緬懷先烈中學(xué)生廣播稿（3篇）

第緬懷先烈中學(xué)生廣播稿（3篇）

緬懷先烈中學(xué)生廣播稿（精選3篇）

緬懷先烈中學(xué)生廣播稿篇1

乙：掃墓是清明節(jié)最早的一種習(xí)俗。清明祭祖掃墓，是中華民族行孝品德的具體表現(xiàn)。在清明節(jié)的時(shí)候，大家有沒(méi)有想到要去烈士園去掃墓呢?自古以來(lái)，清明掃墓不只是紀(jì)念自己的祖先，對(duì)歷史上為人民立過(guò)功，做過(guò)好事的人物，人民都會(huì)紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑，已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。

甲：是的，每到清明，我們就會(huì)想起那些為革命事業(yè)而犧牲的無(wú)數(shù)的革命先烈，我們將永遠(yuǎn)記住他們。

乙：有誰(shuí)不愛(ài)自己的生命?有誰(shuí)不愛(ài)自己的父母?但是又有什么愛(ài)能和對(duì)祖國(guó)之愛(ài)相提并論?在今天我們過(guò)清明節(jié)，主要是為了紀(jì)念那些為了革命事業(yè)獻(xiàn)身的先烈們。無(wú)數(shù)革命先烈，他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)我們的祖國(guó)，捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)，獻(xiàn)出了自己的寶貴的生命!沒(méi)有烈士們的英勇?tīng)奚趺磿?huì)有我們今天的幸福時(shí)光?英魂永存，我們不會(huì)忘記先烈，忘記歷史。我們要做的就是好好讀書(shū)，成就向善、向上的自己。

甲：請(qǐng)?jiān)陟o好的歲月中想想光輝歷程中的艱苦歲月，與長(zhǎng)輩談?wù)動(dòng)⒘业氖论E，將會(huì)為我們向上的生活注入無(wú)限動(dòng)力。

乙：為了在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知、尊重、繼承傳統(tǒng)，進(jìn)一步增進(jìn)愛(ài)國(guó)之情，進(jìn)一步感受人文歷史、凝聚民族精神，共建我們共同的精神家園，我校計(jì)劃開(kāi)展以下主題活動(dòng)：利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、小廣播等形式開(kāi)展宣傳活動(dòng)，了解清明文化的內(nèi)涵、來(lái)源等節(jié)日文化，發(fā)出文明祭掃倡議;舉行班級(jí)清明詩(shī)文朗誦會(huì)、故事會(huì);引導(dǎo)學(xué)生登錄家校路路通網(wǎng)站，瀏覽先烈的英勇事跡，向革命先烈網(wǎng)上獻(xiàn)花，書(shū)寫祭拜感言，表達(dá)對(duì)先烈的深情緬懷和無(wú)限思念;結(jié)合沐春踏青、放風(fēng)箏等傳統(tǒng)活動(dòng)，引導(dǎo)師生熱愛(ài)自然、關(guān)注生態(tài)，保護(hù)環(huán)境;結(jié)合春季植樹(shù)大好季節(jié)，組織師生參加植樹(shù)造林，綠化家鄉(xiāng)、美化家園;六年級(jí)參加節(jié)日小報(bào)制作評(píng)比活動(dòng)。

甲：還記得去年清明，我校組織高年級(jí)學(xué)生開(kāi)展了清明節(jié)手抄報(bào)比賽活動(dòng)，我們?cè)诩偃掌陂g收集整理有關(guān)清明節(jié)的傳說(shuō)和歷史淵源，了解清明節(jié)的一些習(xí)俗、故事用文字、畫筆和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對(duì)革命先烈的深切緬懷。不僅提高了綜合學(xué)習(xí)的能力，還對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)增加了了解和認(rèn)同;也感受到了節(jié)日背后蘊(yùn)涵著無(wú)比深刻的歷史文化內(nèi)涵。德育處也組織各班開(kāi)展了清明詩(shī)文朗誦會(huì)、故事會(huì)。高年級(jí)同學(xué)積極搜集家鄉(xiāng)革命先烈——葛鶴年的愛(ài)國(guó)故事，在晨會(huì)課上生動(dòng)講訴，表達(dá)對(duì)先烈的深情緬懷和無(wú)限思念。低年級(jí)同學(xué)在老師的組織下吟誦清明詩(shī)詞，追憶已故親人，誦出一份思念之情。

乙：清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節(jié)日。這里介紹幾個(gè)最常見(jiàn)的清明節(jié)習(xí)俗。

甲：踏青，又叫春游。古時(shí)叫探春、尋春等。四月清明，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象，正是郊游的大好時(shí)光。我國(guó)民間長(zhǎng)期保持著清明踏青的習(xí)慣。

乙：植樹(shù)，清明前后，春陽(yáng)照臨、春雨飛灑，種植樹(shù)苗成活率高，成長(zhǎng)快。因此，自古以來(lái)，我國(guó)就有清明植樹(shù)的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)叫作“植樹(shù)節(jié)”。植樹(shù)風(fēng)俗一直流傳至今。放風(fēng)箏，也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛(ài)的活動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦：《感悟清明》

甲：這個(gè)節(jié)日的春色，非常濃稠，

乙：這個(gè)節(jié)日的內(nèi)涵，十分豐厚。

甲：清新的風(fēng)和明亮的雨，是中國(guó)特有的門簾，

乙：清秀的山和明麗的水，是全球向往的窗口。

甲：我們的清明，多像一葉扁舟，

緬懷和思念，就這樣靜靜地跨過(guò)時(shí)間的鴻溝;

乙：我們的清明，多像一座彩樓，

憧憬和向往，就這樣靜靜地登上明媚的霄九;

甲：生存的意義在這一天得到洗禮。

乙：生命的價(jià)值在這一天得到探究。

甲：生活的底蘊(yùn)在這一天得到升華，

乙：生息的狀態(tài)在這一天得到運(yùn)籌。

合：我們堅(jiān)信：稚嫩的對(duì)岸肯定是豐滿的成熟。

青澀的前方無(wú)疑是飄香的豐收。

牽著清明的手，我們情系五洲，

中華民族偉大復(fù)興的召喚，激勵(lì)著炎黃的骨肉。

甲：清明節(jié)，讓我們思念已故親人的親切容顏;讓我們感懷先人的高風(fēng)亮節(jié);更讓我們慎終追遠(yuǎn)，緬懷革命的先烈們!

乙：每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。

甲：每一次離別，都意味著下一次更溫馨的回眸。

乙：希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請(qǐng)記住我們，我是本期播音員(龔子璇)。

甲：我是本期播音員(張和震)。

合：我們下次再會(huì)。

緬懷先烈中學(xué)生廣播稿篇2

A：敬愛(ài)的老師們！親愛(ài)的同學(xué)們！

B：你們好！紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了！我是

A：我是。清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，聽(tīng)了這兩句詩(shī)，我相信大家都知道我們今天的紅領(lǐng)巾廣播是關(guān)于清明的。

B：南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然。紙灰飛作白蝴蝶，淚血染成紅杜鵑。又是一個(gè)清明節(jié)，一個(gè)緬懷先烈的日子。你是否想起那段戰(zhàn)火紛飛，硝煙彌漫的日子了？

A：我想你應(yīng)該記得，在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻，是先烈們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長(zhǎng)城，與日本帝國(guó)主義侵略者進(jìn)行著殊死拼搏。他們倒下了，但成千上萬(wàn)“不愿做奴隸的人們”站起來(lái)了，他們高唱著“義勇軍進(jìn)行曲”，去繼承你們未完的事業(yè)；

B：是先烈們把對(duì)國(guó)家、對(duì)勞苦大眾的愛(ài)，化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕?tīng)奚峦鼻?，建立了人民?dāng)家作主的新中國(guó)；

A：是先烈們?cè)谏鐣?huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻，拋去了家庭和個(gè)人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無(wú)私地獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國(guó)大地。

B：你們知道清明節(jié)的來(lái)歷嗎？讓我們一起來(lái)為大家介紹一下吧！清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動(dòng)。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。

A：清明節(jié)，對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，主要是緬懷先烈，繼承遺志，激勵(lì)成長(zhǎng)。每到清明節(jié)我們自然不能忘記那些為國(guó)捐軀的烈士，他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)我們的祖國(guó)，捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)，獻(xiàn)出了自己的寶貴的生命！沒(méi)有烈士們的英勇?tīng)奚趺磿?huì)有我們今天的幸福時(shí)光?

B：我們可以說(shuō)是時(shí)代的幸運(yùn)兒，我們應(yīng)該懂得幸福生活來(lái)之不易，我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。我們要愛(ài)自己，更要愛(ài)祖國(guó)，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為她增光，為她添彩！

A：我們不會(huì)忘記先烈，忘記歷史！我們?cè)诤推侥甏鍪裁?！那就是：繼承遺志，勤奮讀書(shū)！振興中華！讓我們的國(guó)家更強(qiáng)大，傲立在世界的東方！以強(qiáng)盛我們的國(guó)家來(lái)告慰英烈們的在天之靈。

B：同學(xué)們，讓我們共同努力，為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天！

A：親愛(ài)的同學(xué)們下面進(jìn)入校園直通車，一起來(lái)了解我們的校園動(dòng)態(tài)。

B：隨著時(shí)間的匆匆溜走，我們這期紅領(lǐng)巾廣播也要結(jié)束了，謝謝各位的認(rèn)真傾聽(tīng)與溫暖陪伴。

緬懷先烈中學(xué)生廣播稿篇3

《牢記歷史，緬懷先烈》的廣播稿

甲：采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。

乙：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天

甲：付出一份真誠(chéng)，打造出溫馨的世界

乙：帶走一絲煩惱，讓快樂(lè)與我們同行。

甲：敬愛(ài)的老師們！

乙：親愛(ài)的同學(xué)們！

合：大家下午好！

甲：燎原之聲又和大家見(jiàn)面了！本期廣播由我們四（1）班負(fù)責(zé)，我是今天的主持人________。

乙：我是今天的主持人___________。首先讓我們進(jìn)入——校園直通車。校園直通車

甲：認(rèn)識(shí)你身邊的人，了解你身邊的事，精彩，盡在校園直通車。

乙：對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的一周，清明節(jié)放完假回來(lái)，明天我們又將迎來(lái)這學(xué)期的春季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，地點(diǎn)：江心嶼。

知識(shí)寶百箱

甲：在進(jìn)入我們的主題播報(bào)區(qū)之前，先讓我們來(lái)聽(tīng)一首歌吧。（播放《清明》）聽(tīng)了這首歌我相信大家都知道我們今天的燎原廣播主題是關(guān)于清明的。乙：是的，本期的主題是《牢記歷史，緬懷先烈》.

甲：下面有請(qǐng)我們班的_________跟我們講講清明節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗

乙：_______懂得的可真多！

甲：________,每當(dāng)五星紅旗迎著朝陽(yáng)隨風(fēng)飄揚(yáng)的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)五星紅旗為什么這樣鮮紅，旗幟上的五顆星星為什么這樣閃亮？

乙:國(guó)旗鮮紅，因?yàn)槿旧狭讼攘业臒嵫?；五星閃亮，因?yàn)槟Y(jié)著英雄的精神。甲：先烈們用自己的鮮血染紅了國(guó)旗，用寶貴的生命為共和國(guó)大廈奠基。乙:先烈們的豐功偉績(jī)是不朽的，他們的精神是永存的。

甲：是的。人民不會(huì)忘記他們！生活在幸福生活中的我們更不會(huì)忘記他們！乙:“清明節(jié)”，讓我們思念已故親人的親切容顏；

甲：“清明節(jié)”，讓我們感懷先人的高風(fēng)亮節(jié)；

乙：“清明節(jié)”，更讓我們追憶往昔，緬懷革命的先烈們！

甲：自古英雄出少年?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中華民族涌現(xiàn)出了一批少年英雄。

乙：在民族危亡的時(shí)刻，他們跟父輩一起，用自己稚嫩的肩膀擔(dān)起了沉重的抗?fàn)?。甲：銀屏上的抗日英雄張嘎，送雞毛信的抗日小英雄海娃，活在歌聲里的王二小乙：他們的生命雖然消逝了，可是，他們用自己的鮮血為我們創(chuàng)造了今天的美好生活。

甲：下面有請(qǐng)我們班的_________，給我們講個(gè)英雄故事。

乙：小英雄雨來(lái)的故事，

甲：今天，我們擁有舒適的生活條件與優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。

乙：花園般的校園，寬敞而明亮的教室，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，還有循循善誘，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師

甲：要知道這一切都是來(lái)之不易的！

乙：我們?cè)撚迷鯓拥男袆?dòng)來(lái)緬懷先烈呢？

甲：清明節(jié)不單單是掃掃墓，更重要的是通過(guò)這種活動(dòng)來(lái)傳承感恩的精神，感恩幸福，學(xué)會(huì)在生的世界感謝我們的父母以及所有愛(ài)我們的人。

乙：同學(xué)們，就讓我們行動(dòng)起來(lái),在家庭做孝敬父母、關(guān)懷他人的美德少年,甲：在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、創(chuàng)新進(jìn)取的好同學(xué);

乙：在社區(qū)做講究文明、保護(hù)環(huán)境的好公民,以實(shí)際行動(dòng)把這種文化傳統(tǒng)、感恩精神發(fā)揚(yáng)光大。

合：不僅是在清明節(jié)日，更能運(yùn)用在日常生活中，讓感恩精神永伴在我們心中。歡樂(lè)恰恰恰

甲：讓我們進(jìn)入“歡樂(lè)恰恰恰”，讓我們一起聆聽(tīng)我們班的_________帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《清明》

結(jié)束語(yǔ)

甲：時(shí)間過(guò)的'很快，又到了跟大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了

乙：衷心地祝愿：燎原廣播站能成為你的良師益友，

甲：能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè)，

乙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。

合：希望本次播音能給大家?guī)?lái)好心情，謝謝您的收聽(tīng)，我們下次再見(jiàn)！

清明節(jié)的來(lái)歷與習(xí)俗

通過(guò)查閱資料，我知道了我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史了。清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”?！爸矘?shù)造林，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。后來(lái)，由于清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明就合二為一了，而寒食既成為清明的別稱，也變成為清明時(shí)節(jié)的一個(gè)習(xí)俗，清明之日不動(dòng)煙火，只吃涼的食品。

清明節(jié)又叫踏青節(jié)，按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō)，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié)，也正是人們春游踏青的好時(shí)候，所以古人有清明踏青，并開(kāi)展一系列體育活動(dòng)的習(xí)俗。清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓、踏青、植樹(shù)，清明節(jié)還有蕩秋千、插柳，放風(fēng)箏等一系列活動(dòng)。

插柳：清明節(jié)，民間人人都要戴柳，家家戶戶門口插柳枝，意為避免蟲(chóng)疫。蕩秋千：這是我國(guó)古代清明節(jié)習(xí)俗，通過(guò)蕩秋千來(lái)增進(jìn)健康，培養(yǎng)勇敢的精神。

放風(fēng)箏：表示對(duì)天下太平的祝福，也給自己帶來(lái)好運(yùn)。

詩(shī)歌朗誦：清明

只有這個(gè)日子

我們才能走進(jìn)歷史

和故人相逢

故人的身軀是一座碑

刻下了世紀(jì)的滄桑

我們的語(yǔ)言是淚

包含著古人的辛酸

碑與淚淚與碑

一代又一代地變換

故人的血液是一條河

流淌著世紀(jì)的輝煌

我們的語(yǔ)言是一首歌

唱出了故人的悲壯

河與歌歌與河

一代又一代的流傳

只有這個(gè)日子

淚，才流成了一條長(zhǎng)河

歌，才唱成了一座豐碑

故事《小英雄雨來(lái)》

大家好！我是四（1）班的_________.

老師常對(duì)我們說(shuō)，我們今天的幸福生活是無(wú)數(shù)先烈用生命換來(lái)的，他們中有一些小戰(zhàn)士、小英雄，非常能干，今天我?guī)?lái)的就是小英雄雨來(lái)的故事。雨來(lái)是我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一個(gè)小英雄。一次，日軍要來(lái)掃蕩了，村里的人都慌慌張張地趕著牛啊、豬啊急匆匆往溝里跑去。15萬(wàn)民兵個(gè)個(gè)肩抗著地雷，拿著鐵鍬，急急忙忙地奔向村外的大道上，去埋地雷，任務(wù)很快完成了。民兵和雨來(lái)以及他的小伙伴們，都迅速地躲了起來(lái)。雨來(lái)和小伙伴們跳下一個(gè)撲吭，等了半天，也不見(jiàn)日軍的影子，決定去偵察一下，雨來(lái)跳到院子里，他把腳則伸下去，覺(jué)得不對(duì)勁，踩著個(gè)人腦袋，原來(lái)是一個(gè)日軍在那藏著哪。雨來(lái)趕緊喊：“里面有敵人，快跑?！毙』锇閭兣芰?，雨來(lái)的雙腳卻被那個(gè)特務(wù)一拽，摔了下來(lái)，落在敵人手里，一個(gè)滿臉大胡子的日本軍官，瞪著眼睛對(duì)雨來(lái)說(shuō)：“小孩，帶路?！庇陙?lái)心想，跑是跑不掉了，不是帶路嘛，我就把他們帶到地雷陣?yán)?，恩，就這么辦。到了村東在道上，日軍問(wèn)雨來(lái)：“這真有地雷？”雨來(lái)說(shuō)：“不信拉倒，你踩踩試試？”可日軍沒(méi)一個(gè)敢踩，雨來(lái)領(lǐng)著200多個(gè)日軍在陣地上轉(zhuǎn)了半天，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，就要到地雷區(qū)