介紹，我認(rèn)識到大學(xué)是一個(gè)很自主的環(huán)境，我們要學(xué)會自己管理自己，照顧好自己，如何利用時(shí)間，如何學(xué)習(xí)都在我們自己。大學(xué)沒有固定的教室，重在自學(xué)。從進(jìn)入大學(xué)那一刻開始，我就做好了充分的思想準(zhǔn)備，一定盡可能多得將時(shí)間利用起來學(xué)習(xí)，不過好像我目前還沒有做到啊。同時(shí)，我還要有意識的鍛煉自己的交際能力，學(xué)會和不同的人打交道。

通過入學(xué)教育我明白大學(xué)與高中有著天壤之別，高中三年，是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)刻，我們還年輕，絢爛的青春正屬于我們，時(shí)間是一筆不能透支也不能預(yù)支的存款，而青春則是這筆存款中利息最高的，浪費(fèi)了青春，就更失去了一次機(jī)會，青春是豐收前的耕耘，走過人生“花季”，我們應(yīng)該碩果累累，在高中三年時(shí)，我們應(yīng)該問心無愧，而且我們也要我們大學(xué)四年同樣的問心無愧。其實(shí)，我覺得入學(xué)教育課是十分的無聊。

當(dāng)枯燥的入學(xué)教育課結(jié)束后，我期待已久的軍訓(xùn)就來到我們的跟前。當(dāng)我穿上軍裝得時(shí)候，我感覺肩上的擔(dān)子突然重了好多好多，明白軍人的艱辛。一提到軍訓(xùn)大多數(shù)人都會叫苦，但是軍訓(xùn)磨煉了我們的意志，鍛煉了我們己強(qiáng)健的體魄，是我們具有了堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)，是為今后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。軍訓(xùn)也讓我們明白團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量。

現(xiàn)在我們已步入大學(xué)，我們的生活雖不是很緊張擔(dān)充實(shí)，我們清楚地意識到，這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻，也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻，高一像一杯可樂，清爽可口，令人怡然自樂，高二像一杯甜酒，有幾分醉人，也有幾分烈性。高三是一杯濃濃的苦咖啡，嘗的時(shí)侯，或許是苦的，無法下咽，但嘗過之后，卻留有余香，令人難以忘懷。而大學(xué)又是另一片不同的天空，我們走在求學(xué)的路上，來不及閑庭信步，顧不上一路風(fēng)景，就過來了，從高一的恍惚，到高二的遲疑，高三的忙碌，再到此刻，曾經(jīng)的張揚(yáng)早已過去，如今的我們顯的如此的平靜。

歷經(jīng)十年的跋涉，我們走過曲折的山徑，爬過陡峭的山壁，我們拖著疲憊的身軀，卻懷著興奮的心情，因?yàn)槲覀兗磳⒌桥R峰頂“一覽眾山小”歷經(jīng)十年的跋涉，我們多彩的青春等待最后的引爆，我們驚訝于自已的偉大，我們?yōu)樽砸训呐Ρ陡兄x自豪，我們也為自已的目標(biāo)喜上眉梢。

我們溫暖了自已，我們也感動了自已，希望就在前面，美麗的大學(xué)，美好的前程，正在以無盡的誘惑向我們舞蹈著，人生的華章雖然還沒有完全奏就，理想的彩蝶已在夢境中翩翩飛過，為了美好的憧憬，我們努力前行，走到了大學(xué)，我們腳步鏗鏘，不再迷茫，我們志在四方，風(fēng)雨直闖，我們將昂首闊步，笑顏不改，自信依然地去迎接六月的輝煌。

讓我們用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，瑯瑯的讀書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊，晶瑩的汗珠是我們迎接日出的眼睛，那燦爛的朝陽預(yù)示著我們美麗的人生。我在此莊嚴(yán)宣誓：以我血紅青春，努力學(xué)習(xí)，不負(fù)自己希望，不負(fù)父母厚望，不負(fù)讓人民厚望。

入學(xué)教育的心得體會篇18

在9月1日，我們?nèi)w新生邁著矯健的步伐，踏進(jìn)了這個(gè)生機(jī)勃勃的校園，開始了我們?nèi)松行乱惠喌奶魬?zhàn)。有人曾講:“高中的時(shí)光好比萬兩黃金”。在高中的生活中，我將百尺竿頭，更進(jìn)一步!

抱負(fù)是成長的萌芽。高爾基曾說:“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會就越有益;我確信這也是個(gè)真理?！痹浀茫W(xué)時(shí)，我戴上了紅領(lǐng)巾，加入了少先隊(duì)。我立志要好好學(xué)習(xí)，做一名愛祖國、愛科學(xué)、愛勞動的好少年。如今，我已成長為中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)胸懷大志，努力學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。

今年，我校高三的哥哥姐姐們在高考中取得了輝煌的成績，為我樹立了榜樣?？炭鄬W(xué)習(xí)將是我高中生活的主旋律。高中的功課內(nèi)容增多了，難度加大了，就好似前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)碉堡，等待著我去攻克。我要將被動學(xué)習(xí)改為主動學(xué)習(xí)，用自己的汗水和智慧推開理想之門。知識在于積累，天才在于勤奮。我清楚地知道:學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎(chǔ)上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。

新學(xué)期已經(jīng)到來，我會帶著美好的愿望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的鑰匙開啟成功的大門!明日，讓學(xué)校因?yàn)橛形叶械津湴?

入學(xué)教育的心得體會篇19

中專新生入學(xué)教育是中專教育的起始階段，也是一個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，它不同于中專教育的其它階段，有著自身的特點(diǎn)。入學(xué)教育要富有成效，必須遵循科學(xué)的教育原則并貫徹到入學(xué)教育實(shí)踐中。在對入學(xué)教育過程及其規(guī)律認(rèn)識的基礎(chǔ)上，在對長期入學(xué)教育實(shí)踐的規(guī)律性的總結(jié)的基礎(chǔ)上，筆者認(rèn)為，中專新生入學(xué)教育實(shí)施過程中應(yīng)體現(xiàn)以下原則。

一、科學(xué)性

社會生活和新生素質(zhì)的多元化、復(fù)雜化，使入學(xué)教育呈現(xiàn)科學(xué)性不斷提高的態(tài)勢。只有在科學(xué)地了解新生，正確地把握新生心理特點(diǎn)形成、發(fā)展、變化的規(guī)律，充分分析入學(xué)教育目標(biāo)和環(huán)境的基礎(chǔ)上，深入研究入學(xué)教育過程中的矛盾性及其規(guī)律，以及相應(yīng)的科學(xué)的理論和方法，才能克服以往入學(xué)教育的種種弊端，實(shí)現(xiàn)入學(xué)教育科學(xué)化，提高入學(xué)教育實(shí)效性。這一原則要求入學(xué)教育要建立在學(xué)?，F(xiàn)實(shí)、學(xué)生現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，加大調(diào)查研究的力度，廣泛運(yùn)用先進(jìn)的科學(xué)的教育理念，夯實(shí)入學(xué)教育的理論基礎(chǔ)和現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。

二、銜接性

我國現(xiàn)行教育體制中對不同教育階段目標(biāo)以及內(nèi)容方面的特殊性缺乏明確的界定，尤其是銜接性較差，各自為戰(zhàn)，每一個(gè)階段的教育者只是機(jī)械地進(jìn)行行政規(guī)定的教育內(nèi)容的傳授，不知上一階段教育的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和要求。而個(gè)體的每一個(gè)階段都有核心的任務(wù)，要求個(gè)體必須建立與環(huán)境相適應(yīng)的行為方式、思維方式，相應(yīng)的人際關(guān)系，自我評價(jià)。兩個(gè)相鄰階段間的過渡期需要個(gè)體進(jìn)行調(diào)整，因?yàn)槊媾R的環(huán)境發(fā)生了變化，環(huán)境的要求也發(fā)生了變化，角色也發(fā)生了變化。因此，學(xué)生在過渡期關(guān)鍵的任務(wù)是必須做出調(diào)整。如果學(xué)生能相應(yīng)地在面臨轉(zhuǎn)變前有所準(zhǔn)備，那么這個(gè)轉(zhuǎn)變會比較順利，為以后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。而中專入學(xué)教育擔(dān)負(fù)這一轉(zhuǎn)變?nèi)蝿?wù)，實(shí)現(xiàn)初中教育向中專教育目標(biāo)、內(nèi)容、過程及其他教育要素的銜接，促進(jìn)新生適應(yīng)能力提高，順利、平穩(wěn)地實(shí)現(xiàn)過渡，并為下一階段學(xué)生個(gè)體的主動發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

銜接性主要包括目標(biāo)的銜接和內(nèi)容的銜接。入學(xué)教育的根本目標(biāo)在于培養(yǎng)新生的心理適應(yīng)能力，為新生以后的主動發(fā)展打基礎(chǔ)。入學(xué)教育擔(dān)負(fù)承上啟下的銜接教育的任務(wù)。

一是在新生身心發(fā)展特點(diǎn)和受教育的可能性的基礎(chǔ)上，使新生克服舊的思維習(xí)慣、行為習(xí)慣，合理對待學(xué)習(xí)、生活、交往和身體發(fā)育中的種種變化，能夠表現(xiàn)出與之一致的、適宜的心理和行為。

二是在此基礎(chǔ)上促進(jìn)學(xué)生的主動發(fā)展。心理適應(yīng)性是衡量個(gè)體心理健康與否的重要標(biāo)準(zhǔn)之一，也是心理健康教育的邏輯起點(diǎn)。學(xué)生積極適應(yīng)是學(xué)生個(gè)體主動發(fā)展的基礎(chǔ)，學(xué)生個(gè)體的主動發(fā)展則以積極適應(yīng)為前提條件。

內(nèi)容的銜接是指根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的階段性和連續(xù)性，構(gòu)建總體和局部的內(nèi)容體系。在中專新生入學(xué)教育中，應(yīng)以中專新生身心發(fā)展特點(diǎn)、社會性發(fā)展水平及具體的教育培養(yǎng)目標(biāo)要求為出發(fā)點(diǎn)，針對新生學(xué)習(xí)、生活、交往和成長中普遍存在或可能出現(xiàn)的問題，進(jìn)行有側(cè)重的教育和訓(xùn)練。

三、實(shí)踐性

中專新生年齡多在15歲～17歲之間，處于身心發(fā)育高峰，思維活躍，精力充沛，入學(xué)教育應(yīng)從他們的需要和興趣出發(fā)開展多種多樣的教育活動，除了傳統(tǒng)的講解，討論方法外，還應(yīng)大量采用實(shí)地參觀、角色扮演、自我體驗(yàn)等重參與的實(shí)踐性較強(qiáng)的方法，以鍛煉新生語言表達(dá)能力，相互交往能力，積累情感經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐過程中學(xué)會判斷，學(xué)會選擇，從而避免空洞說教的傳統(tǒng)入學(xué)教育的弊端。這一原則將不斷地發(fā)展學(xué)生個(gè)體能力，增強(qiáng)主動意識，形成良好的習(xí)慣，鍛煉自身品質(zhì)，開發(fā)感情和情緒，提高其心理適應(yīng)能力。

四、尊重與理解學(xué)生

“尊重學(xué)生……這個(gè)方法需要時(shí)間，需要經(jīng)常運(yùn)用，需要遠(yuǎn)見卓識，需要事實(shí)的教育，還需要上帝的一切教訓(xùn)與幫助，只要想到運(yùn)用這個(gè)方法，就意味著高尚的品格和淵博的學(xué)識了?！眰鹘y(tǒng)入學(xué)教育把新生看成是被動的接受教育的客體，不承認(rèn)他們是獨(dú)立的個(gè)體，沒有給予應(yīng)有的尊重和理解，采用單向的灌輸式教育方法，造成受教育者產(chǎn)生逆反心理，使入學(xué)教育效果大打折扣。因此，我們強(qiáng)調(diào)在入學(xué)教育過程中教育者要轉(zhuǎn)變教育觀念，建立新的面向?qū)W生的學(xué)生觀、教育觀，其核心內(nèi)容就是尊重和理解學(xué)生，它可增進(jìn)教師與新生的親近感、信任感，在此基礎(chǔ)上構(gòu)建和諧的教育教學(xué)氛圍，為新生接受入學(xué)教育的內(nèi)容和要求創(chuàng)造情感方面的有利條件。

五、灌輸與疏導(dǎo)統(tǒng)一原則

這一原則是建立在教育者對入學(xué)教育內(nèi)容的特殊性與受教育對象的特點(diǎn)以及二者之間規(guī)律性的認(rèn)識。一方面，入學(xué)教育的規(guī)范需要外部灌輸，它不可能在新生頭腦中自發(fā)產(chǎn)生。同時(shí)，受教育對象求知欲強(qiáng)和可塑性大的特點(diǎn)也是外部灌輸?shù)挠欣麠l件。另一方面，受教育對象（新生）不是白紙一張，其頭腦中錯(cuò)誤的、模糊的認(rèn)識為外部灌輸?shù)膶?shí)施設(shè)立了認(rèn)識障礙。同時(shí)，由于社會經(jīng)濟(jì)、政治、文化生活的復(fù)雜化和公開化，和學(xué)校教育的不一致性日趨明顯，新生的各種認(rèn)識障礙有增加的趨勢。這就要求入學(xué)教育不能采用簡單、生硬、強(qiáng)制的方法，而是要耐心疏導(dǎo)，擺事實(shí)、講道理，只有這樣才能使入學(xué)教育深入新生思想，收到良好的效果。

六、協(xié)同性原則

入學(xué)教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，一方面，學(xué)校內(nèi)部要從教學(xué)組織、學(xué)生管理、后勤保障等方面精心安排，相互配合，各司其責(zé)，共擔(dān)責(zé)任，使入學(xué)教育深入每一個(gè)班，每一個(gè)新生，落京實(shí)到每一個(gè)教師，每一位班主任，每一個(gè)教育者身上；另一方面，學(xué)校要調(diào)動社會力量，尤其是家庭的力量，與學(xué)生家長、社會有關(guān)團(tuán)體和單位建立廣泛的聯(lián)系，開展密切合作，建立一個(gè)以主管校長為領(lǐng)導(dǎo)，班主任、專兼職心理咨詢?nèi)藛T、教師為骨干的，全體教師參與的工作體制，形成一個(gè)大格局，共同營造和諧的入學(xué)教育氛圍，使新生能夠克服陌生感、恐懼感，建立安全感、信任感，順利地融入到中專學(xué)校的教育環(huán)境中。

入學(xué)教育的心得體會篇20

在一個(gè)希望的季節(jié)，我結(jié)束了我的高中生活，同時(shí)又迎來了我的大學(xué)生活，我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個(gè)學(xué)校。

在入學(xué)的四天里，我們計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)生接受了入學(xué)教育，在各位老師的講解中，我了解了許多心中不明白的問題，首先在第一堂課中，我感受到這是一所擁有嚴(yán)格而又完善制度的學(xué)校，對于家庭貧困、學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生，學(xué)校都有幫助和鼓勵(lì)，這給了我們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上的動力，同時(shí)對于違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生又有很嚴(yán)格的處分，這種獎(jiǎng)罰分明的制度，可以很好的規(guī)范學(xué)生的一言一行。

在老師的講課中我感到受益匪淺，最讓我銘記的是：大學(xué)的成功=身心健康+專業(yè)知識和職業(yè)技能+社會經(jīng)驗(yàn)+職業(yè)化心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)意識+旺盛的人生成就欲望，連老師是一個(gè)很成功的人，對他的欽佩由心而發(fā)，連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責(zé)任心的人，都是存希望的人，為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。

每一位老師都是經(jīng)歷過許許多多風(fēng)雨的前輩，他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。我們應(yīng)該做一位自強(qiáng)不息，追求卓躍的大學(xué)生，在這個(gè)學(xué)校的生活我們都應(yīng)該有一個(gè)很好的人生規(guī)劃，塑造完美的生活價(jià)值觀，在社會實(shí)踐和學(xué)習(xí)過程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更為以后的學(xué)習(xí)和進(jìn)入社會打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后，希望我在計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)習(xí)深涯中開心快樂。

入學(xué)教育的心得體會篇21

人生好比如一張白紙，在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩!然而大學(xué)就是我們?nèi)松幸坏澜k麗的彩虹，大學(xué)，對每位十二年寒窗苦讀的學(xué)子來說是那么的美好，每位莘莘學(xué)子對大學(xué)懷著美好的憧憬。作為一名大學(xué)生的我們未嘗沒有如此的感受，大學(xué)深深的印在我們的內(nèi)心深處，大學(xué)生活是浪漫而又豐富多彩的。

新的一學(xué)期到來了，新的打算，新的計(jì)劃，新的目標(biāo)，讓我們渙然一新，我們在完成自己的課程計(jì)劃基礎(chǔ)上，多與同學(xué)交流，培養(yǎng)自己的能力，順利完成三年學(xué)業(yè)，并廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科知識，讓自己的眼界更開闊，為自己的大學(xué)生活交上一份滿意的答卷。

首先，我們必須遵守學(xué)校制度，不得違反，規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的，我們學(xué)生就應(yīng)該當(dāng)做到，每天不得遲到、早退，要做到早到，晚退，關(guān)心整個(gè)班級體。上課要認(rèn)真聽講，不要老師在上面講課，而你卻津津有味地在看小說書，或者干其他的事，這樣對待自己不負(fù)責(zé)任的，只會浪費(fèi)自己的時(shí)間，要知道時(shí)間就是生命。

其次，我們已是大三了，該如何面對擇業(yè)問題?就業(yè)與擇業(yè)哪個(gè)重要，眾說紛紜。擇業(yè)是必須經(jīng)過的階段，可以先擇業(yè)，順利找到工作就好好磨練。如果不順的話，可以專門拿出時(shí)間彌補(bǔ)自己的不足，再次沖鋒上陣。萬萬不可隨便找個(gè)工作，這樣是耽誤自己的前程。最后，我們在這學(xué)期需要考高級技工證，因此我們要做好充分的準(zhǔn)備，完善自己的不足之處，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

我們在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。隨著社會的發(fā)展，交通事業(yè)的發(fā)達(dá)，生活水平的提高，飲食渠道的廣闊，信息技術(shù)的進(jìn)步，越來越多的安全問題也逐漸暴露，由其帶來的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò)等方面的一系列問題也浮出了水面，被擺在了大家的眼前，急需解決。大學(xué)生更多應(yīng)是提高自我預(yù)防、自我保護(hù)、自我應(yīng)對、自我逃生的能力，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊木?生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。因此，我們無論在學(xué)習(xí)還是生活中要時(shí)刻把安全放在第一位，讓生命在安全中綻放出美麗的色彩!

不知不覺在大學(xué)生活了兩年了，回想起進(jìn)入大學(xué)以來跟同學(xué)們的交流，感覺時(shí)間過得很快，對身邊的室友和同學(xué)建立了很好的友誼。這是跟以前中學(xué)學(xué)習(xí)有一種完全不一樣的感受。同學(xué)們交流大家的一些生活以及學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得，有所收獲。同時(shí)也讓大家同學(xué)之間又一個(gè)深刻的相互了解，昔日的時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)的離我們遠(yuǎn)去，對一些東西的思念卻與日俱增，讓我們放眼未來，走好今后的每一步!

入學(xué)教育的心得體會篇22

經(jīng)過5天的入學(xué)教育學(xué)習(xí)，我意識到自己真正進(jìn)入了大學(xué)，成為了一名大學(xué)生?，F(xiàn)在的我，認(rèn)識了高中與大學(xué)的不同，更好地適應(yīng)了大學(xué)生的角色，更好地接納自己，更好地適應(yīng)環(huán)境，對大學(xué)新生活從不安焦慮到充滿期待，對大學(xué)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)方向都有了更深刻的認(rèn)識。

大學(xué)是我們逐漸步入社會的過程，在這一過程中，我們會遇到各種不適應(yīng)與挫折，只有端正心態(tài)，在學(xué)習(xí)的同時(shí)，調(diào)節(jié)自己，使自己能夠擁有積極向上的心態(tài)，不被困難打倒，迎難而上，敢于鉆研，才能有所成就。同時(shí)要保持與同學(xué)間的和睦關(guān)系，友善待人，主動幫助他人，遇事多商量多傾聽，與朋友分享快樂與煩惱，學(xué)會社交，學(xué)會適應(yīng)新環(huán)境。

同時(shí)我認(rèn)識到作為一名大學(xué)生，更要嚴(yán)格要求自己，絕不能放松懈怠。不要虛度年華，做好人生規(guī)劃。大學(xué)學(xué)習(xí)絕不會輕松，我們要有自強(qiáng)不息，刻苦鉆研的精神，才能學(xué)好針推。針推不僅學(xué)習(xí)的是書本知識，更要注重實(shí)踐，小針灸大臨床，時(shí)間才能出真知。要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)是為了自己，不要耽誤自己的人生。另外要找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向，把握學(xué)習(xí)目標(biāo)，立“志”，把握“神”。

我很高興自己能加入北中醫(yī)這個(gè)大家庭，針推學(xué)院這個(gè)大家庭，班級這個(gè)家庭，通過學(xué)習(xí)，我更加認(rèn)識到在這里，我和我的班級、學(xué)院、學(xué)校都是一體的，作為集體的一員都應(yīng)該有高度的集體榮譽(yù)感，遵守集體的規(guī)則，同時(shí)努力為集體的榮譽(yù)而奮斗。因此我們要有規(guī)則意識，不論是在學(xué)校還是在社會，都要遵守規(guī)則，遵守道德規(guī)范，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)與行為規(guī)范。

在學(xué)習(xí)之余，也要努力鍛煉身體，養(yǎng)成強(qiáng)健的體魄，增進(jìn)身心健康，提升個(gè)人修養(yǎng)。

在李志剛教授的針道薪火中說道，“重經(jīng)典，跟名師，國際化”。作為針道青年，應(yīng)該做到“四有”，智慧的頭，善良的心，靈巧的手，會說的嘴。針灸推拿作為中醫(yī)學(xué)的重要技術(shù)與文化，要求我們學(xué)子不僅要掌握技術(shù)，更要研讀經(jīng)典，熟讀經(jīng)典，體悟經(jīng)典，將《黃帝內(nèi)經(jīng)》等熟記于心。跟隨名師，傳承老師的技術(shù)，同時(shí)更要學(xué)會推陳出新，總結(jié)傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)，開創(chuàng)新技術(shù)新方法，打開新思路，將針灸推拿與現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)相結(jié)合，就如全息醫(yī)學(xué)，使針灸推拿更加精準(zhǔn)專業(yè)。更重要的是，針灸推拿作為中醫(yī)走出國門的重要部分，需要我們這些新的針道青年投入更多的精力，能讓更多病人減少痛苦，也讓針灸推拿被更多的人認(rèn)識，被更多人接受，被更多人喜愛。傳承并創(chuàng)新，推動針灸推拿事業(yè)的發(fā)展與國際化是當(dāng)代針道青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

在開學(xué)第一課中，我認(rèn)識到在這次疫情中，中醫(yī)文化發(fā)揮出的巨大力量，北中醫(yī)人發(fā)揮出的巨大力量，除了作為一名北中醫(yī)人的驕傲、感動，我們更要吸取這次疫情的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)中醫(yī)學(xué)，從古老傳統(tǒng)中提取更多精華。中醫(yī)作為一門博大精深有著悠久歷史的學(xué)門問，在新時(shí)代，要在我們手中成為服務(wù)現(xiàn)代人民的有力武器，成為增強(qiáng)中國力量的強(qiáng)大力量。

最后，我會永遠(yuǎn)牢記“只要精誠動天地，何愁針砭不通神”。

入學(xué)教育的心得體會篇23

天的入學(xué)教育，說句心里話，真的挺累的。剛下課就得去?？梢彩沁@既累又充實(shí)的十二天，讓我對未來四年的大學(xué)生活有了清楚的認(rèn)識，也了解了這所學(xué)校及其背后深厚的文化內(nèi)涵。

曾經(jīng)在腦海中憧憬的大學(xué)生活：自由，開放，包容?？傄詾榇髮W(xué)就是一個(gè)完全自由的天地，再也不會像中學(xué)一樣的嚴(yán)加管理?？晌覅s不懂，世間最嚴(yán)格的制度便是沒有嚴(yán)格的制度。越是自由，越是需要規(guī)矩。剛來時(shí)還在為在大學(xué)學(xué)習(xí)，生活，交友等一系列問題困惑。而這些問題在十二天的入學(xué)教育中，基本上已經(jīng)解決了。

有一句話給我留下了很深的印象：在大學(xué)，首先要學(xué)會做人，做一個(gè)合格的人。兒和個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)不只是身體健康，而更重要的是道德，心理健全。對我來說，由于高分低就，所以在那天心理老師講心理健康前心里一直很委屈，很郁悶壓抑?？偸强绮贿^自己心里的那道坎。而那天老師的報(bào)告結(jié)束后，我開始試著自我調(diào)節(jié)。加之最后幾天孫連忠的報(bào)告中他爸爸的一句話：不管到什么時(shí)候，把自己放低一點(diǎn)兒，把別人放高些。我心里的那個(gè)結(jié)終于解開了。是啊，你如果真的很強(qiáng)，就用你的行動去證明自己。別拿條件差給自己尋找墮落的借口。這是入學(xué)教育給與我的最大收獲：放低姿態(tài)，做好自己！

除此之外，就是從中讓我懂得了什么是真愛。這是一種博愛。它不只是給予或付出，更多的是包容與理解。5.12，一個(gè)讓世界震撼的數(shù)字。它不僅讓汶川震了，也一次次的撼動了我們的心。那段時(shí)間正好在備考，因而對它沒有很全面的了解。只是從網(wǎng)上看到過幾張少之又少的照片。入學(xué)教育關(guān)于汶川的專題影視資料的播放，讓我第一次那么真切地感到了震撼。連續(xù)幾天的播放，場場我都是流著淚看完的。面對滿目瘡痍的家園，他們可以背過臉哭到心碎，但轉(zhuǎn)過臉，就會拿出最堅(jiān)強(qiáng)的笑容。

面對災(zāi)難，他們不是抱怨，而是選擇了理解，選擇了面對。這時(shí)天災(zāi)，但咱還活著。活著就要面對。不僅要面對自己，更要用堅(jiān)強(qiáng)面對那些關(guān)心的人。要堅(jiān)強(qiáng)，這是對恩人的理解與支持。這是何等的愛啊！一個(gè)人能在受難時(shí)給關(guān)心自己的人一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑，這就是一種大愛?？嚯y不是炫耀和博得他人同情的資本，而是能讓自己被別人尊重的品德。

天，感想很多，但更多的是對自己未來的設(shè)想。這里給了一個(gè)更加廣闊的天地，有了更多展示自己的機(jī)會有句廣告詞：心有多大，舞臺就有多大。想證明自己，就要抓住機(jī)遇，讓自己的舞臺更大，更絢爛，更精彩！自由是有條件的。這個(gè)條件就是要做一名合格的大學(xué)生。自由的前提就是遵守規(guī)則。游戲有游戲的規(guī)則，做人也有做人的規(guī)則。遵守了，游戲才精彩，人生才能更美好！

為自己負(fù)責(zé)，對社會及他人負(fù)責(zé)，永遠(yuǎn)別忘了自由背后的規(guī)則。

入學(xué)教育的心得體會篇24

今秋，我?guī)狭艘荒昙墶Ｎ宜鶐У囊荒昙壒灿袑W(xué)生96人，年齡一般在6周歲左右，我們班的學(xué)生都是農(nóng)民子女,家庭環(huán)境對他們有著一定的影響。在這些學(xué)生中也有幾個(gè)學(xué)生上課特別吵，不停的做小動作;有個(gè)學(xué)生還常常拿別人的東西;好多學(xué)生在下課時(shí)間大吵大鬧的;有幾個(gè)學(xué)生作業(yè)不及時(shí)完成，即使錯(cuò)了也不訂正;有的學(xué)生常常將紙扔在上……我覺得當(dāng)務(wù)之急是養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這對于學(xué)生的學(xué)習(xí)，個(gè)人成長都是非常有利的。

一、對于學(xué)生上課特別吵，不遵守紀(jì)律，大聲喧嘩的問題。

一到老師講作業(yè)，學(xué)生聲音非常大，老師講什么其他學(xué)生根本聽不見，一次、兩次還好，長期下去是不行的。這時(shí)，我就放慢節(jié)奏，停下來，先讓學(xué)生安靜，讓學(xué)生討論這樣做的結(jié)果是什么，有什么壞處，你應(yīng)該怎么做，再把自己說的做一做，有的學(xué)生經(jīng)過教育，不專心的壞習(xí)慣就改正過來，有的學(xué)生還是不行，我就讓他在班級中找一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)，以他為榜樣來要求自己。這樣嘗試了一個(gè)星期后，學(xué)生在上課時(shí)基本上能做到安靜。

二、對于個(gè)別學(xué)生拿別人東西的問題。

在我的班里,有幾次學(xué)生跑來告訴我,他的筆不見了,于是我便幫著查，查著查著原來是在旁邊的同學(xué)那里。我再問旁邊的同學(xué)，他說是他撿到的，小學(xué)生真是天真，將撿到的東西當(dāng)成是自己的。我問他，這支筆不是你的，你知道?他說知道，我又問，不是你的，那是誰?他說，是別人的。別人的應(yīng)該怎么辦?應(yīng)該還。通過幾次有針對性的教育，并將教育的成果告訴學(xué)生，慢慢的，班級里少東西的事兒少了。

三、對于學(xué)生間的爭吵，如何建立集體觀念的問題。

在一年級，特別是剛?cè)雽W(xué)時(shí)，學(xué)生常常堵在辦公室門口，大聲的告訴老師，誰打人了，誰罵人了，誰推人了，這樣既難看，也難聽，影響老師的工作，更不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，危害十分大。其實(shí)仔細(xì)思考，不難發(fā)現(xiàn)，學(xué)生告訴都是一些雞毛蒜皮的小事情，并不是原則性的大問題，對于這類問題，可以通過對學(xué)生的教育來盡量的減下來，我與學(xué)生一起討論，這些事情完全可以是你讓下，我再讓一下就能解決。我給學(xué)生機(jī)會，比比誰能解決這樣的事情，這樣一來，學(xué)生告訴的事情明顯的少了，當(dāng)然，有些傷團(tuán)結(jié)的事情還是要重點(diǎn)的加以解決，以免形成惡劣的班級風(fēng)氣。整個(gè)班級看起來是面貌煥然一新，非常團(tuán)結(jié)。

四、對于學(xué)生不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不完成作業(yè)的問題。

在班級里，有的學(xué)生上課不認(rèn)真聽，常常做小動作，手里一直是不停的，等到讓他說的時(shí)候，他就什么也不知道了。對于這樣的情況，首先，讓學(xué)生知道養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的好處，接著，共同制定出下一步的步驟，然后讓他堅(jiān)持到底。有的則不完成作業(yè)，對于這樣的學(xué)生，要進(jìn)行必要的思想教育，然后，“查”是十分的關(guān)鍵，自己查與他人查相結(jié)合，長久下來，他也明白了，作業(yè)是要完成的。

通過一個(gè)多星期的教育，我班的學(xué)生上課基本能安靜的學(xué)習(xí)，課間也不大喊大叫了;不再有人去拿別人的東西了，同學(xué)間也能友好相處了;學(xué)習(xí)也是越來越認(rèn)真，不交作業(yè)的人也越來越少了。當(dāng)然，這與同學(xué)們的努力是分不開的，今后我們還要多學(xué)習(xí)，多工作，爭取更大的進(jìn)步。

入學(xué)教育的心得體會篇25

大家下午好！首先，我代表高一（2）班對同學(xué)們的到來表示熱烈的歡迎！并預(yù)祝大家在新的班級、新的學(xué)期里取得新的輝煌！怎樣度過下面這兩年緊張而又豐富多彩的高中生活呢？下面我來談?wù)勛约盒牡茫?/p>

第一、同學(xué)們應(yīng)該做好以下幾點(diǎn)準(zhǔn)備工作

1、作好吃苦的準(zhǔn)備

選擇理科，同學(xué)們將要面對更概括、更抽象、更難于理解的課程，要面對更激烈、更緊張的競爭環(huán)境，要面對更長的在校時(shí)間，這都要求同學(xué)們要樹立起一種意識、高考意識，要做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準(zhǔn)備。

2、盡快適應(yīng)新環(huán)境

高中階段不僅所學(xué)知識深度、難度加大，而且新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)會使人際環(huán)境較以前更復(fù)雜。所以大家要盡快適應(yīng)新環(huán)境。

3、學(xué)會自主學(xué)習(xí)

較之初中階段，高中階段學(xué)習(xí)難度、強(qiáng)度、容量加大，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)及壓力明顯加重，不能再依賴初中時(shí)期老師“填鴨式”的授課，“看管式”的自習(xí)，“命令式”的作業(yè)，要逐步培養(yǎng)自己主動獲取知識、鞏固知識的能力，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

4、重新自我定位

進(jìn)入高中后，很多新生有這樣的心理落差，比自己成績優(yōu)秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，這是正常心理，但是應(yīng)盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。記住，進(jìn)入高中，大家站在同一起跑線上，有3年的時(shí)間足以不斷提高成績。因此，我們要明白強(qiáng)中自有強(qiáng)中手的道理，要客觀分析自己的長處和短處，給予自己正確評價(jià)，并激勵(lì)自己不斷向目標(biāo)努力。

第二、同學(xué)們要養(yǎng)成九種好的習(xí)慣

1、堅(jiān)持鍛煉身體的習(xí)慣

身體是革命的本錢，沒有健康的身體，就談不上愉快地生活，也不可能安心地學(xué)習(xí)，因此建議同學(xué)們從現(xiàn)在開始堅(jiān)持鍛煉身體。

2、管理習(xí)慣

要學(xué)會管理