重慶市2024年八年級(jí)(下)期中物理試卷附答案_第1頁(yè)
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八年級(jí)(下)期中物理試卷一、單選題(本大題共8小題,共24.0分)1.下列數(shù)據(jù)與實(shí)際最接近的是()A.人感覺舒適的環(huán)境溫度約為B.一個(gè)蘋果的重力約為C.中學(xué)生正常步行速度約為D.教室里此時(shí)的大氣壓強(qiáng)約為2.有關(guān)力的說(shuō)法中,正確的是()A.兩個(gè)物體不相互接觸,也能產(chǎn)生彈力B.手壓圓珠筆芯,使它彎曲,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C.一個(gè)力的出現(xiàn),必須要有施力物體,可以沒有受力物體D.用槳向后劃水,船就會(huì)前進(jìn),說(shuō)明力的作用是相互的3.下面對(duì)生活中有關(guān)現(xiàn)象的解釋,正確的是()A.鞋底上都要刻上深深的花紋是為了節(jié)約材料B.吹大風(fēng)的時(shí)候,窗簾總是往外飄,是因?yàn)槭彝鈿鈮捍笥谑覂?nèi)氣壓C.重車裝有許多車輪,是通過增大受力面積減小壓強(qiáng)D.剎車時(shí),用力捏緊自行車的車閘是為了減小摩擦4.如圖所示,兩棲裝甲突擊車在地面勻速行駛,下列的說(shuō)法中正確的是()A.以地面為參照物,突擊車是靜止的B.突擊車所受重力和突擊車對(duì)地面的壓力是一對(duì)相互作用力C.突擊車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)突擊車的支持力是一對(duì)平衡力D.突擊車所受重力和地面對(duì)突擊車的支持力是一對(duì)平衡力5.下列設(shè)備沒有利用連通器原理的是()A.盆景自動(dòng)供水裝置B.茶壺C.下水道存水管D.乳牛自動(dòng)飲水機(jī)6.關(guān)于浮沉條件的應(yīng)用,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.輪船從長(zhǎng)江駛?cè)氪蠛r(shí)受到的浮力不變,但船體要上浮一些B.潛水艇是靠改變自身受到的浮力來(lái)實(shí)現(xiàn)上浮和下潛的C.密度計(jì)是用來(lái)測(cè)量液體密度的儀器,密度計(jì)上所標(biāo)的密度值自上而下越來(lái)越大D.熱氣球能在空中飛行,是因?yàn)闊釟馇蛑谐涞氖潜蝗紵骷訜岫w積膨脹的熱空氣7.如圖所示,均勻正方體甲和乙放置在水平地面上,它們對(duì)地面的壓強(qiáng)相等?,F(xiàn)將甲、乙均沿水平方向切去部分后,剩余部分對(duì)地面的壓力相等,則甲、乙切去的質(zhì)量△m甲、△m乙和甲、乙對(duì)地面的壓強(qiáng)變化量△p甲、△p乙的關(guān)系是()A.△m甲<△m乙,△p甲<△p乙 B.△m甲<△m乙,△p甲>△p乙C.△m甲>△m乙,△p甲>△p乙 D.△m甲>△m乙,△p甲<△p乙8.如圖所示,水平桌面上有兩個(gè)相同的燒杯,分別盛有質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體。將材料相同的a、b兩個(gè)實(shí)心球,分別放入甲、乙兩種液體中,a球體積大于b球體積。靜止時(shí),a球漂浮在液面上,b球懸浮在液體中,a、b兩球受到的浮力分別為F甲、F乙,甲、乙兩種液體對(duì)燒杯底的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙,則()A.F甲=F乙,p甲=p乙 B.F甲=F乙,p甲>p乙C.F甲>F乙,p甲=p乙 D.F甲>F乙,p甲>p乙二、填空題(本大題共5小題,共10.0分)9.在年北京冬奧會(huì)的冰壺比賽中,冰壺離開運(yùn)動(dòng)員后,由于會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),如果冰壺在運(yùn)動(dòng)過程中受到的一切外力突然消失,冰壺將。10.實(shí)驗(yàn)最早證明了大氣壓的存在。在我國(guó)青藏高原,為了將食物煮熟,戰(zhàn)士必須使用壓力鍋,是因?yàn)榇髿鈮旱臏p小,水的沸點(diǎn)會(huì)填“升高”或“降低”。11.如圖我國(guó)的“奮斗者”號(hào)在馬里亞納海溝,創(chuàng)造了米的中國(guó)載人深潛新紀(jì)錄,再次向世界展示中國(guó)力量若海水的密度均勻,“奮斗者號(hào)”在下潛過程中,所受海水的壓強(qiáng)逐漸填“變大”、“變小”或“不變”,當(dāng)其潛入海底時(shí),所受海水壓強(qiáng)大小為。海水的密度12.如圖所示,用水平向左的推力推著總質(zhì)量為的木箱在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),若木箱受到的阻力是木箱總重力的倍,則木箱受到的支持力是,推力為。13.如圖a所示,在水平地面上放一物塊甲,物塊甲上面放一物塊乙,在大小為10N的水平拉力F1作用下,甲、乙物塊一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)物塊甲所受地面的摩擦力大小為N。如圖b所示,在同一水平地面上,在水平拉力F2的作用下,物塊甲做勻速直線運(yùn)動(dòng),則F2F1(選填“大于”、等于”或“小于”)。三、作圖題(本大題共2小題,共2.0分)14.如圖所示,容器放在水平地面上,小球在水中懸浮,畫出小球受到浮力的示意圖。15.如圖,滑塊沿粗糙斜面勻速下滑,試畫出滑塊的受力示意圖.四、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共3小題,共22.0分)16.在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)在較填“光滑”或“粗糙”的水平桌面上,對(duì)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論更有利。(2)兩吊盤中加砝碼,當(dāng)兩盤中砝碼的質(zhì)量填“相等”或“不相等”時(shí),小車靜止。(3)保持兩盤中砝碼質(zhì)量相等,將小車在桌面上旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度松手后,小車會(huì)填“保持靜止”或“旋轉(zhuǎn)回來(lái)”。(4)通過上述過程可知,作用在同一物體上的兩個(gè)力,只有大小、方向、且作用在上,這兩個(gè)力才彼此平衡。17.小宇同學(xué)利用、兩物體、海綿等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。如圖所示:(1)實(shí)驗(yàn)中小宇是通過觀察來(lái)比較壓力作用效果的,利用的研究方法是。(2)比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn),利用的研究方法是,能夠得到的結(jié)論是。(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)通過比較兩圖所示實(shí)驗(yàn)。此時(shí)實(shí)驗(yàn)中要控制不變。(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),如果將沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖丁所示。小明發(fā)現(xiàn)它們對(duì)海綿的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力的作用效果與受力面積無(wú)關(guān)。你認(rèn)為他的探究過程填“合理”或“不合理”,并說(shuō)明理由。18.小陶同學(xué)在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)探究回答下列問題:已知物體的底面積為(1)步驟所示彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為;用彈簧測(cè)力計(jì)掛著物體緩慢地浸入液體中不同深度,步驟如圖、、、所示液體均未溢出,觀察并記錄測(cè)力計(jì)的示數(shù)。(2)在實(shí)驗(yàn)步驟中物體所受浮力。(3)分析實(shí)驗(yàn)步驟ACD,可以說(shuō)明浮力大小與物體浸沒的深度填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”,分析實(shí)驗(yàn)步驟ABC,可以說(shuō)明浮力大小跟關(guān);分析實(shí)驗(yàn)步驟,可以說(shuō)明浮力大小跟液體密度有關(guān)。(4)他還根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)算出了步驟中物體下表面受到水的壓強(qiáng)是,步驟中鹽水的密度是。(5)同組的小春同學(xué)想用電子秤來(lái)測(cè)量礦石的密度,實(shí)驗(yàn)步驟如下:①電子秤放在水平桌面上,裝有適量水的燒杯放在電子秤上,電子秤示數(shù)如圖所示;②把被測(cè)礦石用細(xì)線拴好,緩慢放入裝有水的燒杯中,礦石未觸碰到燒杯底部,水未溢出,電子秤的示數(shù)如圖所示;③然后緩慢放下礦石,讓被測(cè)礦石沉入燒杯底部,如圖所示。根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟中的數(shù)據(jù),被測(cè)礦石的密度是。五、計(jì)算題(本大題共3小題,共22.0分)19.如圖所示為水陸兩棲飛機(jī),被譽(yù)為國(guó)之重器,能夠像船一樣在水面滑行、起飛降落。水陸兩棲飛機(jī)空載時(shí)質(zhì)量為,最多可儲(chǔ)水,停在停機(jī)坪時(shí)靠個(gè)小輪即可支撐,每個(gè)輪子的受力面積僅為,在一次演習(xí)中,水陸兩棲飛機(jī)以的速度在空中勻速直線飛行,求:(1)水陸兩棲飛機(jī)在空中飛行的路程;(2)水陸兩棲飛機(jī)滿載靜止于水平地面上時(shí),對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為多少。20.一個(gè)重力為、底面積為的薄壁長(zhǎng)方體容器放在實(shí)驗(yàn)室水平桌面上,容器中裝有深的水。小華同學(xué)首先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出物體的重力為,然后將物體慢慢浸沒水中如圖所示,發(fā)現(xiàn)容器內(nèi)水面上升了。求:(1)物體的質(zhì)量;(2)物體受到的浮力;(3)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)。21.如圖甲,將一重為的物體放在裝有適量水的圓柱形容器容器足夠高中,容器的底面積是,物體漂浮于水面,浸入水中的體積占總體積的,此時(shí)水面到容器底的距離為,如果將一小球系于下方后,再輕輕放入水中,靜止時(shí)上表面與水面剛好相平,如圖乙。已知小球的密度,。求:(1)在甲圖中杯壁上距杯底處點(diǎn)受到水的壓強(qiáng);(2)物體的密度;(3)物體放入前后,水對(duì)容器底壓強(qiáng)的變化量。

答案解析部分1.【答案】B2.【答案】D3.【答案】C4.【答案】D5.【答案】A6.【答案】B7.【答案】A8.【答案】D9.【答案】慣性;做勻速直線運(yùn)動(dòng)10.【答案】馬德堡半球;降低11.【答案】變大;12.【答案】500;5013.【答案】10;小于14.【答案】解:如圖所示:15.【答案】解:物體一定受到重力作用,同時(shí)在下滑時(shí)會(huì)受到斜面對(duì)它沿斜面向上的摩擦力,同時(shí)還會(huì)受到斜面對(duì)它的支持力,方向垂直于斜面向上.如圖所示:16.【答案】(1)光滑(2)相等(3)旋轉(zhuǎn)回來(lái)(4)相等;相反;同一直線17.【答案】(1)泡沫的凹陷程度;轉(zhuǎn)換法(2)控制變量法;受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力作用的效果越明顯(3)甲、丙;壓力大?。?)不合理;沒有控制壓力相同18.【答案】(1)8(2)2(3)無(wú)關(guān);物體排開液體的體積;ACE(4)500;(5)19.【答案】(1)解:水陸兩棲飛機(jī)在空中飛行的路程答:水陸兩棲飛機(jī)在空中飛行的路程為(2)解:水陸兩棲飛機(jī)滿載靜止于水平地面上時(shí),對(duì)水平地面的壓力,對(duì)水平地面的壓強(qiáng)。答:水陸兩棲飛機(jī)滿載靜止于水平地面上時(shí),對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為20.【答案】(1)解:由題意可知,物體的重力為,根據(jù)可知物體的質(zhì)量答:物體的質(zhì)量為;(2)解:物體排開水的體積,根據(jù)阿基米德原理可知物體受到的浮力答:圖乙中,物體受到的浮力為(3)解:水的體積,水的質(zhì)量,水的重力,圖乙中,容器對(duì)桌面的壓力,圖乙中,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)。答:圖乙中,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為21.【答案

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