




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
遼寧省撫順市六校2024屆高考化學三模試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、不能判斷甲比乙非金屬性強的事實是()A.常溫下甲能與氫氣直接化合,乙不能B.甲的氧化物對應的水化物酸性比乙強C.甲得到電子能力比乙強D.甲、乙形成的化合物中,甲顯負價,乙顯正價2、下列不能用元素周期律原理解釋的是A.金屬性:K>Na B.氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:H2O>NH3C.酸性:HCl>H2SO3 D.Br2從NaI溶液中置換出I23、在鐵質品上鍍上一定厚度的鋅層,以下電鍍方案正確的是()A.鋅作陽極,鐵制品作陰極,溶液中含Zn2+B.鋅作陽極,鐵制品作陰極,溶液中含F(xiàn)e3+C.鋅作陰極,鐵制品作陽極,溶液中含Zn2+D.鋅作陰極,鐵制品作陽極,溶液中含F(xiàn)e3+4、12C與13C互為()A.同系物 B.同位素 C.同素異形體 D.同分異構體5、根據表中提供的信息判斷下列敘述錯誤的是組號今加反應的物質生成物①MnO4-、Cl-···Cl2、Mn2+···②Cl2(少量)、FeBr2FeCl3、FeBr3③KMnO4、H2O2、H2SO4K2SO4、MnSO4…A.第①組反應中生成0.5molCl2,轉移1mol電子B.第②組反應中參加反應的Cl2與FeBr2的物質的量之比為l:2C.第③組反應的其余產物為O2和H2OD.氧化性由強到弱的順序為MnO4->Cl2>Fe3+>Br26、配制一定物質的量濃度的鹽酸溶液時,下列操作可使所配制溶液濃度偏高的是()A.用量筒量取濃鹽酸俯視讀數(shù) B.溶解攪拌時有液體飛濺C.定容時俯視容量瓶瓶頸刻度線 D.搖勻后見液面下降,再加水至刻度線7、下列關于有機化合物的說法正確的是()A.屬于醛類,官能團為—CHOB.分子式為C5H10O2的有機物中能與NaOH溶液反應的有4種C.立方烷()的六氨基(-NH2)取代物有3種D.烷烴的正確命名是2-甲基-3-丙基戊烷8、I2Cl6晶體在常溫下就會“升華”,蒸氣冷卻可得到晶體ICl3。ICl3遇水會產生大量的腐蝕性白色煙霧,有強烈的催淚性。若生成物之一是HCl,則另一種是()A.HIO3 B.HIO2 C.HIO D.ICl9、下列有關化學實驗說法正確的是()A.受強酸或強堿腐蝕致傷時,應先用大量水沖洗,再用2%醋酸溶液或飽和硼酸溶液洗,最后用水沖洗,并視情況作進一步處理B.移液管吸取溶液后,應將其垂直放入稍傾斜的容器中,并使管尖與容器內壁接觸,松開食指使溶液全部流出,數(shù)秒后,取出移液管C.向某溶液中加入茚三酮試劑,加熱煮沸后溶液若出現(xiàn)藍色,則可判斷該溶液含有蛋白質D.檢驗氯乙烷中的氯元素時,可先將氯乙烷用硝酸進行酸化,再加硝酸銀溶液來檢驗,通過觀察是否有白色沉淀來判斷是否存在氯元素10、用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法中正確的有幾個①12.0g熔融的NaHSO4中含有的陽離子數(shù)為0.2NA②1molNa2O和Na2O2混合物中含有的陰、陽離子總數(shù)是3NA③常溫常壓下,92g的NO2和N2O4混合氣體含有的原子數(shù)為6NA④7.8g中含有的碳碳雙鍵數(shù)目為0.3NA⑤用1L1.0mol/LFeCl3溶液制備氫氧化鐵膠體,所得氫氧化鐵膠粒的數(shù)目為NA⑥1molSO2與足量O2在一定條件下充分反應生成SO3,共轉移2NA個電子⑦在反應KIO3+6HI=KI+3I2+3H2O中,每生成3molI2轉移的電子數(shù)為5NA⑧常溫常壓下,17g甲基(-CH3)中所含的中子數(shù)為9NAA.3B.4C.5D.611、β?月桂烯的結構如圖所示,一分子該物質與兩分子溴發(fā)生加成反應的產物(只考慮位置異構)理論上最多有()A.2種 B.3種 C.4種 D.6種12、在pH=1的含有Mg2+、Fe2+、Al3+三種陽離子的溶液中,可能存在的陰離子是()①Cl-②NO3—③SO42—④S2-A.①② B.②③ C.③④ D.①③13、[Zn(CN)4]2-在水溶液中可與HCHO發(fā)生反應生成[Zn(H2O)4]2+和HOCH2CN,下列說法錯誤的是()A.Zn2+基態(tài)核外電子排布式為[Ar]3d10B.1molHCHO分子中含有σ鍵的數(shù)目為1.806×1024C.HOCH2CN分子中碳原子軌道的雜化類型是sp3D.[Zn(CN)4]2-中Zn2+與CN-的C原子形成配位鍵,結構可表示為14、下列有關實驗操作的說法正確的是A.向飽和氯化鈉溶液中先通入過量二氧化碳再通入氨氣,可制得大量碳酸氫鈉固體B.為了減小實驗誤差,燒杯、錐形瓶和容量瓶等儀器應洗滌干凈,必須烘干后使用C.將含有少量乙烯的甲烷氣體依次通過足量酸性高錳酸鉀溶液、足量堿石灰,可除去甲烷中的乙烯雜質D.中和滴定實驗中滴定管中液體流速宜先快后慢,滴定時眼睛注視著滴定管中液體刻度的變化15、下列有關化學用語或表達正確的是A.三硝酸纖維素脂B.硬酯酸鈉C.硝酸苯的結構簡式:D.NaCl晶體模型:16、下列實驗操作正確或實驗設計能達到實驗目的的是()A.證明鈉的密度小于水的密度但大于煤油的密度B.制備氫氧化鐵膠體C.利用過氧化鈉與水反應制備氧氣,且隨開隨用、隨關隨停D.證明氯氣具有漂白性17、短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次遞增,a、b、c、d、e、f是由這些元素組成的化合物,m為單質,d是淡黃色粉末,b是生活中常見的液態(tài)化合物。上述物質的轉化關系如圖所示。下列說法正確的是A.化合物a中只含有C、H兩種元素B.幾種元素的原子半徑由大到小順序為Z>Y>X>WC.d是離子化合物,陰陽離子個數(shù)比為1:2D.Y與W形成的簡單化合物是同主族元素同類型化合物中沸點最低的18、2018年11月4日凌晨,福建泉州泉港區(qū)發(fā)生“碳九”泄露,對海洋環(huán)境造成污染,危害人類健康?!疤季拧狈紵N主要成分包含(a)、(b)、(c)等,下列有關三種上述物質說法錯誤的是A.a、b、c互為同分異構體 B.a、b、c均能與酸性高錳酸鉀溶液反應C.a中所有碳原子處于同一平面 D.1molb最多能與4molH2發(fā)生反應19、垃圾分類,有利于資源充分利用,下列處理錯誤的是A.廚房菜蔬與殘羹回收處理后作肥料B.舊報紙等廢紙回收再生產紙C.電池等電子產品有毒需特殊處理D.塑料袋等白色垃圾掩埋處理20、下面的“詩”情“化”意,分析正確的是()A.“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”只發(fā)生了物理變化B.“日照澄州江霧開”中伴有丁達爾效應C.“試玉要燒三日滿,辨才須待七年期”中“玉”的成分是硅酸鹽且硬度很大D.“綠蟻新醅酒,紅泥小火爐”,從中分析古時釀酒中葡萄糖發(fā)生了水解反應21、下列實驗操作能達到實驗目的的是A.用裝置甲驗證NH3極易溶于水B.用50mL量筒量取10mol·L-1硫酸2mL,加水稀釋至20mL,配制1mol·L-1稀硫酸C.用pH試紙測量氯水的pHD.用裝置乙制取無水FeCl322、下列過程不涉及氧化還原反應的是()A.大氣固氮 B.工業(yè)制漂粉精C.用SO2漂白紙漿 D.天空一號中用Na2O2供氧二、非選擇題(共84分)23、(14分)普羅帕酮,為廣譜高效膜抑制性抗心律失常藥。具有膜穩(wěn)定作用及競爭性β受體阻滯作用。能降低心肌興奮性,延長動作電位時程及有效不應期,延長傳導?;衔颕是合成普羅帕酮的前驅體,其合成路線如圖:已知:CH3COCH3+CH3CHOCH3COCH=CHCH3+H2O回答下列問題:(1)H的分子式為_____________;化合物E中含有的官能團名稱是_________。(2)G生成H的反應類型是______。(3)F的結構簡式為_____。(4)B與銀氨溶液反應的化學方程式為__________。(5)芳香族化合物M與E互為同分異構體,M中除苯環(huán)外,不含其他環(huán)狀結構,且1molM能與2molNaOH反應,則M的結構共有___種,其中能發(fā)生銀鏡反應且核磁共振氫譜上顯示4組峰的M的結構簡式為:_______。(6)參照上述合成路線,以2-丙醇和苯甲醛為原料(無機試劑任選),設計制備的合成路線:____。24、(12分)聚酰亞胺是重要的特種工程材料,已廣泛應用在航空、航天、納米、液晶、激光等領域。某聚酰亞胺的合成路線如下(部分反應條件略去)。已知:i、ii、iii、CH3COOH+CH3COOH(R代表烴基)(1)A所含官能團的名稱是________。(2)①反應的化學方程式是________。(3)②反應的反應類型是________。(4)I的分子式為C9H12O2N2,I的結構簡式是________。(5)K是D的同系物,核磁共振氫譜顯示其有4組峰,③的化學方程式是________。(6)1molM與足量的NaHCO3溶液反應生成4molCO2,M的結構簡式是________。(7)P的結構簡式是________。25、(12分)氯化鈉(NaCN)是一種基本化工原料,同時也是一種毒物質。一旦泄漏需要及時處理,一般可以通過噴酒雙氧水或過硫酸鈉(Na2S2)溶液來處理,以減少對環(huán)境的污染。I.(1)NaCN用雙氧水處理后,產生一種酸式鹽和一種能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體,該反應的化學方程式是___________________________________。II.工業(yè)制備過硫酸鈉的反應原理如下所示主反應:(NH4)2S2O8+2NaOHNa2S2O8+2NH3↑+2H2O副反應:2NH3+3Na2S2O8+6NaOH6Na2SO4+N2+6H2O某化學小組利用上述原理在實驗室制備過硫酸,并用過硫酸鈉溶液處理含氰化鈉的廢水。實驗一:實驗室通過如下圖所示裝置制備Na2S2O8。(2)裝置中盛放(NH4)2S2O8溶液的儀器的名稱是____________。(3)裝置a中反應產生的氣體需要持續(xù)通入裝置c的原因是____________________。(4)上述裝置中還需補充的實驗儀器或裝置有______________(填字母代號)。A.溫度計B水浴加熱裝置C.洗氣瓶D.環(huán)形玻璃攪拌棒實驗二:測定用過硫酸鈉溶液處理后的廢水中氯化鈉的含量。已知;①廢水中氯化鈉的最高排放標準為0.50mg/L。②Ag++2CN—===[Ag(CN)2]—,Ag++I—==AgI↓,AgI呈黃色,CN—優(yōu)先與Ag+發(fā)生反應。實驗如下:取1L處理后的NaCN廢水,濃縮為10.00mL置于錐形瓶中,并滴加幾滴KI溶液作指示劑,用1.010—3mol/L的標準AgNO3溶液滴定,消耗AgNO3溶液的體積為5.00mL(5)滴定終點的現(xiàn)象是___________________________________。(6)處理后的廢水中氰化鈉的濃度為____________________mg/L.Ⅲ.(7)常溫下,含硫微粒的主要存在形式受pH的影響。利用電化學原理,用惰性電極電解飽和NaHSO4溶液也可以制備過硫酸鈉。已知在陽極放電的離子主要為HSO4—,則陽極主要的反應式為_________________________。26、(10分)草酸是一種常用的還原劑,某校高三化學小組探究草酸被氧化的速率問題。實驗Ⅰ試劑混合后溶液pH現(xiàn)象(1h后溶液)試管滴管a4mL0.01mol·L?1KMnO4溶液,幾滴濃H2SO42mL0.3mol·L?1H2C2O4溶液2褪為無色b4mL0.01mol·L?1KMnO4溶液,幾滴濃NaOH7無明顯變化c4mL0.01mol·L?1K2Cr2O7溶液,幾滴濃H2SO42無明顯變化d4mL0.01mol·L?1K2Cr2O7溶液,幾滴濃NaOH7無明顯變化(1)H2C2O4是二元弱酸,寫出H2C2O4溶于水的電離方程式:_____________。(2)實驗I試管a中KMnO4最終被還原為Mn2+,該反應的離子方程式為:________。(3)瑛瑛和超超查閱資料,實驗I試管c中H2C2O4與K2Cr2O7溶液反應需數(shù)月時間才能完成,但加入MnO2可促進H2C2O4與K2Cr2O7的反應。依據此資料,吉吉和昊昊設計如下實驗證實了這一點。實驗II實驗III實驗IV實驗操作實驗現(xiàn)象6min后固體完全溶解,溶液橙色變淺,溫度不變6min后固體未溶解,溶液顏色無明顯變化6min后固體未溶解,溶液顏色無明顯變化實驗IV的目的是:_______________________。(4)睿睿和萌萌對實驗II繼續(xù)進行探究,發(fā)現(xiàn)溶液中Cr2O72-濃度變化如圖:臧臧和蔡蔡認為此變化是通過兩個過程實現(xiàn)的。過程i.MnO2與H2C2O4反應生成了Mn2+。過程ii.__________________________________。①查閱資料:溶液中Mn2+能被PbO2氧化為MnO4-。針對過程i,可采用如下方法證實:將0.0001molMnO2加入到6mL____________中,固體完全溶解;從中取出少量溶液,加入過量PbO2固體,充分反應后靜置,觀察到_______________。②波波和姝姝設計實驗方案證實了過程ii成立,她們的實驗方案是________。(5)綜合以上實驗可知,草酸發(fā)生氧化反應的速率與__________________有關。27、(12分)Na2SO3是一種白色粉末,工業(yè)上可用作還原劑、防腐劑等。某化學小組探究不同pH的Na2SO3溶液與同濃度AgNO3溶液反應的產物,進行如下實驗。實驗Ⅰ配制500mL一定濃度的Na2SO3溶液①溶解:準確稱取一定質量的Na2SO3晶體,用煮沸的蒸餾水溶解。蒸餾水需煮沸的原因是____②移液:將上述溶解后的Na2SO3溶液在燒杯中冷卻后轉入儀器A中,則儀器A為__,同時洗滌____(填儀器名稱)2~3次,將洗滌液一并轉入儀器A中;③定容:加水至刻度線1~2cm處,改用膠頭滴管滴加蒸餾水至液面與刻度線相切,蓋好瓶塞,反復上下顛倒,搖勻。實驗Ⅱ探究不同pH的Na2SO3溶液與pH=4的AgNO3溶液反應的產物查閱資料:i.Ag2SO3為白色固體,不溶于水,溶于過量Na2SO3溶液ii.Ag2O,棕黑色固體,不溶于水,可與濃氨水反應(1)將pH=8的Na2SO3溶液滴人pH=4的AgNO3溶液中,至產生白色沉淀。假設一:該白色沉淀為Ag2SO3假設二:該白色沉淀為Ag2SO4假設三:該白色沉淀為Ag2SO3和Ag2SO4的混合物①寫出假設一的離子方程式____;②提出假設二的可能依據是_____;③驗證假設三是否成立的實驗操作是____。(2)將pH=4的AgNO3溶液逐滴滴人足量的pH=11的Na2SO3溶液中,開始產生白色沉淀A,然后變成棕黑色物質。為了研究白色固體A的成分,取棕黑色固體進行如下實驗:①已知反應(b)的化學方程式為Ag(NH3)2OH+3HCl=AgCl↓+2NH4Cl+H2O,則反應(a)的化學方程式為____;②生成白色沉淀A的反應為非氧化還原反應,則A的主要成分是____(寫化學式)。(3)由上述實驗可知,鹽溶液間的反應存在多樣性。經驗證,(1)中實驗假設一成立,則(2)中實驗的產物不同于(1)實驗的條件是___。28、(14分)鎂、鋁、硅、銀、鐵的單質及其化合物在建筑業(yè)、飛機制造業(yè)、電子工業(yè)和石油化工等方面應用廣泛?;卮鹣铝袉栴}:(1)Fe3+價層電子的軌道表達式(電子排布圖)為__。(2)硅能形成多種化合物(如SiH4、Si2H4等),SiH4的中心原子的雜化軌道類型為__,其分子的立體構型為__,鍵角為__;Si2H4分子中含有的σ鍵和π鍵的數(shù)目之比為__。(3)Mg、Al的第一電離能:Mg__Al(填“>”或“<”)。(4)Ca和Fe屬于同一周期,且核外最外層電子構型相同,但金屬Ca的熔點、沸點等都比金屬Fe低,原因是__。(5)Ag晶體的堆積方式為面心立方最密堆積(如圖所示),晶胞中Ag原子的配位數(shù)為__;設Ag原子半徑為rcm,阿伏加德羅常數(shù)的值用NA表示,則Ag晶體的密度為__g·cm-3(寫出表達式)。29、(10分)三氯化硼(BCl3)是一種重要的化工原料。實驗室制備BCl3的原理:B2O3+3C+3Cl2=2BCl3+3CO,某實驗小組利用干燥的氯氣和下列裝置(裝置可重復使用)制備BCl3并驗證反應中有CO生成。(已知:BCl3的熔點為-107.3℃,沸點為12.5℃;硝基苯的密度比水大。)請回答下列問題:實驗Ⅰ:制備BCl3并驗證產物CO(1)BCl3接觸潮濕空氣時會形成白霧,請寫出該反應的化學方程式_______。(2)該實驗裝置中合理的連接順序為G→___→___→__→__→F→D→I;其中裝置E的作用是____。(3)能證明反應中有CO生成的現(xiàn)象是____。實驗Ⅱ:產品中氯含量的測定①準確稱取少許m克產品,置于蒸餾水中完全水解,并配成100mL溶液。②取10.00mL溶液于錐形瓶中③加入V1mL濃度為C1mol/LAgNO3溶液使氯離子完全沉淀;向其中加入少許硝基苯用力搖動。④以硝酸鐵為指示劑,用C2mol/LKSCN標準溶液滴定過量的AgNO3溶液。重復步驟②~④二次,達到滴定終點時用去KSCN溶液的平均體積為V2mL。已知:Ksp(AgCl)>Ksp(AgSCN)。(4)步驟②移取溶液時所需儀器名稱為____,步驟④中達到滴定終點的現(xiàn)象為_____。(5)產品中氯元素的質量分數(shù)為_______。(6)下列操作,可能引起測得產品中氯含量偏高是_____。A.步驟③中未加硝基苯B.步驟①中配制100mL溶液時,定容時俯視刻度線C.用KSCN溶液滴定剩余AgNO3溶液時,滴定前有氣泡,滴定后無氣泡D.滴定剩余AgNO3溶液時,KSCN溶液滴到錐形瓶外面一滴
參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、B【解析】
A.元素的非金屬性越強,對應單質的氧化性越強,與H2化合越容易,與H2化合時甲單質比乙單質容易,元素的非金屬性甲大于乙,A正確;B.元素的非金屬性越強,對應最高價氧化物的水化物的酸性越強,甲、乙的氧化物不一定是最高價氧化物,不能說明甲的非金屬性比乙強,B錯誤;C.元素的非金屬性越強,得電子能力越強,甲得到電子能力比乙強,能說明甲的非金屬性比乙強,C正確;D.甲、乙形成的化合物中,甲顯負價,乙顯正價,則甲吸引電子能力強,所以能說明甲的非金屬性比乙強,D正確。答案選B。【點晴】注意非金屬性的遞變規(guī)律以及比較非金屬性的角度,側重于考查對基本規(guī)律的應用能力。判斷元素金屬性(或非金屬性)的強弱的方法很多,但也不能濫用,有些是不能作為判斷依據的,如:①通常根據元素原子在化學反應中得、失電子的難易判斷元素非金屬性或金屬性的強弱,而不是根據得、失電子的多少。②通常根據最高價氧化物對應水化物的酸堿性的強弱判斷元素非金屬性或金屬性的強弱,而不是根據其他化合物酸堿性的強弱來判斷。2、C【解析】
A.同主族從上到下金屬性逐漸加強,金屬性:K>Na,A項正確;B.非金屬性越強,氫化物越穩(wěn)定,非金屬性:O>N,穩(wěn)定性:H2O>NH3,B項正確;C.鹽酸的酸性強于H2SO3與元素周期律沒有關系,C項錯誤;D.非金屬性越強,單質的氧化性越強,非金屬性:Br>I,則Br2可從NaI溶液中置換出I2,D項正確;答案選C。3、A【解析】
在Fe上鍍上一定厚度的鋅層,鍍層金屬作陽極、鍍件作陰極,含有鍍層金屬陽離子的可溶性鹽溶液為電解質溶液,所以Zn作陽極、Fe作陰極,含有鋅離子的可溶性鹽為電解質,故選A。4、B【解析】
同種元素的不同種原子間互為同位素,據此分析。【詳解】12C與13C是碳元素的兩種不同的碳原子,故互為同位素。答案選:B?!军c睛】本題考查了“四同”概念的辨別,應注意的概念要點的把握。結構相似,組成上相差1個或者若干個某種原子團的化合物互稱為同系物;具有相同質子數(shù),不同中子數(shù)的同一元素的不同核素互為同位素;同素異形體,是指由同樣的單一化學元素組成,因排列方式不同,而具有不同性質的單質;化學上,同分異構體是一種有相同分子式而有不同的原子排列的化合物。5、D【解析】
A.由信息可知,MnO4-氧化Cl-為Cl2,Cl元素化合價由-1價升高為0價,轉移電子的物質的量是氯氣的2倍,生成1mo1C12,轉移電子為2mo1,選項A正確;B.由元素化合價可知,反應中只有亞鐵離子被氧化,溴離子末被氧化,根據電子得失守恒2n(C12)=n(Fe2+),即第②組反應中參加反應的Cl2與FeBr2的物質的量之比為1:2,選項B正確;C.反應中KMnO4→MnSO4,Mn元素化合價由+7價降低為+2價,根據電子轉移守恒,H2O2中氧元素化合價升高,生成氧氣,根據H元素守恒可知還生成水,選項C正確;D.氧化劑氧化性強于氧化產物氧化性,由③可知氧化性MnO4->Cl2,由②可知氧化性Cl2>Fe3+,由②可知Fe3+不能氧化Br-,氧化性Br2>Fe3+,選項D錯誤。答案選D。6、C【解析】
根據C=n/V計算不當操作對n或V的影響,如果n偏大或V偏小,則所配制溶液濃度偏高.【詳解】A、用量筒量取濃鹽酸俯視讀數(shù)會導致液體體積偏小,溶質的物質的量偏小,所配制溶液濃度偏低,故A不選;
B、溶解攪拌時有液體飛濺,會導致溶質的物質的量偏小,所配制溶液濃度偏低,故B不選;
C、定容時俯視容量瓶瓶頸刻度線,會導致溶液的體積偏小,所配制溶液濃度偏高,故C選;
D、搖勻后見液面下降,為正?,F(xiàn)象,如再加水至刻度線,會導致溶液體積偏大,濃度偏低,故D不選。
故選:C?!军c睛】本題考查配制一定物質的量濃度的溶液的誤差分析,題目難度中等,注意根據C=n/V計算不當操作對n或V的影響.7、C【解析】
A.的官能團為—COO—(酯基),為甲酸與苯酚發(fā)生酯化反應形成的酯,屬于酯類,A選項錯誤;B.分子式為C5H10O2且能與NaOH溶液反應的有機物可能為羧酸,也可能為酯,若為羧酸,C5H10O2為飽和一元酸,烷基為—C4H9,—C4H9的同分異構體有—CH2CH2CH2CH3、—CH(CH3)CH2CH3、—CH2CH(CH3)CH3、—C(CH3)3;若為酯,可能是以下幾種醇和酸形成的酯,①甲酸和丁醇酯化,丁醇有4種②乙酸和丙醇酯化,丙醇有2種③丙酸和乙醇酯化,1種④丁酸和甲醇酯化,丁酸有2種,因此共有4+2+1+2=9種,則符合條件的C5H10O2的有機物共有13種,B選項錯誤;C.氨基可以占據同一邊上的兩個頂點,同一平面的兩個頂點,立方體對角線的兩個頂點,則立方烷的二氨基取代物有3種,而立方烷的六氨基取代物的種類等于二氨基取代物的種類,也為3種,C選項正確;D.的最長碳鏈為6,稱為己烷,在2號碳上有1個甲基,3號碳上有1個乙基,正確命名為2-甲基-3-乙基己烷,D選項錯誤;答案選C。【點睛】B選項為易錯選項,在解答時容易忽略含有兩個氧原子且能與NaOH溶液反應的有機物除了羧酸以外,還有可能是酯,酯能與氫氧化鈉發(fā)生水解反應。8、B【解析】
ICl3中I為+3價,Cl為-1價,與水發(fā)生水解反應(為非氧化還原反應,各元素化合價價態(tài)不變),生成HIO2和HCl,答案選B。9、B【解析】
A.受強酸腐蝕致傷時,應先用大量水沖洗,再用2%NaHCO3溶液洗,A錯誤;B.吸取溶液后的移液管,需將液體放入稍傾斜的容器中,并保持管壁的垂直,并將管尖與容器內壁接觸后,才能松開食指讓溶液流出,B正確;C.茚三酮試劑與蛋白質作用,應生成藍紫色物質,C錯誤;D.檢驗氯乙烷中的氯元素時,應先將氯乙烷用熱的強堿水溶液或強堿的乙醇溶液處理,讓其發(fā)生水解,D錯誤。故選B。10、A【解析】①n(NaHSO4)=12.0g120g/mol=0.1mol,NaHSO4在熔融狀態(tài)下的電離方程式為NaHSO4=Na++HSO4-,12.0g熔融的NaHSO4中含有的陽離子物質的量為0.1mol,①錯誤;②Na2O和Na2O2中陰、陽離子個數(shù)之比都為1:2,1molNa2O和Na2O2混合物中含有的陰、陽離子總物質的量為3mol,②正確;③NO2和N2O4的實驗式都是NO2,n(NO2)=92g46g/mol=2mol,常溫常壓下92g的NO2和N2O4混合氣體中所含原子物質的量為6mol,③正確;④苯中不含碳碳雙鍵,④錯誤;⑤n(FeCl3)=1.0mol/L×1L=1mol,根據反應FeCl3+3H2O?Fe(OH)3(膠體)+3HCl,生成1molFe(OH)3,氫氧化鐵膠粒是一定數(shù)目Fe(OH)3的集合體,氫氧化鐵膠粒的物質的量小于1mol,⑤錯誤;⑥若1molSO2全部反應則轉移2mol電子,而SO2與O2的反應是可逆反應,1molSO2與足量O2在一定條件下充分反應生成SO3,轉移電子物質的量小于2mol,⑥錯誤;⑦用雙線橋分析該反應:,每生成3molI2轉移5mol電子,⑦正確;⑧n(-14CH3)=17點睛:本題考查以阿伏加德羅常數(shù)為載體的計算,主要考查物質的組成(③⑧)、物質的結構(②④)、溶液中粒子數(shù)的確定(⑤)、氧化還原反應中轉移電子數(shù)(⑥⑦)、可逆反應(⑥)、電解質的電離(①),解題的關鍵是對各知識的理解和應用。11、C【解析】
因分子存在三種不同的碳碳雙鍵,如圖所示;1分子該物質與2分子Br2加成時,可以在①②的位置上發(fā)生加成,也可以在①③位置上發(fā)生加成或在②③位置上發(fā)生加成,還可以1分子Br2在①②發(fā)生1,4加成反應,另1分子Br2在③上加成,故所得產物共有四種,故選C項。12、D【解析】
pH=1的溶液為酸性溶液,因酸性溶液中含有Mg2+、Fe2+、Al3+,則H+、NO3-與Fe2+發(fā)生氧化還原反應不能共存,不可能存在NO3—,H+與S2-結合生成弱電解質氫硫酸、Al3+與S2-在溶液中發(fā)生雙水解反應水解,不能共存S2-,則②④一定不存在,可能存在①③,故選D。13、C【解析】
A.Zn原子序數(shù)為30,位于ⅡB族,所以,Zn2+基態(tài)核外電子排布式為[Ar]3d10,A選項正確;B.1分子HCHO含2個C-H鍵和1個C=O鍵,共有3個σ鍵,所以,1molHCHO分子中含有σ鍵的物質的量為3mol,數(shù)目為1.806×1024,B選項正確;C.HOCH2CN分子中與羥基相連的C為sp3雜化,-CN(-C≡N)中的C為sp雜化,C選項錯誤;D.[Zn(CN)4]2-中Zn2+與CN-的C原子形成配位鍵,Zn為sp3雜化,配位原子形成正四面體,所以,[Zn(CN)4]2-結構可表示為,D選項正確;答案選C?!军c睛】一般,兩原子間形成的共價鍵,有且只有1個σ鍵,如:C=O雙鍵含1個σ鍵、1個π鍵,C≡N叁鍵含1個σ鍵、2個π鍵。14、C【解析】
A.CO2在水中的溶解度不大,氨氣在水中的溶解度很大,應該先通入氨氣,使溶液呈堿性,以利于吸收更多的CO2,產生更多的NaHCO3,故A錯誤;B.錐形瓶、容量瓶中有少量的蒸餾水,不影響滴定結果或配制溶液的濃度,并且加熱烘干時可能會影響刻度,造成誤差,所以不需要烘干錐形瓶或容量瓶,故B錯誤;C.酸性高錳酸鉀溶液可以將乙烯氧化為二氧化碳,足量堿石灰可吸收二氧化碳和水蒸氣,即可得純凈的甲烷,故C正確;D.中和滴定實驗中滴定管中液體流速可以先快速滴加,接近終點時再緩慢滴加,滴定時眼睛注視錐形瓶中液體顏色的變化,不用注視著滴定管中液體刻度的變化,故D錯誤;答案選C?!军c睛】酸性高錳酸鉀溶液可以將乙烯氧化為二氧化碳,隨后加入足量堿石灰可吸收二氧化碳和水蒸氣,可以達到除雜的目的,也是學生的易錯點。15、C【解析】
A.三硝酸纖維素脂正確書寫為:三硝酸纖維素酯,屬于酯類物質,故A錯誤;B.硬酯酸鈉中的“酯”錯誤,應該為硬脂酸鈉,故B錯誤;C.硝基苯為苯環(huán)上的一個氫原子被硝基取代得到,結構簡式:,故C正確;D.氯化鈉的配位數(shù)是6,氯化鈉的晶體模型為,故D錯誤;故答案為:C。16、A【解析】
A、鈉在水和煤油的界面反復上下移動,可以證明ρ(煤油)<ρ(鈉)<ρ(水),A項正確;B、飽和氯化鐵溶液滴入氫氧化鈉溶液中得到氫氧化鐵沉淀,B項錯誤;C、過氧化鈉是粉末狀物質,不能做到隨開隨用、隨關隨停,C項錯誤;D、氯氣與水反應生成鹽酸和次氯酸,利用D裝置只能證明氯水具有漂白性,而不能說明氯水中的某種成分具有漂白性,D項錯誤;故答案為:A?!军c睛】Fe(OH)3膠體的制備:用燒杯取少量蒸餾水,加熱至沸騰,向沸水中逐滴加入適量的飽和FeCl3溶液,繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色,停止加熱,即得Fe(OH)3膠體;注意在制備過程中,不能攪拌、不能加熱時間過長。17、C【解析】
b是生活中常見的液態(tài)化合物,b是水;d是淡黃色粉末,能與水反應,d是Na2O2,Na2O2與水反應生成氫氧化鈉和氧氣,m是氧氣、e是NaOH;CO2與Na2O2反應生成碳酸鈉和氧氣,c是CO2、f是Na2CO3;W、X、Y、Z原子序數(shù)依次遞增,則W、X、Y、Z依次是H、C、O、Na?!驹斀狻緼.a與氧氣反應生成二氧化碳和水,所以化合物a中一定含有C、H元素,可能含有氧元素,故A錯誤;B.H、C、O、Na的原子半徑由大到小順序為Na>C>O>H,故B錯誤;C.d是Na2O2,屬于離子化合物,陰陽離子個數(shù)比為1:2,故C正確;D.水分子間含有氫鍵,H2O是同主族元素同類型化合物中沸點最高的,故D錯誤。答案選C。18、A【解析】
A.a、c分子式是C9H12,結構不同,是同分異構體;而b分子式是C9H8,b與a、c的分子式不相同,因此不能與a、c稱為同分異構體,A錯誤;B.a、b、c三種物質中與苯環(huán)連接的C原子上都有H原子,且b中含碳碳雙鍵,因此均能被酸性高錳酸鉀溶液氧化,B正確;C.苯分子是平面分子,a中三個甲基的C原子取代苯分子中H原子的位置與苯環(huán)的碳原子相連,所以一定在苯環(huán)的平面內,C正確;D.b分子內含有1個苯環(huán)和1個碳碳雙鍵,所以1molb最多能與4molH2發(fā)生反應,D正確;故合理選項是A。19、D【解析】
A.廚房菜蔬與殘羹成分為有機物,回收發(fā)酵處理后可作有機肥料,故A正確;B.舊報紙等廢紙屬于可回收垃圾,回收后可以再生產紙,故B正確;C.電池等電子產品中含有重金屬等有毒物質,可以污染土壤和水體,需特殊處理,故C正確;D.塑料袋等白色垃圾屬于可回收垃圾,難降解,不能掩埋處理,故D錯誤。故選D。20、B【解析】
A.“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”是碳酸鈣的分解反應,反應中有新物質生成,是化學變化,A錯誤;B.“日照澄州江霧開”中,霧屬于膠體,膠體能產生丁達爾效應,B正確;C.“玉”的成分是硅酸鹽,熔點很高,但“試玉要燒三日滿”與硬度無關,C錯誤;D.葡萄糖是單糖不能發(fā)生水解反應,在釀酒過程中葡萄糖轉化為酒精不是水解反應,D錯誤;故合理選項是B。21、A【解析】
A.將膠頭滴管中的水擠入燒瓶,若氨氣極易溶于則燒瓶內壓強降低,氣球會鼓起來,可以達到實驗目的,故A正確;B.稀釋濃硫酸時要把濃硫酸加入水中,且不能在量筒中進行,故B錯誤;C.氯水中有次氯酸具有漂白性,不能用pH試紙測其pH值,故C錯誤;D.氯化鐵易水解生成氫氧化鐵和HCl,加熱促進水解,而且鹽酸易揮發(fā),所以蒸干最終得到氫氧化鐵而不是氯化鐵,故D錯誤;故答案為A?!军c睛】制備無水氯化鐵需要在HCl氣流中加熱蒸發(fā)氯化鐵溶液,抑制氯化鐵水解。22、C【解析】
反應中所含元素的化合價變化,則反應為氧化還原反應,以此來解答。【詳解】A.大氣固氮,將游離態(tài)轉化為化合態(tài),N元素的化合價變化,為氧化還原反應,故A不選;B.工業(yè)制漂粉精時,氯氣與堿反應,且Cl元素的化合價變化,為氧化還原反應,故B不選;C.用SO2漂白紙漿,化合生成無色物質,無元素的化合價變化,為非氧化還原反應,故C選;D.用Na2O2供氧,過氧化鈉中O元素的化合價變化,為氧化還原反應,故D不選;故答案選C。二、非選擇題(共84分)23、C18H18O3(酚)羥基、羰基取代反應CH3CHO+2Ag(NH3)2OHCH3COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O10【解析】
由A的分子式為C2H6O,且能在Cu作催化劑時被O2氧化,則A的結構簡式為CH3CH2OH,B的結構簡式為CH3CHO,B被銀氨溶液氧化,酸化后得到C為CH3COOH,由題目中已知信息可得,E與生成F為,F(xiàn)與H2發(fā)生加成反應生成G,G的結構簡式為:,由G與C3H5ClO反應生成H可知,反應產物還有H2O分子,故該反應為取代反應,據此分析?!驹斀狻坑葾的分子式為C2H6O,且能在Cu作催化劑時被O2氧化,則A的結構簡式為CH3CH2OH,B的結構簡式為CH3CHO,B被銀氨溶液氧化,酸化后得到C為CH3COOH,由題目中已知信息可得,E與生成F為,F(xiàn)與H2發(fā)生加成反應生成G,G的結構簡式為:,由G與C3H5ClO反應生成H可知,反應產物還有H2O分子,故該反應為取代反應;(1)由流程圖中H的結構簡式可知,其分子式為:C18H18O3,由E的結構簡式可知,E所含有的官能團有:(酚)羥基、羰基;(2)由分析可知,G生成H的反應類型是取代反應;(3)由分析可知,F(xiàn)的結構簡式為:;(4)由分析可知,B的結構簡式為CH3CHO,與銀氨溶液反應的化學方程式為CH3CHO+2Ag(NH3)2OHCH3COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O;(5)芳香族化合物M與E互為同分異構體,M中除苯環(huán)外,不含其他環(huán)狀結構,且1molM能與2molNaOH反應,則M中苯環(huán)上的取代基可能是2個酚羥基和1個乙烯基,由苯環(huán)上的鄰、間、對位結構的不同,一共有6中同分異構體;M還有可能是甲酸苯酚酯,苯環(huán)上另有一個甲基的結構,這樣的同分異構體有3種;M還有可能是乙酸苯酚酯,有1種同分異構體;所以符合條件的M一共有10種同分異構體;其中能發(fā)生銀鏡反應且核磁共振氫譜上顯示4組峰的M的結構簡式為;(6)以2-丙醇和苯甲醛為原料(無機試劑任選),設計制備的合成路線為:?!军c睛】本題根據流程圖中所給A物質的分子式及其反應條件推導出A的結構簡式是解題的關鍵,注意比較G和H的結構簡式區(qū)別,然后根據有機化學中反應基本類型的特點進行判斷。24、碳碳雙鍵+C2H5OH+H2O取代反應(硝化反應)+2CH3Cl+2HCl【解析】
根據合成路線可知,A為乙烯,與水加成生成乙醇,B為乙醇;D為甲苯,氧化后生成苯甲酸,E為苯甲酸;乙醇與苯甲酸反應生成苯甲酸乙酯和水,F(xiàn)為苯甲酸乙酯;根據聚酰亞胺的結構簡式可知,N原子在苯環(huán)的間位,則F與硝酸反應,生成;再與Fe/Cl2反應生成,則I為;K是D的同系物,核磁共振氫譜顯示其有4組峰,則2個甲基在間位,K為;M分子中含有10個C原子,聚酰亞胺的結構簡式中苯環(huán)上碳原子的位置,則L為;被氧化生成M,M為;【詳解】(1)分析可知,A為乙烯,含有的官能團為碳碳雙鍵;(2)反應①為乙醇與苯甲酸在濃硫酸的作用下發(fā)生酯化反應,方程式為+C2H5OH+H2O;(3)反應②中,F(xiàn)與硝酸反應,生成,反應類型為取代反應;(4)I的分子式為C9H12O2N2,根據已知ii,可確定I的分子式為C9H16N2,氨基的位置在-COOC2H5的間位,結構簡式為;(5)K是D的同系物,D為甲苯,則K中含有1個苯環(huán),核磁共振氫譜顯示其有4組峰,則其為對稱結構,若為乙基苯,有5組峰值;若2甲基在對位,有2組峰值;間位有4組;鄰位有3組,則為間二甲苯,聚酰亞胺中苯環(huán)上碳原子的位置,則L為,反應的方程式為+2CH3Cl+2HCl;(6)1molM可與4molNaHCO3反應生成4molCO2,則M中含有4mol羧基,則M的結構簡式為;(7)I為、N為,氨基與羧基發(fā)生縮聚反應生成酰胺鍵和水,則P的結構簡式為。【點睛】確定苯環(huán)上N原子的取代位置時,可以結合聚酰亞胺的結構簡式中的N原子的位置確定。25、NaCN+H2O2+H2O=NH3↑+NaHCO3三頸燒瓶將產生的氨氣及時排出并被吸收,防止產生倒吸,減少發(fā)生副反應AB滴入最后一滴標準硝酸銀溶液,錐形瓶的溶液中恰好產生黃色沉淀,且半分鐘內沉淀不消失0.492HSO4—-2e-=S2O82—+2H+【解析】
I.由題意,NaCN用雙氧水處理后,產生一種酸式鹽和一種能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體,說明NaCN與雙氧水發(fā)生氧化還原反應生成了NaHCO3和NH3;II.裝置b中過二硫酸銨與氫氧化鈉在55℃溫度下反應生成過二硫酸鉀、氨氣和水,裝置a中雙氧水在二氧化錳的催化作用下,發(fā)生分解反應生成02,反應生成的02將三頸燒瓶中產生的NH3及時排出被硫酸吸收,防止產生倒吸;避免氨氣與過二硫酸鈉發(fā)生副反應;滴定過程中Ag+與CN-反應生成[Ag(CN)2]-,當CN-反應結束時,滴入最后一滴硝酸銀溶液,Ag+與I-生成AgI黃色沉淀;Ⅲ.由題意可知,HSO4—在陽極失電子發(fā)生氧化反應生成S2O82—?!驹斀狻浚?)由題意,NaCN用雙氧水處理后,產生一種酸式鹽和一種能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體,說明NaCN與雙氧水發(fā)生氧化還原反應生成了NaHCO3和NH3,反應的化學方程式為NaCN+H2O2+H2O=NH3↑+NaHCO3,故答案為NaCN+H2O2+H2O=NH3↑+NaHCO3;(2)由圖可知,盛放(NH4)2S2O8溶液的儀器的名稱是三頸燒瓶,故答案為三頸燒瓶;(3)由題給信息可知,過二硫酸銨與氫氧化鈉在55℃溫度下反應生成過二硫酸鉀、氨氣和水,反應生成的氨氣在90℃溫度下與過二硫酸鈉發(fā)生副反應生成硫酸鈉、氮氣和水,裝置a中雙氧水在二氧化錳的催化作用下,發(fā)生分解反應生成02,反應生成的02將三頸燒瓶中產生的NH3及時排出被硫酸吸收,防止產生倒吸;避免氨氣與過二硫酸鈉發(fā)生副反應,故答案為將產生的氨氣及時排出并被吸收,防止產生倒吸,減少發(fā)生副反應;(4)由題給信息可知,制備反應需要在55℃溫度下進行,90℃溫度下發(fā)生副反應,所以需要控制溫度不能超過90℃,故還需補充的實驗儀器或裝置為溫度計和水浴加熱裝置,故答案為AB;(5)滴定過程中Ag+與CN-反應生成[Ag(CN)2]-,當CN-反應結束時,滴入最后一滴硝酸銀溶液,Ag+與I-生成AgI黃色沉淀,且半分鐘內沉淀不消失,說明反應到達滴定終點,故答案為滴入最后一滴標準硝酸銀溶液,錐形瓶的溶液中恰好產生黃色沉淀,且半分鐘內沉淀不消失;(6)滴定終點時消耗AgNO3的物質的量為1.0×10—3mol/L×5.00×10—3L=5.00×10-6mol,根據方程式Ag++2CN-=[Ag(CN)2]-可知處理的廢水中氰化鈉的質量為5.00×10-6mol×2×49g/mol=4.9×10-4g,則處理后的廢水中氰化鈉的濃度為=0.49mg/L,故答案為0.49;(7)由題意可知,HSO4—在陽極失電子發(fā)生氧化反應生成S2O82—,電極反應式為2HSO4—-2e-=S2O82—+2H+,故答案為2HSO4—-2e-=S2O82—+2H+。【點睛】本題考查了性質實驗方案的設計與評價,試題知識點較多、綜合性較強,注意掌握化學實驗基本操作方法,明確常見物質的性質是解答關鍵。26、H2C2O4HC2O4-+H+、HC2O4-C2O42-+H+5H2C2O4+6H++2MnO4-=10CO2↑+2Mn2++8H2O排除實驗II中MnO2直接還原重鉻酸鉀的可能Mn2+可加快草酸與重鉻酸鉀的反應0.1mol/LH2C2O4溶液(調至pH=2)上清液為紫色2mL、0.3mol/LH2C2O4溶液與4mL0.01mol/LK2Cr2O7溶液混合,調至pH=2,加入0.0001molMnSO4固體(或15.1mgMnSO4),6min后溶液橙色變淺氧化劑種類、溶液pH、是否有催化劑【解析】
(1)H2C2O4是二元弱酸,分步電離;(2)酸性條件下,KMnO4最終被還原為Mn2+,草酸被氧化為二氧化碳;(3)實驗IV與實驗II、III區(qū)別是沒有草酸;(4)分析曲線可知,開始時Cr2O72-濃度變化緩慢,一段時間后變化迅速;①由實驗結論出發(fā)即可快速解題;②由控制變量法可知,保持其他變量不變,將MnO2換成等物質的量的MnSO4固體即可;(5)注意實驗的變量有:氧化劑種類、溶液pH、是否有催化劑?!驹斀狻浚?)H2C2O4是二元弱酸,分步電離,用可逆符號,則H2C2O4溶于水的電離方程式為H2C2O4HC2O4-+H+、HC2O4-C2O42-+H+;(2)實驗I試管a中,酸性條件下,KMnO4最終被還原為Mn2+,草酸被氧化為二氧化碳,則該反應的離子方程式為5H2C2O4+6H++2MnO4-=10CO2↑+2Mn2++8H2O;(3)實驗IV與實驗II、III區(qū)別是沒有草酸,則實驗IV的目的是:排除實驗II中MnO2直接還原重鉻酸鉀的可能;(4)分析曲線可知,開始時Cr2O72-濃度變化緩慢,一段時間后變化迅速,則可能是過程i.MnO2與H2C2O4反應生成了Mn2+。過程ii.Mn2+可加快草酸與重鉻酸鉀的反應;①將0.0001molMnO2加入到6mL0.1mol/LH2C2O4溶液(調至pH=2)中,固體完全溶解,則說明MnO2與H2C2O4反應生成了Mn2+;從中取出少量溶液(含Mn2+),加入過量PbO2固體,充分反應后靜置,觀察到上清液為紫色,則說明溶液中Mn2+能被PbO2氧化為MnO4-,MnO4-顯紫色;②設計實驗方案證實過程ii成立,由控制變量法可知,保持其他變量不變,將MnO2換成等物質的量的MnSO4固體即可,即實驗方案是2mL、0.3mol/LH2C2O4溶液與4mL0.01mol/LK2Cr2O7溶液混合,調至pH=2,加入0.0001molMnSO4固體(或15.1mgMnSO4),6min后溶液橙色變淺;(5)綜合以上實驗可知,變量有:氧化劑種類、溶液pH、是否有催化劑,則草酸發(fā)生氧化反應的速率與氧化劑種類、溶液pH、是否有催化劑有關。27、去除蒸餾水中的氧氣,防止亞硫酸鈉被氧化500mL容量瓶燒杯、玻璃棒SO32-+2Ag+=Ag2SO3Na2SO3被酸化的NO3-氧化成Na2SO4,Na2SO4與AgNO3溶液反應生成Ag:2SO4沉淀取固體少許加入足量Na2SO3溶液(或向試管中繼續(xù)滴加Na2SO3溶液)Ag2O+4NH3·H2O=2Ag(NH3)2OH+3H2O或Ag2O+4NH3+H2O=2Ag(NH3)2OHAgOHNa2SO3溶液滴加順序不同(或用量不同),溶液酸堿性不同(或濃度不同)【解析】
配置一定物質的量濃度的溶液時,①溶解時:Na2SO3晶體易被溶液中溶解的氧氣氧化,故需煮沸;②移液時:配置一定物質的量濃度的溶液時需要使用容量瓶,移液時需要洗滌燒杯和玻璃棒;實驗Ⅱ探究不同pH的Na2SO3溶液與pH=4的AgNO3溶液反應的產物①假設一是銀離子與亞硫酸根離子反應生成亞硫酸銀;②考慮加入的酸性的硝酸銀溶液具有氧化性,將亞硫酸銀氧化成硫酸銀;③由于Ag2SO3溶于過量Na2SO3溶液,可以加入Na2SO3溶液驗證溶液中是否有Ag2SO3;(2)①Ag2O為棕黑色固體,與氨水反應生成Ag(NH3)2OH和3H2O;②從非氧化還原反應分析得化合價不變,判斷A的成分;(3)(1)中實驗和(2)中實驗中溶液的滴加順序不同,溶液酸堿性不同。【詳解】①溶解時:Na2SO3晶體易被溶液中溶解的氧氣氧化,故需煮沸,防止亞硫酸鈉被氧化;②移液時:配置一定物質的量濃度的溶液時需要使用500ml的容量瓶,移液時需要洗滌燒杯和玻璃棒2~3次;(1)①假設一是銀離子與亞硫酸根離子反應生成亞硫酸銀SO32-+2Ag+=Ag2SO3;②將pH=8的Na2SO3溶液滴人pH=4的AgNO3溶液中,酸性溶液中存在氫離子,氫離子和硝酸根相當于硝酸,具有氧化性,可能會將亞硫酸根離子氧化成硫酸根;③.Ag2SO3為白色固體,不溶于水,溶于過量Na2SO3溶液,故可以加入過量Na2SO3溶液,看是否繼續(xù)溶解,若繼續(xù)溶解一部分,說明假設三成立;(2)①Ag2O,棕黑色固體,不溶于水,可與濃氨水反應,反應a為Ag2O+4NH3·H2O=2Ag(NH3)2OH+3H2O;②將pH=4的AgNO3溶液逐滴滴人足量的pH=11的Na2SO3溶液中,由于亞硫酸銀易溶于亞硫酸鈉,故生成的白色沉淀不是亞硫酸銀,溶液呈堿性,也不是硫酸銀,銀離子在堿性條件下,例如銀離子和氨水反應可以生成氫氧化銀,是白色沉淀,A為AgOH;(3)實驗(1)將pH=8的Na2SO3溶液滴人pH=4的AgNO3溶液中,實驗(2)將pH=4的AgNO3溶液逐滴滴人足量的pH=11的Na2SO3溶液中,對比兩次實驗可以看出,滴加順序不同(或用量不同),,所給鹽溶液酸堿性不同(或濃度不同)。28、sp3正四面體形109°28′5:1>Ca的原子半徑較大,且價電子較少,金屬鍵較弱12【解析】
(1)Fe為26號元素,失去最外層3個電子
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 如何有效記錄工作進度計劃
- 倉庫貨物拆零與分揀管理策略計劃
- 2025年路面清潔裝備合作協(xié)議書
- 如何制定品牌宣傳計劃
- 2025年優(yōu)良動植物新品種項目合作計劃書
- 班主任與學科教師協(xié)作計劃
- 2025年鈷粉系列合作協(xié)議書
- 2025年中國頁巖氣行業(yè)市場現(xiàn)狀及投資態(tài)勢分析報告(智研咨詢)
- 2025年氣體摻混設備合作協(xié)議書
- 2025年動葉可調軸流電站用風機項目發(fā)展計劃
- 鐵路專用線設計規(guī)范(試行)(TB 10638-2019)
- 濰坊環(huán)境工程職業(yè)學院單招職業(yè)技能測試參考試題庫(含答案)
- 《初三畢業(yè)班開學第一課:收心及中考沖刺》班會課件
- 2024年山東司法警官職業(yè)學院高職單招(英語/數(shù)學/語文)筆試歷年參考題庫含答案解析
- 新生兒轉運護理安全管理課件
- 華為公司煤礦智能化遠景培訓課件2024
- 物業(yè)客服課件培訓模板
- 人教版PEP四年級英語下冊全冊教學設計表格教案
- 制造業(yè)面臨的挑戰(zhàn)與發(fā)展對策
- 醫(yī)院智慧病房信息化建設
- 中考語文一輪專題復習:《現(xiàn)代文閱讀的命題特點及教學策略》課件
評論
0/150
提交評論