新人教新課標(biāo)版二年級(jí)下數(shù)學(xué)應(yīng)用題專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練第3單元-圖形的運(yùn)動(dòng)（一）

新人教新課標(biāo)版二年級(jí)下數(shù)學(xué)應(yīng)用題專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練第3單元-圖形的運(yùn)動(dòng)（一）第一課時(shí)軸對(duì)稱(chēng)1.下面圖形中，哪些是軸對(duì)稱(chēng)圖形？在軸對(duì)稱(chēng)圖形下面的括號(hào)里畫(huà)“√”。（）（）（）（）（）（）（）（）2.按要求填空、（1）下面的字母中，是軸對(duì)稱(chēng)圖形的有（）。（2）下面的漢字中，是軸對(duì)稱(chēng)圖形的有（）。中光苗山水3.展開(kāi)后像什么？連一連。（1）（2）第二課時(shí)平移1.填空。（1）是由經(jīng)過(guò)（）變換得到的。（2）火車(chē)在鐵路上運(yùn)行屬于（

）現(xiàn)象；升國(guó)旗時(shí)，國(guó)旗的運(yùn)動(dòng)是（

）現(xiàn)象。2.在經(jīng)過(guò)平移可以重合的圖形下面畫(huà)“△”。（1）（）（）（）（）（2）（）（）（）（）3.下面哪兩個(gè)圖形通過(guò)平移可以互相重合，用線連接。4.將經(jīng)過(guò)平移可以得到的涂上紅色，將經(jīng)過(guò)平移可以得到的涂上黑色。第三課時(shí)旋轉(zhuǎn)1.下面物體的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的有（

）。2.判斷。（對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”）3.下面的圖案是由哪個(gè)圖形平移或旋轉(zhuǎn)得到的，就把這個(gè)圖形涂上顏色。4.看誰(shuí)找得多。

第四課時(shí)剪紙1.把一張紙對(duì)折一次，像這樣沿線剪開(kāi)，看看你能剪出什么圖形？我剪出來(lái)的是一個(gè)（

）圖。2.剪出來(lái)的圖案是什么？先猜一猜，再連一連。3.貝貝和甜甜都將一張手工紙對(duì)折兩次，然后畫(huà)線剪下涂色部分。下面是她們的對(duì)折方法，你能根據(jù)她們的對(duì)折方法畫(huà)出剪下的圖案的展開(kāi)圖嗎？4.把一張紙連續(xù)對(duì)折三次，像這樣沿線剪開(kāi)，看看你又能剪出什么圖形？并貼在下面。第五課時(shí)練習(xí)七（一）1.將圖1所示的圖案通過(guò)平移后可以得到的圖案是（

）。2.觀察下面的圖形是如何變換的？（1）圖形A如何變換得到圖形B的？（2）圖形B如何變換得到圖形C的？3.你會(huì)接著畫(huà)嗎？4.利用軸對(duì)稱(chēng)、旋轉(zhuǎn)、平移設(shè)計(jì)美麗的圖案。第六課時(shí)練習(xí)七（二）1.下面物體的運(yùn)動(dòng)是平移的畫(huà)“△”，是旋轉(zhuǎn)的畫(huà)“○”。2.下面圖形中，哪些是軸對(duì)稱(chēng)圖形？在軸對(duì)稱(chēng)圖形下面的括號(hào)里畫(huà)“√”。3.你能剪出下面的圖案嗎？試一試。4.下面哪些是平移現(xiàn)象？哪些是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象？在相應(yīng)的括號(hào)里填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”。時(shí)針運(yùn)動(dòng)：（）升國(guó)旗：（）蕩秋千：（）5.用硬紙剪一個(gè)自己喜歡的圖形，通過(guò)對(duì)稱(chēng)、平移或旋轉(zhuǎn)畫(huà)出美麗的圖案，粘貼在下面。

第七課時(shí)練習(xí)七（三）1.（）種畫(huà)法折合后不會(huì)剪出半個(gè)人形圖案。A.B.2.下面的圖案是由哪個(gè)圖形平移或旋轉(zhuǎn)得到的，就把這個(gè)圖形涂上顏色。3.下面的圖案是怎么變化而成的？（填“平移”“旋轉(zhuǎn)”“軸對(duì)稱(chēng)”）（）（）（）（）4.用軸對(duì)稱(chēng)、平移、旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)一個(gè)新的圖案。第八課時(shí)練習(xí)七（四）1.選擇。（1）都是軸對(duì)稱(chēng)圖形的一組是（）。A．王、甲、圖B．C．A、M、T（2）下列選項(xiàng)中，哪幅圖案是由平移得到的（）。A．B．C．2.下面的圖案分別是由哪種方法剪出來(lái)的？連一連。3.你知道它們各屬于哪種運(yùn)動(dòng)嗎？連一連。平移旋轉(zhuǎn)風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)拉拉鏈電梯升降汽車(chē)前進(jìn)開(kāi)冰箱4.觀察見(jiàn)過(guò)的經(jīng)過(guò)軸對(duì)稱(chēng)、平移、旋轉(zhuǎn)得到的圖案，你發(fā)現(xiàn)什么發(fā)生變化了？什么沒(méi)有發(fā)生變化？參考答案：第一課時(shí)軸對(duì)稱(chēng)1.（√）（）（）（√）（√）（√）（√）（）2.（1）ACX（2）中苗山第二課時(shí)平移1.（1）平移（2）平移平移2.（1）第4個(gè)括號(hào)畫(huà)“△”（2）第1個(gè)括號(hào)畫(huà)“△”第三課時(shí)旋轉(zhuǎn)1.①②④2.（1）√（2）×（3）√（4）√第四課時(shí)剪紙1.小人第五課時(shí)