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文檔簡介

福建省龍巖市名校2024年中考?xì)v史押題卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.下列屬于第二次工業(yè)革命的影響的有()A.促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展,使歐美資本主義國家成為工業(yè)化強(qiáng)國B.極大地改善了人們的生活C.出現(xiàn)了壟斷組織,資本主義有自由資本主義向壟斷資本主義過渡D.隨之而來的資本主義對外擴(kuò)張的增強(qiáng),對世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響2.有人用“梅開三度”來形容20世紀(jì)70年代新中國的外交成就,你認(rèn)為“梅開三度”不包括()A.中日兩國正式建立外交關(guān)系 B.中美兩國正式建立外交關(guān)系C.中國在聯(lián)合國合法席位的恢復(fù) D.提出和平共處五項原則3.“三顧頻煩天下計,兩朝開濟(jì)老臣心”中的“老臣”是指曾經(jīng)在隆中生活過的A.劉備 B.關(guān)羽 C.張飛 D.諸葛亮4.“這次科技革命中出現(xiàn)的新技術(shù),其數(shù)量之多是前所未有的,這眾多新技術(shù)之間聯(lián)系密切,形成了一個技術(shù)群?!薄斑@次科技革命”的特點不包括()A.人類開始制造使用機(jī)器 B.科學(xué)技術(shù)新成果大量涌現(xiàn)C.科技各領(lǐng)域間相互滲透 D.新技術(shù)成為最活躍的因素5.著名歷史專家馬克垚先生在《西歐封建經(jīng)濟(jì)形態(tài)研究》一書中,把西歐某一組織“視為封建西歐農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中一種特定的組織形式”,這一組織是A.基督教會B.城市C.莊園D.大學(xué)6.下列措施中,既是日本戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的原因,又值得我們借鑒的是:A.大力發(fā)展軍事工業(yè) B.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè) C.尋求美國大力支持 D.重視發(fā)展教育和科技7.戰(zhàn)爭初期,北方被動應(yīng)戰(zhàn)再加上輕敵,節(jié)節(jié)失利。在戰(zhàn)爭危局下,林肯作出的扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局的行動是A.制定憲法加強(qiáng)聯(lián)邦政府的權(quán)力B.宣布南方聯(lián)盟各州為叛亂州C.發(fā)表《解放黑人奴隸宣言》D.在全國選拔優(yōu)秀將領(lǐng)指揮作戰(zhàn)8.1944年6月6日凌晨,美英盟軍100多萬人從英國出發(fā),強(qiáng)渡英吉利海峽,在法國北部地區(qū)登陸,開辟了歐洲第二戰(zhàn)場,使法西斯德國陷入盟軍的兩面夾擊之中。這次戰(zhàn)役是A.中途島戰(zhàn)役B.斯大林洛勒戰(zhàn)役C.諾曼底登陸戰(zhàn)D.柏林戰(zhàn)役9.春聯(lián)的內(nèi)容往往和社會的歷史變遷相聯(lián)系。以下春聯(lián)中最能反映我國“一五”計劃實施期間社會狀況的是A.毛主席揮手指方向,合作化道路寬又廣B.港澳回歸齊歡慶,一國兩制譜新篇C.誓做抓革命的闖將,爭當(dāng)促生產(chǎn)的模范D.糧補(bǔ)機(jī)補(bǔ)助幸福,醫(yī)保社保保平安10.歷史上中外文化交流的相互滲性,顯示了中國傳統(tǒng)文化的開放性、主體性以及以我為主、善于消化的強(qiáng)勁生命力。下列能夠體現(xiàn)中外文化交匯特點的是A.甲骨文B.龍門石窟C.醫(yī)圣祠D.兵馬俑11.金沖及在《二十世紀(jì)中國史綱》中寫道:“當(dāng)時,國民黨軍隊向解放區(qū)的進(jìn)攻主要集中在兩翼:陜北戰(zhàn)場有21個旅,共20萬人;山東戰(zhàn)場有56個旅,共40萬人。兩翼之間的兵力十分薄弱,想依仗黃河天險阻擋住解放軍南下?!睘榇耍夥跑妼嵤┝耍ǎ〢.戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,打退敵人圍剿 B.戰(zhàn)略防御,粉碎敵人進(jìn)攻C.戰(zhàn)略反攻,挺進(jìn)大別山 D.戰(zhàn)略決戰(zhàn),發(fā)動三大戰(zhàn)役12.1438年,發(fā)表于德意志地區(qū)的《皇帝西基斯蒙改革敕令》中說:“服從已死亡,正義遭踐踏,正當(dāng)秩序蕩然無存?!系鄞故緸樯?,奈何人已悉隨己愿而未服從?!痹斐纱饲樾蔚闹饕蚴茿.租地農(nóng)場引起無地或少地農(nóng)民不滿B.文藝復(fù)興時期人文主義思潮流行C.新航路的開辟打破了舊的世界秩序D.法國大革命傳播了自由民主思想13.小白同學(xué)在剛結(jié)束的月考中考砸了?;丶液?,他爸爸暴跳如雷,說要“家法伺候”。他爺爺慢吞吞地說:“這次考差了不全是壞事,知道差在哪兒,總結(jié)經(jīng)驗,壞事也可以變成好事嘛!”小白爸爸、爺爺?shù)难哉摲謩e與我國古代哪一學(xué)派的主張最接近A.法家、儒家B.道家、墨家C.法家、道家D.兵家、儒家14.2018年6月12日上午,朝鮮最高領(lǐng)導(dǎo)人金正恩與美國總統(tǒng)特朗普在新加坡舉行首次會晤。會后特朗普表示不再有來自朝鮮的核威脅,朝鮮將會有潛力巨大的未來。對此解讀正確的A.和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的主題B.美國放棄了稱霸世界的計劃C.朝鮮具有和美國抗衡的實力D.多極化的世界格局已經(jīng)形成15.1928年,毛澤東總結(jié)道:“我們鬧革命,光是跑來跑去是不行的,一定要有一個家,不然就很困難。有了這個家,就可以作為同敵人進(jìn)行革命斗爭的根據(jù)地?!敝袊伯a(chǎn)黨創(chuàng)建第一個“家”的意義是:A.從革命實踐上為中國革命指出了正確道路 B.創(chuàng)立了八路軍和新四軍這兩支堅強(qiáng)的革命隊伍C.打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍 D.確立了毛澤東在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)地位16.下表描述的經(jīng)典戰(zhàn)役是A.官渡之戰(zhàn)B.赤壁之戰(zhàn)C.巨鹿之戰(zhàn)D.淝水之戰(zhàn)17.某歷史人物的祠堂有“拔云手指天心月,拔劍光寒倭寇膽”的對聯(lián)。其對聯(lián)反映了歷史上哪位英雄人物的事跡()A.鄭成功 B.林則徐 C.岳飛 D.戚繼光18.美國著名史學(xué)家斯塔夫理阿諾斯在《全球通史》中說:“當(dāng)凡爾賽的調(diào)停人沒有將這個丟失的省份歸還中國時,在北京的學(xué)生和知識分子中間爆發(fā)了聲勢浩大的示威游行。實證明,這場運(yùn)動是中國歷史上民族感情的最強(qiáng)烈、最普遍的表露?!辈牧纤f的這場運(yùn)動①只有學(xué)生和知識分子參加②無產(chǎn)階級開始登上政治舞臺③袁世凱政府沒有收回主權(quán)④激發(fā)了中國人民民族意識的覺醒A.①②B.③④C.②④D.①④19.《抗日御侮》中曾描寫某次戰(zhàn)役“八一三淞滬集中國軍精銳,采取攻勢,迫使日軍追隨國軍行動,改變其作戰(zhàn)線由北向南方向為由東向西方向。因此中國獲得換取時間之空間,……在大后方建立持久抵抗戰(zhàn)力”請判斷下列選項中對該次戰(zhàn)役的描述正確的是A.打破了日本三個月滅亡中國的迷夢,激發(fā)了全國人民的斗志B.是抗戰(zhàn)以來正面戰(zhàn)場取得的最大的一場勝仗C.使抗日戰(zhàn)爭進(jìn)入到相持階段D.是全民族抗戰(zhàn)以來取得的第一場勝利20.(題文)了解因果關(guān)系,是歷史學(xué)習(xí)的基本要求之一。以下因果關(guān)系表述錯誤的是()A.洋務(wù)運(yùn)動﹣﹣為中國的近代化開辟了道路B.辛亥革命﹣﹣結(jié)束了我國兩千多年的封建制度C.西安事變和平解決﹣﹣抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成D.劉鄧大軍挺進(jìn)大別山﹣﹣人民解放軍轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻21.宋代是中國古代科學(xué)技術(shù)發(fā)展史上最輝煌的時期,幾乎在所有中國傳統(tǒng)科學(xué)術(shù)領(lǐng)域都留下了新的記錄。以下科技成就屬于宋代的是①發(fā)明活字印刷術(shù)②改進(jìn)造紙術(shù)③指南針用于航海④火藥開始用于軍事A.①②B.①③C.②④D.①④22.下列標(biāo)題中,符合如圖所示歷史事件的是A.《東西方文明交往的橋梁》 B.《麥哲倫環(huán)球航行的路線》C.《殖民者罪惡的三角貿(mào)易》 D.《工業(yè)革命后的世界市場》23.近代歷史上,一個個不平等條約記錄了中國逐步淪為半殖民地半封建社會的屈辱歷程。其中下列內(nèi)容出現(xiàn)的先后順序是①協(xié)定關(guān)稅②保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動③允許外國在中國開設(shè)工廠A.①③② B.③②① C.①②③ D.②③①24.13、14世紀(jì),歐洲城市居民包括()A.手工業(yè)者 B.商人 C.騎士 D.農(nóng)民二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.《________》是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典,表明人類社會的法制傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長;________是世界上第一部資產(chǎn)階級成文憲法。26.近代英國對世界文化作出了巨大貢獻(xiàn)。16世紀(jì),著名戲劇家________創(chuàng)作了《哈姆雷特》、《羅密歐與朱麗葉》等不朽名作:19世紀(jì),著名生物學(xué)家達(dá)爾文在《________》中提出了進(jìn)化論的觀點。27.二戰(zhàn)后,亞非國家自行舉行的第一次國際會議是_____三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)中國夢是中國人民追求國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福之夢。近代以來,一代代仁人志士為追求中國夢而不懈努力,得到了教訓(xùn),也獲得了啟示。閱讀下列材料,回答問題。材料一中國文武制度,事事遠(yuǎn)出西人之上,獨火器萬不能及?!袊詮?qiáng),莫如學(xué)習(xí)外國利器?!督K巡撫李鴻章致總理衙門原函》材料一反映了李鴻章的什么主張?有人認(rèn)為洋務(wù)運(yùn)動是成功的,也有人認(rèn)為洋務(wù)運(yùn)動是失敗的。你的觀點是什么?請說明理由。材料二梁啟超曾說過:“吾國四千余年大夢之喚醒,實自甲午戰(zhàn)敗……以后始也?!庇腥苏J(rèn)為戊戌變法在政治上具有君主立憲制目標(biāo)和理想;在經(jīng)濟(jì)上,它要推動民族工商業(yè)的發(fā)展。由材料二可知,甲午戰(zhàn)爭失敗極大地喚醒了中國人。以康有為、梁啟超為代表的資產(chǎn)階級維新派,希望通過改革在中國建立君主立憲制的資本主義國家,但改革最終失敗。這說明了什么問題?材料三中國同盟會的綱領(lǐng):驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華,創(chuàng)立民國,平均地權(quán)。仿照材料三所示的中國同盟會綱領(lǐng),資產(chǎn)階級革命派在哪一年建立了共和體制的“民國”?其勝利果實最后被誰篡奪?辛亥革命失敗后,一些先進(jìn)的中國人認(rèn)為革命失敗的根源在于封建思想根深蒂固,于是掀起了新文化運(yùn)動。新文化運(yùn)動為批判封建文化,主張學(xué)習(xí)西方文化,提出了哪兩大口號?從洋務(wù)運(yùn)動到新文化運(yùn)動,中國人對救國道路的探索,在向西方的學(xué)習(xí)上,體現(xiàn)了一種怎樣的規(guī)律?29.(6分)大國興衰更替的故事,留下了各具特色的發(fā)展道路和經(jīng)驗教訓(xùn),啟迪著今天,也影響著未來。材料一:英、美、法早期資產(chǎn)階級革命比較表名.稱英國資產(chǎn)階級革命美國獨立戰(zhàn)爭法國大革命起止時間1640年1789年領(lǐng)導(dǎo)階級資產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級化的種植園主資產(chǎn)階級根本原因封建專制統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展英國殖民統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展結(jié)果走上資本主義道路,建立了走資本主義道路,建立了共和制走上資本主義道路,建立了共和制(1)請將上面表格補(bǔ)充完整。材料二:結(jié)合史實分析為什么華盛頓和林肯被美國人民尊敬與紀(jì)念?材料三:結(jié)合所學(xué)知識,分析材料三圖片對日本的影響。概括材料三中日本“拿來先進(jìn)才智……在作坊里加班加點地消化”的措施,并指出日本崛起的消極影響。材料四:依據(jù)材料四列表,結(jié)合所學(xué)知識,指出促進(jìn)美國經(jīng)濟(jì)“霸權(quán)的崛起”的重要事件。你是否同意美國“漫長的20世紀(jì)”進(jìn)入終結(jié)階段?結(jié)合史實說明理由。綜合上述材料,你認(rèn)為影響國家興衰的因素有哪些?30.(7分)1960年來華訪問的英國元帥蒙哥馬利,與毛澤東主席圍繞“50年以后”中國的發(fā)展走向問題開展了一段對話。對話中的“蒙哥馬利之問”饒有興趣、發(fā)人沉思。請根據(jù)對話,完成探究問題。(歷史之感)蒙:我有一個有趣的問題想問一下主席:中國大概需要50年,一切事情就辦得差不多了……到那時候,你看中國的前途將會怎樣?毛:你的看法是,那時候我們會侵略,是不是?蒙:我覺得,當(dāng)一個國家強(qiáng)大起來以后,它應(yīng)該很小心,不進(jìn)行侵略。看看美國就知道了……歷史的教訓(xùn)是,當(dāng)一個國家非常強(qiáng)大的時候,就傾向于侵略。⑴“蒙哥馬利之問”反映了西方人內(nèi)心深處的一種什么“歷史邏輯”?以20世紀(jì)50年代以來的美國為例說明。(釋疑解惑)毛:要向外侵略,就會打回來……外國是外國人住的地方,別人不能去,沒有權(quán)利也沒有理由硬擠進(jìn)去……如果去,就要被趕走,這是歷史教訓(xùn)?!陨喜牧险幾?010年12月22日《人民日報》⑵毛澤東的回答與我國20世紀(jì)50年代提出的哪一外交原則是一致的?

圖7:中國富強(qiáng)神八飛天

圖8:中國參與聯(lián)合國維和行動

⑶上述圖片反映了什么歷史信息?(論從史出)⑷日益富強(qiáng)的中國為什么不會出現(xiàn)“蒙哥馬利之問”所反映的“歷史邏輯”?

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、ABCD【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,第二次工業(yè)革命促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展,極大地改善了人們的生活,使主要資本主義國家取得了跨越式的發(fā)展,成為工業(yè)化強(qiáng)國。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上,主要資本主義國家出現(xiàn)了壟斷組織,資本主義由自由資本主義向壟斷資本主義即帝國主義階段過渡。隨之而來的資本主義對外擴(kuò)張的增強(qiáng),對世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。所以ABCD符合題意,故選擇ABCD。2、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,1953年底,周恩來在接見印度代表團(tuán)時,提出和平共處五項原則,成為處理國與國之間關(guān)系的準(zhǔn)則,故D符合題意;ABC均是七十年代外交成就,故均不符合題意。故選D。3、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,劉備為了請諸葛亮幫助他,三顧茅廬到隆中。故D正確。ABC不符合題意,排除ABC項。故選D?!军c睛】本題的限定詞語是“三顧”“兩朝”“隆中”。根據(jù)這三個限定詞語可知此人是諸葛亮。諸葛亮生活在隆中,劉備曾三顧茅廬到隆中,劉備時候,諸葛亮又輔佐了劉備的兒子劉嬋。由此即可得出正確答案。4、A【解析】

根據(jù)題干的“這次科技革命中出現(xiàn)的新技術(shù),其數(shù)量之多是前所未有的,這眾多新技術(shù)之間聯(lián)系密切,形成了一個技術(shù)群。”的信息可知,這是描述的第三次科技革命,結(jié)合所學(xué)知識可知,第三次科技革命的特點有:科學(xué)技術(shù)新成果大量涌現(xiàn);科技各領(lǐng)域相互滲透;新技術(shù)成為最活躍的因素,BCD都符合題意;所以答案選擇A。5、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,莊園是西歐封建社會農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的特定的組織形式。故C正確。基督教會是一個宗教組織,不是經(jīng)濟(jì)組織,故排除A項。城市不是農(nóng)業(yè)方面,故排除B項。大學(xué)是教育,題目考查的是經(jīng)濟(jì)組織,故排除D項。故選C。6、D【解析】試題分析:本題考查的是戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的原因的相關(guān)知識內(nèi)容。根據(jù)所學(xué)知識,重視發(fā)展教育和科技,既是戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的原因,又值得我們借鑒;A、B、C三項不符合史實,排除;故選D??键c:人教新課標(biāo)九年級下冊·戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化·戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展7、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,1862年9月林肯頒布《解放黑人奴隸宣言》,促使大批黑人加入反抗南方叛軍的行列,戰(zhàn)爭局勢傾向北方;為日后的黑人地位平等創(chuàng)造了條件,從而發(fā)動群眾力量扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局。故C項正確。制定憲法加強(qiáng)聯(lián)邦政府的權(quán)力是1787年,和南北戰(zhàn)爭無關(guān),排除A項。BD不符合“林肯作出的扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局的行動”要求,排除。ABD和材料主旨無關(guān),排除,故選C。8、C【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,1944年6月6日,英美盟軍100多萬人在法國的諾曼底登陸,開辟了歐洲對德作戰(zhàn)的第二戰(zhàn)場,使德國陷入了盟軍的兩面夾擊之中。這次戰(zhàn)役是諾曼底登陸戰(zhàn),C項符合題意;A項的時間是1942年6月;B項的時間是1942年7月—1943年2月;D項的時間是1945年5月。由此可知ABD三項與題干“1944年6月6日”時間不符,不符合題意。故選C。9、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,一五計劃時間是1953年到1957年,特點是優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)。為了適應(yīng)工業(yè)化積累資金的需求,國家對農(nóng)業(yè)進(jìn)行社會主義改造,A選項符合題意;B選項指的是港澳回歸、C選項出現(xiàn)在文革時期、D選項出現(xiàn)在改革開放新時期,因此BCD選項排除。故答案為A。10、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,為了宣傳佛教,北朝的統(tǒng)治者令人在許多地方劈山削崖,開鑿石窟,雕造佛像,為后人留下了精湛而輝煌的石窟藝術(shù)。山西大同的云岡石窟和河南洛陽的龍門石窟是著名的兩大石窟,這些宏偉精巧的雕像,繼承了秦漢以來的造型藝術(shù)的傳統(tǒng)風(fēng)格,同時吸收了佛教藝術(shù)的優(yōu)點,是中外文化交融的產(chǎn)物,所以B圖片龍門石窟符合題意,ACD三項均不能體現(xiàn)中外文化交匯,所以不符合題意,故選B?!军c睛】本題考查的是中國歷史上的中外文化交流。解題關(guān)鍵詞是“能夠體現(xiàn)中外文化交匯”,根據(jù)關(guān)鍵詞結(jié)合所學(xué)知識可得出答案。11、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,為了徹底打破蔣介石在全國的戰(zhàn)略部署,把戰(zhàn)火引到國統(tǒng)區(qū),進(jìn)而減輕陜甘寧邊區(qū)、山東解放區(qū)的壓力,并威脅國民黨的統(tǒng)治中心南京及武漢,1947年6月,劉伯承、鄧小平率晉冀魯豫解放軍挺進(jìn)大別山,開辟了大別山根據(jù)地,揭開了人民解放軍戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕,所以C項符合題意;A項戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移是指1934—1936年的長征,B項戰(zhàn)略防御是指粉碎敵人對解放區(qū)的全面進(jìn)攻,D項戰(zhàn)略決戰(zhàn)是指三大戰(zhàn)役,消滅國民黨主力。由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C。12、B【解析】

依據(jù)題干信息“1438年”“上帝垂示為善,奈何人已悉隨己愿而未服從”等關(guān)鍵信息即可確定,這種現(xiàn)象的產(chǎn)生與人文主義思想有關(guān),租地農(nóng)場與“上帝垂善”無關(guān),新航路的開辟和法國大革命在時間上與材料不符。故造成此情形的主要原因是文藝復(fù)興時期人文主義思潮流行,故B符合題意;題干沒有涉及租地農(nóng)場引起無地或少地農(nóng)民不滿、新航路的開辟打破了舊的世界秩序、法國大革命傳播了自由民主思想,故ACD不合題意。故此題選B。13、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知:法家主張嚴(yán)刑峻法,道家主張好壞事互相轉(zhuǎn)變,故C符合題意。儒家主張仁,墨家主張兼愛,兵家主張知己知彼,故ABD均不符合題意。故選C.14、A【解析】

依據(jù)題干可知朝鮮最高領(lǐng)導(dǎo)人金正恩與美國總統(tǒng)特朗普舉行首次會晤,特朗普表示不再有來自朝鮮的核威脅,表明雙方都盡量避免沖突,體現(xiàn)了和平與發(fā)展是當(dāng)今世界兩大主題,故A符合題意。美國作為當(dāng)前世界唯一超級大國,一貫推行霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治,故B不符合題意。朝鮮屬于發(fā)展中國家,沒有和美國抗衡的實力,故C不符合題意。當(dāng)前世界多極化趨勢不斷加強(qiáng),但多極化的世界格局尚未定型,故D不符合題意。故選A。15、A【解析】

中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建第一個“家”指的是井岡山革命根據(jù)地的創(chuàng)建。1927年,毛澤東在井岡山地區(qū)創(chuàng)建了第一個農(nóng)村革命根據(jù)地——井岡山革命根據(jù)地,是農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的革命道路的起步,從革命實踐上為中國革命指出了正確道路,故A符合題意;七七事變后,根據(jù)兩黨協(xié)議,中國工農(nóng)紅軍主力改編為國民革命軍第八路軍,朱德任總指揮,彭德懷任副總指揮。南方八省的游擊隊改編為國民革命軍新編第四軍,葉挺任軍長。排除B;南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍,排除C;遵義會議確立了毛澤東在紅軍和黨中央的領(lǐng)導(dǎo)地位,排除D。故選A。16、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,赤壁之戰(zhàn),是指東漢末年,孫權(quán)、劉備聯(lián)軍于208年在長江赤壁(今湖北省赤壁市西北)一帶大破曹操大軍的戰(zhàn)役。這是中國歷史上以少勝多、以弱勝強(qiáng)的著名戰(zhàn)役之一,故B項正確。官渡之戰(zhàn)是曹操軍與袁紹軍相持于官渡(今河南中牟東北),在此展開戰(zhàn)略決戰(zhàn),A項錯誤。巨鹿之戰(zhàn),是秦末大起義中,項羽率領(lǐng)數(shù)萬楚軍(后期各諸侯義軍也參戰(zhàn)),同秦名將章邯、王離所率四十萬秦軍主力在巨鹿(今河北平鄉(xiāng))進(jìn)行的一場重大決戰(zhàn)性戰(zhàn)役,C項錯誤。淝水之戰(zhàn),發(fā)生于公元383年,是東晉十六國時期北方的統(tǒng)一政權(quán)前秦向南方東晉發(fā)起的侵略吞并的一系列戰(zhàn)役中的決定性戰(zhàn)役,D項錯誤。ACD不符合題意,排除,故選B。17、D【解析】

試題分析:由詩句中“倭寇“二字得知:元末明初,出現(xiàn)在我國東南沿海一帶,由日本的武士、商人和海盜勾結(jié)一些中國的奸商組成,經(jīng)常騷擾我國沿海地區(qū),沿海居民稱他們?yōu)椤百量堋保鞒衅冢堇^光組建了一支作戰(zhàn)勇敢,紀(jì)律嚴(yán)明的“戚家軍”,1561年在臺州地區(qū)九戰(zhàn)九捷,迅速蕩平浙江境內(nèi)的倭寇;此后又率軍開赴福建和廣東,到1565年,東南沿海的倭寇基本肅清.故選D.【點睛】考點:戚繼光抗倭.18、C【解析】

依據(jù)題干信息“當(dāng)凡爾賽的調(diào)停人沒有將這個丟失的省份還給中國時,在北京的學(xué)生和知識分子中間爆發(fā)了聲勢浩大的示威游行。”結(jié)合所學(xué)知識可知,材料所說的這場運(yùn)動是五四運(yùn)動。1919年的巴黎和會上,列強(qiáng)不顧中國人們的反對,將德國在山東的特權(quán)轉(zhuǎn)交給日本,引發(fā)了中國的五四運(yùn)動。北大等校學(xué)生三千多人在天安門集會演講,隨后舉行游行示威,陳獨秀、李大釗等在北京領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生斗爭。后期由于工人階級的罷工,商人的罷市,使得五四運(yùn)動取得初步的勝利。五四運(yùn)動激發(fā)了中國人民的民族意識,無產(chǎn)階級開始登上政治舞臺,標(biāo)志著中國新民主主義革命由此開始。而當(dāng)時的政府是北洋政府,不是袁世凱政府,所以②④表述正確,C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C。19、A【解析】

據(jù)“八一三淞滬集中國軍精銳,采取攻勢,迫使日軍追隨國軍行動,改變其作戰(zhàn)線由北向南方向為由東向西方向。因此中國獲得換取時間之空間,……在大后方建立持久抵抗戰(zhàn)力”及所學(xué)知識可知,該次戰(zhàn)役是淞滬會戰(zhàn)。盧溝橋事變后,日本又發(fā)動八一三事變,大舉進(jìn)攻上海,為保衛(wèi)上海,國民政府組織了淞滬會戰(zhàn),粉碎了日本“三個月滅亡中國”的狂妄計劃。A符合題意,BCD不符合題意。故選A。20、B【解析】依據(jù)所學(xué)知識分析可知,洋務(wù)運(yùn)動建立了中國第一批近代企業(yè),是中國近代化的開端,A項正確;辛亥革命結(jié)束了我國兩千多年的封建帝制,不是封建制度,B項錯誤;西安事變的和平解決,標(biāo)志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的初步形成,C項正確;劉鄧大軍挺進(jìn)大別山揭開了人民解放軍由戰(zhàn)略防御轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕,D項正確。故選B。點睛:解答本題的關(guān)鍵是理解封建帝制和封建制度的區(qū)別,封建帝制只是封建制度的一部分,辛亥革命只是推翻了封建帝制,而非整個封建制度。由此可以做出正確的選擇。21、B【解析】依據(jù)題干“宋代”,結(jié)合課本所學(xué),宋代的科學(xué)技術(shù)取得了突出的成就,北宋時畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù),大大促進(jìn)了文字的傳播;北宋末年,中國海船開始使用指南針,后傳向世界,促進(jìn)了航海事業(yè)的發(fā)展。①③項正確,B項符合題意;東漢時候,宦官蔡倫總結(jié)西漢以來的經(jīng)驗,用樹皮、破布、麻頭和舊漁網(wǎng)作原料造紙,改進(jìn)了造紙術(shù)。②項錯誤。AC兩項不合題意;火藥發(fā)明于隋唐時期,唐末最早用于軍事,到了宋元時期火藥已經(jīng)在軍事上廣泛使用了。④項錯誤。D項不合題意。由此可知ACD三項不合題意,故選擇B。22、B【解析】

依據(jù)題干的圖片信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,圖片描述的是新航路的開辟,麥哲倫完成了環(huán)球航行,證明了地圓學(xué)說的正確性,B符合題意;《東西方文明交往的橋梁》是絲綢之路,A排除;《殖民者罪惡的三角貿(mào)易》指的是三角貿(mào)易,C排除;《工業(yè)革命后的世界市場》指的是工業(yè)革命的影響,D排除;故選B。23、A【解析】

協(xié)定關(guān)稅是第一次鴉片戰(zhàn)爭簽訂的《南京條約》,保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動是《辛丑條約》,允許外國在中國開設(shè)工廠是《馬關(guān)條約》所以先后順序是①③②,答案選A。24、AB【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,13、14世紀(jì),在歐洲城市中,手工業(yè)者、商人成為城市居民,享有新的契約關(guān)系賦予的權(quán)利。AB符合題意,CD不符合題意,故選擇AB。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、《漢謨拉比法典》1787年美國憲法(或1787年憲法)【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知公元前18世紀(jì),古巴比倫國王漢謨拉比統(tǒng)一了兩河流域,建立起中央集權(quán)的奴隸制國家。為了維護(hù)奴隸主的利益,漢謨拉比制定了一部法典,史稱《漢謨拉比法典》,它是世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典。1787年,美國制定的1787年憲法,規(guī)定了美國一整套國家體制,該憲法依據(jù)分權(quán)制衡原則確立了美國三權(quán)分立的資產(chǎn)階級民主共和體制,被視為近代第一部資產(chǎn)階級成文憲法。26、莎士比亞物種起源【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,《哈姆雷特》的作者是莎士比亞,達(dá)爾文在《物種起源》中提出了進(jìn)化論的觀點。27、萬隆會議【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,1955年,亞洲和非洲國家政府首腦在印度尼西亞的萬隆舉行會議,由于帝國主義的破壞和與會各國間矛盾錯綜復(fù)雜,會議出現(xiàn)尖銳分歧,周恩來及時提出“求同存異”的方針,改變了會議的航向,推動會議取得圓滿成功。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù)(或引進(jìn)西方軍事技術(shù)或?qū)W習(xí)外國利器)。成功說:引進(jìn)了西方的機(jī)器工業(yè);培養(yǎng)了近代的科技人才;客觀上促進(jìn)了中國民族資本主義的產(chǎn)生;啟動了中國近代化;在一定程度上抑制了外國資本主義勢力對華經(jīng)濟(jì)侵略;為民族自強(qiáng)做了努力。失敗說:沒有從根本上觸動封建制度;洋務(wù)企業(yè)衙門式管理,腐敗嚴(yán)重,效率低下;創(chuàng)辦的北洋艦隊在甲午戰(zhàn)爭中全軍覆沒;沒有使中國走上富強(qiáng)的道路;辯證說:一分為二的既肯定洋務(wù)運(yùn)動的作用又指出其局限性。(2)說明了資產(chǎn)階級改良道路在半殖民地半封建社會的中國行不通。(3)1912年。袁世凱。(4)民主、科學(xué)。(5)由學(xué)習(xí)技術(shù)(或器物)到學(xué)習(xí)制度,再到學(xué)習(xí)文化(或由表及里,由淺入深,層層深入)?!窘馕觥浚?)第一小問,根據(jù)材料“中國欲自強(qiáng),莫如學(xué)習(xí)外國利器”可知,外國利器指的是西方的科學(xué)技術(shù),所以,李鴻章主張通過學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)達(dá)到自強(qiáng)的目的。第二小問,通過對洋務(wù)運(yùn)動的結(jié)果和影響可知,洋務(wù)運(yùn)動的成功之處指的是洋務(wù)運(yùn)動的客觀作用,即引進(jìn)了西方先進(jìn)技術(shù);培養(yǎng)了近代科技人才;客觀上刺激了中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展;在一定程度上抑制了外國資本主義勢力對華經(jīng)濟(jì)侵略;是中國的近代化的開端;洋務(wù)運(yùn)動的失敗說指的是洋務(wù)運(yùn)動的主觀目的沒有達(dá)到,即沒有從根本上觸動封建制度;洋務(wù)企業(yè)衙門式管理,腐敗嚴(yán)重,效率低下;創(chuàng)辦的北洋艦隊在甲午戰(zhàn)爭中全軍覆沒;沒有使中國走上富強(qiáng)道路。根據(jù)所學(xué)可知,正確評價歷史事件或歷史人物,應(yīng)客觀公正,辯證分析。因此,對于洋務(wù)運(yùn)動應(yīng)一分為二地評價,既肯定洋務(wù)運(yùn)動的作用又指出其局限性。(2)根據(jù)所學(xué)可知,戊戌變法失敗的原因是頑固派勢力強(qiáng)大,維新派要在中國建立君主立憲制的資本主義國家,通過資產(chǎn)階級改良運(yùn)動的方式是行不通的,說明了資產(chǎn)階級改良道路在半殖民地半封建社會的中國行不通。(3)根據(jù)所學(xué)可知,1911年,資產(chǎn)階級革命派在孫中山的領(lǐng)導(dǎo)下取得辛亥革命的勝利,推翻了清王朝的統(tǒng)治,并于1912年建立了中華民國。之后竊取革命果實的人是北洋軍閥袁世凱,他通過對外依靠帝國主義,對內(nèi)軟硬兼施的辦法,迫使清帝退位,資產(chǎn)階級革命派做出妥協(xié)的情況下,在北京就任中華民國臨時大總統(tǒng),篡奪了革命果實。(4)根據(jù)所學(xué)可知,作為新文化運(yùn)動的發(fā)起人陳獨秀在他創(chuàng)辦的《青年雜志》上發(fā)表的《敬告青年》一文中提出了民主、科學(xué)的口號。(5)通過從洋務(wù)運(yùn)動到新文化運(yùn)動內(nèi)容可以,近代社會各階層救國探索經(jīng)歷了這樣一個過程,即從洋務(wù)派學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)(或器物)到維新派和革命派學(xué)習(xí)西方的政治制度,再到激進(jìn)派學(xué)習(xí)西方的思想文化,這是一個由表及里,由淺人深,層層深入的過程。點睛:本題考查中國近代化,解題時圍繞所給材料,分析近代化探索過程中的歷史事件,結(jié)合題干要求做出針對性分析,如洋務(wù)運(yùn)動中洋務(wù)派的主張和評價,維新變法失敗的啟示,辛亥革命的結(jié)果和新文化運(yùn)動的口號等。在分析近代化探索的規(guī)律時,可根據(jù)探索學(xué)習(xí)西方的內(nèi)容不同,總結(jié)并分析出變化特點。29、(1)名.稱英國資產(chǎn)階級革命美國獨立戰(zhàn)爭法國大革命起止時間1640年1775年1789年領(lǐng)導(dǎo)階級資產(chǎn)階級和新貴族資產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級化的種植園主資產(chǎn)階級根本原因封建專制統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展英國殖民統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展封建專制統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展結(jié)果走上資本主義道路,建立了君主立憲制走資本主義道路,建立了共和制走上資本主義道路,建立了共和制(2)華盛頓領(lǐng)導(dǎo)的1775年到1783年美國獨立戰(zhàn)爭,擺脫了英國的殖民統(tǒng)治,贏得了國家獨立,走上了發(fā)展資本主義的道路。林肯領(lǐng)導(dǎo)的1861年到1865年美國南北戰(zhàn)爭,廢除了黑人奴隸制度,維護(hù)了國家統(tǒng)一,掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙,促進(jìn)了美國資本主義的發(fā)展。(3)國家面臨著淪為殖民地的危機(jī)。經(jīng)濟(jì)上,殖產(chǎn)興業(yè),發(fā)展近代工業(yè),在社會生活上,實行“文明開化”,實行強(qiáng)制性義務(wù)教育;走上了對外侵略擴(kuò)張的軍國主義道路。(4)第二次工業(yè)革命;不同意;第二次世界大戰(zhàn)以后,美國是世界上最富強(qiáng)的國家,占據(jù)了廣闊的國際市場;大力發(fā)展科技教育,利用高新技術(shù)成果,改進(jìn)傳統(tǒng)工業(yè)的生產(chǎn)技術(shù),發(fā)展新興工業(yè)和軍事工業(yè);政府積極采取措施,改善人民生活,創(chuàng)造比較有利的發(fā)展環(huán)境。20世紀(jì)五六十年代,美國經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,西部和南部尤其迅速,呈現(xiàn)一片繁榮景象。(5)國家統(tǒng)一、科技發(fā)展等?!窘馕觥?/p>

(1)依據(jù)所學(xué)可知,美國獨立戰(zhàn)爭開始于1775年的來克星頓的槍聲;英國資產(chǎn)階級革命的領(lǐng)導(dǎo)人是資產(chǎn)階級和新貴族;法國大革命的根本原因是法國封建專制統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展,通過英國資產(chǎn)階級革命,英國走上了資本主義道路,1689年《權(quán)利法案》頒布,英國建立了君主立憲制。(2)依據(jù)所學(xué)可知,華盛頓領(lǐng)導(dǎo)的1775年到1783年美國獨立戰(zhàn)爭,擺脫了英國的殖民統(tǒng)治,贏得了國家獨立,走上了發(fā)展資本主義的道路。林肯領(lǐng)導(dǎo)的1861年到1865年美國南北戰(zhàn)爭,廢除了黑

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