大班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

第頁(yè)共頁(yè)大班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，每逢九月初九，人們會(huì)進(jìn)行各種慶?；顒?dòng)，以表達(dá)對(duì)老人的敬愛(ài)之情。根據(jù)不同班級(jí)的特點(diǎn)和需求，我們可以設(shè)計(jì)出以下的大班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案。一、主題活動(dòng)1.重陽(yáng)詩(shī)歌朗誦比賽：為了讓孩子們更好地接觸和了解傳統(tǒng)文化，可以開(kāi)展重陽(yáng)詩(shī)歌朗誦比賽。在活動(dòng)前，老師可以給孩子們介紹一些重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗和相關(guān)的詩(shī)詞，然后讓孩子們選擇自己喜歡的詩(shī)詞進(jìn)行朗誦。最后評(píng)選出朗誦最優(yōu)秀的孩子。2.老人祝福信制作：通過(guò)制作老人祝福信的方式，可以讓孩子們了解重陽(yáng)節(jié)的意義，并且可以表達(dá)對(duì)老人的祝福和感激之情。在活動(dòng)前，可以給孩子們講解一些重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)和與老人相關(guān)的文章，然后讓孩子們動(dòng)手制作祝福信，可以寫(xiě)上自己的祝福語(yǔ)和畫(huà)上自己設(shè)計(jì)的圖案。最后將祝福信送給學(xué)校附近的養(yǎng)老院。3.拓展活動(dòng)：重陽(yáng)行：通過(guò)重陽(yáng)行的活動(dòng)，可以鍛煉孩子們的身體素質(zhì)，也可以培養(yǎng)孩子們的合作意識(shí)和集體榮譽(yù)感?？梢栽诟浇纳絽^(qū)或公園里組織孩子們進(jìn)行一次爬山活動(dòng)，讓他們體驗(yàn)到自然的美景和健康的鍛煉。在活動(dòng)中，可以設(shè)置一些小任務(wù)，例如合影、拾垃圾等，增加樂(lè)趣和參與度。二、手工制作活動(dòng)1.重陽(yáng)節(jié)花雕剪紙：教師可以事前準(zhǔn)備好花雕剪紙的材料，然后給孩子們講解一些剪紙的技巧和重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，讓孩子們體驗(yàn)剪紙的樂(lè)趣。最后可以將孩子們的作品展示出來(lái)，增加節(jié)日氛圍。2.老人畫(huà)像剪紙：通過(guò)剪紙的方式，讓孩子們表達(dá)對(duì)老人的敬愛(ài)之情?？梢宰尯⒆觽兿扔^察老人的面部特征，然后用剪紙的方式來(lái)畫(huà)出老人的形象。最后將孩子們的作品貼在教室的墻上，讓他們感受到對(duì)老人的敬愛(ài)和關(guān)懷。3.重陽(yáng)節(jié)賀卡：教師可以事前準(zhǔn)備好制作賀卡的材料，然后給孩子們介紹一些關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)，讓孩子們?cè)O(shè)計(jì)自己的賀卡?？梢宰尯⒆觽儗?xiě)上自己對(duì)老人的祝福和感謝之詞，然后把賀卡送給自己的奶奶或外公外婆。三、游戲活動(dòng)1.老年人趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)：通過(guò)組織老年人趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，可以讓孩子們更好地了解老年人的體育運(yùn)動(dòng)和娛樂(lè)方式?？梢栽O(shè)置一些老年人常見(jiàn)的體育項(xiàng)目，例如太極拳、擲鉛球等，然后讓孩子們與老年人一起參與比賽。在比賽中，可以給孩子們一些小小的獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)，增加活動(dòng)的趣味性和參與度。2.重陽(yáng)慰問(wèn)活動(dòng)：可以組織孩子們到附近的養(yǎng)老院或社區(qū)進(jìn)行重陽(yáng)慰問(wèn)活動(dòng)?？梢宰尯⒆觽儙プ约褐谱鞯淖８Ｆ坊蛐《Y物，與老人們交流和互動(dòng)?？梢越M織一些簡(jiǎn)單的游戲，例如送花籃、傳遞花環(huán)等，讓孩子們與老人們共度一個(gè)快樂(lè)和溫暖的時(shí)光。3.老人賞月活動(dòng)：可以組織孩子們和老人一起到戶(hù)外觀賞明月，感受重陽(yáng)節(jié)的濃厚氛圍?？梢栽趹?hù)外搭建一個(gè)觀賞區(qū)，提供躺椅和遮陽(yáng)傘等，讓孩子們和老人一起欣賞明月的美麗?？梢詼?zhǔn)備一些水果和茶水，給孩子們和老人們提供點(diǎn)心。綜上所述，大班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)應(yīng)該充分考慮孩子們的興趣和需要，并結(jié)合傳統(tǒng)文化和實(shí)踐教育，讓孩子們能夠感受到傳統(tǒng)文