抓安全促穩(wěn)定保平安

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強(qiáng)化熟悉抓管理注意落實(shí)保平安

我校平安工作始終堅持“平安第一，預(yù)防為主”的方針，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校平安工作管理，仔細(xì)落實(shí)平安管理目標(biāo)責(zé)任和事故責(zé)任追究制，完善學(xué)校平安管理體制，形成齊抓共管校內(nèi)平安的整體網(wǎng)絡(luò)，保障了是師生人身及學(xué)校財產(chǎn)平安，避開了各類事故的發(fā)生，營造了良好的校內(nèi)平安環(huán)境，下面就我校平安管理所做的工作向大家予以匯報我匯報的題目是：強(qiáng)化熟悉抓管理，注意落實(shí)保平安。

一、工作總目標(biāo)；堅持訓(xùn)練與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合，強(qiáng)化措施，齊抓共管，切實(shí)維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，確保師生生命財產(chǎn)平安，營造平安、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。

二、主要工作及措施：

（一）制度保證，措施到位。落實(shí)平安工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，校長，書記親自抓，副校長、平安管理員詳細(xì)抓，法制副校長協(xié)作抓，形成齊抓共管的良好局面；把創(chuàng)建“平安校內(nèi)”列入學(xué)校工作重中之重，建立健全沖突糾紛排查工作機(jī)制，預(yù)警和應(yīng)急機(jī)制，完善處置突發(fā)大事的預(yù)案；制定和完善各項(xiàng)平安管理制度，層層落實(shí)平安責(zé)任制，簽訂責(zé)任書，實(shí)行責(zé)任追究制，做到每個環(huán)節(jié)責(zé)任清晰，責(zé)任到。

（1）建立學(xué)校、班級、功能室平安檢查制度和填寫平安檢查日志制度，明確分工、各負(fù)其責(zé)，形成三級平安檢查網(wǎng)絡(luò)。

（2）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定的平安檢查制度，即每周一查，做到檢查細(xì)致，不留死角；檢查準(zhǔn)時記錄，檢查人員簽字；檢查結(jié)果準(zhǔn)時上報學(xué)校。

（3）建立課間平安巡查制度，加強(qiáng)對同學(xué)課間活動的管理。對同學(xué)在校內(nèi)的活動場所，特殊是在樓層通道、樓梯、前后操場、運(yùn)動場地、廁所等同學(xué)活動密集的地方，支配了學(xué)校平安巡查的值日領(lǐng)導(dǎo)，值日老師和同學(xué)專人進(jìn)行監(jiān)督，做到“定時、定人、定崗”，對同學(xué)在校的課余活動全程跟蹤。

（4）實(shí)行平安工作“首遇責(zé)任制”，即：誰發(fā)覺，誰訓(xùn)練；誰發(fā)覺，誰處理；誰發(fā)覺，誰負(fù)責(zé)；誰發(fā)覺，誰報告，形成人人抓平安、事事講平安，時時抓平安、到處抓平安的局面。

（5）實(shí)行平安領(lǐng)導(dǎo)小組周例會制度（每周五早讀時間）。準(zhǔn)時全面了解學(xué)校的設(shè)施設(shè)備平安狀況、師生的心理狀況、遵紀(jì)守法狀況并作好記錄。本學(xué)期共召開平安工作會議34次，發(fā)放平安告家長書12000余份，解決學(xué)校平安方面的12個問題。

（6）加強(qiáng)騎自行車上學(xué)同學(xué)的管理，學(xué)校嚴(yán)格根據(jù)規(guī)定對年滿12周歲騎自行車的同學(xué)在與家長簽定平安協(xié)議后方可騎車上學(xué)，免費(fèi)為其制作胸卡憑卡進(jìn)校。

（7）嚴(yán)格門衛(wèi)管理，外來車輛及人員一律不準(zhǔn)隨便進(jìn)入校內(nèi)，確需進(jìn)入需請示有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或當(dāng)事人。

（8）加強(qiáng)同學(xué)平安管理，規(guī)范放學(xué)秩序

①、建立同學(xué)放學(xué)四級管理監(jiān)督機(jī)制。值班領(lǐng)導(dǎo)督查、值周老師路口值勤清校、班主任和跟班老師組織護(hù)送、政教處檢查的；發(fā)覺問題準(zhǔn)時制止。

②、學(xué)校實(shí)行錯時分組路隊放學(xué)的方法，一、二班級提前10

分鐘放學(xué)保證了交通要道的校門在放學(xué)時交通堵塞。同學(xué)放學(xué)分三個時段，第一時段步行同學(xué)，，第二時段是騎自行車的同學(xué)。第三時段是乘坐公交車的同學(xué)步行回家的同學(xué)，以班級為單位把同學(xué)家庭住址分若干的小組，由班主任和跟班老師護(hù)送200米后，再由和小組的路隊長連續(xù)排成一隊回家。路隊長每天匯報前一天路隊存在問題，老師準(zhǔn)時處理。

③實(shí)行舉班牌路隊放學(xué)制。政教處在學(xué)校的大力支持下為每班制作了班牌，正面標(biāo)有青銅峽市第四學(xué)校名稱和有特色班級平安放學(xué)標(biāo)語目的在于接受家長、老師、同學(xué)對各班放學(xué)秩序的監(jiān)督，同時也能便利家長推斷孩子所在的班級是否放學(xué)，以免孩子走了家長還在等候。

（9）加強(qiáng)樓梯值班，確保同學(xué)上下樓平安。為了有效預(yù)防同學(xué)上下樓梯發(fā)生擔(dān)心全事故，設(shè)立了樓梯值班員，建立了樓梯值班制度。樓梯值班員對同學(xué)上下樓梯進(jìn)行監(jiān)督管理，引導(dǎo)同學(xué)上下樓梯統(tǒng)一靠右行。為防止上下樓梯消失擁擠現(xiàn)象學(xué)校經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練要求同學(xué)早操或大型集會結(jié)束后統(tǒng)一將四路縱隊變?yōu)槿房v隊依次上樓，避開了樓梯踩踏事故的發(fā)生。

（10）加強(qiáng)班主任和班隊組織的建設(shè)。班主任即是學(xué)校平安工作的有力助手又是其直接組織者，堅持每學(xué)年開學(xué)把組織力量和責(zé)任心強(qiáng)的同志選任到班主任崗位上，加強(qiáng)對班主任工作的考核并與績效工資和獎懲掛鉤，增加了班主任隊伍活力。

（11）堅持每周抓好“兩會一活動”。即每周抓好班會，晨會和

升旗儀式，加強(qiáng)對同學(xué)紀(jì)律等養(yǎng)成訓(xùn)練。

（12）堅持每兩周開展一次應(yīng)急避險訓(xùn)練，提高全體師生的應(yīng)急避險力量.

（13）堅持法律進(jìn)課堂，大力加強(qiáng)道德訓(xùn)練、法制訓(xùn)練和心理健康訓(xùn)練，增加同學(xué)法制觀念，提高遵紀(jì)守法的自覺性。堅持以人為本的思想，深化扎實(shí)地開展青少年法制訓(xùn)練活動，預(yù)防和遏制青少年違法犯罪。

（二）加強(qiáng)平安宣揚(yáng)訓(xùn)練，培育同學(xué)平安意識和自護(hù)自救力量。

1、加強(qiáng)宣揚(yáng)，營造氛圍。

依據(jù)季節(jié)的不同有針對性的對師生進(jìn)行平安訓(xùn)練，開展多種形式的平安訓(xùn)練活動，營造平安訓(xùn)練氛圍。各班每四周繞平安工作主題召開一次平安主題班會，做到周周有訓(xùn)練，周周主題不一樣。堅持利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、班隊會、黑板報，宣揚(yáng)櫥窗，舉辦手抄小報，繪畫競賽、告家長書（一月1次），校迅通（一月2次），家長會、家訪等多種形式對同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練。還邀請全國優(yōu)秀警察、全國勞動模范，青銅峽市交警支隊李衛(wèi)東同志四次對同學(xué)進(jìn)行交通平安學(xué)問講座，切實(shí)加強(qiáng)了對同學(xué)的平安訓(xùn)練，培育同學(xué)平安意識和自護(hù)自救力量。

2、突出主題，強(qiáng)化平安主題訓(xùn)練活動。

本學(xué)年，結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況開展了三次平安訓(xùn)練月活動。

三月份，組織以“遵守交規(guī)，珍愛生命”為主題，開展“八個一”交通平安訓(xùn)練系列活動，即：懸掛一條宣揚(yáng)橫幅或張貼標(biāo)語；進(jìn)行了

一次關(guān)于平安學(xué)問的國旗下講話；召開一次以“遵守交規(guī)、珍愛生命”為主題班會；進(jìn)行一次同學(xué)遵守交規(guī)的簽名活動；對同學(xué)進(jìn)行一次交通平安學(xué)問測試；進(jìn)行一次平安疏散演練；進(jìn)行一次平安學(xué)問講座；組織同學(xué)進(jìn)行一次觀看交通事故圖片展活動。通過內(nèi)容豐富、形式多樣的系列活動，使同學(xué)在參加活動的過程中，樹立平安意識，養(yǎng)成了主動遵守交通平安規(guī)范的習(xí)慣，把握交通平安平安學(xué)問，提高自護(hù)自救力量。

六月份，以“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主題，實(shí)行“八不”規(guī)定，七項(xiàng)措施防止同學(xué)溺水事故的發(fā)生的平安訓(xùn)練月活動。

防同學(xué)溺水“八不”規(guī)定：

①不準(zhǔn)私自下水游泳。②不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。

③不在無監(jiān)護(hù)人和老師看護(hù)的狀況下游泳。

④不到無平安設(shè)施、無搶救人員的水域游泳。

⑤不到不熟識的水域游泳⑥不到危急水域邊玩耍和捕獲魚蝦。⑦發(fā)覺有人落水，不要貿(mào)然下水去救人。⑧饑餓、飯后和疲乏狀況不去游泳